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寫作作文

自然描寫作文

時(shí)間:2022-12-09 18:21:16 網(wǎng)站 寫作作文 我要投稿

自然描寫作文(通用92篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的自然描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然描寫作文(通用92篇)

  自然描寫作文 篇1

  大自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美麗。

  春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開了。天上下著蒙蒙細(xì)雨,沖洗著田野里的花草樹木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。

  夏天,人們穿著涼爽的衣服,有的`在樹下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀賞荷花!翱炜,快看,魚兒游出了水面!薄翱炜,蜻蜓好多啊,它們?cè)诤苫ㄉ咸枘亍!薄斑@兒為啥這么香?原來(lái)是鮮花開放的氣息!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

  秋天,到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹木的果實(shí)掛滿枝頭:紅紅的蘋果似臉蛋,黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。

  冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著大地,好像鋪上了白白的地毯。早晨,每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候,常?吹酱扒皰焐狭擞窈。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹,有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……

  奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。

  自然描寫作文 篇2

  世界上,有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過(guò),也許是一只掠過(guò)肩頭的蝴蝶,又或許是與大自然的奇妙際遇。

  入梅時(shí)分的天氣,總讓人難以捉摸。晴朗的天空,可能隨時(shí)都會(huì)被調(diào)皮的`烏云團(tuán)團(tuán)圍繞,又或著溫暖的太陽(yáng)和白云相映成趣,編織成一幅美妙的圖畫,還記得,小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們一家人去香溪游玩,當(dāng)時(shí)的季節(jié)屬于早春,天氣極不穩(wěn)定,但始終沒(méi)有影響家人們的“玩樂(lè)心”,在游玩的過(guò)程中,天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬(wàn)里到烏云密布,層次分明,帶給人不同的感受,在享受美景時(shí),他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴,從車內(nèi)看,一片綠意矇眬的景致,我十分震驚,竟會(huì)有如此美麗的畫面。

  我第一次看到這般的美景,心中不禁有了滿滿的感動(dòng),我感受自己在陰雨綿綿的美好中,彷彿自己和大自然融為一體,那是它慈祥的洗禮,讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱,其中的獨(dú)特變化,使人印象深刻,無(wú)法忘懷。

  和梅雨的初次相遇,是否是在訴說(shuō)著大自然的溫柔?何時(shí)才有機(jī)會(huì)到香溪,看到那有如世外桃源的世界?

  自然描寫作文 篇3

  今天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。

  走進(jìn)草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風(fēng)吹來(lái),那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風(fēng)搖晃著樹枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。

  我繼續(xù)走著,把目光投向滿地的鮮花。

  花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛的蒲公英。蒲公英的'花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。

  自然描寫作文 篇4

  黃昏,夕陽(yáng)柔弱地懸掛在樹梢,天邊抹上絢麗的色彩。

  這樣美好的日子,我準(zhǔn)備奔向那迷人的大自然。讓大自然來(lái)融化我的煩惱,讓微風(fēng)吹拂發(fā)際,拂去一切雜亂的思緒。

  坐在光滑的石頭上,默默的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,看著浮云隨風(fēng)變化,閑坐在沙灘上,陣陣清涼沁人心脾,看著夕陽(yáng)在水面上微微波動(dòng)著,泛著閃閃的金光,藍(lán)天白云都把倩影流進(jìn)了它的懷抱,靜靜的波瀾中滲出一絲絲沉思,頓時(shí)心里卻涌出了一絲傷感。

  伴隨著夕陽(yáng)的`影子,我來(lái)到了海邊,一切似乎這么平靜。你瞧,金色的沙灘。靜靜地躺著;碧綠的海水輕輕拍打著沙石,像是一遍遍親切的問(wèn)候。一群不知名的海鳥掠波而飛,在這瞬間就到了白云的盡頭。

  “呼——”海風(fēng)刮了起來(lái),剛剛沉靜的海面現(xiàn)在惡狠狠地沖到我的腳下,一頭撞在巖石上,一波滾來(lái),一浪卷去。沖擊在礁石上,激起一朵朵美麗的浪花。一次又一次,那白色的飛沫如煙,朦朧了雙眼。心里仿佛有所感觸。

  夜幕來(lái)臨,臨走時(shí),回顧踩過(guò)的沙灘,海浪一次又一次滾來(lái)卷去,心里默默地想:海總是這樣,一浪下去,馬上又會(huì)有一浪上來(lái),日復(fù)一日不知疲倦地向前,向前......盡管她會(huì)被岸一次又一次推回,但她仍然在向著他的目標(biāo)鍥而不舍地追求著。而我呢?在面臨失敗就泄氣, 心里默默地問(wèn)著自己:你真的這么不堪一擊?面對(duì)失敗還一直去想?

  人生如同海浪,必須有暗礁才能激起美麗的浪花。如果沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功?沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)有結(jié)局?經(jīng)歷了夏天這一次的旅行,愿我以后能有勇氣面對(duì)自己的失敗,為下一次的成功努力奮斗。學(xué)習(xí)大海鍥而不舍的精神。

  自然描寫作文 篇5

  晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得我睜不開眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了,似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的,我回過(guò)頭一看,驚訝地問(wèn):“媽媽,你怎么又染發(fā)了?”這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),他的臉紅彤彤的,我想:爺爺一定又喝酒了?墒,我揉揉眼睛,定睛一看。原來(lái),爺爺是被火燒云照成這樣的。

  火燒云,顧名思義,就是好像云著了火。

  火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙,到半灰半紅、半粉半白,真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠,天空真是一個(gè)巨大的調(diào)色盤,什么稀奇古怪的顏色都有。

  要說(shuō)我最喜歡的,還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然,天空出現(xiàn)了一只暴龍,他正追著一只三角龍。暴龍?jiān)綉?zhàn)越勇,他正要張開血盆大口,朝三角龍脖子咬去時(shí)。三角龍好想穿越時(shí)空一樣,從天空消失了。我們正找三角龍時(shí),暴龍也消失了。

  接著,又出現(xiàn)了一只燕子?jì)寢尯蛶字恍⊙嘧。燕子(jì)寢屨诟C里喂小燕子吃蚯蚓呢!小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會(huì)兒,蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈?墒,小燕子好像還沒(méi)吃飽,正要向燕子?jì)寢屢澄铩Q嘧計(jì)寢寘s不見了,幾秒鐘后,小燕子也不見了。

  。∵@地方的火燒云變化真多,真是讓人應(yīng)接不暇?匆娏诉@只粉紅的小胖豬;又錯(cuò)過(guò)了那個(gè)紫檀色的`水瓶;看清了這只橙色的老虎:又出現(xiàn)了一只黃色的大鳥。天空中似乎一幅美麗的畫卷,把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進(jìn)去。

  自然描寫作文 篇6

  冬天,最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白,那么美麗,那么可愛。雪那潔白的色彩是多么的耀眼,多么的美麗,就算是天空上的白云,海上的浪花,在雪的眼里也似乎遜色了。

  雪總是在不知不覺中悄悄的來(lái)到人間。它們給房子上、車上、樹上都被披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的,潔白無(wú)瑕的被子,整個(gè)世界都發(fā)出閃耀的光芒。

  那時(shí)候,世界銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖、右晃晃的飛下來(lái),還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的,似乎一個(gè)喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來(lái),一會(huì)兒飛到窗戶上,一會(huì)兒飛到玻璃上,一會(huì)兒飛到墻上面,好像一個(gè)頑皮的小弟弟在玩耍。

  雪落在房頂上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪落在樹枝上,好像給大樹圍上了一條白毛巾。

  雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán),像從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花漫天飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛。

  雪不僅美麗,還給我們帶來(lái)快樂(lè)。瞧,那些小朋友們?cè)跉g快的'打雪仗,你砸我一下,我砸你一下,有趣極了!

  漸漸的,雪停了,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染,不能用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,畫的主要顏色是銀白色,譜寫的是一處處生動(dòng)的景色。

  我愛冬天,更愛雪景。

  自然描寫作文 篇7

  大自然的聲音總是向我們展示。

  有無(wú)盡的山,有婀娜的路,有變幻的云,都讓人驚嘆!堅(jiān)韌的竹子,高大的樹木,綠草如茵,沒(méi)有什么不可享受的。。∽匀,你的神秘真的讓我很驚訝。

  上課的鈴聲一直歡快地響著,學(xué)生們已經(jīng)走出了教室。在享受來(lái)之不易的涼意的時(shí)候,不知道誰(shuí)喊了一句:“班長(zhǎng),來(lái)看看!”我的聲音沒(méi)有落下,但我飄向它!霸趺戳耍俊彼咽种钢赶蛏降'方向。“看,班長(zhǎng),那是什么?”當(dāng)我看著他指的方向時(shí),我不禁像個(gè)孩子一樣跳了起來(lái)。

  “龍!是一條龍!云組成的龍!”我有點(diǎn)驚訝,語(yǔ)無(wú)倫次。多漂亮的龍!尾巴由云組成,上面有刻度和圖案。嗯?那微弱的閃光是什么?哦,我明白了。龍身上的每一個(gè)地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢?我找遍了整個(gè)天空,卻始終沒(méi)有看到他。也許,是害羞?緊張的像只鴕鳥,藏著頭忘了自己的身體?你看,龍的尾巴要取名,樹蔭要陰。每一個(gè)細(xì)節(jié),一塊一塊,都被恰當(dāng)?shù)毓蠢粘鰜?lái)。龍尾末端略呈鉤狀,但龍身中部略凸起;有危險(xiǎn)的時(shí)候好像很尷尬;更像是欣喜若狂時(shí)的震驚。

  “你好,班長(zhǎng)?”我嚇了一跳,從幻想中醒來(lái)。我飛快地看著天空,龍還是友好地把尾巴對(duì)著我。

  大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無(wú)法比擬的。我們應(yīng)該傾聽大自然的聲音,欣賞真正的風(fēng)景。

  自然描寫作文 篇8

  聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫(kù),在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥鳴,震耳欲聾的雷聲,肆無(wú)忌憚的風(fēng)聲。但其中,我最喜歡的是水聲。

  如果聽到“咔嗒”聲,可能會(huì)聽到水滴聲。水帝是個(gè)小音樂(lè)家。它喜歡雨后唱快樂(lè)的歌。當(dāng)它落在水坑里時(shí),會(huì)發(fā)出非常清脆的“叮咚”聲,帶有很長(zhǎng)的'韻腳,似乎拉長(zhǎng)了歌唱中的節(jié)奏。但落在刀刃上,只發(fā)出短暫的悶聲,然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音,因?yàn)樗粫?huì)打破世界的和平。

  如果你聽到“丁咚”,你可能會(huì)聽到泉水的聲音。樂(lè)呵呵的鋼琴家泉水,似乎總是那么開心,就是煩躁的人聽到它演奏的音樂(lè),就會(huì)覺得心曠神怡,陶醉在美妙的音樂(lè)里,仿佛心被洗過(guò)一樣。調(diào)皮的山泉也愛以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥的歌聲“抗衡”!所以我喜歡泉水的聲音,因?yàn)檫@涓涓細(xì)流可以陶冶人的情操。

  如果你聽到“隆隆”的聲音,你可能會(huì)聽到大海的聲音。海,一位高超的指揮家,指揮著一支龐大的管弦樂(lè)隊(duì),時(shí)而合唱抒情小夜曲,時(shí)而演奏激昂的搖滾樂(lè);有時(shí)聽起來(lái)像馬奔騰,有時(shí)聽起來(lái)像樹梢上的微風(fēng)。所以,我喜歡大海的聲音,因?yàn)樗穆曇羰嵌嘧兊摹?/p>

  其實(shí)水的聲音有很多種,比如安靜美麗的山雨,流水的咆哮聲,井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來(lái)聽聽天籟之音。

  自然描寫作文 篇9

  秋天的云是最美的。靜靜的,太陽(yáng)慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下,如同蛋黃一般的太陽(yáng)染紅了天邊。不知是因?yàn)轲囸I,還是因?yàn)檫@玫瑰色太過(guò)迷人,我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團(tuán),如同棉花糖,十分誘人。也如羽毛,輕絲狀,在空中飄呀,飄呀……大魚在天空的海洋遨游,游呀,游呀,又散開,又融化、融合。無(wú)聲的,鍍上了邊,有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的`紫……

  秋天的風(fēng)是最美的。秋風(fēng)輕悄悄的走過(guò),靜的,世間挽留住她的顏色,在她的輕撫下,花甜甜得睡去了,她在大地母親的懷抱下,睡的嬌美動(dòng)人。葉兒染上了她的顏色,艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫一般悶熱而干燥,她不喜歡,在她走過(guò)的地方,變得濕涼的空氣,還留有淡淡果甜香。

  秋天的雨是最美的。清晨,我站在窗前,望著。秋風(fēng)吻過(guò)大地,柔和,溫和;秋雨悄然而降,細(xì)密,細(xì)膩;輕輕的聲似有似無(wú)。落在細(xì)草上,落在紅葉上,如鑲著一顆顆秋色的寶石,晶瑩,精美。她吟唱著童謠一般的純凈之音。

  秋天的人更美。秋天,是開學(xué)的季節(jié)。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園的上空飄蕩,青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之,教師節(jié)也到來(lái)了。秋日將最美的風(fēng)景送給他們,同學(xué)們把最美的祝愿送給老師,老師把珍貴的知識(shí)傳授給我們。我在窗前默默祝福,希望教師們都有美麗的桃李之園,有如同秋日美好的每天!

  自然描寫作文 篇10

  也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒風(fēng)中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),它毅然飄落,告別那片美好的世界,成全明年即將萌發(fā)的草芽……大自然中有太多我們所不知道的秘密,那么,便跟隨我一起去感悟自然吧!

  我是一粒普通的.石子,時(shí)間掩去了我美麗的容顏。我曾為自己太普通不為人知而嘆息,也曾幻想過(guò)如果我不是石子而是一顆璀璨奪目的珍珠,那該有多好!直到后來(lái),我遇到幾位朋友,讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  陽(yáng)光普照著大地,我靜靜地躺著,正為自己的將來(lái)而發(fā)愁。這時(shí),隨風(fēng)飄來(lái)一顆蒲公英籽,落在了我身旁。我好奇地看著這個(gè)新到來(lái)的朋友,問(wèn)它:“你的兄弟姐妹呢?”“我也不知道,我們都離開母親,各飛各的了!逼压⒖旎畹卣f(shuō),“那你難道就不難過(guò)嗎?從今天開始就沒(méi)有母親和兄弟姐妹的陪伴,只有靠自己了!薄拔耶(dāng)然傷心難過(guò),離開母親時(shí),也曾猶豫過(guò),依戀過(guò),但我知道不能一輩子依靠母親,最終選擇了獨(dú)立,選擇了堅(jiān)強(qiáng),于是我們這些無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)就在空中飛翔了,來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,也會(huì)有新朋友,所以我不孤單了!逼压⒌脑,讓我明白了,父母不可能照顧我們一生,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)只有我們自己才能創(chuàng)造。

  自然描寫作文 篇11

  清晨,一縷陽(yáng)光撒向大地,令人感覺是那么溫暖和煦。我徜徉在寬寬的小河邊,河水潺潺地流向遠(yuǎn)方,柳絲輕輕地拂著我的臉頰。面對(duì)著小河,做一個(gè)深深的呼吸,吸進(jìn)肺腔的盡是花草泥土的芬芳,我貪婪地享用著清新的空氣,心中有無(wú)限的滿足和愉悅。

  太陽(yáng)漸漸升高了,夏日的太陽(yáng),因?yàn)橛辛藰涫a的'遮蔽,已經(jīng)不那么毒辣了,樹蔭下,人們盡情地享受著這一片涼爽。兩位老人在大樹旁的石凳上,靜靜地下棋,神情悠閑自得,仿佛忘了火熱的盛夏和外面喧鬧的世界。不過(guò),最快樂(lè)的還得數(shù)我們小朋友們。你看,閑不住的淘氣包們?cè)缭诓莸厣咸咔、打滾、嬉鬧開了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹干了他們滿臉的大汗,感覺清爽了許多,相比之下,那些女孩子可文靜多了,她們有的在追逐蝴蝶,有的在嗅各種花香,還有的干脆就仰躺在草地上望著藍(lán)天上的游云,做著美麗的夢(mèng)。鳥兒也不甘示弱,在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,仿佛在說(shuō)“好高興呀!”

  看到這一切,聽到這一切,我心醉了,好美的盛夏!好美的大自然!小橋流水人家,空山鳥語(yǔ)花香,這真是大自然恩賜給我們的神奇禮物!美麗的自然,我該該拿什么來(lái)回報(bào)你呢?

  突然,一個(gè)易拉罐滾到我的腳下,我彎下腰拾起,把它扔進(jìn)垃圾桶里,抬頭看看,一個(gè)叔叔正朝我點(diǎn)頭微笑呢!我也笑了,笑得那么燦爛,像那藍(lán)藍(lán)的天上金燦燦的太陽(yáng)。

  自然描寫作文 篇12

  今天上午8:30,張老師帶著我們一群小記者,在八卦田進(jìn)行了一場(chǎng)人與自然的親密接觸!收獲當(dāng)然是多多啦!不僅獲得了新鮮的蔬菜,還收獲了一鞋的泥巴。但是,和大自然接觸真是挺有意思的啦!

  第一步:掰玉米、拔蘿卜。我的`天!田里可倒處都是爛泥啊!再說(shuō)我的動(dòng)手能力又不好,這次徹底完蛋了!我一邊學(xué)著旁邊農(nóng)民伯伯的樣子小心翼翼地下了田,把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!可是腳陷在泥里拔不出來(lái)了!動(dòng)也動(dòng)不了,只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭,我根本掰不動(dòng)玉米,123!不管它了!我拔!不好意思,那葉子桿被我拔短了。其他同學(xué)還把整個(gè)玉米桿從頭到腳,連須根都一點(diǎn)不剩全拔出來(lái)了哦!大哥啊,叫你拔三株,不是全拔出來(lái),是讓你拔這三株上的玉米啊。拔蘿卜時(shí),我更好玩,連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時(shí),我使勁拔,卻把葉子拔短了,蘿卜還在里面,氣死俺也。別的同學(xué)也是狼狽的要死,手上、身上全是泥巴,大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán),還選出了“蘿卜王”呢!

