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寫(xiě)作作文

風(fēng)的描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-31 21:03:48 寫(xiě)作作文 我要投稿

風(fēng)的描寫(xiě)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)的描寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)的描寫(xiě)作文15篇

風(fēng)的描寫(xiě)作文1

  又是一個(gè)漆黑的夜晚,窗外的涼風(fēng)帶著一點(diǎn)怨恨追著淡淡的樹(shù)葉,帶著怨恨的樹(shù)葉來(lái)到我家,來(lái)到這個(gè)只有我一個(gè)人的房間。它無(wú)情地把她所有的委屈都發(fā)泄在我家的窗戶上,和窗戶一起發(fā)出更強(qiáng)烈的委屈。委屈越傳越廣,連我都沒(méi)能逃脫,成了委屈的犧牲品。

  這時(shí)候我很孤獨(dú)無(wú)助,就趕緊開(kāi)燈讓房間看起來(lái)亮一點(diǎn)。更準(zhǔn)確地說(shuō),我應(yīng)該點(diǎn)亮我的心。風(fēng)還在吹,門(mén)和其他物品發(fā)出可怕的響聲,傳遍了整個(gè)房間。它像一頭憤怒的野獸一樣兇猛,它直接透過(guò)厚厚的玻璃找到了我。額頭冷汗,心跳到120多。我只覺(jué)得全身在顫抖,但又害怕風(fēng)會(huì)更猛烈,我會(huì)害怕,會(huì)暈倒。這太荒謬了,不是嗎?我會(huì)是世界上唯一一個(gè)被風(fēng)嚇暈的人,所以我也會(huì)拿到迪士尼世界紀(jì)錄。已經(jīng)夠可笑了!

  看著空蕩蕩的房間,我只能縮到很小的尺寸。最后只能坐起來(lái)看窗外的天空。星星還在不知疲倦地工作,可恨的風(fēng)也在我家周圍不知疲倦地盤(pán)旋。那些白天不敢出沒(méi)的蟲(chóng)子也借助風(fēng)更大膽的爬了出來(lái)。他們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,就像是很隨意很自由地回到了自己的家。我半蹲在床上不敢動(dòng),更不敢喘一口氣,生怕我的一個(gè)小動(dòng)作帶來(lái)的.響聲會(huì)讓我和他們有更近的接觸,現(xiàn)在心里只有說(shuō)不出的窩囊。如果我能很快入睡,在夢(mèng)里找到小仙女幫我遠(yuǎn)離孤獨(dú)無(wú)助,我愿意做任何事。但這只是一個(gè)夢(mèng)。

  風(fēng)有點(diǎn)弱,但我還是以半蹲的姿勢(shì)坐著,直直地盯著不速之客。我不想把眼睛暫時(shí)留在那里,因?yàn)槲抑溃绻业难劬﹄x開(kāi)那里,它們就會(huì)爬到我身邊,和我一起睡,這不是我想要的。但是我的精神告訴我,我支持不了多久。上眼瞼和下眼瞼在以光速搏斗。我使勁擠自己,告訴自己一定要堅(jiān)持下去,睡不著,因?yàn)楹蠊麜?huì)很糟糕。

  隨著時(shí)間的推移,風(fēng)力越來(lái)越弱。此時(shí)天空微白,天空是魚(yú)肚白。也許是我的毅力觸動(dòng)了那些可惡的蟲(chóng)子。他們終于有意識(shí)的回到了他們?cè)谖壹医ǖ姆孔永,而我卻因?yàn)槎椎奶枚兂闪艘粋(gè)完整的雕像。無(wú)法動(dòng)彈,風(fēng)終于被我打敗了,因?yàn)槲业挠職馐怯捎谖业囊懔Α?/p>

  我直接倒在床上,閉上眼睛的一瞬間就睡著了。夢(mèng)里沒(méi)有孤獨(dú),有朋友和家人,不用一個(gè)人呆在空蕩蕩的房子里,盯著那些可怕的入侵者,直到天空慢慢閃現(xiàn)白光,天空變成魚(yú)肚白。我想我一定是笑著醒來(lái)的。因?yàn)檫@是上帝給我最好的禮物,我怎么能不笑著醒來(lái)呢?

