實(shí)用的我寫(xiě)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我寫(xiě)作文9篇，歡迎大家分享。
我寫(xiě)作文 篇1
在假期里爸爸媽媽常常陪我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)的，不對(duì)的他們總能及時(shí)的教我，或提醒我。這樣高高的提升了我寫(xiě)作業(yè)的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來(lái)。
別人總會(huì)把自己的媽媽或爸爸比作是天氣預(yù)報(bào)員，不過(guò)變天氣之前總有預(yù)兆的，但是我的媽媽他卻跟你們不一樣，我的媽媽就是要生氣就是特別生氣要開(kāi)心就是開(kāi)心到底。
有一次放假了，我高高興興的回了家，進(jìn)了家我就連忙跑出去要找同學(xué)玩，但是不妙又被練過(guò)獅吼功的媽媽抓住了我心在心里想的只有：誒，慘啦，我又要沒(méi)命了。媽媽大聲吼道：“你連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，就行出去玩毛都沒(méi)有！”我現(xiàn)在只好服從媽媽了，就拿出了數(shù)學(xué)題卡，口算題的`時(shí)候我就在用口算我看見(jiàn)了一道4×0。25時(shí)，我因?yàn)橛X(jué)得一道題太簡(jiǎn)單了連小孩子都會(huì)所以并沒(méi)有放在心上就寫(xiě)了一個(gè)100媽媽看見(jiàn)了立即又發(fā)動(dòng)了獅吼功：“你再看看對(duì)嗎，這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)，你認(rèn)真看看改了！”我看見(jiàn)了里忙改了媽媽漸漸地溫和了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“城，你要知道大石頭是絆不到人的，絆倒人的只有小石頭，所以你要好好的，認(rèn)真的對(duì)待每一道題就這樣你才能正確。”
媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，雖然有時(shí)很暴躁很生氣常常對(duì)我大喊，但是媽媽卻認(rèn)真細(xì)心的教導(dǎo)我提醒我給我經(jīng)人生道理，對(duì)我有十一年的養(yǎng)育之恩，所以我一定要拿好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
我寫(xiě)作文 篇2
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海，說(shuō)：“咱們先觀察胖大海浸水后的變化�！�
胖大海是橢圓形的，呈揭色，它的外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放了進(jìn)去。一開(kāi)始，胖大海在水面浮著。兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開(kāi)了，杯中水變成了揭色。十分鐘后，胖大海變得更大了。
媽媽說(shuō)：“只說(shuō)變大了，沒(méi)有文采�！�
經(jīng)過(guò)探討，最后決定這樣形容胖大海：“變成了褐色的大紗球，全身毛茸茸的。”
媽媽又說(shuō)：“你碰一碰胖大海。”
我一碰，我覺(jué)得胖大海顫巍巍的，在水里一動(dòng)一動(dòng)的`。媽媽提議這樣寫(xiě)：“就像褐色的水母，在水中慢慢地蠕動(dòng)著�！蔽乙灿X(jué)得很合適。
接下來(lái)我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦，像中藥。
媽媽最后說(shuō)“你已經(jīng)觀察得很仔細(xì)了，一定寫(xiě)得得心應(yīng)手�！�
我寫(xiě)作文 篇3
我是那種自戀的看到鏡子里的自己都會(huì)笑起來(lái)的人。這大大提高了周?chē)瑢W(xué)的精神承受能力，讓他們都開(kāi)始抗議了。
一下課，我基本上都會(huì)飛奔進(jìn)廁所，整理我的發(fā)型，確實(shí)，我的頭發(fā)真的很亂。我平時(shí)說(shuō)話時(shí)不時(shí)會(huì)飛出來(lái)一句“像我這么帥”、“你要尊敬帥哥”之類(lèi)自戀的`話。可恨的是，有些同學(xué)不但不珍惜我這張“英俊瀟灑”的臉，反而說(shuō)我“毀容等于整容”，嗚嗚嗚??????太傷自尊了。