  第二步:寫地圖。玩倒是玩過(guò)了,不過(guò)任務(wù)也要完成哦!我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著,要把地圖填滿。我們也就知道了許多農(nóng)作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。

  同學(xué)們都散了,我和雷思勤有去推了一下石磨,還去踩了一下水車呢!我和她都吊在水車上了,涼風(fēng)吹來(lái),蕩起波紋,把我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  自然描寫作文 篇13

  一壺濃濃的秋,將我醉了。秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……-醉·秋雨一個(gè)寂靜的夜,一場(chǎng)寂寞的.雨。秋雨,乃最富有詩(shī)情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。“嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

  雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。-醉·秋葉誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨墒牵淙~難道是無(wú)情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營(yíng)養(yǎng)吧!它們是秋的信物!院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉。或許,我該寫一首《葬葉詞》?-醉·秋菊我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?菊花并沒(méi)有殘,沒(méi)有太多的傷感;蛟S更多的,是一種醉意與精神的升華吧?一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

  醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

  自然描寫作文 篇14

  講到農(nóng)村,大家就會(huì)覺得十分親近,也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!

  早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,雄雞就剛開始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳!焙孟裨谡f(shuō):“趕快醒來(lái),不能懶惰!”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴聲、犬吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

  早上,農(nóng)夫剛開始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?

  中午,熱辣辣的太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴,雞垂著著羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周圍,綠草陰下,準(zhǔn)會(huì)瞥見家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束,誰(shuí)見了能不嫉妒呢?

  夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候,也有一道美麗的.景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。

  農(nóng)村,是一張綿綿不絕的畫軸,里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。

  自然描寫作文 篇15

  外婆家住在祖國(guó)的第三大島——崇明島。

  那里風(fēng)景秀麗,鳥語(yǔ)花香,有著大自然的容顏和氣息。每當(dāng)節(jié)假日我都會(huì)迫切地享受屬于自己的一片自然天地。

  春天,我在那里欣賞小草的勃勃生機(jī)。不管在哪里都可以看到它的身影,田地里,小河邊,或者是墻角邊,它那纖細(xì)的腰肢在微風(fēng)中微微顫動(dòng)著。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),大風(fēng)來(lái)了,把頭搖一搖,風(fēng)停了,又站直腳;大雨來(lái),彎著背,雨停了,站直腳!對(duì),這就是小草,我愿自己能夠像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),能渡過(guò)危難的時(shí)刻,迎來(lái)曙光。

  夏天,遍野的野花點(diǎn)綴著在不起眼的田埂旁:或星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白,或串串枝枝的`鵝黃,或隱隱約約的湖藍(lán),或明明麗麗的殷紅。每朵花都獨(dú)具風(fēng)韻,活力四射,迸發(fā)出無(wú)可抵抗的朝氣。生命的力量無(wú)處不在,我自己能夠像野花一樣在生命最灰暗的時(shí)刻燃起對(duì)生的期望。

  秋天,田野成了一望無(wú)際的金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香。收獲的喜悅,讓我們忘卻了之前的辛勞,絲絲的甜意貫穿全身。

  冬天,雪花飄飛,到處是白雪皚皚,雪后的村莊更顯寧?kù)o。讓人們能夠感受到這片刻的寧?kù)o,重新享受到大自然給予我們無(wú)盡的歡樂(lè)。

  我愛大自然,它雖然有時(shí)會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣,但它給予我們的實(shí)在太多太多,希望我們每一個(gè)人都珍愛大自然,不要破壞我們賴以生存的環(huán)境。

  自然描寫作文 篇16

  千百年來(lái),人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!

  5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來(lái)到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。

  首先,我們?cè)谡箯d內(nèi)聽趙給我們講述了在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識(shí)講座后,我才知道,原來(lái)森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!

  聽完了講座,我們就該于來(lái)個(gè)親密接觸啦!

  剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽,一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?!那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的樹,她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中。看!嬌嫩的與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!

  在參觀過(guò)程中,還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)——導(dǎo)游選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如說(shuō)“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說(shuō)明我們對(duì)大自然還有很多不了解的`地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。

  這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛護(hù)自然。

  我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會(huì)在這天地間久久回蕩

  自然描寫作文 篇17

  自然是世界上萬(wàn)物的母親,她給了我們賴以生存的環(huán)境,她創(chuàng)造了飛禽、走獸、魚蟲。

  這次,我有了一次和大自然親密接觸的機(jī)會(huì),一天,我外出閑游,在傍晚登上了銅官山,山頂氣溫比較低,讓人不禁感到一絲涼意,我呼吸著清爽的空氣,體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。山澗中,鳥兒賣弄著清脆的歌喉,唱出婉的曲子,仰望天空,漫天紅霞,天邊掠過(guò)幾只飛鳥,在我面前的仿佛一幅緩緩展開的水墨畫,夕陽(yáng)西下,天邊的夕陽(yáng)泛著點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈,如霧、如夢(mèng)、如塵,漸漸鋪散、化開,渲染著天邊的絲絲白云,紅色漸漸蔓延,充斥了整個(gè)天空。山上籠罩著一層薄霧,仿佛人間仙境,使人沉醉其中,山間十分寂靜,靜得能聽見樹上的露水滴在地上的聲音。

  走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海比天藍(lán);走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹,一棵草,甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔。走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一片寧?kù)o的世界,容不得一絲雜音。

  大自然是萬(wàn)物的'主宰,它創(chuàng)造了地球上的一切生命。自然是偉大的,無(wú)私的,包羅萬(wàn)象的,大自然是公平的,寧?kù)o的,令人敬畏的。

  走進(jìn)自然吧,她能讓你放下一切;走進(jìn)自然吧,她能讓你全身心地靜下來(lái),走進(jìn)自然吧,她能讓你領(lǐng)悟世間萬(wàn)物別樣的風(fēng)情。

  自然描寫作文 篇18

  晚秋的一個(gè)周末,我們一家去山上摘石榴。

  樹已經(jīng)開始落葉了,上山的路有許多的落葉,地上也鋪了一層薄薄“落葉毯”,走在“嚓嚓”作響的枯葉上,我們步入了石榴園。

  一進(jìn)石榴園,就見一顆顆又大又圓的石榴扒開葉子往外瞧,紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),顯得那么可愛,令人垂涎欲滴。石榴園中碩果累累的景象和山路上凄涼的景象簡(jiǎn)直是天壤之別!

  我挎一個(gè)小竹籃,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)石榴林,由于個(gè)子很矮,那些長(zhǎng)在垂得很低的樹枝上的石榴我才能摘到,所以我凈摘了些不太甜的石榴。爸爸也挎一個(gè)籃子,大步走進(jìn)石榴林。他看我一個(gè)勁兒摘些不太好的石榴,笑著對(duì)我說(shuō):“向陽(yáng)處的石榴味道最好!”他伸長(zhǎng)手,拽下一個(gè)長(zhǎng)在樹頂?shù)拇笫。?這個(gè)石榴足足比我的小拳頭大上一圈!我欣喜若狂,向捧寶貝似的捧著,小心翼翼地放進(jìn)籃子,大石榴在我摘的`那幾個(gè)小石榴中可謂是“鶴立雞群”。我偷偷掰開大石榴,里面滿滿都是像瑪瑙一樣的籽,閃著誘人的紅光,我拿了幾顆塞在嘴里,一股甜滋滋的汁液噴了出來(lái),好吃極了。我的心里也樂(lè)開了花,我又吵著讓爸爸幫我摘了好多更大更紅的石榴。有時(shí)我還大膽爬上石榴樹,伸長(zhǎng)手去抓,抓到了我就興奮極了,忙將石榴好好放在籃子里,沒(méi)抓到時(shí)便是嘟著嘴,被爸爸嘲笑胳膊短。

  過(guò)了很久,我才拎著沉甸甸的籃子踏上回家的歸程。我剝開一個(gè)大石榴,甜甜地品嘗著,車?yán)飶浡竦姆枷恪?/p>

  自然描寫作文 篇19

  前一秒陽(yáng)光普照,后一秒陰云密布,一聲驚雷,大雨傾盆而下。

  我趕忙跑到屋檐下,抬頭望天,不免有些郁悶。心中暗罵,這賊老天,前不著村后不著店,只能焦急地在屋檐下徘徊。

  雨久下不停,屋檐上滴下的水滴已然匯成了水柱。外面的雨隨風(fēng)飄散,洋洋灑灑。我卻只能在屋檐下祈禱,這雨趕快結(jié)束。實(shí)在等不及了,心一狠沖進(jìn)雨幕中,一股清涼撲面而來(lái),濃厚的水跡浸沒(méi)了我,我瞬間成了落湯雞。我只得退回屋檐下嘆了口氣,隨遇而安吧。

  雨飄灑著,落在樹葉上,樹葉沙沙作響:草葉尖上掛著一滴又一滴圓潤(rùn)的水珠,一滴落下,一滴又匯成匯聚成形,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,永不停息;頭頂上,雨歡快地在青瓦上蹦跳,清脆如樂(lè)曲般動(dòng)聽,叮叮咚咚,樂(lè)此不疲;遠(yuǎn)方的喧囂被雨聲隱去,天地間仿佛只有這雨,嘩啦嘩啦,不辭辛勞。

  我坐在臺(tái)階上,聆聽著天地間雨水彈奏的交響曲,看著眼前連續(xù)不斷的雨簾,深吸一口雨的氣息中——享受著這恍如世外桃源般的風(fēng)景——突然覺得這樣放松一下也挺好的。先前焦躁不安的心,也寧?kù)o下來(lái),與雨中的萬(wàn)物一起接受甘霖的洗禮。

  不知過(guò)了多久,雨漸小了,雨點(diǎn)化為雨絲,如柳絮般飄浮。我走出屋檐,在細(xì)雨中漫步。四周,草葉洗去了夏日的厚重,煥發(fā)出新綠;屋檐下的燕子,重又飛回一碧如洗的`天空,歡快地鳴叫;天地間被雨洗刷了一遍,煥發(fā)出新的生機(jī)。

  心上的厚重,此時(shí)也一襲而空,一份寧?kù)o就此留下。

  一份淡泊,一份寧?kù)o就是雨的意義。

  自然描寫作文 篇20

  這一周,媽媽竟然要帶我去效外采野花。

  踏上草地,金黃奪目的油菜花映入眼簾,顏色濃郁,璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹,稍上那抹新綠引人注意,飽滿的小葉子爭(zhēng)先跳入眼簾,令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。

  出了高速,我們便隨意找了一條小路。正當(dāng)我觀察那粉得純美夢(mèng)幻的桃花時(shí),媽媽叫住我,興奮地喊道:“找到棉花草了!

  我注視著那肉肉的葉子,據(jù)說(shuō)棉花草和在面粉里,就是清明菜粑粑,特別好吃。

  棉花草的葉子周圍裹著一層薄薄的白絲,就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣,甜甜的,黏黏的,在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光點(diǎn),摸上去軟軟的,癢癢的,肉肉的,有時(shí),在幾片葉子中間點(diǎn)綴著一些小花骨朵,非?蓯邸

  我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲,竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的,怎么撕也撕不下來(lái)。

  蹲下身來(lái),伸出手去掐信,使勁兒一用力,掐斷的剎那,飽滿的草莖噴出汁液,濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的,抬起手來(lái)一聞,有一股淡淡的甜,有一點(diǎn)微微的'澀,帶著清澈的香味。我知道了,這便就是大自然最原始最根本的味道。

  大自然是最原始的,我們從大自然中獲得,從大自然中懂得,是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬(wàn)物,時(shí)間在不停的流淌,世事變遷,風(fēng)云變幻,唯一不變的便是樸素之美。

  自然描寫作文 篇21

  春來(lái)了。

  古人云,“春江水暖鴨先知”。這個(gè)春天卻是“我先知”。周末,我來(lái)到了山里,近距離的接觸大自然。

  山上滿山遍野的大樹與綠葉已將陽(yáng)光遮擋。各種樹的姿態(tài)也千奇百怪,有的斜著向上長(zhǎng),像極了“通天梯”;有的枝干盤綜交錯(cuò),像一團(tuán)雜亂無(wú)章的毛線……其實(shí),這些樹是“上了年紀(jì)”的,一棵棵都有極粗的樹干和皺皺巴巴的樹皮,摸起來(lái)很不光滑。

  我迫不及待地想爬上這些樹看看上面的風(fēng)景,一眼就看到了一棵樹的樹干從出土那個(gè)地方便分了叉,中間形成了一個(gè)天然的`臺(tái)階。而且這棵樹還很高,真是爬樹“新手”的最佳試驗(yàn)地。

  我跳上第一個(gè)臺(tái)階,抬腿大步一跨,不費(fèi)吹灰之力就爬到了第二個(gè)分叉樹枝上。為了方便,我脫掉了鞋,可沒(méi)想到感覺大不一樣,沒(méi)有了鞋子,踩在樹枝上十分硌腳。接著,我順著粗糙的樹干繼續(xù)爬,但越往上越陡,樹枝也越窄。我想借助一個(gè)折斷的樹枝爬上去,不料一下失足,直接撞到了堅(jiān)硬的樹皮上。我立即覺到腳被無(wú)數(shù)的小鋼針刺了一下。唉,大自然里,誰(shuí)又能知道會(huì)遇到什么事呢?

  我也管不了那么多了,再次嘗試了一下,很順利地攀上了更高的樹干。抬頭往上瞧,上面的樹枝更細(xì)了,估計(jì)不能再承受我的體重。我摟著樹干,慢慢坐了下來(lái)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)樹枝中長(zhǎng)出了很多新葉,嫩綠嫩綠的。這時(shí),起風(fēng)了,樹葉隨風(fēng)搖擺,沙沙作響,讓人覺得心曠神怡。

  希望春風(fēng)輕輕地吹,吹走煩惱,只留下我與大自然的故事……

  自然描寫作文 篇22

  雨是一位畫家,雨是一位精靈,它喚醒了大地,讓大地顯示勃勃生機(jī)。

  吃完晚飯,悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的巨大力量。頓時(shí)一片陰沉便籠罩了大地,烏云將大地包圍,隨后便聽見狂風(fēng)“呼呼”地叫著,將小草都?jí)簭澚搜。突然間,一道閃電劃過(guò)我的雙眼,它從天邊劃破了一道口子。傾盆大雨便從這道口子里瀉了下來(lái)。這雨點(diǎn)如同千軍萬(wàn)馬奔騰下來(lái),這聲響是那么清脆,那么動(dòng)聽,任何樂(lè)器都是無(wú)法演奏的'。

  雨珠“啪啪”幾聲,打在了玻璃上,慢慢地,這聲響變得越來(lái)越快,好似一位仙女在玻璃上跳著歡快的舞蹈,那風(fēng)也在配合這舞蹈,發(fā)出了狂吼的聲響。我走向窗邊,上面掛滿了水珠,遠(yuǎn)看好似一張水簾,我慢走到陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)上滿是積水,我的鞋子都浸濕了,我走到未關(guān)緊的窗戶旁,窗戶抖動(dòng)著,那狂風(fēng)好像要破窗而入,我看著那雨點(diǎn),象鞭子似的抽打著大地。心里不禁起了一陣寒意。我將窗戶打開,一陣狂風(fēng)便沖波阻力,向我臉上吹過(guò)。我將手伸出窗外,那豆大的雨點(diǎn)打在我手上,生疼生疼的。我又向天看,只見雨水落在水洼里,濺出一個(gè)又一個(gè)的泡泡。一個(gè)泡破了,又濺出另一個(gè)泡,好像頑皮的孩子正在玩吹泡泡的游戲。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨便小了很多,雨絲象牛毛一般輕,象針尖一般細(xì)。密密交織在一起,好似輕紗一般,蒙蒙地籠罩著大地。漸漸地,雨停了,它讓樹更蔥郁,讓青草更鮮嫩。土地被雨浸濕泛出屢屢清香。

  雨真是太美了,我愛這美麗的雨。

  自然描寫作文 篇23

  大自然是美麗的,有花有草有木;大自然是神奇的,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);大自然是可愛的,它給了我們歡樂(lè);大自然是……

  記得有一次,我到下面去玩,在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物,這些螞蟻十分團(tuán)結(jié),井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我:只要團(tuán)結(jié),什么事情都可以成功。還有一次,我和媽媽到花鳥市場(chǎng)游玩,我看見了含羞草,很好奇,就跑過(guò)去輕輕地碰了一下,它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到:做人要和含羞草一樣,不能驕傲,一定虛心,這樣才能取得更大的進(jìn)步!

  大自然可真是人類的好老師,如果沒(méi)有大自然的啟示,我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活!科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:鯨魚的.身子呈流線型,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟,難怪鯨魚在水里能游得這么快?茖W(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的,這樣船在航行時(shí)可以開得更快,并節(jié)約燃料?茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀;通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器;通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  大自然可真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛你,大自然,如果沒(méi)有了大自然,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

  自然描寫作文 篇24

  秋天,落葉的季節(jié)。

  初秋,出門走在大街上,沿途的落葉連成一片又一片,紅的,綠的、枯黃的…….覆蓋著大地,覆蓋著千家萬(wàn)戶的房頂。孩子們走過(guò)的時(shí)候,時(shí)而撿起一片落葉凝視;時(shí)而用腳踢著五顏六色的落葉,如同踢毽子一般玩耍,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在樹林中。深秋,天越來(lái)越冷,地上的落葉越來(lái)越多,厚厚的一層,一腳踩上去,就像踩在軟軟的.棉毯上,瞬間淹沒(méi)了腳踝。孩子捧起落葉,開心地拋向了天空,頓時(shí)漫天飛舞著金黃色的蝴蝶,美麗動(dòng)人。

  莊稼

  秋天,收獲的季節(jié)。

  往年,農(nóng)民們來(lái)到稻田里,總是滿懷期望地到來(lái),悲傷而歸。稻谷要么是沒(méi)有成熟,要么長(zhǎng)勢(shì)不好。可今年截然不同,田地里,無(wú)邊無(wú)際的稻浪隨風(fēng)起伏,小鳥盤旋在上空快樂(lè)地唱歌,“嘰嘰喳喳”,農(nóng)民們彎腰忙碌。我想:今年的飯一定格外的好吃,我要重重感謝這么多年一直埋頭苦干的農(nóng)民們。

  大雁

  秋天,遷徙的季節(jié)。

  放學(xué)回家的路上,我總是喜歡看一看那藍(lán)色的天空,朵朵的白云在慢慢地移動(dòng)著,有的像一只母雞,有的像玩耍的小朋友……這時(shí)候大雁們成群結(jié)隊(duì),有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,穿過(guò)白云,穿過(guò)高山,穿過(guò)晚霞……直到它們的第二故鄉(xiāng)——南方。這是一段漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的旅行。

  秋天,你是一位千姿百態(tài)的仙女,飛過(guò)草地,草地變成了金黃的海浪;飛過(guò)群山,群山穿了金光閃閃的外衣;飛過(guò)樹林,樹林瞬間刷上橙色的油漆,你真是多變又美麗。

  自然描寫作文 篇25

  盼啊盼,今天我終于盼到下雪了。

  早晨,一片片小雪花從天空中飛下來(lái),不久便下起了鵝毛大雪。我趴在窗上,看那潔白無(wú)瑕的雪花在半空中扭動(dòng)著身子,翩翩起舞,轉(zhuǎn)悠著,從空中落到一處地方然后融化,結(jié)束自己短暫的生命。房屋上,樹葉上,車子上,到處都披上了一層層厚厚的潔白的美麗的'雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得十分有詩(shī)意,有情調(diào)。孩子們興高采烈地玩耍,扔雪球,接雪花,可開心了!我待不住了,和妹妹拿著媽媽的手機(jī)在窗臺(tái)上到處拍照,一起把這美好的時(shí)光記錄了下來(lái)。

  雪越下越大,調(diào)皮的風(fēng)弟弟鼓著腮幫子,使足了勁,呼呼地吹著,刮在人們臉上,比刀割還疼。風(fēng)弟弟看到了這一切,不僅不停下,反而笑得更歡了,越發(fā)猛烈地刮著。樹枝經(jīng)不住風(fēng)弟弟這猛烈的攻擊,不住地顫抖著,使得鋪在它翠綠的葉子上面的雪滑了下來(lái),落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大地鋪上了一件潔白的衣服,真是美極了!

