自然描寫(xiě)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的自然描寫(xiě)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然描寫(xiě)作文 篇1
東在大自然這美妙的世界里,我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細(xì)碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來(lái),落在一塊天然巖石的峭壁上,發(fā)出清脆悅耳的聲音當(dāng)她濺落在石塊上的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一大灘水銀,受了一種奇妙的壓力,變成細(xì)細(xì)的水花。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三只特別長(zhǎng)的,她們垂在水面上,“啪——啪,啪”,像幾個(gè)在溪邊打鬧得孩子,互相潑水。遇著水鳥(niǎo)站在枝椏上歌唱時(shí),流水也唱和著,柳枝拍打著水面,因?yàn)樗前樽。這是一曲優(yōu)雅的小調(diào),也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見(jiàn)底的溪水從我腳下淌過(guò),我這才回過(guò)神來(lái),從美妙的音樂(lè)中探出頭來(lái),溪水在向我打招呼,我發(fā)現(xiàn),在明麗的陽(yáng)光下,她像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍。
我喜愛(ài)溪,是因?yàn)樗募儩,她的活潑,她的鮮明,你是不是覺(jué)得溪水具有這樣的品質(zhì)呢?那你一定也喜歡她。讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀恢械囊磺邪桑?/p>
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉,到處可以?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的.勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了,它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!
再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開(kāi)胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。
小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)地方避暑。那兒有條小溪,有小魚(yú),只有少許的魚(yú)兒。
但我可不管這么多,我一把踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水。 在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,聽(tīng),這是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍著電爐烤火,看文藝會(huì)演。屋里一片溫馨的畫(huà)面,屋外卻是寒風(fēng)在呼呼地響。
這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
沙沙沙,嘿!這是春風(fēng)的聲音。和著樹(shù)葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)。真不知道她是怎樣練就這么一副好嗓子的。
呼--咻咻!“兇惡”的秋婆婆在發(fā)怒!正把可憐的小樹(shù)葉們從她們的媽媽?zhuān)瓨?shù)身上拉走!小樹(shù)葉兒哭喊著不愿離去,樹(shù)媽媽也悲傷地?fù)]揮手,與她的孩子們道別。
可這是一聲聲令人心揪的聲音!
我不忍心再繼續(xù)當(dāng)聽(tīng)眾了,只得快步走向家里。
大自然,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!
一會(huì)兒高興得天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照--這可害慘了那些愛(ài)美的女孩哦!
一會(huì)兒烏云布滿蒼穹--好像那個(gè)是人就知道的《西游記》里每逢有妖精來(lái)時(shí)的場(chǎng)面。
一會(huì)兒又哭得稀里嘩啦,讓人措手不及--一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄!
大自然,你好像現(xiàn)在的我們--變幻莫測(cè)!
自然描寫(xiě)作文 篇2
400字習(xí)作 不知不覺(jué),春天又來(lái)到了我們的身邊。今天早上,剛下過(guò)了一場(chǎng)小雨,我坐在窗前靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)到了地球上萬(wàn)物說(shuō)話的.聲音。
我聽(tīng)到窗戶(hù)在對(duì)我說(shuō):“我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和忍耐,再也不怕風(fēng)在我身上無(wú)情地敲打,雨在我身上猛力地沖擊了,為了保護(hù)這個(gè)家,我愿意忍受任何痛苦。
接著,我又聽(tīng)到了小蟲(chóng)在偷偷地哭,他告訴我:“因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā),我們這些小蟲(chóng)子都無(wú)家可歸,而且每天還要擔(dān)心,萬(wàn)一吃到了淋過(guò)的農(nóng)藥草,該怎么辦?”說(shuō)著,小蟲(chóng)便哭了起來(lái)。
一陣愉快的笑聲,從河的另一端傳了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō),他已經(jīng)完成了一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界一周。哇!多么令人羨慕!
