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此地?zé)o銀三百兩續(xù)寫作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的此地?zé)o銀三百兩續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
此地?zé)o銀三百兩續(xù)寫作文1
張三向王二求和后，那三百兩銀子最終回到了自己手中。
張三既開心又苦惱，開心的是這三百兩銀子又回來啦，苦惱的是該把這些銀子藏在哪兒才好呢？說請地主保管吧，指不定銀子又飛了；說用鎖把箱子鎖起來吧，萬一箱子直接被偷走，依舊吃大虧。
張三因此茶不思，飯不想。
終于有一天，張三想了一個(gè)“好”辦法：既然寫“此地?zé)o銀三百兩”不成，我寫“此地有銀三百兩”不成才怪。于是，張三把銀子埋起來，上面立了個(gè)寫著“此地有銀三百兩”的'牌子。
王二那天雖然嘴上答應(yīng)還張三銀子，心里還是不痛快，畢竟到手的鴨子飛走了。那一天晚上，他手拿蠟燭，去了張三家，想去看看張三有沒有新動(dòng)態(tài)。這不剛出門，王二又看見了那個(gè)牌子，于是當(dāng)晚趁著夜色又把銀子偷走了。
而張三呢？他自作聰明，以為銀子不會(huì)再丟了，于是再?zèng)]有檢查銀子，所以銀子已經(jīng)被偷走的事，他一點(diǎn)兒也不知道。
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張三一看“隔壁阿二不曾偷”，立刻氣極敗壞，想了想：這個(gè)阿二怎么能這樣呢！
張三生著氣往家走，結(jié)果剛走到門口就摔了一跤，這讓他更生氣了。他坐在家里想，怎樣才能把那三百兩銀子要回來，想了一下午，張三好不容易想到一個(gè)辦法。
這時(shí)候呢，阿二也在家里想，把這三百兩藏在哪里呢。想著想著，天黑了，阿二就把銀子裝進(jìn)盒里，放在了門檻邊。
張三看阿二家吹滅了燈，就找了一塊白布，在上面捅了三個(gè)窟窿，把自己扮成了幽靈，悄悄走進(jìn)了阿二家。張三在阿二家里亂翻一通，“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音把阿二吵醒了。阿二一看“幽靈”就嚇暈了，可張三還是沒找到那三百兩銀子。
月光照進(jìn)了阿二家，張三要往回走時(shí)，看到了自己的影子，他也嚇了一跳，趕緊往外跑，一下子被一個(gè)盒子絆倒了。一打開盒子，竟然是那三百兩銀子，張三高高興興地回了家。
第二天，張三又開始想了，不知道把三百兩銀子放哪合適。他想：上次在銀子上面插了一塊“此地?zé)o銀三百兩”，這回我寫“此地有銀三百兩”，就不會(huì)有人偷了吧。
于是，張三又找了一個(gè)地方挖了一個(gè)坑，在那里插一塊“此地有銀三百兩”的`木牌，就興高采烈地回家去了……
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