外貌描寫作文

時(shí)間：2022-10-07 22:28:54 寫作作文我要投稿

關(guān)于外貌描寫作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的外貌描寫作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于外貌描寫作文9篇

外貌描寫作文篇1

　　看到《我的父親》這個(gè)題目，我不禁想起了我的父親。

　　我的父親是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺(jué)得特別有安全感。

　　父親是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺(jué)得我父親身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的說(shuō)，只要一上飯桌，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說(shuō)父親沒(méi)有一個(gè)正形。還說(shuō)：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的�！笨赡苁歉赣H的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的'體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。

　　有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，父親就會(huì)挺身而出，又翻開(kāi)了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說(shuō)著，家人們也邊聽(tīng)邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開(kāi)父親的“幽默小詞典”給她們說(shuō)笑話，讓她們消消氣。

　　我的父親還是一個(gè)愛(ài)看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說(shuō)，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，父親在書桌上看著小說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫父親下樓吃飯。我來(lái)到父親的房間，看見(jiàn)他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來(lái)到他身邊，他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)到，我就喊道：“父親，吃飯了�！笨筛赣H還沒(méi)反應(yīng)，我氣極了，一手奪過(guò)父親的書，父親這下才察覺(jué)到我的存在，就說(shuō)：“干什么搶別人的書呀?”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯?”父親聽(tīng)了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來(lái)父親讀書是那樣認(rèn)真。

　　這就是我的父親，一個(gè)既普通又樸實(shí)的父親。

外貌描寫作文篇2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、掌握人物外貌描寫的方法及要求。

　　2、能抓住人物特點(diǎn)準(zhǔn)確描述人物外貌。

　　3、懂得外貌描寫服務(wù)于人物性格。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　掌握人物外貌描寫的方法及要求。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　能抓住人物特點(diǎn)準(zhǔn)確描述人物外貌。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、直接導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們課余時(shí)間都喜歡讀哪種類型的文學(xué)作品?(大家暢所欲言)

　　師：看來(lái)絕大部分的同學(xué)還是喜歡小說(shuō)。確實(shí)，小說(shuō)是不朽的文學(xué)體裁，因?yàn)樾≌f(shuō)為我們塑造了一個(gè)個(gè)不朽的人物形象，而我們通過(guò)對(duì)各色人物形象的品味與思考，認(rèn)識(shí)著世界色彩，尋找著我們自己的人生軌跡，可以說(shuō)人物形象是小說(shuō)的靈魂。而塑造人物形象最直接的方法就是外貌描寫，今天就讓我們來(lái)共同探究人物的外貌描寫，去領(lǐng)略外貌描寫的奧妙。

　　二、初識(shí)外貌

　　學(xué)生自讀范例，小組討論外貌描寫包括哪些內(nèi)容。

　　1.只見(jiàn)他花白的頭發(fā)亂糟糟的，布滿皺紋的臉被曬得黝黑。上身穿一件皺巴巴的短袖汗衫，下身穿一條灰色短褲，赤腳穿著一雙藍(lán)色拖鞋，顯得很樸實(shí)。

　　2.她看上去只有七八歲左右。圓圓的臉蛋上，那雙像黑鉆石一般的眼睛，雖不太大卻閃著靈氣，時(shí)刻對(duì)這世界充滿了好奇。最特別的要數(shù)這小小的翹翹的嘴巴，旁邊還有兩個(gè)小酒窩呢!

　　3.她的'身材很苗條，那白里透紅的大臉蛋，水靈靈的大眼睛，跟卡通畫里的可愛(ài)女生沒(méi)什么兩樣。她很喜歡笑，一笑起來(lái)就露出一排潔白整齊的牙齒，叫人見(jiàn)了就忘不了。

　　(通過(guò)學(xué)生的自由發(fā)言，糾正外貌即是五官容貌的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。確立外貌描寫的內(nèi)容之豐富，涵蓋：衣著打扮、年齡、容貌、身材、神情、姿態(tài)等等。)

　　三、填詞說(shuō)外貌

　　利用參考句式，說(shuō)說(shuō)老師或同學(xué)的外貌。然后總結(jié)外貌描寫兒歌：外貌描寫并不難，五官容貌很重要。高矮胖瘦看得見(jiàn)，還有年齡和服飾。

