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【精品】愛心寫作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛心寫作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心寫作文 篇1
今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進(jìn)福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的.老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來(lái)得了是殘疾的,還有的是生下來(lái)就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的時(shí)候他們還有些生疏,過(guò)了一會(huì)兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過(guò)禮物時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的孩子都哭了,對(duì)我們大家依依不舍地問(wèn):“你們什么時(shí)候再來(lái)和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過(guò)不了多久,我們會(huì)再來(lái)的”。
通過(guò)這次活動(dòng),我一定節(jié)約我的零花錢來(lái)幫助這些需要幫助的小伙伴。
愛心寫作文 篇2
今天,我起得挺早,作業(yè)也寫得挺快,不一會(huì)我的肚子餓得咕咕直叫。我心里想:爸爸媽媽還沒有起床,我又餓,不如我自己動(dòng)手做早餐吧!
說(shuō)干就干,我到廚房找到一個(gè)平底鍋,再到冰箱找雞蛋。我先把鍋燒熱再倒點(diǎn)油下鍋,聽到鍋里噼嚦啪啦直響時(shí),我將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。由于火太大了,不一會(huì)雞蛋變成一個(gè)黑蛋,我沒有因此而放棄,先把火關(guān)小一點(diǎn)重新再來(lái)煎一次。
皇天不負(fù)有心人,這次煎出來(lái)的雞蛋金黃金黃的漂亮極了,還散發(fā)著一股誘人的香味。
正在這時(shí)爸爸媽媽來(lái)到飯廳,我歡歡喜喜地將我做好的愛心煎蛋小心翼翼地端到他們面前說(shuō):你們的.營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)做好了,請(qǐng)二位慢用哦!
爸爸開心極了,摸著我的頭說(shuō):兒子,過(guò)個(gè)新年你長(zhǎng)大了,懂事了,真棒!
看著爸爸媽媽開心的樣子,我心想:勞動(dòng)中也含有許多樂趣與智慧呀!我們一家人津津有味地吃著我做的煎蛋,我覺得特別開心。
愛心寫作文 篇3
今天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
雪花從空中紛繁地灑落,我們一群孩子仰起臉、瞇著眼,興奮地張開手臂去捕捉著雪花,任它在我們的手心里融化,一片片、一片片……
很久,雪似乎沒和我們玩夠,依舊無(wú)休止地下著,地上、屋頂漸漸得變白了,幾位老人步履蹣跚地從我們跟前走過(guò),看著他們艱難前行,我們停止了嬉戲,為他們掃一條路吧!我的'建議立刻得到了大家的響應(yīng)。不一會(huì)我們就掃出了一條漆黑的小路,它蜿蜒出了好幾百米,在雪地上格外顯眼。我們邊笑邊干,手冷了就搓搓,腳涼了就跺一跺,想到行人能在我們“筑”的路上安全行走,心里就別提多高興了。
雖然,冬日的天空灰蒙蒙的,但在我們每個(gè)人的心中卻都有一輪燦爛的太陽(yáng),伴著我們的小路一直向前、向前,溫暖著每一位路人。
愛心寫作文 篇4
一天, 彼得放學(xué)了,正在沿著小路回家。
在路上,他看見一只鴿子正在哀鳴,身上傷痕累累,一直在打哆嗦,彼得嘆了口氣,說(shuō):“真可憐,一定是被獵人打傷了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”說(shuō)完,他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家,經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求,小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布,在彼得地精心照料下,小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。
小鴿子要走了,彼得戀戀不舍地向小鴿子告別,小鴿子也叫了幾聲,隨后,就飛走了。
這天,彼得做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了,小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話了。它說(shuō):“謝謝你給我治好了翅膀!”彼得開心極了!