  看著這飄飄然然得大雪,我想起了一句俗話:“瑞雪兆豐年,”看來(lái)今年必定是豐收的一年。這場(chǎng)雪,不僅包含著小朋友的笑聲與期望,還包含著農(nóng)民伯伯對(duì)豐收的希望,這是一場(chǎng)多么美好的雪啊!

  啊,雪,你是多么的純潔!純潔得如一張白紙。啊,雪花,你是多么的美麗奇妙!幾個(gè)角,幾個(gè)空隙,幾條細(xì)線就組成了一朵漂亮的雪花,你沒(méi)有一朵是相同。啊,雪,我喜歡你平凡中的不平凡,我喜歡你!大家都愛你!

  自然描寫作文 篇26

  下雪啦!下雪啦!同學(xué)們盼望很久的雪,今天,終于來(lái)了。陰沉沉的天空上飄起了細(xì)細(xì)的雪絲,我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細(xì),但下的很密、很急。

  這雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),從天上下得一會(huì)兒密密麻麻,一會(huì)兒又松松散散,速度不一,不停的'變幻。雪從細(xì)細(xì)的雪絲變成了一片片的大雪,好似一片片羽毛,從天空中落下。有大的,有小的,有時(shí)緩,有時(shí)急,路面上很快就已經(jīng)被雪給覆蓋了,一踩一個(gè)腳印,一踩一個(gè)坑。當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),下雪是好得不能再好的事情,因?yàn)橄卵┛梢员M情地讓我堆雪人、打雪仗,還可以滑雪,所以我還是十分喜歡雪的。

  迫不及待的走到外面,來(lái)到雪的世界,我感到十分的涼爽,也十分的愜意。在雪地里走了一圈,頭發(fā)上已經(jīng)有了不少雪。 一切都是那么安靜,都是那么潔白。道路上,汽車上,房子的屋檐上……已經(jīng)被雪染成了白色,白茫茫的一片。樹梢上的雪,你用手輕輕一碰,雪便會(huì)“嘩嘩”地往下掉。路上,已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)鞋印,自行車的輪胎印,在白雪地里十分明顯,仿佛是要證明什么……

  我喜歡冬季,更喜歡冬季的雪,因?yàn)檠嵃,雪美麗,雪?jiān)強(qiáng)。每當(dāng)下雪,我總會(huì)第一時(shí)刻去感受它,感受它帶給我的快樂(lè),感受它帶給我的涼爽,感受它帶給我的一切。雪,我喜歡你,喜歡你的純潔,喜歡你的風(fēng)格,喜歡你的美麗,喜歡你帶給我的一切。

  自然描寫作文 篇27

  屋檐之下,我站在屋門前,有些出神的看著眸前的宛若仙幻的世界。

  又到了這個(gè)晶瑩潔白的時(shí)節(jié),雪成了萬(wàn)物的主宰,婀娜的雪花漫天飄灑,蒼穹似籠罩著整個(gè)世界。

  我漫步在厚實(shí)的雪地上,那有些故弄玄虛的步履,將平整潔白的雪地點(diǎn)綴上了許多調(diào)皮的圖案。

  雪花一時(shí)凌空飛舞,又隨即飄落。而那雪花飛舞,婀挪的瞬間,卻被釀成了唯美。

  許久,我坐在院子的樹下,微微仰著頭,欣賞著被雪沐覆蓋的樹梢。長(zhǎng)日綠綠蔥蔥的大樹,此時(shí)枝葉寥敗,被銀白的雪沐裝點(diǎn)著,倒是令人有些憂悠傷感。

  雪依舊再下,陽(yáng)光之下,雪花像是被染上了一層銀白的晶瑩,很是美麗。遠(yuǎn)處,彌漫的雪花模糊了視線,只能看到幾個(gè)小孩在雪中嘻戲的輪廓,但愉悅的氛圍卻在雪中蔓延至深。

  屋中的發(fā)著光的.書桌前,我匆匆提筆寫下這美如仙幻的畫卷。

  我再次推開門,雪大了幾分,寒風(fēng)呼嘯,我整個(gè)人處在肆意的風(fēng)雪中,一不小心讓雪花吹進(jìn)了脖頸中,冰涼刺骨間又有了對(duì)雪天的幾分感慨。

  陽(yáng)光下,若雪的白云,被寒風(fēng)拂動(dòng),甚是靈動(dòng)的在天空游走。寒風(fēng)拂亂了我額前的黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)冰冷的雪花摻雜其內(nèi)。這倒底末了雪的寂寥,卻多了我的傷感,“唉,雪還要下多久啊!蔽以谘┲新䶮o(wú)目地的把有些僵硬的步子走開,喃喃自語(yǔ)。

  茫茫天地間萬(wàn)物相依,我卻唯有風(fēng)雪相陪。

  自然描寫作文 篇28

  大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物,各具特色的植物和變幻莫測(cè)的山川湖海,我們也是大自然中的一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。

  動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤,其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng),日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。

  植物是大自然的重要組成部分!毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹;清代鄭燮的`《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤猓弧恫荨分械摹耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強(qiáng)……

  水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……

  !大自然是一位知識(shí)多么淵博的老師啊!有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀察,細(xì)心思考,就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。

  自然描寫作文 篇29

  與大多數(shù)人一樣,我愛美。愛生活的美,也愛美的生活。

  盡管如此,有時(shí)還是被生活瑣事束縛,心靈中壓抑的苦悶,久久不能擺脫。好想,好想,讓自己更自由一些,釋放囚禁的能量于球場(chǎng);打通閉塞的耳道,聽一聽音樂(lè);揉揉疲勞的眼睛,讓它也仰望一下久違的悠云、藍(lán)天……

  許久,在心底渴望著……是雙休日?是遙遙的假期?哦,許是那真正的心靈的驛站吧!

  困悶了太久,戶外的陽(yáng)光分外的燦爛,讓人感到暖暖的。穿著舒適后,約了個(gè)朋友到戶外打打球。累了,與她湖邊散步、閑聊,看著潔凈的天空,覺得眼睛好象更明亮了起來(lái)!

  生活,生活是恬淡而美好的!大自然給予了我們好多好多:青山、綠水、小草、野花、佳木、鳥鳴、和風(fēng)、細(xì)雨……一切,好美!

  我豁然:其實(shí),現(xiàn)實(shí)本就是美好的!一切事物皆有其獨(dú)特的性靈,只不過(guò),有時(shí)加入我個(gè)人的主觀認(rèn)識(shí)之后,就有了外在人為的悲涼色彩了。我不該如此霸道,牽強(qiáng)地讓周圍事物有了我的色彩。讓他不情愿地為我陰郁,為我陽(yáng)光。應(yīng)該始終讓一種豁達(dá),充斥周圍。不求“不以物喜,不以己悲”的高深境界,但存一份恬淡的心境。

  的'確,現(xiàn)實(shí)中,我們不必過(guò)多的憂郁,失意只是暫時(shí)的。只要心中有美好充盈,即使工作或生活再勞碌,也是幸福的。

  帶著一份感動(dòng),觀察生活、體驗(yàn)生活、美化生活。那么,我們的周圍就會(huì)灑滿和暖的陽(yáng)光!

  自然描寫作文 篇30

  大自然有著無(wú)數(shù)的瑰麗寶藏,老橋、清泉......。這次我走進(jìn)了大自然,仔細(xì)的感受它描繪出來(lái)的美麗畫面。

  當(dāng)我初次踏入大自然,和煦的陽(yáng)光籠罩著我,我感受到了溫暖,兩岸的`古老大樹被一條小河分開,像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想知道這條河流到哪里?我跟著它,讓它給我指引著方向順流而下,我偶爾停下一會(huì)兒,與河里的魚兒嬉戲。我看著這里是多么安靜,天空碧藍(lán),云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。

  突然下起來(lái)雨,雨很小,我躲到一處大樹旁邊,在這樹陪伴著我,給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú),我把石頭拿開,許多小蟲子爬了出來(lái),原來(lái)它們都躲了起來(lái)。雨停了,我向大樹告辭,又開始了我的大自然之旅。

  我走著走著聽到天空中有幾聲鳥叫,我抬頭往上看,看到一群鳥成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái),太陽(yáng)像喝了酒,臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái),我躺下了,放輕松,仰望著天空潔白的月亮,幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃,頓時(shí)月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈,像用黃金打造而成。

  我躺在舒服的草地上,又像躺在云朵之上,我有點(diǎn)困了,有點(diǎn)累了,這里變得寧?kù)o了,小動(dòng)物睡了,小河和這里的每一棵大樹都睡了,我也睡了。

  在夢(mèng)里,大自然里的每棵樹,鳥,都在交談著,在我睡著的時(shí)候給我撓癢,我醒來(lái),才知道是在做夢(mèng)。

  自然描寫作文 篇31

  戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。

  ——-前言

  現(xiàn)代人,整天待在像籠子的高樓里,感受不到自然的清新,而我們這些農(nóng)村的孩子,卻能無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到那美如畫的自然景色。

  在我家大門的正對(duì)面是一片空闊的田野,這里的景色可是很美的喲。

  站在那條又直又長(zhǎng)的水泥馬路邊緣,朝下看,是一塊一塊的菜地。雖然很小但一年四季都種著時(shí)令的蔬菜。當(dāng)有些開花的蔬菜開出了那不起眼的但在農(nóng)婦眼里是寶貝的花時(shí),蝴蝶邁著輕盈的腳步來(lái)了。有了蝴蝶的陪伴,花兒也變得鮮艷起來(lái);ǘ涫枪麑(shí)的前生,果實(shí)是花朵的今世。它們的關(guān)系不可分割。

  再放眼往前看,一片一片的稻田,夏天的時(shí)候,這水稻是長(zhǎng)的`最繁綠的了,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻葉層層泛起,蜻蜓掠過(guò),不時(shí)停在上面。又一陣風(fēng)吹過(guò),吹得蜻蜓東倒西歪,也吹靜了人煩躁的心………

  秋天到了,曾經(jīng)的“碧綠濤濤”如今變成了“滿目金黃”。經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,“碧海”終于成了“金磚”呀!

  一滴、兩滴……雨終于下了下來(lái),豆大的雨滴終于打破了水面原有的平靜——這塊像水晶一樣美麗的池塘。

  雨,終于停了。太陽(yáng)出來(lái)了,一道絢麗的彩虹掛在了天際。經(jīng)過(guò)光的反射,水面上映滿了這七彩的光芒。池邊的雜草上,一滴晶瑩的水珠滑落下來(lái),滴進(jìn)了這塊水晶里,融為了一體。

  明媚的陽(yáng)光下,兩只蜻蜓互相拍打翅膀,飛過(guò)了菜地,飛過(guò)了稻田,飛過(guò)了池塘。嗅著清新的空氣。這,才是大自然真正的美麗!

  自然描寫作文 篇32

  我很憐憫那些與大自然疏遠(yuǎn)的人,他們沒(méi)有感受到大自然的美,錯(cuò)過(guò)了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線。

  走進(jìn)那幽寂的羊腸小道,擁入大自然的懷抱,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息,是多么的美好與愜意。

  晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧,輕柔如紗,飄渺似夢(mèng)。這時(shí)林間的小溪奏出叮叮咚咚的樂(lè)聲,將森林襯托得愈加幽靜!跋s躁林愈靜,鳥鳴山更幽”亦是如此吧!那宛如仙境的山間小樹林,使人們的靈魂受到了洗滌,得到了升華,拋開了世俗的名利,仿佛與自然融為一體,不分彼此。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)欣欣然張開了眼,輕紗般的薄霧逐漸散去,紅潤(rùn)的初陽(yáng)透過(guò)樹林間的`縫隙,一切都欣欣然張開了眼。兔子從窩里蹦了出來(lái),上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著,只留下?lián)u曳的竹竿,留下道道殘影。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì)。清澈見底的溪水嘩嘩地流著,那么歡快,那么無(wú)憂無(wú)慮。

  很快,黃昏來(lái)了。那紅彤彤的晚霞本來(lái)就很美,“一道殘陽(yáng)鋪水中”,為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳,透著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)紅。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵大樹仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽(yáng)的余暉灑滿樹梢,紫紅色的光暈隨著樹冠的晃動(dòng)時(shí)而明,時(shí)而暗,連綿不絕,仿佛一片金色的的海洋,壯觀而美麗。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”太陽(yáng)回家了,月亮出來(lái)了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別林間的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  自然描寫作文 篇33

  我們整天在鋼筋混凝土建成的高層建筑中,在水不通而喧鬧的街道上,在汽車尾氣的污染中……離開這個(gè)喧鬧的城市,一天也可以,感受自然的.寧?kù)o和清新。

  終于,我們的家人來(lái)到鄉(xiāng)下,進(jìn)入了自然的懷抱。我們大口呼吸,鄉(xiāng)下空氣新鮮,潤(rùn)澤,清爽,甜美,令人陶醉!我們走路停下來(lái),拍照留念,笑。特別是我,就像剛剛放飛的小鳥一樣,張著翅膀飛啊飛啊飛啊飛。

  我們走在蜿蜒起伏的鄉(xiāng)村小路上。鳥,箭一樣從頭飛過(guò),散發(fā)出清亮的音符。風(fēng)輕輕地吹著,吹著我的頭發(fā)。靜靜地聽著,鳥鳴、風(fēng)聲和葉子的沙聲交織在一起,不是自然演奏的美妙樂(lè)章嗎?

  不遠(yuǎn)處有廣闊的田地。田地里種著西瓜、西紅柿、甜瓜,韭菜有很多露水。我說(shuō):“媽媽,看,韭菜這么多!眿寢屢豢,哈哈笑著說(shuō):“這不是韭菜,而是麥苗。”“不是韭菜嗎?”媽媽看著我困惑的樣子,笑著說(shuō):“韭菜的葉子很厚,麥苗的葉子很薄。你認(rèn)為這片葉子很薄,所以它是麥苗。”“啊,是啊!秉c(diǎn)頭。走著走著,我突然聞到了花的香味,我又說(shuō):“這里的玫瑰花開得很漂亮。”母親說(shuō):“這是月季,不是玫瑰!

  夕陽(yáng)出來(lái),天黑了,我們家人戀愛回家了。我一步三回頭看,鄉(xiāng)下的寧?kù)o和清新,城市得不到,它不僅讓我身心愉快,還能增加知識(shí)。這次鄉(xiāng)間旅行真的很美啊。

  自然描寫作文 篇34

  有人喜歡天上浩瀚的繁星、皎潔的月光,然而我喜歡淡淡的晚霞。

  倚在陽(yáng)臺(tái)上,我托著下巴,靜靜地望向遠(yuǎn)方的天空。疲憊了一天的太陽(yáng)仿佛已經(jīng)困極了,它給自己蓋上了薄薄的被子,陽(yáng)光也不再那么刺眼了,變得十分柔和。忽然,天邊的一朵云彩給太陽(yáng)披上了一件隨風(fēng)飄動(dòng)的披風(fēng)。

  開始,天空是一片深藍(lán)色,太陽(yáng)緩緩地向西方墜去,幾朵薄紗似的輕云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅彤彤的,放射出五彩的光芒,照射在那即將沉睡的大地上。周圍很亮,房屋、花兒、青草、動(dòng)物、人們似乎都沉浸在了夕陽(yáng)的柔光中。

  慢慢地、慢慢地,太陽(yáng)已經(jīng)到了西邊。它收起了耀眼的光,像個(gè)羞澀的小姑娘,露出了紅紅的臉蛋。

  過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光更弱了,可太陽(yáng)的臉卻還是很紅,像個(gè)大火球,向著地面,向著群山,向著河流,放出紅艷艷的.微光。

  空中的云兒一會(huì)兒像動(dòng)物世界,一會(huì)兒像崇山峻嶺……一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了兩條飛龍,正在搶一個(gè)通紅的大火球,就像童話里說(shuō)的“雙龍戲珠”,這兩條黃紅色的龍靈活地在空中飛來(lái)飛去,玩著玩著,它們似乎融合在一起,成了一座座雄偉壯麗、連綿不斷的高山,屹立在天空中。我的眼睛應(yīng)接不暇,看著看著,我的眼睛變模糊了。

  太陽(yáng)完全墜入西邊的山后,晚霞也在歸巢的鳥聲和人們歡樂(lè)的笑聲中,收起最后一絲光亮。

  自然描寫作文 篇35

  初曉的時(shí)候,村子里霧氣彌漫,就像一個(gè)帶著薄薄面紗的羞澀少女,給人一種柔和朦朧的美感。很快,涼風(fēng)吹走了薄霧,一個(gè)大荷塘映入眼簾。池里的荷花很迷人,有的婀娜多姿,有的鶴立雞群,有的沒(méi)有勇氣浮出水面。這一幕,有微弱的藍(lán)光。就像我在蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香。大自然美麗的景色拉開了一天的序幕。

  當(dāng)我來(lái)到村子后面的小山時(shí),我看到了綠色的樹和卷須,草和花,以及生動(dòng)的景象。蜜蜂從睡眠中醒來(lái),嗡嗡地開始了一天的工作。蝴蝶也展開美麗的翅膀,在鮮花和綠草中翩翩起舞?諘绲目臻g里,一群天真無(wú)邪的孩子在追逐著噪音,蜜蜂,蝴蝶,花朵……為彼此而戰(zhàn),自得其樂(lè)。自然是唱歌。它用優(yōu)美的旋律告訴我們——。這是它的聲音,讓人開心!