像我這么自戀遲早會(huì)“闖禍”的。那是讓我“肉體和精神”都記憶猶新的一件事。一天，我一如既往地哼著“我相信我是帥哥，帥哥是我，我相信帥哥沒(méi)有頭皮屑??????”周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)投來(lái)不滿、鄙視的目光，我還是若無(wú)其事地走進(jìn)我的位子。同學(xué)們?cè)谟懻撗菡n本劇的事，我對(duì)我的角色不滿意：“我這么帥，怎么也應(yīng)該演主角吧！”這聲音“氣壯山河”，傳遍了教室。群眾忍不住了，爆發(fā)了：一大群女生追著我跑，可她們哪比得過(guò)我跑步的速度，我很有風(fēng)度的理了一下我的發(fā)型，直奔男廁所。我在廁所里瀟灑的整理發(fā)型，外面的女生氣急敗壞。可我的厄運(yùn)降臨了，一群男生沖進(jìn)來(lái)，把我連拖帶打地扔到外面。一大群人對(duì)我拳打腳踢，我都說(shuō)了“別打臉”，可他們偏打臉，還說(shuō)是“為我好”！我臉上是“真正”的青一塊，紫一塊。
從此以后，我收斂了一點(diǎn)，不再那么“出口成帥”了。可是，班里的一些“小朋友”被我?guī)牧�，時(shí)不時(shí)就說(shuō)什么“本帥哥”等違反自然規(guī)律的話。我聽(tīng)了，真想不忍心地說(shuō)一句：“你們?nèi)肌獩](méi)救了！”
我知道自戀不好，雖然有時(shí)是幽默，但大多是惡心。老師也說(shuō)了，過(guò)多的自戀是自大。我要改掉這個(gè)毛病，成為一個(gè)謙虛、實(shí)在的人！
我寫(xiě)作文 篇4
今天早上因?yàn)槲掖中拇笠鉀](méi)有認(rèn)真找書(shū)寫(xiě)大賽的卷子，結(jié)果媽媽給老師打電話說(shuō)，卷子就在書(shū)包里，可是我還是不相信，結(jié)果李老師讓我認(rèn)真的找了一遍。
最后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)卷子就在書(shū)包里安靜的躺著，下午媽媽接我的`時(shí)候說(shuō)，你真是個(gè)粗心大意的孩子，以后整理書(shū)包的時(shí)候要記住帶好上學(xué)要用的東西，我慚愧的告訴媽媽?zhuān)乙院笳J(rèn)真整理自己的書(shū)包，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
我寫(xiě)作文 篇5
今日一輪紅日當(dāng)天，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有半點(diǎn)云彩，也沒(méi)有多少風(fēng)吹過(guò)，天氣極奇悶熱，整個(gè)城市像燒透了的磚窯。使人喘不過(guò)氣來(lái)。古人曾有八句詩(shī)道：“祝融南來(lái)鞭火龍，紅旗焰焰燒天紅。日輪當(dāng)午凝不去，萬(wàn)圍如在紅爐中。五岳翠于云彩滅，陽(yáng)候海底愁波竭。何當(dāng)一夕金風(fēng)起，為我掃除天下�！�
晌午，我正要和同學(xué)去公園戲耍，忽然家里傳來(lái)一聲爸爸的話語(yǔ)：“喂！你們倆去哪呀？今天天氣那么熱，氣溫盡達(dá)到了36c°還是別出去了吧！這一出去，肯定是汗流浹背的回來(lái)的。”我與同學(xué)無(wú)可奈何爸爸，只好回家。
回到家，我們坐在那張深青色的沙發(fā)上，無(wú)聊的`晃著腿……過(guò)了會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“你們閑著也是閑著，不如我教你們寫(xiě)毛筆字吧！”說(shuō)完，我們不約而同叫道：“喔！太棒了！”
我拿來(lái)了筆墨紙硯，清理好桌面，把紙輕輕地往桌面上鋪好，把硯放在桌角右邊，用筆蘸飽墨后，一切準(zhǔn)備完畢，只等爸爸來(lái)了！誰(shuí)知他被媽媽叫去洗碗去了。
于是決定自己先寫(xiě)起來(lái)，等會(huì)兒讓爸爸瞧瞧，給他個(gè)驚喜。我拿起毛筆（因?yàn)槲沂堑谝淮尉毭P字，所以我拿筆的姿勢(shì)是用手把筆握在手中）。我用舌頭把筆添得尖尖的，落筆寫(xiě)了起來(lái)，先寫(xiě)了個(gè)“永”字，可寫(xiě)出來(lái)的哪像字啊！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎是跟細(xì)木棒，一橫是條咝咝叫的蛇，一捺變成了把大掃帚，看上去是像是用雞爪寫(xiě)的一樣。我看看自己的“成果”，難過(guò)的幾乎要哭了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他看我這樣，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！這兒怎么坐這個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓？”我一聽(tīng)，噗哧笑了，同學(xué)也笑了，一照鏡子，果真成了京劇中的大花臉了。