忽然,一陣陣輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)指著層層疊疊的白云對(duì)我說(shuō):“我是一個(gè)小牧童,到處趕著小羊,讓羊兒不要迷失方向。”
過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)一陣陣的喇叭聲,我靠過(guò)去一聽(tīng),是那些手上拿著粉紫喇叭的牽牛花。他們告訴我:“只要你們?nèi)祟?lèi)不要危害大自然,我就能天天快快樂(lè)樂(lè)地吹著喇叭進(jìn)行曲給你聽(tīng)。”
自然描寫(xiě)作文 篇3
大自然是人類(lèi)的老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示。
春天,一株未蘇醒的春筍,聽(tīng)到春的`呼喚,慢慢地張開(kāi)了眼睛,接著,它不顧一切地往上鉆,掀翻了壓著它的石頭拔地而起。是一種多么大的力量使它沖破了阻礙,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!春筍那執(zhí)著追求幸福的精神令我們敬佩,大自然教會(huì)了我們執(zhí)著。
夏天,當(dāng)人們?cè)谖堇锎抵照{(diào)的時(shí)候,烈日炎炎下,一群螞蟻正在搜尋著食物,成千上萬(wàn)只螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán),螞蟻軍團(tuán)不停地挪動(dòng)。終于,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大的食物,螞蟻們把食物分割成了上千塊,齊心協(xié)力地搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得學(xué)習(xí)。大自然教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。
秋天,一只只松鼠在樹(shù)叢中穿梭,它們正為著過(guò)冬的食物做準(zhǔn)備。一只只松鼠不停地工作著,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落了,像一只只蝴蝶,美麗極了。可松鼠不顧這美麗的景色,仍然辛勤地采摘著。大自然通過(guò)松鼠,教會(huì)了我們勤勞,讓我們學(xué)會(huì)了未雨綢繆。
冬天,幾枝梅花在鵝毛大雪中格外顯眼。她在風(fēng)雪中昂首挺胸,與風(fēng)雪搏斗著。她是那么頑強(qiáng),幾次眼看就要被風(fēng)刮倒了,可是過(guò)了一會(huì)兒,她慢慢地、慢慢地又站了起來(lái),比原來(lái)更堅(jiān)強(qiáng)!她的頑強(qiáng)令人贊嘆。大自然教會(huì)了我們頑強(qiáng)。
大自然——人類(lèi)的母親,教給我們?cè)S許多多生的啟示、活著的智慧!
自然描寫(xiě)作文 篇4
天籟,是大自然美好的賜予,是純凈的、神圣的婉轉(zhuǎn)律動(dòng)。它可以是潮汐漲退間那潺潺的旋律,在你的心頭流竄;它可以是雨滴滑落所激起的輕脆聲響,滴滴敲響人們的心弦;它或是人們所發(fā)出的甜美嗓音,聲聲激起人們的共鳴;亦或是當(dāng)你悲傷無(wú)助時(shí),那宛若天使的安慰話語(yǔ),滋潤(rùn)你孤寂的心房。
對(duì)我來(lái)說(shuō),大自然的聲音就是一種天籟。森林里的涓涓細(xì)流、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉間的細(xì)雨呢喃、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的嬉戲聲,為這世界渲染上各種繽紛的色彩。每當(dāng)走近樹(shù)林,這曲曲動(dòng)人的音符總是縈繞我的心頭,交織成一首首動(dòng)人的交響樂(lè),為我疲累的心靈拭去喧鬧的塵囂,為我干竭的心湖注入一股豐沛的生命力,帶我通向更高的`境界。悠揚(yáng)的旋律流轉(zhuǎn)在空氣之中,我徜徉在當(dāng)下的美好。
其實(shí),生活周?chē),處處充斥著如此的天籟。早晨起來(lái),枝頭上的小鳥(niǎo)便以清脆如珠的歌聲帶我展開(kāi)全新的一天;走道上的行人腳步聲,高高低低地充斥在車(chē)水馬龍的城市間;下雨天時(shí),雨水滴落那清脆的聲響,譜成一首首節(jié)奏明快的動(dòng)人曲調(diào)。只要你放慢腳步、細(xì)心諦聽(tīng),優(yōu)美的旋律無(wú)處不在。
天籟,撫平了我焦躁的情緒,使我的心靈更加澄靜,而這些美妙的樂(lè)曲,就存在于每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)人的靈魂深處,蕩漾在一遍遍的回憶之中,療癒了一個(gè)個(gè)孤寂的靈魂,震撼了一個(gè)個(gè)封閉的心房。