  往前走,只聽見知了鳥鳴。抬頭一看,只見畫眉和詹妮弗圍著樹跳來(lái)跳去,開心得像個(gè)仙女。我還沒(méi)欣賞完這么有詩(shī)意的畫面,一聲流水聲就引起了我的注意。哇,大自然真的可以畫龍點(diǎn)睛!我快步向小林走去,原來(lái)是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底,鵝卵石不計(jì)其數(shù),小魚在水里歡快地游著,啊!大自然又為我們演奏了一首歌。

  其實(shí)大自然的.聲音隨處可見,只是現(xiàn)在人來(lái)人往,沒(méi)有注意到而已。當(dāng)我們?cè)诰o張的生活中無(wú)法呼吸時(shí),我們不妨在山里散步。大自然的聲音一定會(huì)讓我們放松,讓我們放松,讓我們擁有豐富的想象力,領(lǐng)悟到有價(jià)值的哲學(xué),讓我們回味無(wú)窮,忘記一切世俗的煩惱。

  敞開你的心扉,接受一切屬于大自然的聲音,我們會(huì)幸福地生活!

  自然描寫作文 篇36

  我愿做一只小鳥,感謝大自然給予我美麗的藍(lán)天;我愿做一條小魚,感謝大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海;我愿做一棵大樹,感謝大自然帶給我松軟的大地;我!感謝大自然創(chuàng)先無(wú)數(shù)生命,為世界添加色彩。

  看那杭州西湖,遠(yuǎn)近聞名,走過(guò)斷橋,不禁被那清波蕩蕩,流水漾漾,魚兒嬉戲所吸引;在遠(yuǎn)處眺望,更是美妙,那大片大片的藍(lán),是湖水的顏色,那水藍(lán)得美麗,藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠(yuǎn)方,雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的云層中閃現(xiàn),婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。

  我!感謝大自然。瞧!黃果樹瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏,雄壯而動(dòng)聽;漸漸走進(jìn),透穿那密密枝葉,看見瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下,那響聲覆蓋了人世間的`喧嘩,“嘩嘩——”,似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上,更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下,流水如絲帶一般穿流在巖石之間,魚兒自在穿梭覓食,抬頭看到奔流的瀑布,低頭欣賞靜靜地流水,這一動(dòng)一靜,帶給人們的不但是視覺上的享受,更是心靈上的享受。

  我!感謝大自然。大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫、妙趣橫生、繽紛多彩,這是大自然帶給我們寶貴的財(cái)富,讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì)感恩,明白感恩,讓我們感謝大自然,是她給予了我們非常多非常多。

  自然描寫作文 篇37

  一提到“綠色生活”,大家會(huì)說(shuō)“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”,可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢?

  這不,我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。

  “嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭,使勁地沖洗著碗,從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫:“節(jié)約點(diǎn)水!”“水那么多,你又心疼錢了?”媽媽走進(jìn)廚房,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“才不是呢,現(xiàn)在世界淡水資源貧乏,光我們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水,120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧,那我開小就是了!蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)!安粌H是要開小,以后我們家的'洗臉?biāo)、洗碗水都要拿桶收集起?lái),循環(huán)利用!蔽曳畔率种械耐,微笑著向媽媽豎起大拇指:“這可是個(gè)好主意!”

  放學(xué)了,我隨著熙熙攘攘的人群走出校門,一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒,我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么騎自行車來(lái)接我啊?多掉價(jià)呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費(fèi)石油,尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以今后我要騎自行車了!卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō):“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境!”爸爸說(shuō):“我們同事都開始騎自行車了,這說(shuō)明大家開始注意環(huán)境問(wèn)題了,我們也不能落后,快上來(lái),我們出發(fā)了!”瞧,這就是我家的綠色生活,同學(xué)們,你們開始了嗎?讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!

  自然描寫作文 篇38

  肆意的涼風(fēng)吹過(guò),我漫步在家鄉(xiāng)的小溪湖。向四周環(huán)望,澄澈的湖面上漾著絲絲溫柔的波紋;寂靜的環(huán)境中,偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴……

  我坐在翠綠的草地上,仿佛置身綠色的海洋當(dāng)中。閉上眼睛,親身感受家鄉(xiāng)小溪湖帶給我那種與大自然親密接觸的感覺。聆聽那潺潺的流水聲,感受當(dāng)中那動(dòng)聽的旋律……

  來(lái)到花園,不,應(yīng)該說(shuō)是花的海洋、花的.天堂……因?yàn)檫@里的花實(shí)在是太絢爛了,朵朵艷麗芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用靈敏的鼻子“欣賞”著這些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘馬尾’上,又繼續(xù)沉浸、陶醉在這兒,似乎我是個(gè)花仙子,正在與它們游戲,這種感覺只有大自然才能夠給我!

  沿著鋪滿塊塊珠圓玉潤(rùn)的鵝卵石的小路走到小溪邊,我脫下布鞋,將它丟置在一邊。很快便將小腳丫伸進(jìn)涼涼的、清清的溪水中,忽然之間發(fā)現(xiàn)腳丫邊有幾只小魚,仔細(xì)一看,它們?cè)谖夷_丫上安心的‘睡了’。開始我也覺得非常奇怪,為什么它們會(huì)跑到我的腳丫上‘睡’了起來(lái)呢?后來(lái)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的:“只要你肯與大自然親密接觸,大自然自會(huì)給你回報(bào),而這個(gè)回報(bào)正是世間最美的感情!

  我明白了爸爸說(shuō)的話,開始用腳丫與小魚‘逗玩’,嘴角露出了一絲純純的微笑。

  也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白大自然,但只要你與大自然親密接觸后發(fā)現(xiàn),大自然非常奇妙,也很美好。在那兒你會(huì)尋找到真正的歡樂(lè),在那兒你才會(huì)尋找到世間最美好的感情!

  自然描寫作文 篇39

  大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。

  春夏秋冬是她四種不同的情緒。春,她活潑開朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。

  春去夏又來(lái),草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)的很高了,樹也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽它這么一說(shuō)呀,樹也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹想:真熱啊!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上,樹都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏日是暴熱的。

  一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋日到來(lái)了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋日是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的`曲子。一幅豐收的景象。

  盼望著盼望著,冬日來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

  自然界就是這樣的變化。它是多么的美。∥覑勰恪笞匀。

  自然描寫作文 篇40

  走出門,就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情,坐上汽車,前往“水世界”八里溝。今天,我與大自然有個(gè)約會(huì)!

  走進(jìn)八里溝,第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼:你好,巨石朋友,你在這溪流中躺了幾千年了吧?有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒(méi)有絲毫怨言,怎能不值得我學(xué)習(xí)?撿起一塊小石頭,我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭,我就會(huì)想起今天與你度過(guò)的美好時(shí)光。

  一直向前走,就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的'金嗓子,方圓幾百里都能聽見它的歌唱。

  捧起一捧山腳下清涼的泉水,我感受到了大自然的溫馨;撿起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,我看到了大自然獨(dú)有的色彩。我把耳朵貼在山下的巖壁上,仿佛聽見了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,聽見地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn),我感受到大自然真正的韻味。

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過(guò)了中午。太陽(yáng)光逐漸變得溫和起來(lái)。我坐上汽車踏上返程,小鳥在前面帶路,與我交流這次游覽大自然的感受;小草在路旁,與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。回頭遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒,依舊幽美……

  約會(huì)結(jié)束,但我的心依然留在大自然。

  自然描寫作文 篇41

  春天,悄無(wú)聲息的走來(lái)了,帶走了寒冷,帶來(lái)了陽(yáng)光。春天是一個(gè)感恩的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著生命的氣息。學(xué)會(huì)感恩吧,它會(huì)使你的心靈感受到愛的滋潤(rùn)。

  花兒沐浴著陽(yáng)光,它開放是為了感謝陽(yáng)光。大樹充滿生機(jī),它蓬勃是為了感謝河流。

  鳥兒歡唱于天際,它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們,背起書包,來(lái)往于校園中,為了什么?感謝父母,感謝社會(huì),感謝國(guó)家,更重要的是感恩于自然。

  是自然,給予了我們開天劈地的'力量,當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時(shí),我們就應(yīng)感謝自然。她是一位母親,是她用那甘甜的乳汁哺育了我們,是她用那健美的臂膀推動(dòng)著新世紀(jì)的前進(jìn)。還記得你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)?大自然,是多么神奇,它賦予了我們語(yǔ)言、文化。這難道不值得感謝?

  當(dāng)你在田野之中,感受著風(fēng)的涼爽,聆聽著鳥兒的歌唱,你難道不應(yīng)該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當(dāng)你在美食店中,吃著四面八方的美食,你不應(yīng)該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!

  或者當(dāng)你進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不應(yīng)該感謝于自然嗎?學(xué)會(huì)感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量,給予我們知識(shí),更要讓我們學(xué)會(huì)感謝自然,為我們傳出的一切。多種一顆榪,多珍惜一點(diǎn)資源,光扔一張紙,少吐一口痰,讓我們的愛充滿大自然,讓我們這顆感恩的心永存于人間。

  只要你懂得感恩,感恩這世上的一草一木,世界因你而變得更加奇妙,讓我們攜起手,帶著這顆感恩的心,走遍天涯海角,讓明天變得更好!

  自然描寫作文 篇42

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對(duì)最多的是沒(méi)有生命的機(jī)器,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木,但它們都是孤零零的,給人予一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí),我會(huì)感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛的精神,這是城鎮(zhèn)中一棵棵單獨(dú)的樹木所不具有的,大自然中的`樹木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹枝在彼此之間相互交錯(cuò),它們?cè)诟陕?在關(guān)心著對(duì)方,還是在相互握手?這或許只有它們自己清楚。站在森林中,我能感覺到歡樂(lè)、溫馨、和諧的氣息在包圍著我,讓我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)。

  當(dāng)我面對(duì)大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí),我仿佛感覺自己又回到了童年。童年,歡樂(lè)的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,流向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌——高山,我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,正直樸質(zhì),他們雖然走了,但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱,是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  我渴望大自然,因?yàn)樗苜x予我不同的情感,或是歡樂(lè),或是溫馨,或是肅然起敬……

  自然描寫作文 篇43

  文字抽象,山水具象;紙張是平面的,大自然是立體的。書本只是握毛手中的長(zhǎng)方體實(shí)物,而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水,擁抱天地,誘懂的便是人生的哲理。

  山是一部書,穩(wěn)重是個(gè)中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢(shì),屹立弓版圖之上。任候鳥來(lái)去、繁花盛衰、野草枯榮,群山總以安閑的姿態(tài),靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀山巒的巍峨,那份靜對(duì)造化變數(shù)的持重,不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩(wěn),便知為人持重之理。

  水是一部書,誠(chéng)摯是個(gè)中精髓。水清,才有游魚嬉戲之喜;水澈,才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈,宣告世間至情至性之理:只有如水般清明坦蕩,施人以誠(chéng),待人以真,方能得人生之喜樂(lè),品人生之真趣。閱讀水的坦誠(chéng),便有一番誠(chéng)摯待人的感悟。

  仰望蒼穹時(shí),天空是一本書。無(wú)論白晝與黑夜,天空總是引領(lǐng)我的目光伸延至無(wú)邊無(wú)際。即使身處城市的罅隙,視線也能順著水泥森林間的一角天幕,到達(dá)未名的遠(yuǎn)方。閱讀天空,參悟的是遠(yuǎn)視人生的`哲理。

  佇立于大地之上,感讀的又是其中包容的點(diǎn)滴真諦。你一定見過(guò)春去秋來(lái)的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬(wàn)物一場(chǎng)又一場(chǎng)的繁華與荒涼,正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地,那質(zhì)樸、包容的秉性令人動(dòng)容感恩;心懷謝隴,我從土地中學(xué)會(huì)了包容的美麗。

  山以穩(wěn)重著書,水以誠(chéng)摯行文,天以遠(yuǎn)見成理,地以容納人文。感讀自然,便是體察人生,便是明了立世真諦。

  自然描寫作文 篇44

  今天,我們一家人來(lái)到了動(dòng)物園,看見大門上有一個(gè)顯示屏,上面寫著猛獸類,東北虎、孟加拉虎、華南虎、白虎、黑虎、非洲獅子、等大型貓科動(dòng)物。還有草食類,羚羊、梅花鹿、斑馬、長(zhǎng)頸鹿等許多草食動(dòng)物?吹竭@些我迫不及待的想進(jìn)去觀賞。

  一進(jìn)大門往右走,就看見有十幾個(gè)籠子籠子里裝著好多只孔雀。有白的、紅的、還有無(wú)顏六色的,它們展開五顏六色的尾巴時(shí),哇,好美麗呀!在看那邊有的孔雀在照顧他們的小寶寶呢?在孔雀媽媽的雙臂下小孔雀顯得格外的溫暖。這時(shí)弟弟大叫了起來(lái),哥哥獅子、獅子我趕過(guò)去一看好大的獅子呀。它昂著脖子,好像要讓別人給他拍照呢。我們又看見了六只老虎,其中還有兩只白虎,它們比獅子還要大得多,看到它們還真有些讓人害怕,他們有的在玩,有的在打架真兇猛。我趕緊又去看了鴕鳥,他高大的'身體走起路來(lái)顯得格外的輕巧,一對(duì)鴕鳥夫婦正在細(xì)心的照顧鳥蛋呢,好大的鳥蛋呀;這時(shí)弟弟又嚷嚷道,哥哥,猴子、猴子我看到有人拿著香蕉在喂猴子,猴子那性情溫順的性格不得不讓人接近它,我連忙拿了一個(gè)薯片給它吃,它很有禮貌地向我敬了一個(gè)禮,好像在說(shuō)謝謝,猴子實(shí)在是太可愛了,我們又走訪了許多動(dòng)物。

  這真是走訪了一次大自然,還從中了解了許多動(dòng)物的生活習(xí)性。

  自然描寫作文 篇45

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對(duì)最多的是沒(méi)有生命的機(jī)器,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木,但它們都是孤零零的,給人予一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí),我會(huì)感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛的精神,這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有的,大自然中的'樹木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹枝在彼此之間相互交錯(cuò),它們?cè)诟陕?在關(guān)心著對(duì)方,還是在相互握手?這或許只有它們自己清楚。站在森林中,我能感覺到歡樂(lè)、溫馨、和諧的氣息在包圍著我,讓我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)。

  當(dāng)我面對(duì)大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí),我仿佛感覺自己又回到了童年。童年,歡樂(lè)的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,流向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌——高山,我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,正直樸質(zhì),他們雖然走了,但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱,是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  自然描寫作文 篇46

  自然是嬌艷的鮮花遍野;自然是冷酷的霜冰封河;自然是高聳的山峰沖天;自然可大,大到平原一望無(wú)際;自然可小,小到一花一樹一世界。

  那一天,我在長(zhǎng)城,心潮激蕩。攀上了長(zhǎng)城,放眼望去,蜿蜒曲折。往下看,嶙峋的群山上,盤踞著奇異的群石,一個(gè)個(gè)似刀砍斧劈一般,尖利如鋒,利劍似的直指天空;鋼鐵似的永不彎折;大鵬似的一飛沖天,仿佛正義之劍,仿佛沾滿血跡,仿佛是在顯示自然的公正,尖著鋒芒,這是自然。

  那一天,我在操場(chǎng),漫天飛雪,雪花飛揚(yáng)著飄落,像等待重生的鳳凰,像翩翩起舞的舞者,像晶瑩的淚,滿目白色,給予人溫暖、圣潔,以及靈魂的震撼和洗滌。灰白的是天,大地蒼茫一片,旋轉(zhuǎn)在一色的天地,感受白雪的芬芳,吸一口氣,涼滋滋的,這清涼順著血管在全身擴(kuò)散,洗滌了心中的不凈,無(wú)法親吻雪,但我可以仰視大自然的`靈魂,冷若冰霜,這是自然。

  那一天,我在海邊,太陽(yáng)好像剛剛醒來(lái)的嬰兒,好奇地巴望世界,仿佛翻騰一下,太陽(yáng)露了一半兒,萬(wàn)丈的光芒照亮了天空,海倒映著太陽(yáng)華麗的倒影,火辣辣、金燦燦、光亮亮,我貪婪地分享著太陽(yáng)的光輝,閉上眼睛,暖洋洋的光從臉上滑過(guò),又是新的一天,燦爛的世界。熱若烈火,這是自然。

  自然是一覽眾山小,自然是星垂平野闊……感悟自然……

  自然描寫作文 篇47

  自然是神奇的是美麗的,在溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天里各有各的獨(dú)特之處。

  在溫暖的春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,在那裸露在外的山巖,如今已探出來(lái)了許許多多的“綠精靈”在陣陣微風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈,“柳姑娘”也長(zhǎng)出了新芽,變得郁郁蔥蔥。

  在炎熱的夏天,柔軟的小草早已茁壯成長(zhǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)的小樹也已出類拔萃,在那清澈明朗的湖水里冒出了一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的“小仙子”在微風(fēng)中跳著令人陶醉的舞曲。最令人喜歡的是那清涼解渴的大西瓜了!在陰涼的樹陰下大口吃著大西瓜是多么的幸福!

  我最喜歡的是涼爽的秋天,因?yàn)樵谇锾煊形蚁矚g的'楓樹,楓葉仿佛是一個(gè)個(gè)紅艷艷的小手。盛開的花也很美麗,你摸一摸楓葉的表面,就會(huì)之知道它不是粗糙的而是光滑的,很舒服,仔細(xì)聞一聞還帶有一種淡淡的清香。

  楓葉不僅是外形美,顏色也很美,秋天來(lái)臨時(shí)楓葉的臉蛋全吹紅了,艷麗如花。我的心被他“征服”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒!

  你看那些飄揚(yáng)在空中的楓葉,像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面紅地毯鋪在地上。

  在寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,在這是唯有松樹、竹子、梅花在冬天頑強(qiáng)挺立,盡顯堅(jiān)韌。

  大自然是美麗的,是神奇的!讓我們停下腳步來(lái)聆聽大自然,觀察大自然!