過(guò)后爸爸拿過(guò)毛筆寫(xiě)了個(gè)字，做了個(gè)示范，又對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字嗎，得一橫是一橫，一豎是一豎，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力。因?yàn)槊P字的粗細(xì)、長(zhǎng)短都是靠毛筆的左右轉(zhuǎn)折和提壓的力量�！蔽艺罩职值姆椒ㄔ囍鴮�(xiě)了幾個(gè)字，感覺(jué)果然好多了，我又接著寫(xiě)了幾個(gè)字，我的字進(jìn)步了不少……
我練著練著，也就忘記了這炎熱，以不曉得今日的溫度，也不知道這火辣辣的太陽(yáng)正在烤著大地。只知道筆下桌上的紙，和那黑墨寫(xiě)出的字��！
我寫(xiě)作文 篇6
親愛(ài)的爸爸：
您辛苦了！
爸爸在生活上對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，爸爸每天在照顧我，無(wú)論放學(xué)回家多晚都會(huì)來(lái)接我的。記得有一次我生病了，爸爸趕緊給我穿好衣服急匆匆的跑到醫(yī)院，自己卻沒(méi)穿外套。到了醫(yī)院，爸爸背著我又是掛號(hào)又是找醫(yī)生的.。天蒙蒙亮，我的病也好多了，爸爸也睡著了。
爸爸我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，我要快快長(zhǎng)大，但是您要多吃青菜少喝酒。這樣身體會(huì)更健康。
我寫(xiě)作文 篇7
我，是一個(gè)假小子型的女孩，例如——
那次我的同桌、班上最笨的那個(gè)男生——黃建華上課時(shí)煩我，想讓我反駁他，從而被老師罵！真是個(gè)瘋子，煩死人了，我敢保證，誰(shuí)都不想和他做同桌！唉，真煩，可沒(méi)辦法，為了不引起老師的注意，我只好把這事給放下來(lái)，下課后找他�！岸ｂ忊彙�，下課了，他正想跑出去，但我把出路給封住了，想走？沒(méi)門(mén)！于是我直接拿起他的書(shū)，因?yàn)槲蚁率趾苤兀淮蛳氯ゾ吞鄣貌坏昧�！“救命啊”，他一直喊著這句話，但是，他的朋友為了不惹禍上身，沒(méi)一個(gè)人來(lái)！最后，因?yàn)辄S建華一直在那喊，我又要被他煩死了，所以打得更狠！
我還是個(gè)腹黑的女孩，例如——
英語(yǔ)課上，我們英語(yǔ)老師讓我們玩一個(gè)游戲，規(guī)則如下：一個(gè)人上來(lái)寫(xiě)一個(gè)英語(yǔ)單詞，另一個(gè)人做動(dòng)作，還有一個(gè)人用英語(yǔ)說(shuō)出那個(gè)單詞，做動(dòng)作的'如果無(wú)法做動(dòng)作，可以用英語(yǔ)說(shuō)，但不能說(shuō)出寫(xiě)的人寫(xiě)的那個(gè)詞。我在下面呆著，不想上，但老師卻叫我上去寫(xiě)一個(gè)單詞，呃，不是吧，算了，上。我想了想，寫(xiě)了個(gè)無(wú)法做動(dòng)作、按同學(xué)們的水平無(wú)法說(shuō)的單詞“autumn”（秋天），才寫(xiě)完全班同學(xué)呆住了，呵呵，寫(xiě)不出來(lái)吧，那就呆著吧！“5、4、3、2、1！時(shí)間到！”英語(yǔ)老師才說(shuō)完那個(gè)猜的同學(xué)馬上就看我寫(xiě)的單詞，光速石化！第一次整人成功！（我不常常整人的，只有2、3次）
我不喜歡玫瑰、梅花、桂花……我喜歡彼岸花，不僅因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)：悲傷的回憶，其實(shí)我的生活也是有很多悲傷的回憶的……
我，一個(gè)假小子、腹黑、喜歡彼岸花的一個(gè)女孩。
我寫(xiě)作文 篇8
假期的一個(gè)下午，我在午休時(shí)間起床，感覺(jué)非常放松。這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō):“利加，我會(huì)教你寫(xiě)作文。”很好！我很開(kāi)心。爺爺說(shuō):寫(xiě)作文應(yīng)該像螞蟻挖洞一樣。這個(gè)洞很小，里面很大。也就是說(shuō)，主題要小，主題要集中，內(nèi)容要豐富。
