場(chǎng)面描寫(xiě)作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的場(chǎng)面描寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇1
“呯！”響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿�，�?zhēng)先恐后�！耙 币惠喗Y(jié)束了，一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油�。�！加油�。�！四（6）班必勝��！四（6）班必勝！！”才一會(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話：勝利，我必須勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的.速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不可支。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每到春節(jié)在外學(xué)習(xí)、工作的人都會(huì)趕回家團(tuán)聚。春節(jié)的節(jié)目也豐富多彩，有逛化市、有買新衣、有游公園、也有去游樂(lè)場(chǎng)……
春節(jié)前夕，人們都喜歡貼春聯(lián)，送舊迎新，把家里布置的漂漂亮亮的，而我最喜歡逛花市了，年三十這一天，爸爸媽媽帶我到花市去買花。我們坐車到了花市，看見(jiàn)人山人海，我們邊走邊看，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
好多花�。』▋憾荚跔�(zhēng)奇斗艷，看水仙花在溫暖的陽(yáng)光下張開(kāi)了它嫩嫩的花瓣，杜鵑花也綻放出鮮紅的花兒，多喜慶��！還有玫瑰花、百合花、蘭花，還有桔子樹(shù)，桃樹(shù)，那邊還有買花瓶的，這樣可以讓我們不用再麻煩找花瓶了。
忽然，一陣花香吸引了我們。我們朝香味的地方走去。原來(lái)發(fā)出香味的.是一盆盛開(kāi)的郁金香，我心想：難怪這么香，原來(lái)是它。但吸引我的不是郁金香，而是放在郁金香旁邊一些不起眼的散花，散花里有一枝花雖然很普通，但卻很好看。我拿起這支花，這枝花的顏色是淡紫色，花中還有一小點(diǎn)白色。這時(shí)老板娘走了過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：、“這是“勿忘我”，因?yàn)楹芷胀�，所以沒(méi)有什么人買，如果你喜歡的花，以送一支給你。”“真的嗎？真是謝謝您了！”我高興的說(shuō)。老板娘繼續(xù)說(shuō)道：“你喜歡就好。這是干花，不用澆水，只要把它放進(jìn)水里就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)姨媽也買了幾盤郁金香，之后，我們就繼續(xù)向前走。
這天我很高興，我要用這些花把家里裝扮一番。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇3
我們漢族是一個(gè)非常古老的民族，流傳著很多風(fēng)俗習(xí)慣，如：中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)賽龍舟……我最難忘的還是立夏節(jié)燒立夏飯(也叫野火飯)。
立夏節(jié)那天，奶奶、我搬來(lái)十幾塊磚頭，在空地上搭成一個(gè)灶，在一邊留了一個(gè)缺口當(dāng)灶口。媽媽則拿出一些草柴放進(jìn)灶里，奶奶拿來(lái)一個(gè)鍋?zhàn)�，放在灶上，接著把米、剛剝出�?lái)的蠶豆、細(xì)細(xì)的.咸肉放進(jìn)鍋里，還放入適量的水。我們把灶里的柴點(diǎn)著，可能柴有點(diǎn)潮，冒起煙來(lái)。我又往里面加了點(diǎn)柴，煙卻越來(lái)越濃，把我嗆得直流眼淚。媽媽拿起火鉗，往灶里撥弄了幾下，火馬上旺起來(lái)了，火光也映紅了我的臉，我開(kāi)心地笑了。大概過(guò)了十幾分鐘，一股香味撲鼻而來(lái)�？赡棠陶f(shuō)燜一會(huì)兒才好吃。不一會(huì)兒，我拿起搶刀(鍋鏟)，奶奶放入蕎蔥，我使勁地?cái)嚢栾�，這時(shí)香味更濃了。
好不容易開(kāi)飯了，我迫不及待地盛了一碗，吃了了起來(lái)。嗯，又香又好吃!聽(tīng)奶奶說(shuō)，吃了立夏飯還能健體、不生病呢!