  自然描寫作文 篇48

  大自然,是一位魔術(shù)師,你看,早上那冉冉升起的太陽(yáng),紅彤彤,圓溜溜,好像一個(gè)成熟的大蘋果。天上那飄逸的云朵,變化多端,有時(shí)像一只活潑可愛的小白兔,有時(shí)像一只潔白無(wú)瑕的羔羊,有時(shí)又變成了一只兇猛威武的獅子。晚上那玉盤似的月亮,還有那閃爍不定的`星星,像一只只淘氣,幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛,像寶石一樣嵌在天上,組織成了千萬(wàn)幅復(fù)雜有趣的圖形。

  大自然,是一住設(shè)計(jì)師。他把我們的地球打扮得多么美妙呀!他設(shè)計(jì)了四季,使世界有了斑瀾色彩,沒(méi)有了單調(diào),枯燥。使得我們有了鳥語(yǔ)花香的春天,綠樹濃蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,雪花飄舞的冬天;使得我們有了春天的綠意與希望,夏天的熱情與奔放,秋天的收獲與成熟,冬天的潔白與美麗。

  大自然,更是一位老師,他給予我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是告訴我們要謙虛;滴水穿石,那是告訴我們要堅(jiān)持不懈;一群螞蟻抬著一粒米粒,那是告訴我們要團(tuán)結(jié)。大自然,他就是這樣循循善誘,領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿魉菬o(wú)窮無(wú)盡的奧秘,然而,他卻別無(wú)所求。

  大自然,我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。你無(wú)怨無(wú)悔地為人類付出著一切,你造就了萬(wàn)物,使得它們充滿了靈性。你塑造了美,而你本身就是一種美,我愿成為你的一部分;我愿成為一株小草,為你增添一份新綠;我愿成為一朵花,為你散發(fā)一絲幽香;我愿成為一顆星星,為你點(diǎn)綴一閃光亮。

  大自然,你是偉大的。愿人類永遠(yuǎn)在你的懷抱里享受幸福。

  自然描寫作文 篇49

  面對(duì)自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)自然的電閃雷鳴,面對(duì)今天的自然環(huán)境,你是否想過(guò)什么?自然送給鳥兒一片森林,送給魚兒一片海洋,送給我們一片土地。面對(duì)自然的禮物,你想想我們有沒(méi)有搶奪了其它地球生物的禮物呢?

  森林本是鳥兒的樂(lè)園,可是人們以建筑,造紙為借口,大范圍的砍樹,海洋本是魚類的.家園,可是人類如野獸般的向其中排放污染。

  面對(duì)桌上的牛肉,羊肉,豬肉,你是否能想到,動(dòng)物的自由被剝奪,面對(duì)魚肉,蝦肉,蟹肉,你是否想過(guò)它們?cè)诤@锏淖杂珊蜌g快?

  風(fēng)吹草低見牛羊的草原,大漠沙如雪的沙漠,我渴望圓圓的月亮,我渴望青青草原藍(lán)藍(lán)的天,我更渴望,人間四季會(huì)更好,更美麗,空氣更清新!藍(lán)天白云小鳥歡唱,面對(duì)這幅景象,你又該如何想呢?

  如今環(huán)境雖然在大力保護(hù),可是垃圾還是不計(jì)其數(shù),海洋動(dòng)物,陸地生物,仍然在不斷的滅絕邊緣。一些動(dòng)物如鯨魚,在死前的肚子里,不是食物而是成堆垃圾,面對(duì)這些消息,你會(huì)如何想?

  我們何時(shí)才能看見“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖。環(huán)境暫時(shí)恢復(fù),也許在明天,也許在不遠(yuǎn)的未來(lái),自然是人們的家,但也是動(dòng)物們的家,是萬(wàn)物最終的歸宿。

  自然中的水,木,萬(wàn)物在滋潤(rùn)著我們一代代的成長(zhǎng)。

  保護(hù)自然環(huán)境,你又會(huì)如何面對(duì)呢?

  自然描寫作文 篇50

  有些人,面對(duì)環(huán)境污染,無(wú)動(dòng)于衷,不為所動(dòng),甚至制造了更多的污染物。而樹木,河流,海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)破壞,一點(diǎn)點(diǎn)消失,他們?cè)撊绾蚊鎸?duì),抑或是自己的漸漸消失。

  在很久以前,農(nóng)村與自然和睦相處,人們看到的是茂密的森林,干凈的河流,蔚藍(lán)的大海,那時(shí)的人們不盲目擴(kuò)張,不會(huì)在森林,河水中,亂丟垃圾,面對(duì)自然的是一張張純真的笑臉,自然也饋贈(zèng)了人類潔凈的食物,大量的'木材和清新的空氣。然而都市的擴(kuò)張改變了一切,河流旁出現(xiàn)了工廠,森林旁蓋起了高樓大廈。人們開始砍樹,亂丟垃圾,向江河湖海中排廢水,樹木看著自己的朋友親人,最后是自己,一棵棵倒下;湖泊,看著人們往自己身上丟垃圾。看著自己從翠綠變成了灰綠;河流看著工廠里流出的污水一點(diǎn)一點(diǎn)與自己融合,看著自己變臟變臭——木樁,死海,臭水溝是他們最后面對(duì)的命運(yùn):死亡。

  死亡破滅了他們對(duì)人類的最后一絲期望,他們徹底的放棄,太失望了,而人類方才意識(shí)到了自己的過(guò)失,意識(shí)到了自己犯下的罪行,人們面對(duì)著被他們破壞的自然,終于感到了愧疚。

  自然迎來(lái)了久等的環(huán)保行動(dòng),終于不用再面對(duì)同類的尸體,不用再面對(duì)電鋸,廢水和垃圾。種樹、杜絕丟垃圾、排廢水,喚起了人們心中的美好,他們相信他們會(huì)面對(duì)一個(gè)更美好的未來(lái)。

  人們應(yīng)該用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對(duì)的美好未來(lái)!

  自然描寫作文 篇51

  走出門,就與朝霞碰了碰頭,握了握手。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在田野里,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  那些蚯蚓是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,蚯蚓!你如一位辛勤勞動(dòng)的園丁,在這泥土里待了好長(zhǎng)時(shí)間了吧?你把多少土壤疏松改良,讓植物們有了舒適的家,茁壯成長(zhǎng),你低著頭,默默無(wú)聞地在地里工作著,植物輪輪新陳代謝,唯有你依然如舊。

  這田中的'一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為迎接我的到來(lái)而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要趕去赴宴嗎?那快去吧,可別遲到哦!你好,青蛙哥哥!你瞪著炯炯有神的雙眼,是在搜索害蟲的位置嗎?喂,螞蟻弟弟!你們急急忙忙干什么呢!哦,要下雨了嗎?謝謝你的提醒,你們快搬家吧!

  我剛走到一片樹蔭下,便下起了雨。雨中的大自然也別有一番風(fēng)味,你好,雨點(diǎn)妹妹!你是在給他們洗澡嗎!哦?那可得洗干凈點(diǎn)哦。

  雨停了,田野里傳出幾聲蛙叫,云端掠過(guò)一群歸雁,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別田里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路晚霞。

  自然描寫作文 篇52

  有人說(shuō):“我每天都走在綠蔭下,就像來(lái)到自然一般!蔽覉(jiān)定地否定他,自然,絕不像這樣。

  暑假有幸去前往陜西大山之上領(lǐng)略自然風(fēng)光,那茫茫大山之中,松鼠、黃鼠狼,那里,見不到的小動(dòng)物在其中穿梭,大樹的枝杈上蹲著山雞,它們甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽,炫耀著靚麗的外衣。篁竹掩映著的山溪,想清退的鈴鐺,發(fā)出優(yōu)雅的響聲。

  陽(yáng)光透過(guò)葉影,灑在我身上,風(fēng)一來(lái),半折樹枝的奏曲,光也搖曳著婀娜的身姿,哦,他也在翩翩起舞。鳥叫聲,風(fēng)吹葉的響聲,萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的聲音,這些都在我的耳邊回響,腦海中盤旋。這才叫自然!你的靈魂找到了他的家,說(shuō)不出的舒適與安逸,好想一輩子留在這里,西秀鎮(zhèn),每一朵鮮花,每一株芳草,每一棵綠樹,每一縷陽(yáng)光,每一息晨風(fēng)。我對(duì)她的愛戀也在她的懷中醞釀,以致發(fā)酵,直至對(duì)她迷戀的'無(wú)可救藥。不過(guò)我還是回來(lái)了,我有更重要的事,只能離開她,不過(guò),我本就屬于那里,自然,在那里,我又找到一個(gè)家。

  學(xué)校與南山只有一墻之隔,自回來(lái)后,我就情思蕩漾,卻無(wú)奈于沒(méi)有時(shí)間。看著那郁郁蔥蔥的南山,無(wú)窮的向往席卷了我的心頭,后來(lái),我每天中午都去南山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只是想呼吸一下那里的空氣,嗅嗅樹的氣息。

  “江山如此多嬌!引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”“世界那么大,我想去看看!”而現(xiàn)在,我們一定要走一走,看看壯美的河山,豐富自身的閱歷。

  自然描寫作文 篇53

  黃昏時(shí)分,我到陽(yáng)臺(tái)上澆花。忽然發(fā)現(xiàn)花都鍍上了一層金黃色,顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬頭,原來(lái)是太陽(yáng)快要下山了。我立刻被吸引住了,忘了澆花,欣賞起‘‘滿目青山夕照明’’的美景。

  這時(shí)候,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,像個(gè)喝醉了酒的老頭兒露著酡紅的圓臉,在它周圍留下一圈柔和的光暈,萬(wàn)里無(wú)云的晴空慢慢加重了顏色,越來(lái)越紅,越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直像是畫家在用筆層層加深。此刻,鑲在天邊連綿起伏的山巒,在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光,顯得格外壯麗!

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)像一個(gè)燦爛的大紅球,向天空,向峰巒,向大地,噴出紅艷艷的`光芒,用金碧輝煌來(lái)形容這個(gè)世界毫不為過(guò);它旁邊的云霞也在不斷擴(kuò)大范圍,不斷更換顏色,艷紅的,橘紅的,粉紅的……剎那間,云霞就彌漫了大半個(gè)天,就像是誰(shuí)在天空中鋪展了一條巨幅的絢麗錦緞。

  接著,太陽(yáng)像一個(gè)飄飄悠悠的大紅氣球,帶著滿心歡喜輕輕走向西山,似乎是高興得一跳躍,就消失在山后了。只見紅光灑在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。給群山、大地鑲了一道金邊,連我也被這光亮的紅色團(tuán)團(tuán)包裹了……

  隨著暮色逐漸降臨,山巒變得模糊了。太陽(yáng),也許在地球的另一邊,正以朝陽(yáng)的姿態(tài)升起了……

  哦,日落,你像一幅連綿不斷的畫卷,讓人留戀沉醉!

  自然描寫作文 篇54

  我是一個(gè)熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會(huì)涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會(huì)自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會(huì)覺出它們的美麗所在。我愛陡峭的山峰、秀頎的樹木、漫山的野花、婉蜒的河流、活潑的小動(dòng)物……我愛大自然里一切美好的事物。

  初春,走進(jìn)大自然,滿眼盡是綠,遠(yuǎn)處的樹木枝葉疊加,顯出濃濃的顏色,像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長(zhǎng)出鵝黃色葉子的枝條,那么地讓人憐愛。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!钡孛嫔箱佒粚泳G茸茸的小草,像一塊綠色的大氈毯似的,棵棵小草挺著胸、昂著頭。假如你的腳把它踩倒了,它又會(huì)倔強(qiáng)地挺起來(lái)。雖然它只是一棵小草,但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈服于強(qiáng)的精神。由此我想,人不也具有這種精神嗎?看它們昂著的頭,不正象征著中華民族的掙掙傲骨嗎?

  啊!我讀懂了自然。

  草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊,像是綠色大氈毯上繡著的.一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧,那毫無(wú)掩飾的放縱不羈的動(dòng)作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無(wú)拘無(wú)束地在草地上跳躍一番。與小馬相反,老黃?偸悄敲床粦C不火,慢慢地啃著青草,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子?粗也挥傻孟肫鹆唆斞赶壬囊痪湓挘号,吃的是草,擠出來(lái)的是奶。牛是多么的無(wú)私!我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子!眴?

  自然描寫作文 篇55

  當(dāng)厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,當(dāng)春天生機(jī)盎然的展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,春游這個(gè)詞語(yǔ)在沉默了近十年的時(shí)候,又重新被領(lǐng)導(dǎo)提起,被老師們想起。于是,在做好周密的安全工作措施之后,我們今天春游了,去親近大自然了。

  一路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,好熱鬧。一路上,聞著花香,呼吸著青草味兒,好愜意。一路上,彼此分擔(dān)背包,好溫暖。一路上,互相鼓勵(lì)加油,好幸福。

  在行進(jìn)了近三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我們終于到達(dá)目的地,很多孩子早就累得不行了,更何況背上還背著豐富的午餐。可是孩子們是第一次參加這樣的活動(dòng),顯得很是興奮。吃吃喝喝,三人一組,兩人一塊,分享著美食,分享著友誼,分享著快樂(lè)。在密密的樹蔭下,來(lái)時(shí)的疲憊一掃而光,有的.只是清爽。吃好了,喝足了,朝天躺下,看松樹枝上的松針,看透過(guò)松針縫隙灑下的太陽(yáng)光,然后靜靜地聆聽大自然的心跳,也會(huì)沉沉入睡,夢(mèng)見自己和大自然融為一體,身體在擴(kuò)大,靈魂在飄升,成為一個(gè)巨人。

  可是也有遺憾,遺憾之前沒(méi)有計(jì)劃準(zhǔn)備好,遺憾懶散的工作態(tài)度,沒(méi)有和孩子們一起盡情地玩些有意義的活動(dòng),哪怕是擊鼓傳花,都沒(méi)有做。難道在孩子們眼里,春游就是吃吃喝喝,雖然他們能夠找到很多好玩的方式,但畢竟不具備可觀性。不過(guò),就讓孩子們自己痛痛快快地玩一次,覺得也很合乎民心民意。

  確實(shí)有點(diǎn)累,明天一定讓孩子們用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)表達(dá)今天春游的感受,是否如我一樣,累并快樂(lè)著。

  自然描寫作文 篇56

  從前,悠悠的河水清澈見底、廣袤的大森林綠如翡翠、一望無(wú)際的天空藍(lán)如鉆石。魚蝦在河水里自由地嬉戲、打鬧、玩耍;小猴子在森林的綠樹叢中自由地跳躍;鳥兒們?cè)谌缦吹谋炭罩凶杂勺栽诘娘w翔。如今,這個(gè)地球已經(jīng)不是以前的那個(gè)地球了。它以前是如此的溫順可愛,但現(xiàn)在它不是了。因?yàn)槿祟惖呢澙、無(wú)窮的欲望和無(wú)休止的索取,地球開始變得憤怒暴力了。

  現(xiàn)在,巍峨的群山因?yàn)槊⒌臉淞直蝗藗冸S意亂砍亂伐而變成光禿禿的山嶺,嫩綠的草原因?yàn)槿藗冞^(guò)度開墾放牧而快速退化。森林和草原上的植被,原本作用很大,可以凈化空氣、吸收二氧化碳和其他排入大氣中的有毒氣體,可因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知和破壞,他們現(xiàn)在變得陰森恐怖起來(lái),失去了從前那種讓人賞心悅目、心曠神怡的.模樣。

  由于人類無(wú)限制的制造垃圾,隨地拋扔廢棄物,隨地吐痰,不做好垃圾分類,多少原本美麗的土地為此而“犧牲”,喪失了最初動(dòng)人的姿態(tài)。垃圾工廠也在整天破壞環(huán)境,在燃燒垃圾的過(guò)程中,釋放出來(lái)的大量二氧化碳、二氧化硫,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)設(shè)備的凈化處置就隨意排放在空氣中,使蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的“芯片”。

  因?yàn)榈厍驓夂蜃兣,生活在地球北極的北極熊也正在逐漸失去它們賴以生存的家園。海上的浮冰正在大片大片地減少,海平面不停地上升,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕北極熊的生存空間。

  所以,我要向全人類大聲疾呼:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!”

  自然描寫作文 篇57

  在這秋意漸濃的清晨,我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態(tài)公園,感悟自然之聲。

  到了目的地,順著山中小徑走到湖邊,看到幾個(gè)迎著朝陽(yáng)跑步的運(yùn)動(dòng)達(dá)人,“早上好!”熱情地和我們打招呼。

  順眼看去,湖邊的樹木紛紛落下黃葉,小草也是早早換上黃裝,晶瑩的朝露撒在草叢間,只有零散的菊花盛開著,五彩斑斕,點(diǎn)綴著這個(gè)湖邊花園。微涼的秋風(fēng)輕輕地吹拂著,仿佛是大自然這個(gè)母親愛撫著世間萬(wàn)物,此時(shí)此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩(shī):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

  放眼湖上,秋色連波,波上寒煙翠。天空碧綠得像藍(lán)寶石一樣,幾朵悠悠的白云注視著大地,陽(yáng)光散落在湖面上,波光粼粼,水天一色,近處濃淡分明,遠(yuǎn)處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子,呱呱地叫著在湖面嬉戲著,小鳥們?cè)跇渖戏怕暩吒。小青蛙蹲在荷葉上時(shí)而彈琴,時(shí)而躍進(jìn)水里,悅耳的聲音,交織出一首大自然的美妙旋律,我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音,仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。

  我站在湖邊看著這醉人的.美景,呼吸著清新空氣,心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工,創(chuàng)造了湖光山色。她不但孕育著萬(wàn)物,也讓我們的環(huán)境充滿著生機(jī)和希望,充滿著詩(shī)情畫意,她彷佛靜靜地向我們?cè)V說(shuō)著:人們要好好珍惜自然賦予的一切,保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)感恩。那一刻,我明白,這就是自然的心聲。

  自然描寫作文 篇58

  城市的喧鬧紛囂雖會(huì)給人安全感,但它依然無(wú)法阻擋我對(duì)自然的向往,城市之外,那片神秘美麗的天地總會(huì)使我心動(dòng)不已,去追尋那份最真實(shí)的美麗。

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們一群人在半山腰歇息。一會(huì)兒便向山底進(jìn)發(fā),去揭開她那神秘的面紗。片刻休憩之后,我們又繼續(xù)向前,來(lái)到了一片金剛樹林,便在這里分散開來(lái)。林子里到處是扎人的尖刺,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的`寒光,我們一路走,一路砍掉了許多。這時(shí),爸爸有了發(fā)現(xiàn),“快看,那里有個(gè)蘑菇!”的確,只見它紅白相間,如同一位穿著花裙的姑娘,呈現(xiàn)在我們面前?墒且慌缘男『茀s發(fā)話了:“像這種色彩鮮艷的蘑菇,一般都是有毒的,最好別摘!庇谑俏覀兝^續(xù)向前。過(guò)了段時(shí)間,大家都累了,于是坐下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆高高凸起的枯葉,我下意識(shí)的一撥,卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道:“松茸!”爸爸也大吃一驚,對(duì)我們倆贊不絕口,接著我們又用相同的辦法找到了許多。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于到達(dá)山底,雖然頭頂是炎炎烈日,可這里卻倍感涼爽。放眼望去,到處是一望無(wú)際的綠色,如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下,在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。

  遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然的寧?kù)o,我多希望我還能這樣再一次親近大自然。

  自然描寫作文 篇59

  是什么孕育了人類?是什么給予了人類資源?是什么讓人類得以生存?答案是統(tǒng)一的:大自然。

  大自然是生命的搖籃,她孕育出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物,我們?nèi)祟愐苍S是最杰出的那一個(gè)因?yàn)槲覀儎?chuàng)造了文明。

  人類歷史至今為止不過(guò)一萬(wàn)年,卻達(dá)到了平均每天60多種動(dòng)物滅絕的速度!渡渡鳥,旅行鴿有多少可愛的動(dòng)物被人類溺死在歷史的'長(zhǎng)河中?工業(yè)革命以來(lái),人類的工業(yè)水準(zhǔn)蒸蒸日上,可代價(jià)是什么?是冰川的消融,氣溫的上升,以及南極洲上空臭氧層的那個(gè)大洞!