這時(shí)，爺爺從墻上取下一疊《欽州日?qǐng)?bào)》，熟練地翻出一頁(yè)中小學(xué)生寫(xiě)的文章。他選了兩篇文章給我讀。我爺爺退休前是欽州日?qǐng)?bào)的記者。他用認(rèn)真的眼神看著我，指著文章的版本。重要的是這些作品已經(jīng)出版了。內(nèi)容豐富、具體、生動(dòng)。以剛剛讀到的“學(xué)會(huì)照顧自己的快樂(lè)”為例。從開(kāi)始到結(jié)束，我一直寫(xiě)信給自己煮面條。寫(xiě)作細(xì)致、清晰、清晰，充分揭示了關(guān)愛(ài)自己的主題。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘蚁肫鹆瞬痪们拔覍?xiě)的一篇文章《生態(tài)欽州》。相比之下，我可以看到，雖然思維很好，但寫(xiě)作不夠集中。在我的文章中，我寫(xiě)了三娘灣，七十二景和八寨谷。我在這里寫(xiě)了幾個(gè)字，在那里寫(xiě)了幾個(gè)字。我沒(méi)有集中精力寫(xiě)東西來(lái)吸引讀者。接下來(lái)，我拿出我的`作文，給爺爺看。爺爺看著它，俏皮地說(shuō):當(dāng)讀者讀到這樣一篇普通的文章，就像喝白開(kāi)水一樣。它沒(méi)有味道。
說(shuō)到這里，爺爺想了一會(huì)兒，讓我寫(xiě)一篇關(guān)于他這次給我講的作文，并向我解釋了在命題、選材、切分、造句等方面應(yīng)該注意的要點(diǎn)。我拿起筆，想了又寫(xiě)，想了又寫(xiě)，最后寫(xiě)了草稿。我根據(jù)爺爺?shù)囊庖?jiàn)修改了時(shí)間。最終版本定稿后，爺爺看了看，微微笑了笑。我回憶起這個(gè)寫(xiě)作過(guò)程，覺(jué)得我的寫(xiě)作水平提高了很多。
我寫(xiě)作文 篇9
快樂(lè)的我我姓王，名昕宇，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
你看我，圓圓的腦袋，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙迷人的小眼睛，笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢！每次我一蹦一跳地出門(mén)散步時(shí)，別人都會(huì)指著我說(shuō)：“你看你，連走路都是一蹦一跳的，肯定是屬兔子的�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我都會(huì)靦腆地一笑。我樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我都會(huì)向他伸出“援助之手�！�
記得有一次我們?nèi)タ萍紝m進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，因車(chē)子少，許多同學(xué)都打了“站票”，有個(gè)外班的同學(xué)因?yàn)闀炣?chē)而臉色發(fā)白，站立不住，看到他那痛苦的表情，我主動(dòng)地站起來(lái)把他扶過(guò)來(lái)坐下，并拿出一顆梅子讓他含著，他感激地說(shuō)：“謝謝你！”見(jiàn)他慢慢地恢復(fù)到正常的神態(tài)，我也很開(kāi)心，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己嘛！我也是個(gè)“小電腦迷”。每次玩電腦時(shí)，我都會(huì)神情專(zhuān)注，雙眼緊緊地盯著電腦屏幕，汗珠不停地滾落下來(lái)，也顧不得擦，直到打贏了，才會(huì)松口氣兒。每次到媽媽單位時(shí)，我第一件事就是坐在電腦前，津津有味地玩起來(lái)。到了吃午飯的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖筒蝗ナ程昧�，你幫我把飯打回�?lái)吧！”媽媽不同意，我就跟她撒嬌。直到媽媽真的.生氣了，我才會(huì)非常不情愿地到食堂吃飯。我還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我看過(guò)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》……每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我就像個(gè)“小博士”，端正地坐在書(shū)桌旁，靜靜地看書(shū)，我看書(shū)很仔細(xì)，連插圖中的細(xì)微鏡頭也要用放大鏡看個(gè)明白。
告訴你們一個(gè)秘密：每次我上廁所，都要帶上一本書(shū)呢。這就是我，一個(gè)快樂(lè)、貪玩、懂事的孩子。
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