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇4
歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評(píng)委和觀眾已經(jīng)就座，大家拭目以待。
歐陽(yáng)走進(jìn)來(lái)了，很大方地向評(píng)委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下，她臉上飛來(lái)一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的嗓音響起，便將大家?guī)肓艘魳?lè)天堂。一曲《茉莉花》終了，評(píng)委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中，竟未意識(shí)到演唱的結(jié)束。瞬間的`寂靜過(guò)后全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
四、延伸練習(xí)
（1）小試牛刀：口頭作文--運(yùn)用兩個(gè)錦囊之一描寫(xiě)剛才我們課堂搶答的精彩場(chǎng)面。
先同桌互說(shuō)，后展示表達(dá),師生相機(jī)點(diǎn)評(píng)。
�。�2）鋒芒畢露：激情片段寫(xiě)作--運(yùn)用兩個(gè)錦囊之一描寫(xiě)自己班級(jí)課間十分鐘的一個(gè)精彩場(chǎng)面。
五分鐘快速激情寫(xiě)作，后朗讀展示，師生點(diǎn)評(píng)。
五、精短小結(jié)
是呀，“事件發(fā)生中，場(chǎng)面時(shí)時(shí)在”，只要我們留心觀察，寫(xiě)作時(shí)不忘“點(diǎn)面結(jié)合”，就能留住精彩，成就記敘佳作。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇5
今天,是我小舅結(jié)婚的日子,我和幾個(gè)小孩子的任務(wù)是:守住臺(tái)門杠。
到了下午大約三點(diǎn)鐘，由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)了陣陣鞭炮聲，我們趕緊拿起臺(tái)門杠——一根竹竿，往臺(tái)門跑，只見(jiàn)外公家后門的公路上一排婚車疾馳而過(guò)，不知誰(shuí)嘆息了一聲：“原來(lái)是人家路過(guò)的新娘……�！蔽覀儼阎窀蛠G在一旁，又各自去玩了。
約摸又過(guò)了四五十分鐘，遠(yuǎn)處又轉(zhuǎn)來(lái)了由疏而密的'鞭炮聲，家里也變得忙碌起來(lái)，大舅舅提醒我們：“快，現(xiàn)在你們可以去守臺(tái)門杠了”。盡管鞭炮聲一陣高過(guò)一陣，但就是不見(jiàn)車影，我們賴洋洋地?fù)炱鹬窀�，橫在外公家的入口處臺(tái)階上，大有要從此門入留下進(jìn)門錢的意味。
密集的鞭炮聲已是越來(lái)越近，響聲也越來(lái)越大，轉(zhuǎn)眼間，外公家后門的公路上空已是煙霧彌漫，但是不見(jiàn)婚車的影子。不知誰(shuí)點(diǎn)燃了我們身旁的煙花，頓時(shí)，火紅的煙火漫天四射，天空立馬出現(xiàn)了“百年好合，天賜姻緣”等字樣。在密集的煙火聲中，婚車露出了頭角，但不敢急速前行。這樣過(guò)了一會(huì)兒，一剎間，鞭炮、煙花連同人們的吶喊聲像是不約而同地屏氣息聲，婚車一字排開(kāi)，緩緩前行，當(dāng)寶馬車停到我們堅(jiān)守的“臺(tái)門”前，車門慢慢打開(kāi)，新娘子姍姍而下，突然萬(wàn)槍齊發(fā)，五顏六色的禮花和七色的彩帶一齊噴向新娘子。新娘子邊走邊躲但還是染上了色彩，在伴娘的掩護(hù)下害羞地朝我們走來(lái)。不待我們開(kāi)口，新娘子羞澀地從包里拿出事先準(zhǔn)備好的紅包遞給了我。大家邊湊過(guò)來(lái)看邊喊：“再加點(diǎn)，再加點(diǎn)！”新娘子毫不猶豫地從口袋里揪出一佰元加上，大伙又不約而同地喊道：“再添點(diǎn)，再添點(diǎn)！”新娘子非常利索又拿出了二佰元，未及我們?cè)俅我獌r(jià)，大人們打起了圓場(chǎng)：“好了，好了！”我們只好把那根臺(tái)門杠開(kāi)心地移開(kāi)。我手握守臺(tái)門杠得來(lái)的錢，心里美滋滋的。
我忘不了鄉(xiāng)下過(guò)新年娶新娘、守臺(tái)門杠的情形。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇6
大年三十早晨老媽收拾好房間，叫我陪她去超市購(gòu)物，我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和老媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。老媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)老媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰(shuí)叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無(wú)可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無(wú)比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的`英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買，因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買好了。
購(gòu)?fù)晡镏螅液屠蠇屆咳耸掷锪嘀鴥纱蟠鼞?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門口依然是車水馬龍。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇7
“看、看、看！新鮮魚(yú)喲！快來(lái)看！”“大白菜、大白菜，保證新鮮！快來(lái)買呀……”一進(jìn)菜市場(chǎng)，人聲鼎沸，叫聲、喊聲鉆進(jìn)耳朵，魚(yú)腥味、臭氣，迎面而來(lái)。人們踩著污水，濺起水花�！澳氵@個(gè)不要臉的東西！”突然。一聲刺耳的尖叫聲傳了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)賣海鮮的`攤子圍滿了人。擠進(jìn)去一看，攤主和一個(gè)婦女吵了起來(lái)。婦女?dāng)Q著袋子，指著袋里的龜破口大罵：“你這人，良心被狗吃了，哪有連龜帶殼一起稱的。哼！還缺斤短兩的！”“缺斤短兩？”“混蛋！騙子！”
“哪有連龜殼一起算的”……眾人一起反駁著。攤主被說(shuō)得漲紅了臉，如同個(gè)紅蘋果，“你、你……”一人抵不了眾人，他只能干瞪著眼，把龜殼去了。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇8
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和老媽去市場(chǎng)買東西，在雨中，我們模糊地看見(jiàn)了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了老媽，老媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來(lái)——滿地的`水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
沒(méi)想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟們走了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來(lái)很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇9
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁�？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開(kāi)、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的.準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈�，嘴巴卻不聽(tīng)使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來(lái)�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過(guò)那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過(guò)來(lái)，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇10