  亞馬遜森林就是一個(gè)鮮活的例子,作為世界上最大的原始森林,它不僅為人類提供了大量的氧氣,還直接影響到了地球的氣候。然而亞馬遜森林在2019年的一場(chǎng)大火中,竟然足足燃燒了21天之久。它的面積比起上個(gè)世紀(jì)初已減少了1/6,不僅如此,這片熱帶雨林在燃燒時(shí)還產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)加劇地球的溫室效應(yīng)。所以保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩的一件事了。

  如果每個(gè)人都能做到節(jié)約資源,節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。比如說(shuō)隨手關(guān)電,隨手關(guān)水,廢紙循環(huán),做到綠色出行。坐公交,騎自行車走路都是不錯(cuò)的選擇,既環(huán)保又健康。每個(gè)人匯聚出一點(diǎn)光,那么全人類匯聚在一起便是一片星光燦爛的未來(lái)。

  自然描寫作文 篇60

  大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場(chǎng)所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門,能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類的母親,我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

  看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿山遍野的野姜花,多美啊!

  春天,是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽那稀哩稀哩的流水聲,聽那小鳥跳進(jìn)溪里捉魚的聲響,聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

  夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

  秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹也開出了好似太陽(yáng)般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著風(fēng)追來(lái)追去的`,在草原上嬉戲玩耍。

  冬天,是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié),可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng),可是,松樹在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。

  大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能去破壞它,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美,這樣才能讓它的美持續(xù)下去,讓后人也看到它的美。

  自然描寫作文 篇61

  春,欣然而至。她經(jīng)過(guò)我的小窗,輕輕地?fù)]了揮手,便擦凈了窗外天空,叫醒了窗邊小鳥,染綠了窗前樹木……

  但,我更向往那田野間廣闊自由的春。

  這天,爸爸有事外出,順便帶上了我。這是我在防疫時(shí)期的第二次出門。即便帶著口罩隔著車窗,我都抑制不住地興奮。小草們也十分激動(dòng),迫不及待的冒出了腦袋,挨挨擠擠的,遠(yuǎn)看就像是一張綠瑩瑩的地毯,輕柔地覆蓋在河岸邊,一直延伸到遠(yuǎn)方的田埂上;路邊的樹苗吐出了嫩芽,就像是別在姑娘長(zhǎng)發(fā)上的蝴蝶結(jié),又像是媽媽旗袍上的紐扣,不過(guò)我覺得它像極了探頭探腦的小精靈;田野里的油菜花,黃燦燦的,在微風(fēng)中舞動(dòng),搖曳生姿,仿佛一片金色的海洋。深深地呼吸上一口,濃濃的花香、淡淡的青草味,在我的鼻尖縈繞盤旋。哦,這醉人的大自然氣息!靜心聆聽,鳥兒在枝頭放聲高歌,合著風(fēng)吹樹葉的伴奏,其間還融入了蜜蜂嗡嗡鬧著的趣味,好一出春的交響樂(lè)!

  走過(guò)田野,來(lái)到陽(yáng)澄湖。湖水綠的`發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光下波光粼粼;湖邊的草地上人群疏疏落落,三五只風(fēng)箏在天空中飛翔,為這瓦藍(lán)的天空增添了幾分色彩。路上的車三三兩兩,不見往日的車水馬龍。因?yàn)橐咔,人們還在家中堅(jiān)守,我們?cè)诘却粋(gè)盛放的春天。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)橫在路中間的鐵絲路障撤除了,路口恢復(fù)了通暢,車上的廣播還在播放著,“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!

  是的,等待已久的春天已經(jīng)到來(lái)了!

  自然描寫作文 篇62

  走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫卷,每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!

  你看!柳樹姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录遥笱阈值軓哪戏斤w回來(lái)了,迎春花歡呼著炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。

  我漫步在公園里,身邊滿是綠色,我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。

  你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。

  樹下有可愛調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧,還有的.在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上,打著扇子聊家常,老爺爺們?cè)跉⑵,要一比高低?/p>

  瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長(zhǎng)袖衫,夜里蟋蟀在奏著小曲。

  孩子們?cè)跅魅~林玩耍,大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書,楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫。

  冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>

  雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛的雪人,滿樹的雪,像開滿了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。

  大自然的畫卷多彩多樣,我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。

  自然描寫作文 篇63

  每當(dāng)清晨的露珠在草葉閃耀時(shí),每當(dāng)輕柔的陽(yáng)光撒滿花園時(shí),每當(dāng)銀色的月光落在窗臺(tái)時(shí),我都會(huì)在忙碌中停下腳步,閉上雙眼,在城市的喧囂中用心品味自然的美麗,感受自然的純真。

  小區(qū)茂密的樹叢中隱著一條石頭小路,我撥開蔥郁的樹枝,踏進(jìn)這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏,早開的花兒大多已經(jīng)凋落,然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著眼前開放的紫色花瓣,我不由得走到樹下,松軟的泥土上鋪著一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片,放在鼻尖嗅了嗅,一股似有似無(wú)的香氣順心而下,我有些詫異,望了望樹上伶仃的花朵,不解地想:一朵花會(huì)有多少香氣呢?落花怎么還如此芬芳呢?

  仿佛瞬間的疑惑有了瞬間的答案,有一首詩(shī)回響在腦海里“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。的確如此;ㄖx了,成了一片片花瓣,沉默地躺在泥土上,化作無(wú)人觀賞的花泥為來(lái)年春天奉獻(xiàn)著。我靜靜地思索著花的一生,笑著想:原來(lái)花的香并非一種為媚人而發(fā)的'氣息,而是一種精神,一種生命的釋然。

  一朵花,一個(gè)生命,一個(gè)化身,手中的花正在綻放著,更有無(wú)數(shù)的花在消逝著——它們從未因終將凋落而放棄開放。轉(zhuǎn)念一想,每個(gè)人都如此,在生命中用盡全力奉獻(xiàn)世界,直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花,更詮釋了人生。

  風(fēng)中,又有一片花瓣落下,但有誰(shuí)會(huì)嘆息,因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世界奉獻(xiàn)給了世界了。

  品味自然,更是品味一種人生,一種精神,一種生命的本質(zhì)……

  自然描寫作文 篇64

  大自然的千奇萬(wàn)物是有趣的,暑假里,我接觸自然,觀賞了日出。

  大約3:30的時(shí)候,媽媽就把我給“拉”起來(lái)了。夜深人靜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),原本迷糊的我,在一陣風(fēng)吹過(guò)之后,清醒了許多。

  暗暗的天色迅速變化著,由魚肚白變成暗藍(lán)色,又變成明朗透藍(lán)色。我又驚又喜。一會(huì)兒,天空中好像有一條金絲懸掛在空中,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  天要亮了,東邊的山上見見紅暈了起來(lái),地平線上的云朵像赤金似的,閃閃發(fā)光。大地東邊一片燦爛,如同一大片豐收的稻谷。我迫不及待地站了起來(lái),心“砰砰”亂跳。太陽(yáng)公公再慢慢地移動(dòng)著,好像大抵媽媽不想讓太陽(yáng)公公離開他的.懷抱,拼命抓著太陽(yáng)公公不放,所以只能慢慢地,悄悄的往上爬。

  終于,太陽(yáng)公公離開了大地媽媽的懷抱,自由自在的“飛”了上藍(lán)天。頓時(shí),朝陽(yáng)躍出了山頭,粉粉的,如詩(shī)如畫,引來(lái)許多云朵姑娘,河水被渲染成了粉色,嫩嫩的,清澈而又光滑。兩岸的山倒映在水中展現(xiàn)出了一幅水靈靈的山水畫。萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,小草洋溢出了自己的身姿。他們似乎在跳舞,花兒在聊天,風(fēng)兒在跑步,各色的野花都笑了:紅的,紫的,粉的,黃的,成千上萬(wàn)的花像繡在了一個(gè)綠色的大地毯上,絢麗的斑點(diǎn),五彩繽紛。成群的蜂蜜在花叢中忙碌著,吮吸著花蜜,辛勤的飛來(lái)飛去。

  我愛朝霞,像小頑皮的小孩,大自然真美!

  自然描寫作文 篇65

  大自然是神圣的,走出戶外,便可感受自然的千變?nèi)f化。就如那輪回的四季,在我們的不經(jīng)意間,總讓我們感悟到無(wú)限的驚喜。

  春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?矗L(fēng)輕輕吹拂柳枝,那一抹青綠隨風(fēng)搖曳;聽,融化了的河水“叮咚、叮咚”唱歌;閉上眼睛,有心感受那燦爛的陽(yáng)光,感受那溫暖的感覺。春,是大自然美麗溫柔的體現(xiàn)!

  如果說(shuō)春是美麗的化身,那么夏就是熱情的火焰。炙熱當(dāng)空擁抱著人們,毫不吝嗇地釋放自己的能量。那綠油油的傘蓋狀的樹冠,為人們遮住一片艷陽(yáng)。而那臥在樹干上的知了亮開嗓門,應(yīng)和那熱情似火的夏,對(duì)自己的不停嘶喊絲毫感覺不到累。而夏的喜怒無(wú)常又讓人捉摸不透。喏,剛剛還是艷陽(yáng)高照,下一秒就成了烏云密布,暴雨傾盆,真像個(gè)任性的孩子。夏,是大自然活力四射的體現(xiàn)。

  秋天是個(gè)令人喜悅的季節(jié)。農(nóng)民忙碌了好一段日子,終于迎來(lái)了豐收的果實(shí)。你看那金燦燦的玉米露出了智齒,紅通通的高梁笑彎了腰,還有瓜果、蔬菜……這一切無(wú)不展示了大自然無(wú)私的`饋贈(zèng)。

  冬是冰清玉潔的,雖然它十分寒冷,萬(wàn)物蕭瑟,似乎一切都被冰凍了。但它也是新的開始,在看似靜止中孕育著明年的希望。當(dāng)白色的精靈隨風(fēng)飄舞,樓房、樹木……所有萬(wàn)物成了冰雕的世界,寒冷中透出一種別樣的美,讓我感悟到了大自然無(wú)窮的力量。

  自然是神秘的,是美麗的,熱情的……它帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)限的生命力!

  自然描寫作文 篇66

  自然是什么?是春的紅紫芬菲,嫩綠自梢頭;是夏的烈日似火,蓮葉無(wú)窮碧;是秋的橙黃橘綠,楓葉秋蕭瑟;是冬的銀裝素裹,鵝毛似天剪。大自然是一扇神奇的大門,展現(xiàn)著一幅幅美妙的畫卷,令人感到滿足、幸福。

  當(dāng)下的人,所謂的“幸!,的確是很“簡(jiǎn)單”。有人認(rèn)為,沉迷于游戲的虛幻世界是幸福。有人認(rèn)為,擁有無(wú)上的權(quán)利與金錢是幸福。而卻把包容我們一切的,養(yǎng)育我們的.自然拋之腦后。生活在嘈雜的人群,喧鬧的社會(huì)之中,又有幾人能復(fù)得返自然?我想,應(yīng)該寥寥吧。

  而我,向往于過(guò)往歷史。閱讀著《春江花月夜》,欣賞著《浮生六記》,仿佛走進(jìn)了那一個(gè)個(gè)美妙的畫卷?,那“興盡晚回舟,誤入藕花深處”。多么美好有意思的情趣?,那“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”,多么蔚為壯觀的廬山景象。看,那“小娃撐小艇,偷采白蓮回”,多么可愛的兒童形象。

  故,我喜歡與古人作伴,他們的幸福生活,我甚是喜歡。對(duì)于李易安來(lái)說(shuō),幸福應(yīng)該就是與丈夫的“睹書消得潑茶香!睂(duì)于李白來(lái)說(shuō),幸福應(yīng)該就是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!睂(duì)于辛棄疾來(lái)說(shuō),幸福應(yīng)該就是“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼”吧。

  自然,寬容一切,寬容我們的存在,我向往游戲于山水之間,言入黃花川,每逐清溪水。我愿徜徉于自然,給人充實(shí)、滿足,簡(jiǎn)單的幸福感。我愿倚一扇小窗,觀賞紅杏探頭,與我盡情對(duì)話。

  走進(jìn)自然,看落紅滿地,悟幸福之所。再來(lái),腳踏蓮花。

  自然描寫作文 篇67

  大自然,一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽后即會(huì)產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺。其實(shí),大自然是無(wú)所不在的,它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味罷了。

  一個(gè)春日的早晨,我豐早起的太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝,早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草,不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋,似乎還想在夢(mèng)中遨游,顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去,莊稼地里的桃樹已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,顏色十分新鮮,特別地引人注目?烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機(jī)勃勃的景象。∥也挥傻皿@嘆,但是,這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢?我怎么沒(méi)有察覺到?這使我大為驚奇。

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上,樹葉大多已經(jīng)枯黃,正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹上的.,也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái),一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗,讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。

  一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節(jié)里,在一天里,大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著我們。這使不由得贊美:大自然,你真美好!

  自然描寫作文 篇68

  今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。

  我來(lái)到了一片田野旁的草地,那里綠草無(wú)邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的`叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來(lái)是幾只小鳥在朝我啼轉(zhuǎn)呢!它們是多么可愛呀!我不禁好奇地跟了過(guò)去,我跟著它們走著,仿佛我變成了鳥兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥兒的軀干,全身長(zhǎng)滿了羽毛,腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中,我的身邊都是鳥兒,一只只,一對(duì)對(duì),它們?cè)诟璩,在舞蹈,我與他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開心極了。

  在樹林里除了鳥兒們還有誰(shuí)?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的聲音是誰(shuí)?那就是淘氣、可愛的小松鼠,它們?cè)诟蓡?我“飛”過(guò)去跟它們打招呼,它請(qǐng)我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪了松鼠,還有誰(shuí)呢?

  咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)!那是蟲兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒(méi)有,那也沒(méi)有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壯的樹干上面,我去追蟲兒,蟲兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊回空,只是我的心救災(zāi)在那!

  如果可以,我愿帶你去那與鳥兒打招呼。

  自然描寫作文 篇69

  自然是什么樣的?是王維筆下的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”的美景,還是辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的田園風(fēng)光?懷著滿心的疑惑,我背上背包,奔向了大自然的懷抱。

  首先,映入我眼簾的是一片五彩繽紛,在陽(yáng)光的照射下,這些顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,還有火一般的紅色。走近仔細(xì)觀看,原來(lái),這些大樹竟還是小鳥與昆蟲的旅館。瞧,黃鸝唱起了歡快的歌聲,蟋蟀正為它伴奏,蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)為它伴舞……

  我陶醉在這大自然媽媽的演奏會(huì)時(shí),爸爸卻催促我繼續(xù)前進(jìn),于是,我們又出發(fā)了。在前往山頂?shù)耐局,鳥兒呼喚我的.名字,露珠與我交換眼神,一個(gè)個(gè)蘑菇從地下鉆出來(lái)迎接我們;這邊,花兒綻開了它們的笑臉;那邊,幾只野兔正探頭探腦,好奇地望著我,一條汩汩的溪流也一個(gè)勁兒地朝我奔來(lái)……我熱情地跟它們打著招呼。

  這時(shí),我的眼前敞亮起來(lái),我被眼前的一切驚呆了,樹林正在風(fēng)的指揮下輕輕搖晃身體。遠(yuǎn)處,陽(yáng)光姐姐貼心地為大地母親換上了金色的衣裳。王安石所說(shuō)的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,就指的是如此震撼人心的景象吧!

  云嶺上掠過(guò)一群歸鳥,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,回頭望了一眼,一眼,又一眼……

  自然描寫作文 篇70

  當(dāng)然賦予大家的一切,當(dāng)然中的天地萬(wàn)物全是五彩繽紛的,自然界的美景數(shù)不勝收,當(dāng)我們欣賞自然界中的美景的另外,既能夠熏陶大家的性格,又美化大家的內(nèi)心。

  在我們趕到草原時(shí),躺在碧綠碧綠草地,軟乎乎的,仿佛一張巨大的絨毯,凝望藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的晶瑩透亮,藍(lán)的晶瑩透亮,天空中沒(méi)有云朵,沒(méi)有一絲缺點(diǎn),大伙兒會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的童真,仿佛已將大伙兒內(nèi)心里的'污穢也一并帶來(lái)到,讓人神情舒服。

  當(dāng)我們來(lái)到山中時(shí),立在寬闊的土地資源上,四面環(huán)山,山的線框是那般溫和,使人覺得莫名其妙的親近,它是自然界賦予了它溫柔的性情。山是連綿不斷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,重重疊疊,正像蘇軾《題臨安邸》里的山外青山樓外樓!