風(fēng)的描寫(xiě)作文2

  人的服裝可心隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化,而風(fēng),是否也可以隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化呢?

  答案是可以說(shuō)是會(huì)的。

  春風(fēng),帶著一絲絲的春意,把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了,給人們?cè)黾恿嗽S多生氣。

  夏風(fēng),似乎知道人們的辛勞,給人們帶來(lái)的'是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風(fēng),給人一種涼爽的感覺(jué),使被炎熱的太陽(yáng)曬得無(wú)力的肢體頓時(shí)活了起來(lái)。

  秋風(fēng),把人們辛辛苦苦種植的果樹(shù),農(nóng)業(yè)吹醒。所有的莊稼,農(nóng)作物好像有了生 命,都得到了收成,可謂是“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

  冬風(fēng),有的時(shí)候使人感到厭煩,有的時(shí)候又使人感到欣悅。比如,在天氣很冷的時(shí)候,風(fēng)卻像針一樣刺在人們的身上。但是,有的時(shí)候雖然天氣很冷,但是風(fēng)卻像燒著的溫水一般,澆在了人們的身上,給人予一種溫暖舒適的感覺(jué)。

  我覺(jué)得風(fēng)是這樣子的,但人的感覺(jué)不同,你們是如何看待這個(gè)問(wèn)題的呢?

風(fēng)的描寫(xiě)作文3

  風(fēng)阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有時(shí)候回變的.十分暴躁。

  今天,我出去散步,風(fēng)吹著我的臉頰,十分涼爽,今天怎么這么涼爽?我想起來(lái)了,聯(lián)合國(guó)讓全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果有人破壞環(huán)境,請(qǐng)舉報(bào)。

  因?yàn)槿藗兌紣?ài)護(hù)環(huán)境,大自然的心情非常好,最近總是風(fēng)調(diào)雨順。有時(shí)候人們壘房子時(shí),風(fēng)阿姨就會(huì)把磚頭吹到空中,磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊,不一會(huì)兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

  可是很快天氣就變差了,人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境,也不再舉報(bào)破壞環(huán)境,因?yàn)樽约号e報(bào)別人,別人就無(wú)理由的舉報(bào)別人,而往往都舉報(bào)成功。人們又開(kāi)始亂扔垃圾,天氣十分不友好,最后刮臺(tái)風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良,這次居然生氣了。

  人們終于知道錯(cuò)了,又開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。

風(fēng)的描寫(xiě)作文4

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。它來(lái)到果園,你看,它把黃色給了梨,黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃,搖啊搖啊,搖來(lái)了秋天的豐收。它把紅色給了蘋(píng)果,紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞紅燈籠,閃哪閃哪,閃來(lái)了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!葡萄仙子得到的顏色就更多了,紅的、青的、紫的'、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!

  秋天的風(fēng),給田野施了魔法,稻子笑彎了腰,高梁像個(gè)喝醉了酒的大漢,從頭一直紅到脖子,棉花吐出了棉球,像個(gè)穿紗裙的小姑娘。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人民的是一首歡樂(lè)的歌。

風(fēng)的描寫(xiě)作文5

  雨,淅淅淋淋地敲擊著地面,升騰起一股焦躁的熱氣,陽(yáng)光總是在雨后不經(jīng)意間悄然出現(xiàn),漸漸地抹去雨水帶來(lái)的痕跡,我默默的看著這一切,感受著來(lái)自這個(gè)世界的奇妙!