星期六，在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲，到底是什么呢？我懷著這個(gè)問(wèn)題和一顆好奇的心，進(jìn)入了教室。
原來(lái)今天是游戲作文課，游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人面對(duì)面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩只手握在一起扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。
比賽開(kāi)始啦！選手是“皮包骨”的`我和“女漢子”楊瑞涵。一開(kāi)始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣子，再看看對(duì)方那肉肉的手，一定沒(méi)有勝算。而且我本來(lái)手臂就沒(méi)有多大的力氣，我面帶苦笑開(kāi)始了扳手腕，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的一局，我不像之前那樣輕敵了，對(duì)方殺氣騰騰，眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍，而我十分尷尬，因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕�，現(xiàn)在的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開(kāi)始了，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒(méi)有立刻被打敗，我咬緊牙關(guān)死死的保持著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，而對(duì)方呢，也不甘示弱，我們的手一會(huì)兒往左倒，一會(huì)兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭，我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油！大過(guò)了老師那一聲：“女生加油！”因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)斗得難解難分，老師看我們不相上下的樣子宣布平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕，我喜歡的游戲之一，而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇11
金秋十月，天空白云朵朵，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有朝氣蓬勃的“小運(yùn)動(dòng)員們”，場(chǎng)外有保安叔叔，“小運(yùn)動(dòng)員們”的家長(zhǎng)，年邁的爺爺，推著嬰兒車的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里張望著。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點(diǎn)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)去，并發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”。一開(kāi)始，我看旁邊幾個(gè)同學(xué)跳的速度好快，心里有點(diǎn)恐慌了，但細(xì)想，不要慌，按照自己的節(jié)奏來(lái)挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開(kāi)始可以跳得慢一點(diǎn)，過(guò)一會(huì)我保持正常速度即可，然后，速度提起來(lái)。我是按照自己節(jié)奏跳的，可提速的時(shí)候我可能有些著急，導(dǎo)致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子，繼續(xù)跳起來(lái)。因?yàn)檫@次失誤，打亂了我原本的節(jié)奏，我只好最后沖刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來(lái)，生怕再次出現(xiàn)失誤。
還好，我最后沒(méi)有出現(xiàn)失誤，但只得了第二名，我安慰了自己一下，沒(méi)關(guān)系，盡力就好，重在參與，對(duì)不對(duì)？
接下來(lái)是團(tuán)體項(xiàng)目——50米接力賽，這個(gè)團(tuán)體比賽是非�？简�(yàn)我們的耐力和團(tuán)隊(duì)精神。比賽開(kāi)始，站在旁邊的家長(zhǎng)都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的.弓箭“射”了出去。這時(shí)，眼睛不自覺(jué)的睜大，眉毛都褶皺成了一個(gè)八字形，嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)很關(guān)鍵的齒輪，這個(gè)齒輪開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開(kāi)腿飛快的跑去……
有人說(shuō)，風(fēng)是摸不到、看不見(jiàn)的，但此時(shí)，我感覺(jué)到了它，感受它從身邊呼嘯而過(guò)。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著，心想，一定要為班級(jí)加把勁！最終，我們班險(xiǎn)勝獲得冠軍，全班同學(xué)激動(dòng)地跳起來(lái)，歡呼雀躍！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，對(duì)待任何一件事，只要認(rèn)真、努力的付出就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，并且運(yùn)動(dòng)使我們?nèi)硇牡目鞓?lè)，真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇12
今天，是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始前，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過(guò)一番開(kāi)場(chǎng)表演后，振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了！十三位班級(jí)代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：每一位班級(jí)都將會(huì)聽(tīng)到一句詩(shī)，代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句，當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí)，則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢？
“請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發(fā)問(wèn)了，“疑是地上霜�！币话啻聿患偎妓鳎R上說(shuō)出了答案。“真棒！”一班同學(xué)們紛紛喝彩，雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)�。 苯又鞒秩擞诌B續(xù)問(wèn)了二到五班的代表，只有一個(gè)人沒(méi)有答對(duì)，被淘汰了。
終于，到我們班的代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的.詩(shī)句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩(shī)句，代表能答對(duì)嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)�！盎卮鹫_！”主持人說(shuō)。“太棒了！”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺(jué)到疼。