  當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐著堤岸上,靜靜的聽著小溪歌唱,音樂(lè)輕快,節(jié)奏性強(qiáng),使人聽了神清氣爽。這兒遠(yuǎn)離凡俗之地,遠(yuǎn)離大城市里的喧鬧、大吵大鬧,遠(yuǎn)離車水馬龍的地區(qū),有一種世外桃園的悠閑。聽著溪水忽然流到了我的心里,將我心中的殘?jiān)鼪_洗整潔。

  當(dāng)我們來(lái)到山林里時(shí),吸氣著新鮮的空氣,享有當(dāng)然的森林浴,有時(shí)候有幾縷清風(fēng)吹過(guò),會(huì)令人感覺心曠神怡。茂密的森林,再再加脆響的鳥鳴聲,會(huì)給山林?jǐn)y帶一些新鮮感。

  當(dāng)然的美景是永無(wú)止盡的,自然界是一位能工巧匠,將全部的美逐一呈現(xiàn)讓我們,僅僅等候我們?nèi)バ蕾p,去領(lǐng)悟、去品味。

  自然描寫作文 篇71

  十一月,秋高氣爽,天高云淡。深圳的秋天悄悄地來(lái)了,又不知不覺即將離開了。我決定去探訪森林公園,體會(huì)殘秋的氣息。

  空氣中流動(dòng)著一種清涼的風(fēng),迎面和它撞個(gè)滿懷,令人神清氣爽。

  輕輕漫步在林間,只見得風(fēng)不拘一格地吹,刮得枯葉落英繽紛,翩翩起舞。整個(gè)世界仿佛變得虛幻了,像是在下一場(chǎng)金黃色的雨,它給地面鋪上了一層厚厚的地毯。我踮起腳,輕輕挪開一層,看到了即將化為生命成長(zhǎng)的.養(yǎng)料的落葉!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@其中有多少生命的延續(xù)和輪回的道理!

  那片默默無(wú)聞的草地依然如舊,永遠(yuǎn)是一副生意盎然的樣子,即使沒(méi)有人在乎它。草尖已經(jīng)枯黃,卻也倔強(qiáng)地挺直了腰。喲!不經(jīng)意中,居然又發(fā)現(xiàn)一簇聞所未聞的花叢。金黃的花瓣依然迎風(fēng)招展,讓我想到一句詩(shī):“故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開?”雖然我不知它是不是菊花,但也為她的傲氣感到一絲驚訝。

  早晨九點(diǎn),叢間還殘留著露珠,晶瑩剔透、五光十色,折射出綠樹紅花和陽(yáng)光的顏色,讓花叢看起來(lái)五彩繽紛。輕輕地蘸起一滴,它好像在凝視著我,又對(duì)著我微笑,我從它的眼中看到了一個(gè)光彩照人的自己。

  美無(wú)處不在,對(duì)嗎?世界從不缺少美,只待一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  “日光斜照集靈臺(tái),紅樹花迎曉露開!蔽蚁胂笾袢諙|升的美景,我?guī)е鴿M懷的好心情回家了。

  自然描寫作文 篇72

  初冬,打來(lái)電話:“孫女,來(lái)鄉(xiāng)下拿些紅薯哦!”我急切回鄉(xiāng)下想見到它們的模樣,卻又大失所望,這些紅薯如小積木似的堆著,我指著它們:“,就這么小呀,遠(yuǎn)沒(méi)有我吃的大,那個(gè)好甜的!” 爺爺有些不悅,說(shuō):“傻孩子,的紅薯算什么紅薯?你別看這些個(gè)小,味道可甜了!那些在溫室里長(zhǎng)大的傻大個(gè)不知打了多少的催熟劑,才搞成那副模樣,還甜哩!鬼曉得里面又放了些什么?夏天的紅薯就是個(gè)冒牌貨!”

  不知怎的,被爺爺如此說(shuō)來(lái),我不知買了多少個(gè)冒牌貨,總有一總被騙的感覺,爺爺又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“該啥時(shí)候吃什么東西,就啥時(shí)候吃這種東西,非得顛倒過(guò)來(lái)嗎?知道為啥現(xiàn)在鄉(xiāng)下人比城里人身子骨更硬朗嗎?因?yàn)樗麄兂缘亩际琼樌沓烧聛?lái)的東西,而那些城里人,都是吃的逆季節(jié)的'東西,而這些東西為啥逆呀?就是因?yàn)榧恿诵┎蝗凰牡臇|西。孫女,我說(shuō)的對(duì)吧?”

  是呀,該什么時(shí)候吃什么東西呀!該什么時(shí)候就要做什么事呀!

  自然就去做該做的事,就去播種,去收獲,夏天去游泳,去滑雪。

  青春期的我們?yōu)楹我撊ギ?dāng)前的稚嫩?為何要老成?總要去做成年人的事,這不就好比打摧熟劑,或許能提早銷售,但質(zhì)量如何,誰(shuí)又能保證呢?而那些已以成熟的人又為何要做些幼稚的事,犯下不必要的錯(cuò)誤呢?

  人生的成長(zhǎng)過(guò)程,即是天定,為何要被更改?一切順其自然,何時(shí)做何事,難道不更好嗎?

  自然描寫作文 篇73

  自然是美麗的,世界是美好的。

  也許你會(huì)討厭炎炎烈日,也許你討厭淫雨霏霏,可是用心去看,它就不一樣了。

  當(dāng)外頭烈日正毒,行人揮汗如雨時(shí),屋子里隱隱約約還看得清,升騰著的熱氣。日光從窗口透過(guò),在墻上落下一個(gè)個(gè)斑駁的小光點(diǎn)。站在窗邊,手持折扇,心里煩躁不已,暗暗抱怨這酷暑的夏天。推開窗子,渴望絲絲的冷風(fēng)。忽然一縷清風(fēng)吹拂,小草微微搖擺。微微的涼意襲來(lái),心忽地顫了下,有些東西似乎豁然開朗。回到座位前,捧一杯清茶,喃喃道:“心靜自然涼”。聽到蟬鳴,不再感到刺耳,心自然愉悅。

  自然是美麗的,心情是愉悅的。

  當(dāng)突如其來(lái)的大雨熄滅了你的滿腔熱情,攪亂了你出門的計(jì)劃,埋怨這多變的天氣,沮喪不已。這時(shí)你只要靜下心來(lái),坐在窗邊,細(xì)看細(xì)雨歪歪斜斜,雨珠垂落。在小桌上擺一壺花茶,一小碟點(diǎn)心,靜心閱讀,細(xì)細(xì)品味。漸漸,茶的芳香與空氣的清新融合在一起,沁人心脾,浮躁的心漸漸平和。

  雨漸漸地停了,天色也漸漸地昏暗下來(lái)。獨(dú)自走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,張開雙手,用力呼吸雨后空氣獨(dú)有的'清新,還帶著淡淡的泥土的氣息。一邊細(xì)數(shù)落葉,賞玩露珠,忽的竄出一只癩蛤蟆,驚得一跳。落日早已西沉,只在天邊留下點(diǎn)點(diǎn)余輝,留下一段美麗的遐想。遠(yuǎn)處,已有點(diǎn)點(diǎn)燈光,朦朦朧朧。心在這平和的環(huán)境下,漸漸釋放,無(wú)限放松。

  自然是美麗的,心是輕松的。

  靜觀自然,愉悅自我。

  自然描寫作文 篇74

  自然的聲音是所有聲音中最甜美、最美麗、最動(dòng)人的。走進(jìn)大自然中,我們總會(huì)聽到意想不到的聲音。處身于這種意境里,我們的心也會(huì)變得純潔。

  漫步進(jìn)林中,首先入耳的聲音是蟬叫聲。這種層層疊疊的“吱吱”聲,會(huì)使人忘記疲憊,充滿好精神。踏著滿地的枯葉,細(xì)小的“嚓嚓”聲會(huì)讓你情不自禁地停下來(lái),在仔細(xì)欣賞這柔和的聲音時(shí),這聲音卻不知跑到哪兒去了。小鳥的歌聲是林中最美麗的,“嘰嘰喳喳”的聲音會(huì)把你變成這鳥中的一員,跟著無(wú)數(shù)的小鳥在天上歌唱、飛翔。

  不知名的蟲子的叫聲聽起來(lái)永遠(yuǎn)是那么愉快。蟲子們變成了樂(lè)隊(duì)手,各自拍打著手中的樂(lè)器!斑硕N藝\哄吱……”無(wú)數(shù)小蟲的聲音混在了一起,結(jié)合成了一曲美妙的音樂(lè)。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

  “滴滴滴”,下雨了,各種蟲子都叫了起來(lái)。水塘邊的.青蛙更是大展歌喉,“呱呱呱”地唱起歌來(lái)。水中的魚兒可再也聽不慣青蛙的叫聲了,它們也要用自己特別的音樂(lè)方式來(lái)唱歌。幾只小魚貼近水面,“啪啪啪”地吹起水泡來(lái)。幾只大魚“嗡”地跳出水面,“噗咚”又落入水中!班圻、啪啪”,著優(yōu)雅的音樂(lè)定能勝過(guò)青蛙。

  雨下得更大了,蟲叫聲更響了。獨(dú)自一人站在巖石下,傾聽著這美妙而優(yōu)雅的音韻。處身這種境界中,又有誰(shuí)不為之震撼大自然的聲音呢?又有誰(shuí)的心不會(huì)變得純潔呢?

  自然描寫作文 篇75

  早晨剛一醒來(lái),就聽到外面“嘩啦啦”的,打開窗子,外面竟下起了雨。雨不知何時(shí)來(lái)臨,但大概下了一夜了吧。

  吃完早飯,雨已經(jīng)停了,但是屋檐下的水還是“滴滴答答”的往下淌。閑著沒(méi)事,我就順著家一路向前漫步走著。在我看來(lái),下雨并不是什么稀罕事,面前這條用石頭鋪成的'路已經(jīng)被雨水沖洗干凈了。不知不覺走到了一個(gè)公園,然后我向前走去。前面是一座木橋,站在木橋上附身望去,溪水已經(jīng)要漫上來(lái)了。但溪水里的魚兒卻紛紛移動(dòng)到岸邊,出來(lái)呼吸新鮮空氣,清晰可見。放眼望四周,一切仿佛沉積在大自然的懷抱里。繼續(xù)向前走,遇見一個(gè)花叢,閉上眼仿佛自己就是一朵花,穿著一身花衣裳,透著清新。陽(yáng)光也照著我,悄悄綻放,舒坦極了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),就在迎風(fēng)舞蹈。

  我繼續(xù)向前走到了大樹旁。小草閉著眼睛,仿佛在享受著陽(yáng)光的照耀,吸收雨水帶來(lái)的滋潤(rùn),小草緊挨著大樹,仿佛旁邊這棵樹是媽媽,用自己龐大的身軀保護(hù)他們。

  回頭看看,公園里的一切經(jīng)過(guò)雨的洗滌后,有一種煥然一新的感覺。好像草顯得更嫩,更綠,更生機(jī)勃勃了,而花兒顯得更嬌艷美麗了。仿佛都在表示感謝。

  置身于自然中,才感到大自然的美好,才感受到大自然帶來(lái)的這些生機(jī)勃勃的景象。

  我愛大自然。

  自然描寫作文 篇76

  無(wú)憂無(wú)慮,怡然自得,呡一口清茶,味濃于口腔,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì),享受的真諦。

  ——題記

  在炎熱的夏天里,最好的避暑之地就是竹林,在一片幽靜中。竹海,湖泊,藤椅,茗茶,陽(yáng)光斑駁,習(xí)習(xí)微風(fēng)。閉上眼吧!細(xì)細(xì)地嗅,輕微的空氣中帶著清新的味道,品一口茉莉,濃郁的芬芳在口腔蔓延開來(lái)。張開雙手,閉上眼,迎接著涼爽的和煦的風(fēng),這是在擁抱自然!

  在落日時(shí)分的海邊,建起腳邊的海螺,放在耳畔聽一聽,海浪拍打海岸的聲音,靜靜地聆聽大自然演奏家溫柔的輕音樂(lè),讓你不得不將海螺放在嘴邊,哼唱一曲。這是人與自然想結(jié)合,用海螺當(dāng)做留聲機(jī),記錄下這一比肖邦夜曲還婉轉(zhuǎn)的悠揚(yáng)的天籟。

  漫步在意大利南部的秋季里,身邊一片片隨風(fēng)飄揚(yáng)的金黃色麥浪里,我們是那樣熟悉。這是麥穗,一股香味,迫切地鉆進(jìn)鼻腔,蹦跳著,像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,訴說(shuō)他們的成長(zhǎng)。認(rèn)真地看看這些梧桐吧。葉子雖然黃了,雖然有氣無(wú)力地從樹枝上落下。但他們?cè)谏?最后一刻,還會(huì)舞著自然的律動(dòng),被落下的葉子捧在手心,靜靜感受它微薄的心跳,享受一下自然特許的靜謐。

  思緒還停留在巴黎香榭麗舍大街上的一家特色高空咖啡館里。迎著午后的陽(yáng)光,看著窗外的河流,聽著船夫以自己心情命名的法國(guó)歌謠。心結(jié)無(wú)意識(shí)地打開,眉頭也更是無(wú)前兆地舒展。

  我親愛的自然呵,我如何讀懂你,如何享受你賦予的一切?

  自然描寫作文 篇77

  太陽(yáng)是無(wú)私的,他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下,也把最精彩的一面留給我們——日落。

  常聽別人說(shuō)在海邊看日落很美,所以三年級(jí)暑假時(shí),我們一家人去海邊看了一次日落。

  海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧,夕陽(yáng)半是金黃色,半是火紅色,好不絢爛。遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)熟透的雞蛋,高高地掛在天空中,滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔術(shù)師,將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩,被它涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空;它照在海面上,海面上泛起了紅波,它躲進(jìn)厚厚的云朵里面,給云朵鑲上了一道金邊兒……

  漸漸地,整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧,那火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒灰色的,豐富多彩;鸺t的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像一顆顆紅紅的紅寶石,有的`像紅色的棉花糖,有的像一頭獅子,還有的像一條大狗,多姿多彩,讓人遐想連篇!

  不知不覺,太陽(yáng)漸漸降下地平線,只能看見一束光芒射向天空,這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見了蹤影,只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景,黑夜也開始籠罩著大海。

  !這多姿多彩的日落怎能不叫人流連?

  自然描寫作文 篇78

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,一年四季,各有不同。

  春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱,將頭探出來(lái),好奇地看著這個(gè)世界;花朵們也不甘落后,紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開笑臉;這時(shí),蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈,小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜;大樹見此情景,趁大家不注意,冒出了綠綠的嫩芽,這可真謂:“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰!

  夏天,驕陽(yáng)似火,此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的,已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪,就像一張綠地毯;櫻花初綻,給如畫的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆;知了在樹上高昂地叫著,似乎在說(shuō):“太熱了,太熱了!”樹像一把把撐開的綠傘,為過(guò)往的行人送去陰涼;有些老人坐在樹蔭下,邊乘涼,邊聊天呢!

  秋天,碩果累累。葉子們漸漸變黃了,紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯;果園里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖,好像在對(duì)人們說(shuō):“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們!”

  冬天,寒氣逼人,樹葉告別枝頭,紛紛投入大地媽媽的懷抱?蓸渲︻^一點(diǎn)兒也不蕭寂,那兒儼然成了小鳥的'樂(lè)園:小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上,時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置,不仔細(xì)看的話,你還真看不出這是葉子還是小鳥;若是大雪降臨,大地上白茫茫的一片,我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣,可愛極了。

  啊,家鄉(xiāng),一年四季,別有風(fēng)情。

  自然描寫作文 篇79

  當(dāng)大自然給予人類無(wú)盡的能量時(shí),它也給予人類耳朵和心靈去學(xué)會(huì)傾聽。

  走在路上,你需要傾聽風(fēng)吹過(guò)路邊草地的聲音。他正在向人們講述春天的活力和多彩的生活。只有用心傾聽,你才能理解他們無(wú)言的傳遞。

  在森林小徑上,你需要聆聽,聆聽第一縷陽(yáng)光進(jìn)入森林的溫暖與寧?kù)o,聆聽第一首鳥兒歌唱的甜美聲音,聆聽剛剛懂得太陽(yáng)洗禮的樹木的低語(yǔ)。你會(huì)明白傾聽是生活中的一大樂(lè)趣。

  當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),你需要聆聽,聆聽大量學(xué)生的大聲閱讀聲音,聆聽辛勤的園丁們孜孜不倦的傳播聲音,聆聽這些,你就會(huì)明白是誰(shuí)引導(dǎo)我們打開了文學(xué)之門,明白我們閱讀的目的,但就像一位老人流淚告訴人類環(huán)境的惡化一樣,魚類的減少默默地向人類敲響了警鐘。只有用心,你才能聽到并理解人類必須與自然和諧相處。否則,你只會(huì)聽到沙塵暴的.咆哮和洶涌的洪水……

  你在生活中需要傾聽,精神上的傾聽也是不可或缺的。

  認(rèn)真傾聽好朋友的善意提醒和嚴(yán)厲批評(píng),這將使你能夠糾正錯(cuò)誤,而不會(huì)偏離原來(lái)的目標(biāo)。

  仔細(xì)聆聽父母的嘮叨和對(duì)話,你就會(huì)明白生活是充滿愛的,這樣你才能在愛的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)。

  一遍又一遍地傾聽會(huì)帶來(lái)收獲,這促使我們學(xué)會(huì)再次傾聽,珍惜身邊的一切。

  傾聽是連接友誼的橋梁。傾聽是學(xué)會(huì)關(guān)心的前提。傾聽是享受生活的開始。

  傾聽就是生命。如果你錯(cuò)過(guò)了傾聽,你就錯(cuò)過(guò)了生活;如果你獲得了傾聽,你就獲得了生活。

  自然描寫作文 篇80

  人生在世,絕不能缺少友誼,朋友是你訴說(shuō)心事的最好對(duì)象,每個(gè)人都有朋友,而我的朋友與眾不同,它就是大自然。

  大自然中有形形色色的生物,他們都是我的好朋友。小鳥、綠草、溪流……

  在空曠的草原上,我和綠草交談。我可以把我不開心的事兒全都告訴他們,暢吐真言后心中頓時(shí)感受到了一種痛快;在美麗的花叢中,我與蝴蝶歡舞,跟著美麗的蝴蝶,我的腳漸漸輕了,好像馬上就要飛起來(lái)了;在茂盛的叢林中,我與大樹互相幫助,他供給我養(yǎng)分,我給予他二氧化碳,我找到了一種互助的和諧,我還要與溪流同歌,在那兒,我可以放聲高歌,那是件多么快樂(lè)的事兒呀!