早晨醒來(lái),彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。
愛心寫作文 篇5
今天,是我們?cè)俅潍I(xiàn)出愛的時(shí)候了,但這一次不同了。我們用買的錢捐了。
中午,我看到孩子們有序地排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。其他班陸續(xù)到了;顒(dòng)開始了,安靜的操場(chǎng)突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各種各樣的書,操場(chǎng)變成了百貨商店。時(shí)光流逝,我卻依然空虛。所有人?有自己的東西。我聽到“不要錯(cuò)過(guò)路過(guò)!”于是我擠進(jìn)去,看到了一個(gè)全新的'子彈做的坦克。我立刻就被迷住了,問(wèn):“這個(gè)東西多少錢?”那人說(shuō):“真的很抱歉,我們剛剛被預(yù)定了。”我不得不絕望地離開。突然,我看到了一個(gè)精致漂亮的存錢罐。我想:“我剛才不想要存錢罐,現(xiàn)在有了。真的很容易得到全部!”我二話沒說(shuō)就賣了,摸了一遍又一遍。我又賣了一張地圖的拼圖。
這個(gè)活動(dòng)真是一舉兩得!
愛心寫作文 篇6
下午,大課間活動(dòng)時(shí)間,六(1)班的教室里熱鬧非凡,原來(lái)這里正在舉行愛心義賣活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的安排,今年為紅十字會(huì)捐款,一改以往的直接捐款,而是同學(xué)們將自己看過(guò)的書籍、玩具等帶到學(xué)校進(jìn)行義賣,所得錢款全部捐獻(xiàn)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛將自己帶來(lái)的“產(chǎn)品”擺上了課桌。我也不落后,儲(chǔ)蓄罐、小掛件、小花盆、書……擺了滿滿一桌子,頓時(shí)吸引了不少同學(xué)。
陳圓手里抓著一把硬幣走了過(guò)來(lái),看看這個(gè),摸摸那個(gè),忽然拿起一個(gè)紫色的小掛件,笑著問(wèn):“哎呀,趙老板,這小玩意多少錢?”看到第一個(gè)“顧客”上門,我怎能輕易放過(guò),連忙說(shuō):“你仔細(xì)看看,這可是我花了10元錢從云南買回來(lái)的。第一份生意,2元賤賣給你了!薄1元賣不賣?”看這陳圓,就是想占便宜。“不賣”,我斬釘截鐵地說(shuō)!昂,好,算你狠,2元,我買了!标悎A說(shuō)著,摸出兩個(gè)硬幣放在我手上,高興地轉(zhuǎn)身離去了。太棒了,第一份生意就做成了,2元掙到手了。我高興地蹦了起來(lái)。
不一會(huì)兒,吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲(chǔ)蓄罐。葛湉捧起儲(chǔ)蓄罐,上下左右看了幾遍,就是舍不得放下。吳瑤有些急了,沖著葛湉問(wèn):“你買不買?”“我不在看嗎?”葛湉瞪了她一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“多少錢?”我連忙說(shuō):“1元。”“行,我買了!备饻弻⑹稚爝M(jìn)了口袋。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,吳瑤一把將儲(chǔ)蓄罐搶在手里說(shuō):“我給兩元。”葛湉也急了,一把掏出3個(gè)硬幣,放在我手里,白了吳瑤一眼說(shuō):“我出3元”,說(shuō)罷,搶過(guò)儲(chǔ)蓄罐,笑嘻嘻地走了。
我的東西賣得差不多了,數(shù)了數(shù),收入17元。看看桌上就剩下兩本書了,湊足20元,我的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了。我亮開嗓門,大聲喊起來(lái):“兩本書,大清倉(cāng),打折啦!一折出售,兩本書3元,機(jī),會(huì)錯(cuò)過(guò)就……”我還沒喊完,“呼啦”一下沖過(guò)來(lái)好幾個(gè)人。王愉不愧是打籃球的,一個(gè)“三步上籃”,將兩本書緊緊抓在手中,丟下三個(gè)硬幣,樂呵呵地走了。
“Yeah!20元!蔽遗艿骄杩钕淝,將20個(gè)硬幣投了進(jìn)去。這時(shí),教室里的義賣還在進(jìn)行著,叫賣聲、還價(jià)聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋,帶來(lái)的.20元錢還沒用呢,立刻離開座位去尋找我喜愛的東西!斑@本書幾塊?”“兩塊。”“成交!薄斑@只‘小兔’咋賣?”“1元!薄拔屹I了!薄芸欤业20元也花了個(gè)精光。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都把各自所得全部放進(jìn)了捐款箱。愛心義賣雖然所得有限,但每個(gè)人的臉上都充滿了笑容,每個(gè)人的心里都留著一份快樂。
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