到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí)，我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來(lái)自信滿滿，因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開(kāi)始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃�！薄耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眱扇思娂娬f(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語(yǔ)，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來(lái)！別想出來(lái)！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現(xiàn)�！拔�！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇13
那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過(guò)。
在我四年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運(yùn)動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……
一個(gè)小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項(xiàng)目了，班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地，就開(kāi)始安排位置了，我對(duì)我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開(kāi)始了，男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……
當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來(lái)，滾了一會(huì)兒，它又倒了，立起來(lái)，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。終于，我到了男生隊(duì)那邊，結(jié)果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著我議論著，幾個(gè)女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來(lái)，兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我，我無(wú)言低下了頭，一股心酸的.眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來(lái)。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場(chǎng)，直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái)，我不由地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次只是個(gè)小小的意外，只是你沒(méi)有掌握到技巧，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒(méi)關(guān)系，下次再努力。你想，誰(shuí)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)？誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有人是十全十美的�！边@句話讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更圓滿，更細(xì)心。
我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場(chǎng)面，我會(huì)勇敢地面對(duì)，我也不會(huì)再哭泣，我會(huì)起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇14
“耶”伴隨著一陣震天動(dòng)地的喊聲，六一兒童節(jié)已然悄悄向我們走來(lái)，大家都以歡快的心情，迎接著這一個(gè)美好的節(jié)日。
大家都早早地起了床——此時(shí)的大家已經(jīng)沒(méi)有心情再繼續(xù)睡覺(jué)了，等候著起床，鈴的響起，“叮鈴鈴起床了”，起床鈴的響起，還有生活老師的喊聲，相伴而行的還有同學(xué)們的聲音，“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，雖然這也只是剛剛起床，但是大家已經(jīng)做好了迎接六一兒童節(jié)的所有準(zhǔn)備。
食堂大吃
大家整理好了內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上，一些同學(xué)三五成群，如同小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳的聊著天，看啊，他們臉上的笑容是多么燦爛。
在食堂排隊(duì)的時(shí)候，平時(shí)只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出現(xiàn)在了我們的眼前。這就是兒童節(jié)，從細(xì)小的.方面給了我們無(wú)數(shù)溫暖，一些同學(xué)模仿著網(wǎng)絡(luò)吃播的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈嘍，大家好干包子了，干包子，今天我們來(lái)干這個(gè)養(yǎng)生大包子，不養(yǎng)生的我不吃。”逗得周圍同學(xué)哈哈大笑，整個(gè)食堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
聯(lián)歡開(kāi)始
我們大吃后來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上面正舉行著六一兒童節(jié)的開(kāi)始典禮，過(guò)了這個(gè)典禮，就意味著六一聯(lián)歡正式開(kāi)始了。所以同學(xué)們無(wú)一不聚精會(huì)神，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的講話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完那句：“現(xiàn)在我宣布。六一聯(lián)歡正式開(kāi)始！”這句話時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了，同學(xué)們各自找到自己的伙伴，開(kāi)開(kāi)心心的去參加游園活動(dòng)，可以先選擇回家，但是所有人都不愿意浪費(fèi)這一個(gè)美好時(shí)光。
些許老師也在操場(chǎng)上參加著游園活動(dòng)，他們仿佛找回了童年，在他們燦爛的笑臉上，仿佛找回了當(dāng)年那一個(gè)少年。“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天�！睂W(xué)校的廣播正放著音樂(lè)，這是一首多么具有童真的一首歌�。∫恍┩瑢W(xué)到處都在中獎(jiǎng)票。生怕兌換不到獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們排在兌換獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)伍里，一些同學(xué)說(shuō)：“這不是有手就行嗎？”可沒(méi)有誰(shuí)知道他們到底是攢了多久的獎(jiǎng)票，才攢夠的兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)票。
聯(lián)歡結(jié)束
“嘩啦啦”下雨了，也許是上天在嫉妒我們，就這樣下起了雨，沒(méi)有預(yù)料，沒(méi)有征兆。一些同學(xué)懷著“就這么小的雨還能再玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒”的心思遲遲不肯離開(kāi)。“淅淅瀝瀝”，雨越下越大，此時(shí)的家長(zhǎng)不愿意了，他們可不想讓自己的心肝寶貝，因?yàn)檫@次游園活動(dòng)而感冒了。所以同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)，在離開(kāi)學(xué)校的那一個(gè)眼神中，我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個(gè)聯(lián)歡吧！
再見(jiàn)！六一！愿童心永存，愿還能相見(jiàn)！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇15
我每天都要起得很早，帶著朦朧的睡眼去擠電梯。