　　【參考句式】×××的身材( )，年齡大約( )歲，上身穿( )，下身穿( )。她的頭發(fā)( )，眼睛( )，鼻子( )，嘴巴( )……

　　四、言之有序

　　再讀三個(gè)范例，看看外貌描寫順序的不同。學(xué)生很快就能得出片段1是五官+服飾;片段2是年齡+五官的順序;片段3是身材+五官+神態(tài)的順序。可以順勢(shì)提出，外貌描寫一般按一定順序進(jìn)行，先整體后局部，而且無(wú)需面面俱到，只要抓住其中一兩個(gè)內(nèi)容寫就行。

　　【參考句式】

　�、� 老師(同學(xué))的身材( )，年齡大約( )歲，上身穿( )，下身穿( )。

　　【身材+年齡+服飾】

　�、� 她的頭發(fā)( )，眼睛( )，鼻子( )，嘴巴( )。【五官】

　　五、找不同，抓特征

　　由身邊兩位同學(xué)身材外貌不同，抓特征。邀請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來(lái)，大家一起觀察，他們的眉毛、身高、臉型等等進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。

　　六、善用修辭

　　善用修辭，可以使人物特征鮮明地展現(xiàn)出來(lái)。

　　范例：

　　就在金魚缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。

　　使用范例中的修辭修改下文：

　　那個(gè)女孩的身材苗條，一雙眼睛水靈靈的，一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她很喜歡笑，一笑就露出一對(duì)深深的酒窩。

　　引導(dǎo)學(xué)生：身材像什么?眼睛、嘴巴又像什么?

　　學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)。

　　七、動(dòng)筆寫、修改、謄寫

外貌描寫作文篇3

　　他個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神。本來(lái)枯燥無(wú)味的課本經(jīng)過(guò)他的“改良”，會(huì)變得充滿趣味，他講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，有時(shí)平淡，有時(shí)幽默，因此課堂氣氛總是很活躍。

　　他中等身材，個(gè)子不算太高，皮膚白皙。他的頭不大，但是很漂亮，挺直的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時(shí)透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮，只幾句話就勾畫出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當(dāng)我們的`激情沖動(dòng)過(guò)去后，他又不慌不忙地開(kāi)始講話，把之前的討論用一句很明了很深刻的語(yǔ)言總結(jié)出來(lái)。他舉止活躍，手勢(shì)生動(dòng)，他的微笑總使人感到溫暖。他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而怒發(fā)沖冠，，有時(shí)和藹可親，有時(shí)幽默風(fēng)趣。

　　上課鈴響了，老師踩著鈴聲走進(jìn)來(lái)，一大步邁上講臺(tái)，啪的一下把書往講臺(tái)上一撂。人站在講臺(tái)后面，兩手在講臺(tái)上輕輕地搭著，目光從左至右嘩的一掃，眼睛里射出一道平靜無(wú)波又讓人無(wú)法揣摩的目光。這時(shí)，可沒(méi)有人敢與老師額目光對(duì)接上，否則一準(zhǔn)被提問(wèn)。老師用一種帶有激情和跳躍的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講著，聲音不像外教老師那樣聲震四方，但卻能帶動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。當(dāng)?shù)乐匾膬?nèi)容，老師會(huì)轉(zhuǎn)身去寫板書，字極大，筆畫極草，最后一筆總是大幅度地一畫，粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來(lái)，板書常常慢慢地占據(jù)一個(gè)黑板。講到高潮時(shí)，老師會(huì)從教室前端一大步邁到講臺(tái)上，身體隨著語(yǔ)言與知識(shí)的碰撞而大幅度地晃動(dòng)著。他有時(shí)能以一句簡(jiǎn)單無(wú)比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語(yǔ)言總結(jié)出一個(gè)極其艱深的道理。他的語(yǔ)言有時(shí)天馬行空任意馳騁，有時(shí)又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話語(yǔ)時(shí)而緊跟，時(shí)而發(fā)笑。下課鈴一響，隨著一句“課后把導(dǎo)航做完�！蔽覀冇只氐浆F(xiàn)實(shí)中了。

外貌描寫作文篇4

　　我有一個(gè)為人正直，性格憨厚的好父親。他宛如一縷金燦燦的陽(yáng)光，照亮我的前途;他仿佛是一句溫馨的話語(yǔ)，在我遇到挫折時(shí)激勵(lì)我;他還猶同一道艷麗的彩虹，在我不知所措的情況下指導(dǎo)我。

　　父親的頭大大圓圓的，眉毛濃密，眼睛特別小，一笑起來(lái)呀幾乎看不見(jiàn)眼珠了。不過(guò)他眼睛雖小，卻一直散發(fā)出和藹溫和的光彩。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一雙大手可以抓住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大，我就常和他開(kāi)玩笑說(shuō)他是“肥豬”。我喜歡跟著父親，父親也常說(shuō)我是個(gè)“跟屁蟲”。