  相對(duì)來(lái)講我還是比較喜歡雨的,當(dāng)然啦,不是狂風(fēng)暴雨那種,而是那種細(xì)雨綿綿,仿佛一雙細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦`魂,走在大街小巷之間,感受著來(lái)自這大自然的洗禮是一件很有意味的事,輕盈的雨滴與水泥地之間奏響了世間最優(yōu)美的曲章!我們沉寂在這車水馬龍的大熔爐當(dāng)中為了生活和夢(mèng)想不斷歷練著,堅(jiān)持著,生活中的乏味和空洞很自然的侵蝕著我們的肉體,獨(dú)自一人承受著來(lái)自各方面的壓力,很壓抑,也很無(wú)助。所以每當(dāng)能夠遇到這種雨心里是欣喜的,感受這雨,就如感受著大自然的懷抱!

  世界上所有存在的事物都有它的意義,都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的體會(huì),在江南水鄉(xiāng),雨的存在更加妙不可言,一縷青煙,一股和風(fēng),一場(chǎng)細(xì)雨便可以將古色天香的江南小鎮(zhèn)描繪地更加詩(shī)情畫(huà)意,再配上綠水青山,亭臺(tái)樓閣,這不正是五柳先生筆下的世外桃源嗎?每個(gè)人心中都向往著這種景色,飽受人情世故的追夢(mèng)者無(wú)不想進(jìn)入這種無(wú)憂無(wú)慮,沁人心脾的無(wú)限美好!

  城市的生活過(guò)于緊湊,身上總會(huì)有一種說(shuō)不出的束縛壓抑著情感的釋放,每當(dāng)時(shí)間又逝去了一天,心中的煩悶與不安便增多了一層。我,一個(gè)剛踏出校門(mén)的實(shí)習(xí)生,感受這角色變化的差異,體會(huì)著生活帶來(lái)的不易,漸漸地也就有了這世間同樣的共鳴!每當(dāng)我下班的時(shí)候,走在燈紅酒綠,熱鬧繁華的城市之間,看著身邊熟悉的一切莫名的覺(jué)得厭倦,相比這些我更喜歡獨(dú)自一人走在那條由一盞盞路燈鋪滿著的道路,是那么的平和簡(jiǎn)單,這可能是在這焦躁不安的城市中唯一能得到的安慰了,獨(dú)自一人走沒(méi)有煩惱,自由自在,泛黃的燈光照在身上一點(diǎn)也不刺眼,伴隨著夜色給人以吾心安處的`寧?kù)o;偶爾去球場(chǎng)找找年少時(shí)的輕狂,上籃。投籃。進(jìn)球。這種的感覺(jué)真的很自在,臉上多了一份來(lái)自生活中的笑容,少了一份來(lái)自工作上的壓力,心里最真實(shí)的自己能夠得到釋放,心里覺(jué)得很踏實(shí),短暫的忘我還是能得到這個(gè)世界給你帶來(lái)的美妙的饋贈(zèng)。

  每當(dāng)夜色慢慢落幕,鬧市不再喧嘩,街上的行人逐漸離去之時(shí),仿佛這個(gè)世界回到了最初的模樣,多了一種來(lái)自燈火闌珊處的美感,那么平靜祥和,感受著天空中流星的飛逝,回味一下過(guò)去無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,現(xiàn)在才懂得了白駒過(guò)隙,人!總是在失去后才懂得珍惜,眼淚雖不值錢(qián),但卻可能是對(duì)過(guò)去最好的致敬吧!

  起風(fēng)了,吹拂在我平靜的心坎上!