我住在宿舍15樓，一到早上，我和其他樓層的同學(xué)便會(huì)在14樓等候電梯的到來(lái)。我們學(xué)校雖然有好幾個(gè)電梯，但是無(wú)奈呀！我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓，我只好天天與它“親密接觸”了。
等電梯有點(diǎn)兒“煩”。我把《將進(jìn)酒》這首詩(shī)背上好幾遍了，電梯門才緩緩打開(kāi)。這時(shí)最壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了：電梯外人頭攢動(dòng)，電梯門還未打開(kāi)，人流已將門團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。門剛一打開(kāi)，同學(xué)們?nèi)绾樗阌窟M(jìn)了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧，老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂(lè)。
為了能把握住這千載難逢的機(jī)會(huì)，同學(xué)們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠，一堆一堆的人卡在門前，后面的人又推上去，再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚(yú)罐頭。此時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生的我，深刻感受到了群眾力量的強(qiáng)大和個(gè)人力量的渺小。我總算看到了門，頓時(shí)喜從心來(lái)。就在進(jìn)入電梯之際，“嗖”地一下，一個(gè)同學(xué)神速地從我胳膊下鉆了進(jìn)去，身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說(shuō)中男版的“梅超風(fēng)”。就在我驚訝之際，后面幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法，從我身邊“飛”入電梯，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：“原來(lái)擠電梯也能練就不少武林高手啊！”
電梯里越來(lái)越擠，早已人滿為患，可門外還攢動(dòng)著許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠，不斷地挑戰(zhàn)電梯的容積。我好不容易上了電梯，老師便把后面同學(xué)攔住了。門外的同學(xué)們露出了失望的表情，嘆了口氣，還有點(diǎn)兒驚慌，似乎在為遲到而擔(dān)憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟，慢慢把氣息調(diào)整好，嘴里念叨著“阿彌陀佛！”臉上浮現(xiàn)出喜悅的神色，好像在為我進(jìn)了電梯而慶幸。
生活塑造著每一個(gè)人，我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯，讓我變成了一個(gè)見(jiàn)機(jī)行事的“機(jī)靈鬼”，也讓我成了一個(gè)橫沖直撞的“莽夫”。有的'人在利益面前選擇了伸手，在現(xiàn)實(shí)面前選擇了爭(zhēng)搶。有時(shí)我望著擠電梯的人，想：“難道不去爭(zhēng)搶，不去鉆空子，我們就不能前行嗎？”
雖然電梯的容積和速度是固定的，但是只要大家都遵循有規(guī)律的作息時(shí)間、提高起床和洗漱的效率，我們就不必這樣“擠”電梯啦！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇16
完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等著，卻遲遲不見(jiàn)公交車的身影。
“嘀……”終于等來(lái)了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬涌了上去，不管了，先上車再說(shuō)！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細(xì)嫩滑的'少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先，見(jiàn)縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，門開(kāi)了，人們一擁而上，那個(gè)年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見(jiàn)他右腳一蹬，用手扒開(kāi)前面的人，一個(gè)箭步就沖了上去。車開(kāi)動(dòng)了，我被擠在一個(gè)角落里，全身發(fā)熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無(wú)奈地?fù)u了搖頭。到站了，一個(gè)急剎車，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會(huì)下去幾個(gè)人，沒(méi)想到不但沒(méi)人下車，還又上來(lái)了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環(huán)，不過(guò)，人多的像插筍子一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了了。車廂彌漫著怪怪的味道，說(shuō)不出是什么，直叫人作嘔。不一會(huì)兒，我的衣服就汗?jié)窳�，我看看窗外，烏云密布。就�?dāng)我感覺(jué)要暈過(guò)去的時(shí)候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí)，來(lái)了一陣清風(fēng)，不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了，太陽(yáng)又冒了出來(lái)，能看到明媚的太陽(yáng)的感覺(jué)真是太好了。
擠公交車也真是不容易��！啊！我太難了！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇17
哎！語(yǔ)文課上實(shí)在是太無(wú)聊了。有的同學(xué)在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講。
我嘆了一口氣，天哪！世界上沒(méi)有什么事比上語(yǔ)文課更無(wú)聊的`了，正當(dāng)我們百無(wú)聊賴的時(shí)候，“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵喵，在你……”電話聲響起，老師連忙拿起電話鉆出了教室，“喂，你聽(tīng)到了沒(méi)，老師的電話鈴聲跟老師的性格完全不配呀！”“是呀，是呀，哈哈�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥。老師的說(shuō)話聲漸行漸遠(yuǎn)，我掃視了整個(gè)教室，又瞅了瞅其他同學(xué)，在確保安全的情況下，我伸了個(gè)懶腰，手故意碰到了地上，我右手去撿尺，左手卻伸到了課桌里，鉆進(jìn)了書(shū)包。
咦？不是這個(gè)，也不是這個(gè)，咦？到底在哪兒呢？哎呀！好像是這個(gè)，嗯，油膩膩的，就是它，是的，你沒(méi)有猜錯(cuò)，我在偷吃辣條，我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中，嗯，先舔一舔，味道不錯(cuò)，噢，應(yīng)該是好極了！甜中帶點(diǎn)微辣，我假裝打了個(gè)哈欠，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里，還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我又把右胳膊伸上來(lái)?yè)踝∽彀�，偏著頭望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的景色特別好，陽(yáng)光明媚，天高云淡，就跟我此時(shí)的心情一樣好�？墒遣恢獮槭裁�，我總感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭，同桌慢慢地向我這邊靠近，湊到我跟前，使勁兒聞了聞，露出了狐貍般狡黠的笑容，不懷好意地瞅了瞅：“看來(lái)，你有東西要分享呀？”說(shuō)著舔了舔嘴唇，我有些無(wú)奈，她要是下課告狀怎么辦？可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊，我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上，倆兒人對(duì)視一笑。