　　父親人大，飯量也“超群”，尤其喜愛(ài)吃蛋，什么雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋……只要是蛋他都愛(ài)吃。你瞧，今天他又忙開(kāi)了，番茄炒雞蛋、切皮蛋、蛤蜊燉蛋，一席飯菜共有四只關(guān)于蛋的菜!暈哦!父親左右開(kāi)“攻”了，左手調(diào)羹喝燉蛋，右手筷子夾炒蛋，在那兒狼吞虎咽。媽媽勸他慢點(diǎn)吃，噎著了咋辦父親一邊吃一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“涼拌”。搞得媽媽哭笑不得。父親不僅愛(ài)吃，還能睡，只要一挨著床，便能立即鼾聲如雷鳴。

　　我父親各個(gè)方面都做得不錯(cuò)，但是，我父親有兩個(gè)非常大的.缺點(diǎn)就是吸煙的事情和幫助媽媽做家務(wù)的事情。

　　我們經(jīng)常勸說(shuō)父親，讓他不要在吸煙了，父親也想戒掉，可就是戒不掉，媽媽為父親吸煙的事情不知流下過(guò)多少眼淚。更氣人的是父親居然把煙頭到處亂扔。

　　我們?cè)谶€談?wù)勎腋赣H干家務(wù)的事情吧!

　　每次媽媽干活的時(shí)候，父親總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)干吧!”然后又拖到明天，到頭來(lái)還是我媽媽干活。

　　就說(shuō)昨天晚上，我媽媽說(shuō)她要洗衣服，父親忙說(shuō)：“我來(lái)洗�！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō)：“你拉倒吧你!”，我父親說(shuō)我今天一定到讓你們看到。睡覺(jué)了，媽媽想試試父親是否是真的下決心了，說(shuō)：“你睡吧，我來(lái)干�！闭l(shuí)知他真的躺下了，我和媽媽哭笑不得。

　　我這個(gè)老爸呀!真是的。唉!

外貌描寫作文篇5

　　我的奶奶有著一頭黑里透白的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一身黝黑的皮膚，一雙老樹皮一樣的手，佝僂的身軀。她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

　　前幾年，我對(duì)奶奶的'印象并不好，奶奶說(shuō)話的語(yǔ)氣總是狠狠的。有一次，我吃飯不小心掉了幾粒飯，奶奶的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說(shuō)：“你多大啦，還掉飯粒？下巴漏？下次再掉就把你的下巴縫起來(lái)！”你聽(tīng)，奶奶說(shuō)話像架機(jī)關(guān)槍似的，我心里真不舒服！

　　還有一次星期天，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備和鄰居劉璇一起跳皮筋。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)人，還得找一個(gè)人拉皮筋。我頓時(shí)想到了奶奶，我乞求道：“好奶奶，你能跟我們一塊玩，拉一下皮筋嗎？”“我是你花多少錢雇來(lái)的？不行！”奶奶氣憤地說(shuō)。我聽(tīng)了便與奶奶頂嘴，奶奶便對(duì)我不依不饒，罵道：“鬼東西，你還教訓(xùn)我？”唉，我心里真不是滋味！

　　媽媽看出了我和奶奶的緊張關(guān)系，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎？她吃了一輩子的苦，很不容易！”

　　從此，我便記住媽媽的話，換個(gè)角度看奶奶，果然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn)。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里亮堂堂的：地板拖得干干凈凈，書柜上的書擺得整整齊齊，窗戶也擦得一塵不染。奶奶正干得滿頭大汗，我說(shuō)：“奶奶，快歇歇吧�！蹦棠陶f(shuō)：“都十一月了，再過(guò)一個(gè)月你爸爸媽媽就回來(lái)過(guò)年了，他們?cè)谕饷娲蚱戳艘荒�，也不容易。你上六年�?jí)了作業(yè)也多，我得給家里搞個(gè)大掃除，添置東西準(zhǔn)備過(guò)大年了！”瞧，多好的奶奶！替我們想得多，替自己想得少。

　　奶奶就是這樣，得理不饒人，但勤勞、善良。她就像個(gè)熱水瓶，外殼涼，但里面的水熱。我愛(ài)我的奶奶！

外貌描寫作文篇6

　　常說(shuō)“嚴(yán)父慈母”，可是我爸爸在我的心目中不是威嚴(yán)、古板而是個(gè)平易近人、愛(ài)笑愛(ài)玩的父親。我的爸爸個(gè)子不算高，身體胖胖的，他還有一雙炯炯有神、充滿智慧的眼睛和一張大大的.嘴巴。