風(fēng)的描寫(xiě)作文6

  春天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著清爽和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你一不留神,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

  春天的風(fēng),有一盒裝著各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上,你看,它們都爭(zhēng)著第一個(gè)發(fā)芽呢!它把嫩葉的種子灑在樹(shù)枝上,看,如果嫩葉發(fā)芽,樹(shù)枝又會(huì)變成綠色的了……

  春天的風(fēng),藏著許多歌聲!有杜鵑唱的、有喜鵲唱的.、有麻雀唱的……小朋友的腳,常被這些歌聲所鉤住。

  春天的風(fēng),帶給大自然一首甜美的歌,帶給小朋友一首歡樂(lè)的歌。

風(fēng)的描寫(xiě)作文7

  春天來(lái)了,春弟弟帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。風(fēng)妹妹跑來(lái)跑去的,她跑過(guò)大地生長(zhǎng)在大地里的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。她跑過(guò)大樹(shù)樹(shù)上又有了新的枝葉。他跑過(guò)桃花樹(shù)桃花便欣然怒放……春天的風(fēng)是溫暖的,吹過(guò)小朋友的臉,真舒服!

  夏哥哥也來(lái)了,風(fēng)妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過(guò)荷花池,荷花從夢(mèng)中醒來(lái)。她們走過(guò)花園,花園里的花都開(kāi)花了。夏天的風(fēng)是滾燙的,吹過(guò)大人的'臉真熱!

  秋姐姐也來(lái)了,風(fēng)妹妹跳來(lái)跳去。她跳過(guò)田野田野變黃了。她跳過(guò)大樹(shù)大樹(shù)的葉變黃了還落了下來(lái)。她跳過(guò)果園把水果吹熟了。她飛過(guò)天空把鳥(niǎo)兒們吹向了南方……秋天的風(fēng)是清爽的,非常涼快!

  冬爺爺也來(lái)了,還帶來(lái)了雪花。風(fēng)妹妹凍得直發(fā)抖,她非常的生氣,使勁的吹著冷風(fēng)更冷了。冬天的風(fēng)是寒冷的,好像針在扎臉!

  一年四季的風(fēng)是不同的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去觀察。這是不是很有趣?

風(fēng)的描寫(xiě)作文8

  秋天的風(fēng),是一扇門(mén)。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地就把我們牽進(jìn)了秋天的宮殿。

  秋天的風(fēng),是一個(gè)小畫(huà)家。你看,它把白x灑給了蒲公英,蒲公英真像一把把降落傘,飄哇飄哇,飄來(lái)了秋天的美麗。金粉是送給太陽(yáng)花的,金色的花瓣真像一枚枚金幣。畫(huà)師把那金幣一扔起,瞧,滿天的金蝴蝶,一只一只,多么美麗!紅色是給高梁的,高梁穿上那紅紅的新衣,在秋風(fēng)搖頭晃腦,搖個(gè)不停,多像一支支燃燒的火把啊!

  秋天的風(fēng),藏著非常有趣的事情。大燕往南飛,小鳥(niǎo)搭新房,還有菊花仙子比美,樹(shù)葉寶寶去遠(yuǎn)行,好多事情都躲在風(fēng)里呢!仔細(xì)去傾聽(tīng),你一定能聽(tīng)到。

  秋天的.風(fēng),吹起了金色的集結(jié)號(hào),它告訴大家,科天要來(lái)了,秋天要過(guò)去了。烏龜縮進(jìn)了殼,企鵝媽媽織好了保暖袋,蛇正準(zhǔn)備皮……大家都要過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給了我們秋天的快樂(lè),豐收的喜悅。

風(fēng)的描寫(xiě)作文9

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,也愛(ài)烈日炎炎的夏天和大雪繽紛的冬天,但我最愛(ài)碩果累累的秋天。

  秋天的風(fēng)是一把鑰匙,它帶著清涼和輕柔,悄悄地悄悄地,趁你沒(méi)注意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng)有一盒五光十色的.顏料,你瞧,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的銀杏樹(shù)好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的酷熱。

  秋天的風(fēng)掠過(guò)田野,高粱高高舉起燃燒的火把;麥子樂(lè)彎了腰;一排排挺拔的甘蔗,像保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。

  秋天的風(fēng)路過(guò)果園,果園里石榴咧嘴笑,好像在說(shuō):“秋風(fēng),你好嗎?”黃黃的梨掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)燈泡;柿子像小小的紅燈籠,又大又圓掛在枝頭,生怕它們要掉下來(lái)。