老師進(jìn)來(lái)了，我把手在衣服上擦干凈，端端正正地坐好，又咽了幾口口水，生怕辣條被老師聞到……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇18
此時(shí)已是中午，炙熱的太陽(yáng)將操場(chǎng)的地面照得十分滾燙。我來(lái)到操場(chǎng)邊的籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開(kāi)始熱身了，于是，我緊跟步伐，熱身五分鐘后，我們開(kāi)始了籃球比賽。
首先是點(diǎn)球，我們隊(duì)的一名同學(xué)走上前去，站在正中間，右手托著球，左手扶著球，微微向下蹲，做好準(zhǔn)備后，他奮力一跳，右手用力將球向籃框拋卻，球在空中射出了一條美麗的弧線，球進(jìn)了！于是該我們發(fā)球。我抱著球站在中線，找到隊(duì)友，互相對(duì)視了一下，便迅速把球發(fā)給了他。他跑了起來(lái)，我和另一名隊(duì)友向無(wú)人的'盲區(qū)跑去，等待著他傳球。果不其然，他將球傳給了我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，向三分線外跑去，這時(shí)，一名和我一樣五大三粗的敵人擋在了我面前，這人簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的李逵，擋在我面前，我竟連隊(duì)友都看不見(jiàn)了，沒(méi)辦法，我只好把球抱起來(lái)，計(jì)劃傳給隊(duì)友。誰(shuí)知，在這千鈞一發(fā)之際，又一名敵人過(guò)來(lái)，就如一只猴子一樣，趁我不注意把球偷走，又馬上逃開(kāi)，速度之快，我竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他逃走后，為了不節(jié)外生枝，立刻把一個(gè)遠(yuǎn)拋球傳給了另一名隊(duì)友，他的那名隊(duì)友跳起來(lái)，接住了球，我見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上跑到框下，突然一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò)，接著轉(zhuǎn)身就來(lái)了個(gè)投球，還好沒(méi)進(jìn)。隊(duì)友抓緊時(shí)機(jī)，從另一處一躍而起，球落入了我隊(duì)友的手中。他眼神十分銳利，向四周掃射著，似乎要傳球，我馬上明白了，跑到他面前，他來(lái)個(gè)接地傳球，我又把球傳給了先前和我一起向盲區(qū)跑的同學(xué)，接到球后迅速向籃下突進(jìn)，別小看她是個(gè)女生，力氣可不小，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就兩手托球，向上一跳，投球！
這一刻，空氣仿佛靜止不動(dòng)，陽(yáng)光淡了下來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，蟬也不叫了，每個(gè)人都屏息凝神，死死地盯著球，球從運(yùn)行軌跡向籃框“跑”去，可那個(gè)動(dòng)作，就像放慢了10倍，100倍。好久好久，球還在空中！整個(gè)世界都像被上帝按下了慢放鍵似的�！斑旬�(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，臉上的笑意幾乎溢了出來(lái)！對(duì)方的隊(duì)員也向我們伸起了大拇指。
陽(yáng)光下，我們的臉上滿是汗水，那是拼搏的痕跡……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇19
“丁零零！”一聲清脆的鈴聲，打斷了正講得眉飛色舞的老師，老師瞄了一眼正在抖動(dòng)的手機(jī)，對(duì)同學(xué)們：“我去外面接個(gè)電話，一會(huì)兒回來(lái)。”說(shuō)完就匆匆地走了出去。
老師后腳剛邁出門欄，我們就炸開(kāi)了鍋，那聲音都能把屋頂掀開(kāi)了，吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，大有一副老師不回來(lái)，我就決不罷休的模樣。班長(zhǎng)幾次站起來(lái)，張嘴說(shuō)了什么，無(wú)奈我們聲音太大，他的聲音還沒(méi)傳到我們耳中，半路上就陣亡了！他只好灰溜溜地坐下去，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們太吵了呢？
“咕！”我的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái)，我摸了摸肚子，咽了一下口水，把目光投向了我的“救急糧草�！蔽矣沂帜弥P，假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰，用手撿起筆，左手卻伸向我的書(shū)包里。這個(gè)不是，這個(gè)也不是……終于，我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西，是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書(shū)包里，撕開(kāi)包裝紙，看了一下四周，迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里，慢慢地品嘗起來(lái)，又香又軟，甜而不膩，真是人間美味。這時(shí)，同桌好像察覺(jué)到了什么，湊到我面前，四處聞了聞，皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō)：“同桌，你又有什么好東西了，分我一點(diǎn)，否則……”我聽(tīng)出了他的'意思，為了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割愛(ài)地分了他一顆。咦？小向同學(xué)在干什么�。吭趺催@么認(rèn)真，真是太古怪了，平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。我伸長(zhǎng)脖子看了過(guò)去，天哪！真是好一個(gè)掛羊頭賣狗肉，這家伙竟然在數(shù)學(xué)課上做語(yǔ)文作業(yè)，也不怕老師來(lái)一個(gè)突然襲擊？這招實(shí)在是高。
讓我瞧瞧，那些學(xué)神們?cè)诟墒裁窗�？只�?jiàn)他們坐得端端正正，絲毫沒(méi)有被周圍的一切所影響，真厲害！要是換成我，不，我不可能和他們一樣這么自律。
“老師回來(lái)了！”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來(lái)。我連忙坐得端端正正，生怕老師發(fā)現(xiàn)其中的端倪。再看看周圍的同學(xué)，他們竟然比我還快一步，不僅做得直，臉上露出淡淡的微笑。老師回來(lái)了，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒鋈サ氖昼娎锔闪耸裁础昂檬隆薄?/p>
下次，我真希望還有這等好事。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇20
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)的講話，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后，一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開(kāi)始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽，同學(xué)們穿著整齊的衣服，隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，伸臂，跳躍，轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目！最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子，他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的，可愛(ài)極了，他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào)，可能是太胖了的緣故吧，人家向左轉(zhuǎn)，他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起，一會(huì)兒又放下，忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸，肚子上的肉成的，一環(huán)一環(huán)的，別提多有趣了。