自然描寫(xiě)作文 篇5
"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"這是李白描寫(xiě)廬山瀑布的一首詩(shī),今年暑假我隨父母一同去廬山旅游,去領(lǐng)略一下廬山的真實(shí)面目。
廬山雄奇秀拔,云霧繚繞,山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石,名勝古跡遍布,夏天氣候涼爽宜人,是我國(guó)著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地。廬山的主峰漢陽(yáng)峰海拔1474米,云中山城牯嶺鎮(zhèn)海拔約1167米,這次我們所下榻的地方就是牯嶺鎮(zhèn)。我們乘坐著旅游車(chē)走在山路上,山路的一邊是陡峭的石壁,一邊是深谷。透過(guò)玻璃窗向外望去,靠近深谷的這一方種的是法國(guó)梧桐樹(shù)和松柏,郁郁蔥蔥,一片翠綠中偶爾看到一朵朵小野花,有黃的、藍(lán)的、紫的,顯得格外扎眼,好看極了。到賓館時(shí)天已經(jīng)黑了,我心想一定要好好休息,明天有充沛的體力爬山。
第二天我們游玩的第一站含鄱口,聽(tīng)說(shuō)在這里能看到五老峰和鄱陽(yáng)湖?上覀儊(lái)的不是時(shí)候,能見(jiàn)度很低,厚厚的云霧擋住了美麗的景色。一陣陣風(fēng)把云霧吹來(lái),人仿佛置身于仙境一般,這時(shí)我腦海中想起了蘇軾的.《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!焙苓z憾我沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)人所描寫(xiě)的壯觀景色,希望下次再來(lái)時(shí)我一定看到廬山的真面目。
離開(kāi)含鄱口,我們乘纜車(chē)來(lái)到第二個(gè)游覽景區(qū)三疊泉,這里就是詩(shī)人李白描寫(xiě)廬山瀑布的地方,要走到谷底才能看見(jiàn)瀑布。走了一段山路天不作美,下起了瓢潑大雨,我們只好停下來(lái)避雨,雨下了一陣又一陣,我生怕雨就這樣一直下著,這個(gè)景區(qū)可是我最想看到的,我做一個(gè)祈禱的動(dòng)作,向老天祈禱把雨停下來(lái),也許是老天被我的誠(chéng)心打動(dòng)了,雨果然小了許多,我們?nèi)诟吒吲d興向三疊泉進(jìn)發(fā)?墒菦](méi)有想到山路是那么的遠(yuǎn),那么的陡。沒(méi)一會(huì)兒雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,火辣辣的,知了在樹(shù)上不停的叫著,天氣立刻變得悶熱,我又累又渴,本想放棄可又不甘心,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們快下到谷底的時(shí)候,便聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的聲音,那歡快聲音好像在歡迎我們的到來(lái),我迫不及待地往下跑去,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間,我看到了瀑布,遠(yuǎn)看就像兩條銀色的絲緞,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。我們又來(lái)到瀑布腳下,仰頭望去,又好像兩條白色的巨龍從山上呼嘯而下,氣勢(shì)磅礴,噴濺下來(lái)的水花灑在身上涼爽極了。我被周?chē)木吧钌钗×,仿佛看到了李白正在我的面前,一只手背在身后,一只手捻著胡須,望著瀑布,高聲吟?shī)。
雖然這次廬山之行僅有三天,但是這短短的三天,給我留下了很深的印象,我愛(ài)廬山的山,我愛(ài)廬山的水。
自然描寫(xiě)作文 篇6
自然,一個(gè)賴(lài)以生存的空間。在自然里,有著各種生物,比如最大的恐龍,最小的細(xì)菌,還有花、草、老虎和獅子等各種植物和動(dòng)物。但是自然也創(chuàng)造了一種另它后悔的生物——人。
人,又是一個(gè)有著比同類(lèi)高的智慧的生物。就是因?yàn)橛兄韧?lèi)高的智慧,才會(huì)沖上自然界霸主的地位。它們用著自己的智慧,剝奪一個(gè)又一個(gè)的`生命。正因?yàn)橛辛怂鼈,自然界才受到了血的沖刷,為此自然界也做出了對(duì)它們應(yīng)有的懲罰,狂風(fēng)、暴雨、雷劈、曝曬等。但是這些已經(jīng)對(duì)付不了它們了,為此,它們還改造了自然,水泥、鋼筋、玻璃、金屬······使自然原有的草坪、森林、河流受到污染,讓所有的動(dòng)物、植物離開(kāi)自然之母。
人類(lèi),你們?cè)趺催不知道收手啊!總有一天,人類(lèi)會(huì)受到恐龍一樣的大規(guī)模滅亡,到那時(shí)侯,你們后悔也來(lái)不及了!你們就覺(jué)悟吧!