  秋天的風(fēng)來(lái)到花園,百花爭(zhēng)艷,有桂花、月季、一串紅……最美的還數(shù)菊花了。菊花仙子穿上了五彩繽紛的連衣裙,美麗極了。

  秋天的風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌。

風(fēng)的描寫(xiě)作文10

  一天,老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)?”教室里鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過(guò)了許久,小明舉手說(shuō):“老師,我可以畫(huà)房子和煙囪,我彎曲的線畫(huà)煙,風(fēng)就在那里了!崩蠋熣f(shuō):“好,還有嗎?”小龍說(shuō):

  “老師我知道,我畫(huà)一排漂亮的.衣服,讓它們都飄揚(yáng)起來(lái)。風(fēng)就在那里。”小紅接著說(shuō):“我要畫(huà)柳枝還有微波粼粼的小湖,風(fēng)就在那里!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來(lái),有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)開(kāi)起來(lái)了小差,有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過(guò),老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來(lái)。突然有一個(gè)響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來(lái),“我要畫(huà)老師,老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā),風(fēng)就在那里。”老師聽(tīng)了,滿意地笑了。

  快下課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)能細(xì)心觀察生活,誰(shuí)就能找到風(fēng),就能畫(huà)出風(fēng),風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里!

風(fēng)的描寫(xiě)作文11

  風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶,媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,要做些有意義的事情!憋L(fēng)寶寶一聽(tīng)嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  風(fēng)寶寶來(lái)到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀,滿頭大汗。馬上跑過(guò)來(lái),張開(kāi)他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的.吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說(shuō):“不用謝,不用謝!憋L(fēng)寶寶高興。

  風(fēng)寶寶又來(lái)到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來(lái)不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!焙⒆觽冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。”

  風(fēng)寶寶又來(lái)到了河邊看見(jiàn)了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開(kāi)了起來(lái),漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說(shuō):“謝謝你,謝謝你!憋L(fēng)寶寶說(shuō):“不用謝,不用謝!

  風(fēng)寶寶漸漸的長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

  人們說(shuō)風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

風(fēng)的描寫(xiě)作文12

  風(fēng),能在春天給我們溫暖,能在夏天帶來(lái)炎熱,能在秋天帶來(lái)涼爽,能在冬天帶來(lái)寒冷,可風(fēng)在哪里?

  春天,暖風(fēng)姐姐在花園里散步,把小草吹的綠油油;把桃花吹粉了;把喇叭花的喇叭吹紫了;把玫瑰吹的紅彤彤的。

  夏天,頑皮的風(fēng)弟弟把太陽(yáng)公公吹的滿臉像火一樣紅,把大地上的人們一個(gè)個(gè)吹的汗流浹背,把水吹暖了,讓小魚(yú)一個(gè)個(gè)在水面上蹦來(lái)蹦去,荷花都被它氣臉紅了。

  秋天,涼爽的風(fēng)哥哥來(lái)了,它把頑皮的風(fēng)弟弟吹回了家,把花草吹不見(jiàn)了,把樹(shù)葉吹到了地上,把田里吹的金燦燦的。

  冬天,寒風(fēng)爺爺把大地吹的冷冷清清,讓小河不再像往常一樣唱歌,把樹(shù)吹的光禿禿的.。

  風(fēng),在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。

風(fēng)的描寫(xiě)作文13

  一年中最可愛(ài)的風(fēng)莫過(guò)與夏風(fēng)。

  不是嗎?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐時(shí),難到不是首先想的就是她嗎?

  你瞧!她來(lái)了!她來(lái)了!