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐，同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng)，我的腿卻像灌了鉛似的，拖都拖不動(dòng)，好不容易才走上了操場(chǎng)，選了一張墊子躺下，雙手抱住頭，隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來(lái)，按我的是一個(gè)大姐姐，她滿面笑容，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，我做的腿都在發(fā)麻了，像抽了筋似的，我很想放棄，可看見(jiàn)別人正不顧一切的做著，感覺(jué)自己實(shí)在是太沒(méi)用了，只好咬牙堅(jiān)持�！芭椤保∥覑�(ài)這個(gè)聲音，它拯救了我，“哈哈哈哈”！瞧！同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗，面目全非，小劉的頭發(fā)真是不忍直視，像一個(gè)雞窩一樣。
接下來(lái)就是我的`強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽，同學(xué)們站到了裁判的面前，“刷刷刷”飛快地跳起來(lái)，跳得最好的是小林，她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng)，臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她，她可跳了一百八十六個(gè)了，可厲害了……
這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們覺(jué)得熱鬧嗎？
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇21
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天比尋常更要熱鬧許多，學(xué)校里面的樹(shù)上掛滿了許許多多五顏六色的氣球，連立在那里許久的默默無(wú)聞的欄桿，也被裝飾得煥然一新。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜氣洋洋的，眉飛色舞地討論著什么，完全沒(méi)有平時(shí)那么緊張、忙碌。打了上課鈴，班主任進(jìn)了教室，帶領(lǐng)我們完成了開(kāi)學(xué)的閱兵典禮。
接著，我們就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了仰臥起坐，一分鐘跳繩，接力賽。先開(kāi)始的拔河比賽，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以結(jié)束比賽似的。隨著裁判的一聲哨響，他們弓著身子一個(gè)勁兒的往后拉，比賽才剛剛開(kāi)始，就進(jìn)入了白熱化階段，我們班的`男生，個(gè)個(gè)臉成了豬肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出來(lái)，在這一群“大漢”中，有一個(gè)那叫一個(gè)夸張，不僅青筋滿了，雙手都被那粗糙的麻繩磨出血來(lái)了，但是，他生怕繩子跑過(guò)去了，滿臉通紅，上牙咬著下牙，始終沒(méi)有松過(guò)。我們大聲喊著：“加油！加油！”選手們一鼓作氣，我們贏了！
再接著，是一分鐘仰臥起坐了，我跟著老師來(lái)到了指定的一號(hào)座，我看了看我們班的對(duì)手，“我的媽呀，”那五個(gè)男生個(gè)個(gè)人高馬大，看著力量十足，我能贏嗎？比賽開(kāi)始了，我立馬上下做了起來(lái)，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我使勁兒的扭動(dòng)著身子，漸漸的，我視線開(kāi)始模糊了，身體也沒(méi)勁呢！我聽(tīng)到了許多人在為我加油，在這一群人里，我們班的劉子涵，加油聲格外大，似乎可以把天喊破，我聽(tīng)了鼓足全身的勁兒挺了起來(lái)，贏了比賽。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)便在我們的笑聲中結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇22
今天姥姥六十大壽，媽媽說(shuō)要帶我去姥姥家祝壽。一進(jìn)小院就聞見(jiàn)一股煙味，我跑進(jìn)屋去往地上一看，我的天哪！地上全是瓜子皮！
“媽，幫我倒一杯水！”舅舅說(shuō)，平時(shí)舅舅對(duì)姥姥特別好，今天突然使喚起姥姥了？
姥姥開(kāi)始做飯了，做的飯有紅燒魚(yú)、炒木耳、炒牛肉、炒油菜還有炒蘑菇，主食是白米飯，飲料是橙汁。
大家吃完飯，姥姥吃大家剩下的飯菜。我問(wèn)姥姥：“姥姥，今天是您的'生日，您為什么那么忙活？”姥姥回答：“大家伙好不容易聚聚，就讓大家快樂(lè)點(diǎn)吧！”
大家走了。我在回家的路上，心里默默地想著：今天是姥姥的生日？還是大家的生日？
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇23
涼爽的清晨，我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午，終于輪到我們上場(chǎng)了，但是我們聽(tīng)說(shuō)對(duì)方有一個(gè)人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說(shuō)：“不管了，直接比賽吧！”我們開(kāi)始第一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的.時(shí)候，由于前三場(chǎng)都得了優(yōu)異的成績(jī)，最后一場(chǎng)比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好，第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽(yáng)快快樂(lè)樂(lè)的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過(guò)的同學(xué)們表示真心的謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇24
那一天，是我期待的一天。
多功能廳，一個(gè)深不可測(cè)的地方，一個(gè)高手云集的地方，也是一個(gè)令人精疲力盡的地方。
雖說(shuō)這里有個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境——不停的寫(xiě)字聲，唰唰的紙聲，或者急促緊張的呼吸聲，甚至是令人憤怒的對(duì)答案聲；但也會(huì)有令人捧腹大笑的.逸聞趣事。
那次貌似是下午，我們依然沒(méi)有半點(diǎn)松懈，在答著一科的題目。忽然，N老師放在桌上那部手機(jī)的鈴聲在霎那間響徹全場(chǎng)，順帶揚(yáng)起一片同學(xué)們的笑聲。但N老師久久不來(lái)拿起他的電話。
N老師終于來(lái)了。只見(jiàn)N老師邁著勻速步子，用一種“N老師專屬”表情拿起電話，又順勢(shì)接了電話。這噪音真是令人無(wú)法言喻，反正是一個(gè)大寫(xiě)的“奇葩”。我心想：從未見(jiàn)過(guò)如此“厚顏”之人�。ú焕⑹巧斫�(jīng)百戰(zhàn)的老將啊�。┮蝗招α�，百年猶存。歡樂(lè)瞬間，終身難忘。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇25
“加油，加油，四。一班，加油�！甭�(tīng)到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。
看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后，啦啦隊(duì)吼了出來(lái)：“二班，你們不能就這樣倒下呀�！薄耙话啵炱饋�(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子，比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí)，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過(guò)來(lái)，更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來(lái)：“加油呀，就要�！毖劭创髣�(shì)已去，我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的`啦啦隊(duì)的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！�！倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái)，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒，紛紛憤憤不平地說(shuō)：“下次我們?cè)倨矗麓挝覀冊(cè)倨础?.....