自然描寫(xiě)作文 篇7
大自然的美麗讓人心曠神怡,大自然的神奇令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園,是美的源泉。大自然山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。
春天,小燕子從南方飛回來(lái),帶給我們春天的氣息,雪漸漸融化里,小草從土里偷偷地探出小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。小叔也換上里綠衣服,看到小草小樹(shù)都穿上了綠衣服,野花也迫不及待的跑出來(lái)與它們一起接受陽(yáng)光的洗禮,果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,椵樹(shù)開(kāi)出了花朵,樹(shù)下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜,一場(chǎng)春雨過(guò)后小河的冰消融了,嘩嘩的流水聲帶來(lái)美麗的夏天。
夏天,樹(shù)木更蔥郁了,萬(wàn)紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的`演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長(zhǎng)高了,太陽(yáng)公公的光芒也越發(fā)毒辣了,可夏天也是多變的,也許你剛擦上防曬霜就會(huì)電閃雷鳴,你遺憾的退去防曬霜又會(huì)發(fā)現(xiàn)天空已晴空萬(wàn)里,哪里還有電閃雷鳴。
秋天,在樹(shù)林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛,增加了些許情趣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人們?cè)谕饷媪鬟B忘返,不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。
冬天,太陽(yáng)公公似乎也感覺(jué)自己又要老一歲了,每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里,睡著懶覺(jué)。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì)蹦跳的來(lái)點(diǎn)小調(diào),在空中飄然飛舞,結(jié)束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的神奇?墒乾F(xiàn)在它正在遭受人們的破壞,有些景象已不復(fù)存在,我們?nèi)绻傧肟吹侥切┚吧,就要努力的保護(hù)大自然。
自然描寫(xiě)作文 篇8
澄海大自然是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是人們旅游的好去處,那里是遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)。
剛走到門(mén)口,撲入眼簾的就是掛在門(mén)上的四盞大紅燈籠,整個(gè)景點(diǎn)洋溢著喜氣洋洋的氣氛,讓來(lái)這兒的游客一開(kāi)始就興奮不已。走進(jìn)大門(mén),正中央有一個(gè)橢圓形的噴水池,池水清得可見(jiàn)池底的沙石。在陽(yáng)光照耀下,池面上顯得波光粼粼,像一面金光閃閃的鏡子。中間的水柱猶如一朵綻開(kāi)的牽牛花,時(shí)而沖到半空中,欣然怒放;時(shí)而潛入地下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。周?chē)男∷螒B(tài)萬(wàn)千,有的像兩個(gè)老人在談天說(shuō)地,有的像兩個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友,熱情地握著手,還有的像兩個(gè)小女孩在跳孔雀舞……透過(guò)噴水池往后看,斜斜的草坪上有六個(gè)用花拼成的字,分別是:“大自然歡迎您!”
放眼望去,大自然是一個(gè)綠色的海洋,到處都是樹(shù)木,一棵棵,一片片,高大的松樹(shù)像一位位士兵,保護(hù)著大自然。榕樹(shù)爺爺還留了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的.“胡須”呢!大自然里的樹(shù)葉是五顏六色的,有紅的、綠的、黃的……美麗無(wú)比!
園內(nèi)還有孩子們最喜愛(ài)的水上樂(lè)園。大人小孩都會(huì)迫不及待地脫掉鞋子,爭(zhēng)先恐后地在浮板上行走。要是一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里,那非得成“落湯雞”。要想順利通過(guò),就得膽大心細(xì)哦!
啊!大自然真是旅游休閑的好去處。
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