  但并不是每個(gè)人都能和我一樣欣賞自然,享受自然帶來(lái)的美好。有一些人為了一己私利,砍伐樹木卻不植樹造林,不經(jīng)過(guò)濾的水就排入溪流,把臭氣排入藍(lán)天亂捕亂殺野生動(dòng)物。讓像我這樣熱愛大自然的人們不能享受大自然奇妙的`景色,甚至連我們的健康都受到了嚴(yán)重影響。讓原本無(wú)拘無(wú)束、對(duì)自然充滿幻想的童年變地郁悶……

  我想在這里對(duì)廣大的人類同胞們說(shuō),地球不是人類獨(dú)有,人類如果不加節(jié)制地破壞資源,受害的,必將是你的子孫后代,如果想讓子子孫孫健康成長(zhǎng),請(qǐng)把這句話捎給子孫后代“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!”讓我們的子子孫孫都與自然為友,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是讓自己多一份健康,多一份享受!

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)地球媽媽,與自然為友!

  自然描寫作文 篇81

  人生在世,絕不能缺少友誼,朋友是你訴說(shuō)心事的最好對(duì)象,每個(gè)人都有朋友,而我的朋友與眾不同,它就是大自然。

  大自然中有形形色色的生物,他們都是我的好朋友。小鳥、綠草、溪流……在空曠的草原上,我和綠草交談。

  我可以把我不開心的事兒全都告訴他們,暢吐真言后心中頓時(shí)感受到了一種痛快;在美麗的.花叢中,我與蝴蝶歡舞,跟著美麗的蝴蝶,我的腳漸漸輕了,好像馬上就要飛起來(lái)了;在茂盛的叢林中,我與大樹互相幫助,他供給我養(yǎng)分,我給予他二氧化碳,我找到了一種互助的和諧,我還要與溪流同歌,在那兒,我可以放聲高歌,那是件多么快樂(lè)的事兒呀!但并不是每個(gè)人都能和我一樣欣賞自然,享受自然帶來(lái)的美好。有一些人為了一己私利,砍伐樹木卻不植樹造林,不經(jīng)過(guò)濾的水就排入溪流,把臭氣排入藍(lán)天亂捕亂殺野生動(dòng)物。

  讓像我這樣熱愛大自然的人們不能享受大自然奇妙的景色,甚至連我們的健康都受到了嚴(yán)重影響。讓原本無(wú)拘無(wú)束、對(duì)自然充滿幻想的童年變地郁悶……我想在這里對(duì)廣大的人類同胞們說(shuō),地球不是人類獨(dú)有,人類如果不加節(jié)制地破壞資源,受害的,必將是你的子孫后代,如果想讓子子孫孫健康成長(zhǎng),請(qǐng)把這句話捎給子孫后代“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!”讓我們的子子孫孫都與自然為友,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是讓自己多一份健康,多一份享受。∽屛覀兇蠹倚袆(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)地球媽媽,與自然為友。

  自然描寫作文 篇82

  大自然的美,說(shuō)不完,也道不盡。

  大自然的山,很美。足以讓你癡,足以讓你醉。大自然的那些山,不是一風(fēng)獨(dú)秀,也不是三五成片,而是拔地而起的,很是壯觀。

  大自然的水,也很美。那水,很綠,綠得讓人賞心悅目;大自然的水,很靜,靜得連針掉在水上也能聽見;大自然的水,很清,清得能看見水底里的魚蝦;大自然的水,很凈,凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去:綠、靜、清、凈,都齊了,絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。

  大自然的一花、一草、一樹、一木,都那么美。那花,芬芳撲鼻,嬌艷欲滴;那草,比綠更綠;那樹,茁壯,堅(jiān)強(qiáng);那木,比鐵還硬。

  還有大自然里居住著的動(dòng)物,更美!看:鳥兒在引航高歌,小白兔與我交換眼神,小鹿和我打招呼,那猴子哪去了?唔?誰(shuí)在叫我?原來(lái)是猴子呀!“哈嘍,最近怎么樣?”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō):“很好哦!”大自然的動(dòng)物好善良啊,如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的'風(fēng)景線。而且,動(dòng)物既善良,又有“人情味”,還很重情義呢!難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎?

  大自然多美!山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物,都是那么的美,讓我們親近大自然,熱愛大自然,保護(hù)大自然吧!

  自然描寫作文 篇83

  我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往,花開葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,大自然多么美妙啊!

  在陽(yáng)春三月的時(shí)候,我們五年級(jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。

  老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的.腳步。同學(xué)們四散開來(lái),有的來(lái)到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來(lái)。我來(lái)到田野里,看到地上長(zhǎng)出了青青的小麥,田埂邊,有兩個(gè)農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景,一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹林中,看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來(lái)了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái),為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái),以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼,我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這只小甲蟲問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。

  忽然,一聲哨響,老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野,通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。

  自然描寫作文 篇84

  大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧!走進(jìn)大海?矗且煌麩o(wú)際的天空和一朵朵白色的浪花,是多么美的風(fēng)景!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,帶你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè)。

  讓我們走進(jìn)森林。聽,小鳥的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹木;新鮮的空氣,這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。

  讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村。聽,農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,畜生的叫聲,讓我想起了著名詩(shī)人李白《憫農(nóng)》中的這樣一句話:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛覀円黄鸷屠畎讈(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!

  讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧!看,多么遼闊的草原啊;多么的神秘呀;還有一個(gè)個(gè)美麗的蒙古包。你也許會(huì)問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的`小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原來(lái)的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一直向前走去,去揭開大自然奧秘,了解神秘的大草原。

  !這是多么美麗的大自然。∪绻悴幌胧ミ@個(gè)美麗的大自然,就不要破壞它、改造它,讓它保持原來(lái)的的面貌吧!

  自然描寫作文 篇85

  大自然,你是漂亮的,你是可愛的,你是純潔的,你是充滿生機(jī)的,你是美好的。

  嚴(yán)寒的冬季悄然離去春女孩披著柔柔的輕紗悠悠地向大家走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間。看,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春女孩把大地把大地變的生機(jī)勃勃,栩栩如生。她走到小樹那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽到了春女孩的召喚,便迫不及待的鉆出來(lái)與春女孩見面。這是大自然的春季。

  在

  春季的最后一個(gè)夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ),宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開了,紅的`,綠的,白的,黃的,藍(lán)的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來(lái),匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏季。

  夏去秋來(lái),深綠的小草變的枯黃了,小花也不知曉跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋季。

  花

  兒凋謝了,樹葉掉沒(méi)了,小草枯萎了,烏云密布了整個(gè)上空,隨后,雪來(lái)了。整個(gè)世界仿佛是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這是大自然的冬季。

  春季,像一個(gè)魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏季,像一個(gè)童話家,把大自然變的好似童話里一樣熱;秋季,像一個(gè)繪畫家,把大自然描繪成金色的世界;冬季,像一個(gè)神話家,把大自然變的如銀子一樣漂亮。

  大自然,你是美好的。

  自然描寫作文 篇86

  每人都是大自然中的一員,人類的存活不能離開大自然。人類與大自然密切有關(guān),假如世界上沒(méi)了各種動(dòng)物和植物,那樣人類就將面臨滅亡。為了讓大家可以長(zhǎng)期的存活下去,為了能讓大家的后代繼續(xù)繁衍下去,為了能讓大家的身體愈加健康,大家就應(yīng)該擁有一顆仁愛的心,去保護(hù)大自然、善待大自然。

  就譬如說(shuō)有的餐館吧,連續(xù)多次性筷子,而且有的人吃一頓飯就浪費(fèi)好幾雙木筷。那樣下去的話,全世界13億人口一人浪費(fèi)一雙一次性筷子,那將要砍伐多少棵大樹。苛硗膺有一些人在某種地方、某種場(chǎng)所見到一些好看的花,喜歡不已,隨手就上去摘上幾朵,但他們總是不到一天就蔫了,與其讓它在自己手上枯死,倒不如讓它在大自然中長(zhǎng)期存活,既可以讓路人觀賞到漂亮的.鮮花,又可以讓它長(zhǎng)期成長(zhǎng)在大自然中,給大家?guī)?lái)新鮮的空氣,那樣不是一舉兩得么?

  還有大部分人常常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸,用它們來(lái)做餐桌上美味的菜肴,這樣長(zhǎng)期下去的話,動(dòng)物便會(huì)愈加少,當(dāng)然,最后大部分都會(huì)和大熊貓一樣成為稀世珍寶,甚至大概絕跡。假如沒(méi)動(dòng)物,就沒(méi)豐富多彩的生物世界,更觀看不到動(dòng)物為大家?guī)?lái)的精彩的雜技表演,那樣大家的生活還有哪些意義呢?

  所以,請(qǐng)地球上的每一位公民,都盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任,那就是——保護(hù)大自然、善待大自然。只有如此大家才能在地球上永遠(yuǎn)的存活下去,從而繁衍后代?捎H可敬的大家,盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任吧!

  自然描寫作文 篇87

  自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨,有電閃雷鳴的雷陣雨,而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

  調(diào)皮,有個(gè)性的我開始了我的工作,我密密麻麻地撒在地上,像給大自然添了一層紗。我把雨滴在了小動(dòng)物們的身子上,給它們洗了的涼水澡;路邊的幾棵大樹也趁著這個(gè)機(jī)會(huì),貪婪地喝著“天上掉下的神水”;還有一群可愛的小朋友們,他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了,由于可以在空地上奔跑,跑累了,他們不忘說(shuō)一聲:“爽!”

  無(wú)聲無(wú)息地,我就來(lái)到了田野里,田野里一片金黃,玉米有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,特別像一位德高望重的老人;金燦燦的谷子,彎著腰,仿佛在歡迎大家的到來(lái),她微笑著,真像一位禮儀小姐。除去這部分,果園里也被我“抓”住了,有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,燈籠似的柿子,還有咧開大嘴的石榴……都被我“吸”住了,只須我灑在它們上面就都成熟了。這是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們也都露出來(lái)認(rèn)可的笑容。

  下一站,我來(lái)到了城市里,大街上,花花綠綠的雨傘,仿佛給城市里添了很多色彩。或許是我的出現(xiàn),汽車的喇叭聲沒(méi)了,所有變得非常安靜,只有蒙蒙的雨,還有花花綠綠的傘和它的主人……

  我喜歡大自然,喜歡自由自在地在世界上蕩游,雖然我只不過(guò)大自然中小小的工作者。

  自然描寫作文 篇88

  聲音,是一種大家天天都能聽到的聲波,它能讓大家用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的意思。被人能更好的交流。下面,讓我?guī)憧纯创笞匀,聽聽大自然的聲音吧?/p>

  來(lái)到大自然的春季,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;仿佛說(shuō);春季來(lái)了,春季來(lái)了。小馬,小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開了花。來(lái)到大自然的夏季,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大伙夏季已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的.把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆,轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給大家?guī)?lái)夏天的一絲絲涼爽。

  來(lái)到大自然的秋季,果園里的果子成熟了,大家笑開了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了大家一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬季快來(lái)了,要快點(diǎn)儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

  來(lái)到大自然的冬季,寒風(fēng)呼嘯,被人心驚肉跳,小孩堆雪人,打雪仗,笑得樂(lè)開了花,大大家笑呵呵的看著小孩們玩耍。

  大自然的聲音多么美妙,讓大家一塊去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓大家開心的學(xué)習(xí),開心的成長(zhǎng)。

  自然描寫作文 篇89

  走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物,可以讓你憂郁的心情瞬間明朗起來(lái)。聞著空氣中最自然的味道,讓你遠(yuǎn)離大街被污染的氣味;聽著耳邊的鳥叫聲,讓你遠(yuǎn)離城市的喧鬧。大自然永遠(yuǎn)是最自然的。

  靜靜的靠在一棵樹上,閉上眼睛,聽著樹葉的沙沙聲,聞著牡丹幽香的香味。在這一刻,我希望自己永久的沉睡下去。當(dāng)陽(yáng)光灑滿整個(gè)山谷的時(shí)候,一個(gè)綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫該多好。∵@樣我每天都能看到啦!

  摸著古樹的樹皮,感受著它的凸凹。裂痕交錯(cuò),這就是歲月留下的痕跡嗎?一次又一次,歲月無(wú)情的在每個(gè)事物中留下丑陋的痕跡,仿佛在警告著我們時(shí)間的匆匆。啊!大自然,沒(méi)有你這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢?或許這個(gè)世界就不存在了吧!

  來(lái)到小溪邊,躺在草地上,看著天空。天空很藍(lán)很藍(lán),白云成群結(jié)隊(duì)地在天空中若隱若現(xiàn),仿佛這是幻境一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái),里面混雜了許多種味道,有樹葉的清香,泥土的芬香,花朵的`幽香,大樹的脂香,這些香組合在一起,成了世界上最奇妙的香。

  來(lái)到山頂上,俯視山下所有的景物,真的好美。各種各樣的鳥兒愉快的在四周飛來(lái)飛去,咋咋地唱著歌。我努力呼吸著屬于高空中的氣息,清淡又甜美。

  不知什么時(shí)候開始下雨了,我扯下芭蕉葉蓋在頭上,跑回了家;仡^望去,雨中的山谷顯得更加?jì)善G……

  自然描寫作文 篇90

  日出,日落都是人間最美麗的景色。

  冬日的一天,晨光的天空籠罩在一片灰色中,天邊飄著幾片還未散去的烏云,一層一層的,如同一道道通向天空的階梯。漸漸的,一絲微光照向了大地,太陽(yáng)終于從地平線上探出了它好奇的小腦袋。

  起先,還是一道金色的線條,慢慢的,一小半,再一小半,太陽(yáng)終于露出大半個(gè)臉蛋。太陽(yáng)緩緩地望向遠(yuǎn)方,想看看遠(yuǎn)處道路上的行人,卻被一片飄來(lái)的云朵遮住了眼睛,太陽(yáng)顯然生了氣,你看看它,雙頰通紅,正對(duì)著猛竄出的云發(fā)著脾氣呢!

  街道上,人漸漸多了起來(lái),出來(lái)散步的老人,挎著菜籃去買菜的阿姨,牽著狗的年輕人,迎著朝陽(yáng)慢慢悠悠地走著。趕著上班的人們行色匆匆,跨上電動(dòng)車“嗚——”的一聲,便消失在人群中!暗蔚蔚蔚巍钡腵鳴笛聲不絕于耳,似乎整條街道都被太陽(yáng)喚醒,熱鬧極了。

  太陽(yáng)努力地扒開云層,將溫暖的金光慈祥地灑在人們身上。一陣風(fēng)兒吹過(guò),讓人禁不住打了哆嗦,太陽(yáng)就更加了殷勤地,播灑著它的溫暖。終于,云飄散了,太陽(yáng)整個(gè)跳出了地平線,像一團(tuán)火球懸掛在天邊,遠(yuǎn)處一幢幢樓也鍍上了一道道閃耀的金光。

  日出的過(guò)程是短暫的,卻有著無(wú)與倫比的美麗,它象征著溫暖與希望。我仿佛自己也變成了一朵云,融進(jìn)了這霞光里。

  自然描寫作文 篇91

  秋天是一個(gè)碩果累累,滿地金黃金黃的季節(jié),它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了很大的驚喜,它的一天都在不斷變化,讓我們一起來(lái)看一看吧。

  早晨,太陽(yáng)升起了,它照亮了整個(gè)世界,許多工人開始工作了,新的一天又開始了。農(nóng)民伯伯來(lái)到小麥地收麥子了,麥子一打開一顆顆飽滿的米粒蹦了出來(lái)。農(nóng)民伯伯又到了蔬菜園,蓬子一打開,往里一看,哇,一個(gè)個(gè)蔬菜綠綠的,一看就特別有食欲。農(nóng)民伯伯把他們一個(gè)一個(gè)都放在籃子里了。接著又來(lái)到了果園,來(lái)到西蘋果園,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果躺在地上,像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。

  到了中午,太陽(yáng)去休息了,天氣漸漸暗了下來(lái)。突然一場(chǎng)小雨下了起來(lái),正在干活的農(nóng)民伯伯們拿著自己的東西都回家去了,街道上一個(gè)人影也沒(méi)有了,在家里的農(nóng)民伯伯也沒(méi)有閑著,拿出自己從菜地里摘回來(lái)的蔬菜,一片一片地剝了下來(lái),洗干凈,做了一盤美味的蔬菜。

  下午,農(nóng)民伯伯又開始干活了,他們來(lái)到了稻田,把稻田里的雜草都清理干凈了,就這樣一個(gè)下午過(guò)去了,到了黃昏,夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆的'朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛,農(nóng)民伯伯也收拾東西回家了,到了夜晚,夜深人靜的,那是因?yàn)槊β盗艘惶斓霓r(nóng)民伯伯已經(jīng)睡著了。

  秋季的一天變化可真大,沒(méi)有人能猜出下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  自然描寫作文 篇92

  昨夜,我夢(mèng)見大雪紛飛,路上的行人明顯放慢了腳步。

  清晨,我起床第一件事就是拉開窗簾,迫不及待地看向窗外。然而,我沒(méi)有盼到夢(mèng)中的鵝毛大雪,只見雨嘩嘩地下個(gè)不停。我穿好衣服下樓急切地問(wèn)外公:“什么時(shí)候會(huì)下雪?”外公看了看手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天會(huì)下雪。”聽到這個(gè)好消息,我心花怒放。

  到了中午,天空逐漸陰沉了下來(lái),是不是飄著幾片雪花,我高興極了!我叫上外公、外婆和小姨出來(lái)看雪。吃過(guò)午飯,我午睡了一會(huì),午睡時(shí)我夢(mèng)見了萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天,我在草叢里找小野花逗妹妹玩,妹妹在草坪上坐著,看著我找小野花的樣子笑呵呵的.....午睡醒了,我還是盼望著白雪皚皚的場(chǎng)景。如果雪再大一點(diǎn),我就可以跟小姨堆雪人了。下午,我一個(gè)人在房間里面寫作業(yè),我問(wèn)小姨四季都有什么花,小姨說(shuō):“春夏秋冬都有獨(dú)特的一面,春天花兒們會(huì)爭(zhēng)奇斗艷;夏天花兒們格外絢麗;到了秋天,只有菊花讓人們欣賞;冬天,路邊又有梅花在風(fēng)中搖擺。四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)景。萬(wàn)紫千紅是美,落葉繽紛也是一種美,都是大自然的恩賜。”雖然小姨說(shuō)得很有道理,但我還是最盼望冬天里雪花的到來(lái)!

  希望明天起來(lái)大地已被大雪覆蓋,那樣我就可以跟小姨一起打雪仗了。

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