  清晨,當(dāng)一縷微風(fēng)吹過(guò)草叢,草叢中的蝴蝶翩翩起舞;當(dāng)一縷微風(fēng)吹過(guò)花叢中時(shí),一陣陣花香向我飄來(lái);當(dāng)一縷微風(fēng)吹在小朋友們的臉上時(shí),他們慢慢地睜開(kāi)那一雙雙明亮的眼睛……

  中午,驕陽(yáng)似火,連空氣中都仿佛有火的.味道。小草似乎快死了,樹(shù)葉耷著腦袋,農(nóng)民伯伯熱得滿頭大汗。他們現(xiàn)在想的只有風(fēng)。

  !風(fēng)她來(lái)了!風(fēng)她來(lái)了!吹過(guò)小草,吹過(guò)樹(shù)葉,吹過(guò)農(nóng)民伯伯。現(xiàn)在,大家都顯得有精神了。不禁脫口而說(shuō):“好涼爽啊!”

  傍晚,有幾個(gè)老頭兒吃過(guò)晚飯,沒(méi)事干,就在園子里悠閑地在那里下象棋。一陣風(fēng)吹過(guò),突然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站起來(lái),興奮地說(shuō)到:“我贏了!我贏了!”

  晚上,風(fēng)伴隨著小朋友們?cè)陴嵉脑鹿庀聰?shù)星星:“一顆,兩顆,三顆,四顆……”

  我喜歡夏日的風(fēng),她比其他的風(fēng)更可愛(ài),更須要……

風(fēng)的描寫(xiě)作文14

  秋天,那么迷人又那么浪漫。秋天的天,是那么高遠(yuǎn)和明媚。秋天的色彩,樹(shù)葉的黃色、谷物的金黃色蘋(píng)果和荔枝的誘色讓人食欲大增,各種顏色襯托著秋天的美好。當(dāng)戀人牽手走過(guò)落葉的樹(shù)下,那么浪漫令人神往的秋天,你會(huì)不喜歡嗎?

  我最喜歡的是秋天的風(fēng),秋天的.風(fēng)帶走一切的憂愁,帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)和一陣陣的清爽。在田野里,一陣風(fēng)吹來(lái)了玉米的金黃和收獲的味道,農(nóng)民們開(kāi)始向地里出發(fā)去迎接一年的收獲,在勞累的時(shí)候還會(huì)有一陣秋風(fēng)吹來(lái)涼爽。我感受著這一陣風(fēng)帶給的開(kāi)心,我和朋友們拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,跑到田野里放風(fēng)箏,那時(shí)候感覺(jué)自己就好像是一個(gè)風(fēng)箏,自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

  當(dāng)然秋天不僅僅是這些,還有紅彤彤的大蘋(píng)果,羞紅臉的棗更有柿子的陪伴,秋天可以說(shuō)是最讓人舒適和溫暖的季節(jié)。唯一缺少的就只有鳥(niǎo)兒,不過(guò)鳥(niǎo)兒現(xiàn)在都已經(jīng)飛向南方,那才是他們秋天的溫暖,明天春天鳥(niǎo)兒我在這里等著你們回來(lái)。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的一切。

風(fēng)的描寫(xiě)作文15

  今天早上刮起了大風(fēng)。

  星期四(就是今天)我們進(jìn)行了考試。上午考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫(xiě)試卷累時(shí),這風(fēng)總能響起一陣怪聲,比狼嚎的還難聽(tīng)!不過(guò)也正是怪聲,使我們 的大腦休息了一會(huì)兒。下課了,我仔細(xì)觀察著風(fēng),它把我們學(xué)校的樹(shù)葉和塑料袋刮得漫天飛舞,迷得我們的眼睛睜不開(kāi)眼!它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的一堆樹(shù)葉變成了 “龍卷風(fēng)”。

  上午那風(fēng)小了點(diǎn)兒、輕了點(diǎn)兒。不再是那“龍卷風(fēng)”,而是柔和的小風(fēng);不再是那狼嚎似得怪風(fēng),而是風(fēng)輕輕吹的`聲音。

  啊,我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬(wàn)語(yǔ)我也說(shuō)不出風(fēng)的美麗!

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