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寫作作文

魚游到了紙上續(xù)寫作文

時間:2022-10-05 18:08:35 寫作作文 我要投稿
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魚游到了紙上續(xù)寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的魚游到了紙上續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魚游到了紙上續(xù)寫作文

魚游到了紙上續(xù)寫作文1

  圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著。

  嗯,小伙子不錯嘛!魚在你的`筆下栩栩如生,非常生動!一位老爺爺拄著拐杖,摸著胡子,點(diǎn)著頭,意味深長地注視著。在老爺爺旁,又一位老爺爺笑著說道:這么年輕就畫得那樣傳神,我們老一輩自愧不如呀!

  這是,一個奶聲奶氣的小姑娘欣喜地說:媽媽!媽媽!金魚在叔叔的紙上活啦!站在女孩旁的一位阿姨摸著她的頭:你也要向叔叔學(xué)一學(xué)呀!看他!多專注啊!

  正當(dāng)大家左一句,右一句,議論地不可開交時,我發(fā)現(xiàn)無動于衷,心里不覺油然升起一種敬佩,當(dāng)大家都在表揚(yáng)他時,他一言不發(fā),真達(dá)到了一種忘我的境界啊!

  羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。此刻,我想說:生活中不是干事難,而是少了人們專注的精神。

魚游到了紙上續(xù)寫作文2

  今天,自從大家看到青年畫到的魚后,回到家里,都會議論起那位聾啞青年,有的說:“他畫畫可真好呀,我覺得他是經(jīng)常來看魚,才會畫得那么好的。”有的說:“我覺得他真的'是一位畫畫高手。”有的說:“看魚成了他生活中的一部分所以才會畫得那么好!”

  我聽到大家議論的以后,我就急匆匆的走過來,是對他們說:“如果你們都認(rèn)為,是他畫畫技術(shù)高,魚才會畫得這么好的話,那你們都錯了。他告訴我說是魚先游到了他的心里,說明他已經(jīng)胸有成竹了!

  今天正好是星期天,所以在這時青年又來了,大家看到他,都用筆在紙上寫,來和他交流,她看到大家的贊揚(yáng),心里樂開了花。

  這時,一個姑娘給了他一個大拇指,別人也做起了贊揚(yáng)的引導(dǎo),他更開心了,臉上露出了他從未露出過的笑容,因?yàn)樗男睦镩_了一個大大的花,這朵花里面有許許多多人的贊揚(yáng)!

魚游到了紙上續(xù)寫作文3

  在泉白如玉的玉泉邊,我認(rèn)識了一位舉止特別的青年人,他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。

  那天,我又到花港的玉泉邊觀魚,看到許多人圍著他。于是,我懷著好奇心擠進(jìn)人群,想看個究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的.動態(tài),仿佛金魚在游動。圍觀的人越來越多,大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。

  喲,金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子,扎著羊角辮,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來。

  一個小男孩充滿羨慕的說:哇!你看,那條小魚的尾巴翹著,好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好,該多好!

魚游到了紙上續(xù)寫作文4

  大家都稱贊年輕人畫的好,其中有小孩,有老人,有教師,有農(nóng)民。有個小孩用羨慕的眼光看著年輕人畫畫,手也不由自主的跟著年輕人的動作來回比劃著,嘴里還嘰里咕嚕的說話;有位老人擠過來贊嘆道:小伙子畫的不錯啊!老人用手梳理著長胡子,還不時唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫紙跟真的簡直一模一樣!教師贊嘆著;這時一位農(nóng)民路過看見這里很熱鬧,于是走了過去,原來有位年輕人在畫畫,畫的`栩栩如生,要是俺也能畫出這樣的畫就好了!大家都在想象著,直到太陽落山了,大家都帶著美好的想象回家了。

魚游到了紙上續(xù)寫作文5

  這個星期天,那個青年又來到了玉泉的魚缸旁邊,畫金魚的那個青年,又來畫畫了。

  這次我又正好碰見他,他那時正在從他帶的`手提袋里拿出畫架擺好,再拿出一張白色的空白紙,一絲不茍地畫起那在魚缸里自由自在游動的金魚。

  他又一會工筆細(xì)描,一會揮筆速寫,就不一會兒的時間,那個青年的身旁擠滿了人,議論紛紛,有的人說:“這個青年的畫技真是高超啊!還有的人興奮地說:“這個青年可能以后還能成為一個很出色的畫家呢!就這樣大家議論著,贊嘆著,太陽就快下山了。

  我會回頭看見那個青年還在認(rèn)認(rèn)真真地畫著金魚,我笑了笑,回家了。

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