有關(guān)擴(kuò)寫作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的擴(kuò)寫作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
擴(kuò)寫作文 篇1
層巒疊嶂的魯山，恰恰和我愛好山野風(fēng)光的情趣相合，千萬條山路崎嶇時(shí)高時(shí)低，由遠(yuǎn)至近。
一路攀登的山峰，，幽深的小路，走走停停，到后來竟然自己也不知道走到哪里去了，竟迷失了方向
傍晚的'時(shí)候，火紅的霜葉嘩啦啦地落下，熊爬上光禿禿的樹，樹林清靜了下來，透過稀稀疏疏的樹枝，看到一只鹿悠然自得地在溪邊飲水。幽靜的魯山，但不見房舍，也沒有炊煙，仿佛沒有人家在這里居住。
我不禁自問：“難道是找錯(cuò)了，人家在何處呢？”正當(dāng)我深思的時(shí)候。山間云外傳來一陣雞鳴的聲音，帶了一陣回聲，奧！原來不是沒有人家，人家在那遠(yuǎn)處的山頂呢！我又朝著山頂邁步……
擴(kuò)寫作文 篇2
自從富人(張五)懷疑了隔壁的鄰居后，就把鄰居告上了法庭，并向法庭說：“法官大人呀，你可要給本人做主呀!小人家里的墻被雨淋壞了，小兒剛跟小人說過：不修，并定會(huì)被人盜，《智子疑鄰》-續(xù)寫作文。小兒說后，隔壁的王三也跟我說了。
不料，今早就被盜了，我想這肯定是王三干的!因?yàn)橹挥兴艜?huì)想到要我家會(huì)被盜!法官大人，一定要為我做主!賠償我家的損失!”鄰居王三滿臉冤情的說：“法官大人，你一定要為小民做主呀!他那是好人沒好報(bào)!我好心告訴他如果不修墻就會(huì)被盜。可他倒好，不光不謝我，反而倒咬我一口，我這不是冤嗎!再說了，我們家雖然窮，但是人窮志不窮!絕對(duì)不會(huì)干出偷東西的事情!法官大人，你一定要為我做主，還我清白呀!”
法官大人摸了模胡須，接著又敲了敲驚堂木，說：“請(qǐng)大家安靜，聽本官說!張五，你可有憑據(jù)說明王三是盜竊賊?”富人張五說：“法官大人，這還要憑據(jù)嗎?這不是明擺著的事情嘛!王三怎么知道我家會(huì)有小偷?他自己肯定就是!不然他是不會(huì)說的'!”法官說：“那不對(duì)!無憑無據(jù)就是不可以控告他人!張五，我看你還是找好了證據(jù)再來告王三吧!我宣布，王三可以釋放!”王三激動(dòng)的流出了淚水，用感激的目光對(duì)法官說：“法官大人，您真是太英明了!法官大人萬歲……”
擴(kuò)寫作文 篇3
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大思想家、大教育家孔子去東方鄰國(guó)游學(xué)，宣傳儒家學(xué)說。一天，他在路上看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，便和藹地說：“你們?yōu)槭裁闯臣�，我能幫助你們嗎？�?/p>
兩個(gè)小孩一見孔子平易近人，就大著膽子說道：“好吧�！�
一個(gè)梳著羊角辮的女孩搶先說道：“我們?cè)跒樘?yáng)的事爭(zhēng)論呢。我覺得太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離我們近，中午離我們遠(yuǎn)。”
另一個(gè)留鐵蛋頭的男孩馬上反駁，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來時(shí)遠(yuǎn)，中午的時(shí)候卻近了。
孔子聽了一頭霧水，便說：“那你們倆各自講講理由吧�！�
女孩子理直氣壯地發(fā)言：“太陽(yáng)剛出來的時(shí)候大得像個(gè)車蓋，到了中午，卻只有盤子那么小了。這難道不是因?yàn)榻筮h(yuǎn)小的'緣故嗎？”
沒等她說完，男孩迫不及待地說：“不對(duì)不對(duì)，太陽(yáng)剛出來的時(shí)候很陰涼，到了中午就變得很熱了，近熱遠(yuǎn)涼的理論你應(yīng)該懂吧？”
孔子懵了，一時(shí)半會(huì)兒也分不出誰對(duì)誰錯(cuò)，便說道：“你們公說公有理，婆說婆有理，我也分不出呀！”
這時(shí)，兩個(gè)小孩笑著諷刺道：“誰說你的知識(shí)很豐富呢？”
孔子聽了并不生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“知之為知之，不知為不知，是知也�！�
兩個(gè)小孩聽了肅然起敬：“真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀！”
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