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寫作作文

自然描寫作文

時(shí)間:2022-10-19 14:00:03 寫作作文 我要投稿

【熱門】自然描寫作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的自然描寫作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】自然描寫作文3篇

自然描寫作文 篇1

  為了美化校園、班級(jí)的環(huán)境,迎接第34個(gè)植樹節(jié)的到來,作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合雷鋒月活動(dòng),大隊(duì)部特組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行一次主題為“守護(hù)生命綠色”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。熱愛大自然,呵護(hù)身邊的綠色,培養(yǎng)樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的.意識(shí),激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境。具體事項(xiàng)如下:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:3月1日-3月25日

  2、評(píng)比時(shí)間:3月25日(星期一)中午1:00

  3、評(píng)比對(duì)象:四、五、六年級(jí)各班

  4、評(píng)比要求:

  ①主題突出,設(shè)計(jì)新穎。

 、趦(nèi)容詳實(shí),書寫工整,無錯(cuò)別字。③色彩鮮艷,版面整潔。

  ④學(xué)生負(fù)責(zé),教師指導(dǎo)。

  5、評(píng)比方式:由大隊(duì)部組織人員評(píng)分,屆時(shí)將以年級(jí)為單位,分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  6、評(píng)委老師:抽簽決定,每年級(jí)抽取一名班主任老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

  7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  請(qǐng)各班級(jí)積極組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,創(chuàng)辦出一期高水平的黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

自然描寫作文 篇2

  自然美麗神奇,變化莫測。

  在自然的森林里有一條小瀑布,它慢慢的流下來,另一邊的石巖上水珠落下來,它想把石頭滴穿。這是大自然構(gòu)成的。一個(gè)山洞里有石鐘乳。石鐘乳形態(tài)各異,它們有的像龍、有的像兔子、有的.像花、有的像人,反正大自然的東西,它們都有可能像。這也是大自然構(gòu)成的。大自然的水,它清澈無濁,它讓蝦、魚在這里居住。水上長起了荷花,那個(gè)被遺棄的荷花種也在這里安家。一片片荷葉上滾動(dòng)著水珠,還蹲著青蛙,還有落在荷花上的蜻蜓,他們一起唱歌開大會(huì)。這水是大自然組成的。在那邊樹上的果子、樹上的花。果子甘甜可口,甘甜直沖肺腑;ㄏ泔h萬里、香氣醉人;ㄓ写笥行〉摹⒂邪椎、有紅的。梨花也不錯(cuò)是白的。六瓣花瓣,中間有黃色的花芯襯托,美極了。這是大自然孕育的出來。大自然的野花顏色很多,形狀也不一致。各種各樣、顏色各異的野花長在一片草叢里,那一片草叢一定是最美的。這野花是大自然培育的。

  高山直入云霄、老鷹展翅翱翔、河流悄悄流著、大海瘋狂的咆哮,還有百花綻放、花兒春開秋落、金蟬脫殼、魚跳龍門……大自然的一山一石,一草一木它們都有生命、都富有靈氣。它們都深蘊(yùn)著哲理。讓我去親進(jìn)自然、融入自然、體會(huì)自然,這樣我們的生活才會(huì)充實(shí),美好,快樂,我們的人生才會(huì)更精彩。

  朋友們,這么美的大自然我們要保護(hù)好,就用美國華盛頓境內(nèi)的印第安人部落的酋長說的一句話:大自然不屬于人類,而人類是屬于大自然的。古人也云:“地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足!

自然描寫作文 篇3

  夏天到了,太陽公公大發(fā)雷霆,他趕走了白云姐姐,風(fēng)伯伯也嚇得躲進(jìn)了山谷,大地裂開了一道道口子,蟬寶寶在樹上鳴叫:“熱死了,熱死了!”

  小鳥太渴了,離開了巢穴,四處尋找水源,她飛到小河旁,可是小河里的水全部干涸了,她只好有氣無力地拍動(dòng)著翅膀,失望地回到了巢里。在一條淺淺的小溪里,還幸存著幾條小魚,它們游上水面,鼓著腮幫,吐著水泡,好呼吸到新鮮的空氣。一棵棵大樹被曬得枯黃,就像生命垂危的.老人。小狗趴在樹底下不停地喘著粗氣,伸出長舌頭散熱。大家都渴望著下雨。善良的白云姐姐實(shí)在看不下去了,她召來大伙,把太陽公公團(tuán)團(tuán)圍住,風(fēng)伯伯也及時(shí)趕來,擺動(dòng)著長臂,張開了大嘴,合力把太陽公公趕走了。

  天色暗了下來,“轟隆隆”,雷爺爺敲著銅鼓來了,一道閃電劃過天空,下起了傾盆大雨,風(fēng)越刮越猛,小草快被連根拔起,但他還是頑強(qiáng)地抵抗,小草快要堅(jiān)持不住了,它大聲喊叫著:“救命。≌l來幫幫我呀!”大象伯伯聽到了叫聲,連忙趕來,問小草:“小草弟弟,你怎么啦?”小草傷心地哭著:“風(fēng)太猛,雨太大,我快支持不住了。”大象聽了用長鼻子把小草扶直,又讓小老鼠去叫其它動(dòng)物來幫忙,老鷹聽了立即趕來,用巨大的雙翅擋住了狂風(fēng),讓小草避免了一場災(zāi)難。大象還用長鼻子吸水,讓小草不被淹沒。大象在回家的路上,經(jīng)過了一條小河,正準(zhǔn)備喝口水,繼續(xù)趕路,卻發(fā)現(xiàn)岸上有一條奄奄一息的小魚,原來,因?yàn)橛晏,水漲出了河岸,小魚被沖了上來,大象便用長鼻子吸了一些水,往小魚身上一灑,讓小魚吸了幾口氣,又用長鼻子把小魚拱回了河里,小魚感激地連聲道謝,大象卻說:“沒什么,舉手之勞而已!闭f完,它又邁著沉重的腳步消失在風(fēng)雨之中。

  風(fēng)停了,雨住了,太陽公公不好意思地從云層中鉆了出來,白云在他身旁跳舞,天空中掛起了一座彩虹橋,大自然又恢復(fù)了生機(jī),太陽公公再也不敢炫耀自己的光彩,因?yàn)樗吹搅藙?dòng)物間的真善美!

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