　　我的爸爸特別愛(ài)打電腦，一坐在他那高貴的電腦旁，兩眼就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，有時(shí)他用電腦幫我找資料，有時(shí)打游戲，有時(shí)愛(ài)看影片，打游戲時(shí)他常常嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我一定要玩過(guò)這一關(guān)�！庇袝r(shí)該吃飯了，叫爸爸五六遍，還紋絲不動(dòng)，真是入迷！

　　我的爸爸很堅(jiān)強(qiáng)也非常的重義氣，雖然現(xiàn)在義氣這個(gè)詞在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不在有，可是在我爸爸的骨子里有。我爸爸的朋友有許許多多，因?yàn)榘职纸?jīng)常幫助別人，別人一打電話無(wú)論自己有多忙，也會(huì)按時(shí)趕過(guò)去。

外貌描寫作文篇7

　　我的堂弟剛來(lái)到人間一百多天，他長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小腦袋，那些稀稀疏疏的頭發(fā)，像剛出頭的嫩嫩的幼苗，可愛(ài)的臉蛋，像熟透的紅蘋果，可討人喜歡啦！他的眼睛淡藍(lán)淡藍(lán)的，像天空的`顏色，彎彎的眉毛像柳葉。

　　弟弟的小名叫軒軒，胳膊和腿肉乎乎的，像藕節(jié)一樣，摸起來(lái)涼涼的，軟軟的，舒服極了。軒軒愛(ài)笑，愛(ài)熱鬧，是個(gè)多嘴的小孩。他特別喜歡人多的地方，每次出門見(jiàn)到哪兒人多，就啊啊啊的叫著要去湊熱鬧。大家七嘴八舌的聊天，他歪著頭，看看這個(gè)，看看那個(gè)，高興的手舞足蹈，嘴里還嘰里咕嚕的表達(dá)著自己的意見(jiàn)，大家都笑著說(shuō)他是個(gè)多嘴孩，我想他長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。

　　軒軒能吃能尿，他的飯量很大，每次喝奶粉的量比同齡的孩子要多半壺，他一邊吃一邊尿，喝一壺奶都能尿濕七八塊尿布，所以院子的竹竿上幾乎天天是“彩旗飄飄”。

　　軒軒越來(lái)越可愛(ài)了，我希望他能快快長(zhǎng)大，然后和我們一起寫作業(yè)，玩游戲，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

外貌描寫作文篇8

　　我的哥哥，有一個(gè)圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再配上一副大眼鏡，顯得很帥氣。你知不知道我哥哥的特長(zhǎng)是什么？告訴你們吧！我哥哥是一個(gè)電腦高手！

　　大前天，我們家的電腦突然上不去網(wǎng)了，我的哥哥檢查了一下，發(fā)現(xiàn)有十三個(gè)木馬，便對(duì)我和爸爸說(shuō)：“用瑞星殺毒軟件殺一個(gè)小時(shí)的'毒就好了�！边€有一次，我表哥來(lái)到我家，便對(duì)我哥說(shuō)：“我的夢(mèng)幻西游的號(hào)被盜了�！蔽腋绺绱蜷_(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，便問(wèn)：“你的夢(mèng)幻帳號(hào)是多少��？”我表哥說(shuō)：“guo6199885�！蔽腋绺缭谀莻€(gè)網(wǎng)站上找了一下，便知道了我表哥帳號(hào)被盜后的密碼。我哥哥說(shuō)：“你的密碼是yue555666�！� 你說(shuō)我的哥哥厲害不厲害！

外貌描寫作文篇9

　　前幾天，老師帶著同學(xué)們一起到學(xué)校的植物園里觀察漂亮的雞蛋花。

　　同學(xué)們歡蹦亂跳的來(lái)到了植物圓。來(lái)到了里面，就能聞到一股清香。老師讓我們?nèi)ヒ豢眯淝懊妫械耐瑢W(xué)奇怪的問(wèn)：“老師，您把我們帶到這里干嗎，不是說(shuō)讓我們觀察雞蛋花嗎?”老師笑著說(shuō)：“這就是雞蛋花的樹了。”于是，我們仔細(xì)的'察起來(lái)。

　　雞蛋花是長(zhǎng)在樹枝上的，雞蛋花共有五片粉紅色的花瓣，花瓣圍著一個(gè)黃色圓圓的花芯，遠(yuǎn)看像一只只粉紅色的蝴蝶，近看就像一張張笑臉。

　　這次觀察真有趣呀!

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