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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)作文300字

時(shí)間:2022-10-09 11:25:33 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精品】描寫(xiě)作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫(xiě)作文300字4篇

描寫(xiě)作文300字 篇1

  我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。

  校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

  每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的`校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!

  校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò),平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

  這就是我們的校園.我愛(ài)我的校園!

描寫(xiě)作文300字 篇2

  學(xué)校里有兩顆櫻桃樹(shù)。

  我們?nèi)熒寂瓮逶碌牡絹?lái),因?yàn)橐坏轿逶,又大、又紅、又豐滿,玲瓏、晶瑩、剔透的,甜的似糖的櫻桃就成熟了,真是越想月流口水啊!

  在我們?nèi)熒钠谂蜗拢K于到了五月,瑪瑙似的`櫻桃終于成熟了,全校師生歡喜一片。有些同學(xué)見(jiàn)到了通紅通紅的櫻桃,直流口水,就偷偷地上了樹(shù),采摘一些下來(lái),嘗一嘗這美味可口的紅色果實(shí),小鳥(niǎo)兒好像也得到了信息,都來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩怨麑?shí)。

  一天下午,班會(huì)課上,老師拿了一些櫻桃,都是又大又紅、美味可口的。說(shuō)是獎(jiǎng)給我們的,大家高興不已,非常興奮。我看著這些果實(shí),感受最深的是:這就是我們的收獲,一學(xué)期的收獲,全校師生的收獲。我挑了一個(gè)大櫻桃,吃下去又有所感受:這個(gè)櫻桃跟我以往吃的不同,因?yàn)檫@里包含著我們收獲的力量!

  我希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成績(jī)也能像櫻桃一樣,一起生長(zhǎng)、一起提高!

描寫(xiě)作文300字 篇3

  冬天的田野白雪皚皚,使人感到純潔;秋天的`田野瓜果遍地,使人感到欣喜;然而春天的田野卻 熱鬧而活躍,使人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

  春姑娘悄悄來(lái)到田野,見(jiàn)田野花草樹(shù)木都害羞縮頭,還不知道他來(lái)了,于是她走去先他們打招呼。搖一搖花兒們,“你們好!”花兒都大方張開(kāi)笑臉;碰一碰草兒們都挺直了腰,在拍一拍小樹(shù)的肩膀,小樹(shù)抽出綠芽。草樹(shù)木們都伸出頭,熱鬧極了。

  夏天的風(fēng)給人們帶來(lái)涼爽;秋風(fēng)能吹黃大地,然而春風(fēng)能吹醒大地。春姑娘一吹,萬(wàn)物都蘇醒了。花兒們見(jiàn)了春風(fēng),輕輕地招手,仿佛在說(shuō):“你們好呀!”小草見(jiàn)了春風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著身子,仿佛在說(shuō):“看,我跳的舞多好看呀!”小樹(shù)見(jiàn)了風(fēng),輕輕地扇動(dòng)著葉子,仿佛說(shuō):“看我的衣裳多美呀!”

  哇,春姑娘多么厲害呀,這么幾下就把田野打扮的這么好看,我愛(ài)熱鬧而活躍的春天,更愛(ài)生機(jī)勃勃的田野!

描寫(xiě)作文300字 篇4

  選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑,放飛心靈的翅膀,細(xì)細(xì)品味人生的美好,細(xì)細(xì)地享受美麗的人生。

  “春游芳草地,夏賞綠荷池,秋有黃花景,冬吟白雪詩(shī)!比绱宋⒚畹木辰,你不覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋”嗎?

  散步至“曲徑通幽處”,林陰夾道,好鳥(niǎo)相鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼,染綠了清潔的空氣,也染綠了心情!坝畴A碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的`神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

  在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散步于“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”,你是否會(huì)“沉醉不知?dú)w路”,而“誤入藕花深處”呢?

  在“明月松間照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青蔥色,盆菊仍霏清靜香”的庭院里,“欄外青山排撻繞,樓前積水當(dāng)湖看”,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì)讓你心曠神怡、愜意滿懷。

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