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寫作作文

《不要腳的朋友》續(xù)寫作文

時間:2022-10-08 13:42:38 寫作作文 我要投稿

《不要腳的朋友》續(xù)寫作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《不要腳的朋友》續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《不要腳的朋友》續(xù)寫作文

《不要腳的朋友》續(xù)寫作文1

  老皮匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來,他想找一個新主人,不像老鞋匠那樣,總是把他關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶他到街上去蹦蹦跳跳的。

  突然它看到了一只燕子,他及忙對燕子說:“燕子姐姐,您需要腳嗎?”燕子說:“我用不著腳,我本來就是有腳的!蹦绢^腳垂頭喪氣地走到草叢里,突然看到一條蛇,看它一身黑不溜湫的',伏在地上衣動不動,木頭腳想:“它的教在哪兒呢?”。于是木頭腳走到蛇面前真誠地對蛇說:“蛇叔叔,您需要腳嗎?”蛇說:“我天生就用不著腳!闭f完,蛇扭動一下它的身體,奇怪,竟然能快速地匍匐前進(jìn)了。木頭腳沮喪極了,只好又走了,突然它看見一只烏龜,烏龜背著一個重重的殼,好像一動不動的,木頭腳想:難道烏龜沒有腳嗎?木頭腳喜滋滋地對烏龜說:“烏龜叔叔您需要腳嗎?”烏龜站直了身子,它的殼慢慢地升高,露出了它那粗短的四條腳,烏龜說:“我其實有腳,不過我聽說有一個木頭人它可能需要腳,你去找它吧!”聽到這話,木頭腳開心極了,急急忙忙地去找木頭人。

  在一條小河邊,木頭腳看見木頭人正在那兒傷心地大哭著,木頭腳開心地對木頭人說:“就讓我陪你吧!”

  從此,木頭人和木頭腳就生活在一起了。

《不要腳的朋友》續(xù)寫作文2

  老木匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來,它想找一個新主人,不像老木匠那樣,總是把它關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、魚,它們都不想要腳,但木頭腳沒有氣餒,繼續(xù)尋找需要腳的朋友。

  走了很久,木頭腳碰到了正在吃葉子的'毛毛蟲,木頭腳驚喜地問:“毛毛蟲,你要腳嗎?”毛毛蟲回答說:“我有腳,我的腳小極了,只是你沒看到而已!蹦绢^腳聽完毛毛蟲的話,只能傷心地走了。

  走著走著,木頭腳看蝸牛趴在地上一動不動,整個身子軟軟的,像一堆橡皮泥,似乎沒有腳。于是,木頭腳喜出望外,問:“蝸牛,您要腳嗎?”蝸牛回答:“我不需要腳,因為我有腳,和我身子連在一起。它叫腹足。但我聽說木偶昨天腳摔斷了,它應(yīng)該需要。”說完,熱心的蝸牛就帶著木頭腳找到木偶,木偶有了腳,高興極了,木頭腳也很開心,和新主人幸福生活在一起了。

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