一時(shí)間，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇26
今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚(yú)、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄�，爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚(yú)等。好玩的`是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長(zhǎng)好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇27
過(guò)新年了！這是每個(gè)小朋友最開(kāi)心的事，我在家鄉(xiāng)千島湖迎來(lái)了這個(gè)喜慶的日子。
過(guò)年，每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，我們那里也很有獨(dú)特的風(fēng)俗，比如說(shuō)：殺年豬，就是其中之一。
每逢過(guò)年，家家戶戶都張燈結(jié)彩，到處都充滿了節(jié)日的歡樂(lè)，再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了，來(lái)慶賀佳節(jié)，這天上午，小舅家燒了許多開(kāi)水，準(zhǔn)備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準(zhǔn)備工作都做好后，由屠夫領(lǐng)頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個(gè)大人一起走向豬圈，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到從豬圈里傳來(lái)一聲嘶裂的慘叫聲，只見(jiàn)屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國(guó)揪住了豬的尾巴，幾個(gè)人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著的，引來(lái)了許多村民駐足觀望，幾個(gè)大人終于費(fèi)盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時(shí)輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢(shì)，將鋒利的尖刀對(duì)著豬的脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準(zhǔn)備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣的，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動(dòng)了，眼睛始終沒(méi)有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來(lái)就是將豬在滾燙的開(kāi)水中浸泡，再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序，直至最后大家最關(guān)心的.事——稱年豬肉�？礋狒[的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測(cè)著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說(shuō)一百五十斤肯定不止，有的說(shuō)一百八十斤肯定超過(guò)，還是屠夫叔叔見(jiàn)多識(shí)廣，他說(shuō)：這頭豬少說(shuō)也有二百五、六十斤，大家的意見(jiàn)各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實(shí)在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場(chǎng)面，心想，大概現(xiàn)在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養(yǎng)得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇28
在我們分別的這一年多的日子里，我是多么想你們，有多少話想和你們說(shuō)呀！
自從你們走后，我天天都想著你們。不知不覺(jué)我愛(ài)上了做夢(mèng)，因?yàn)樵趬?mèng)里，我可以經(jīng)常和你們團(tuán)聚，一家人可以一起吃飯，一起看電視，一起外出游玩，一起……在夢(mèng)里，我是多么幸福啊！但是每次夢(mèng)一醒，美好的一切便又立刻消失了，而我則一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒來(lái)，我真希望美夢(mèng)能一直做下去……
當(dāng)你們?cè)诔η皟商齑螂娫捳f(shuō)要回家過(guò)春節(jié)時(shí)，我和弟弟是多么興奮啊，看著弟弟在院子里跑著、跳著，叫著“爸爸媽媽要回來(lái)啦”，我分明看到了弟弟的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花，我也不禁流下了眼淚。第二天，當(dāng)我和弟弟還沉浸在前一天的歡樂(lè)中時(shí)，你們又突然打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)工作太忙，不能回家過(guò)年了。我的心頓時(shí)涼了半截，看著弟弟，我真不忍心告訴他實(shí)情，但是在他的苦苦哀求下，我還是不得不把真相告訴了他。他聽(tīng)了，一面?zhèn)牡乜�，一面直念叨著：“不……不……不�?huì)的，爸媽答應(yīng)過(guò)要回家過(guò)年的……嗚嗚……”看到弟弟坐在地上大哭，我心疼極了。當(dāng)我俯身扶他起來(lái)時(shí)，只覺(jué)得我的臉上也滾落下了什么。
除夕夜，當(dāng)別人家都在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我們家因?yàn)闆](méi)有你們而如此冷清。我們多么希望你們能突然推開(kāi)家門，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大寶、二寶，我們回來(lái)了！”但是過(guò)了好久好久的，你們始終沒(méi)有出現(xiàn)。那一晚，我和弟弟又哭了。
爸、媽，其實(shí)我和弟弟并不需要太多的`錢，相比之下，我們所缺少的正是父愛(ài)和母愛(ài)！爸、媽，你們知道嗎？每當(dāng)我和弟弟看到別的孩子依偎在父母身邊，吃著父母給他們買的食物，懷抱著漂亮的新衣服時(shí)，你們知道我們是怎么想的嗎？爸、媽，我們不需要漂亮的衣服，也不需要可口、美味的食品，我們只希望也能像其他孩子一樣得到父愛(ài)、母愛(ài)。
爸、媽，我已經(jīng)不是小孩子了，我能理解你們外出打工只是出于生活所迫，但是你們能滿足兒子的一個(gè)小小心愿嗎？——回家過(guò)年吧！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇29
9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對(duì)低年級(jí)同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。
過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè)一開(kāi)始，我專心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè)和動(dòng)作。
退場(chǎng)后，我們觀看了六年級(jí)大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的'結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng)。大家立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對(duì)我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對(duì)待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興。”
體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇30
經(jīng)過(guò)一次試營(yíng)業(yè)和盡三個(gè)月的準(zhǔn)備工作，重新裝修后的“星光跳蚤大市場(chǎng)”今天正式開(kāi)業(yè)了。
這次營(yíng)業(yè)擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)范圍，店面從原一間（五四班）增加到了九間，店主也增加了二百多位，貨品也分成了九大系列，幾十個(gè)品種，有玩具類、服裝類、飾品類、生活用品類、圖書(shū)類等。你們想跟我去淘寶嗎？那就一起來(lái)星光小學(xué)的跳蚤市場(chǎng)瘋狂搶購(gòu)吧！
同學(xué)們各個(gè)興高采烈的在市場(chǎng)上找著各自的寶貝，我也不例外準(zhǔn)備再淘一把。這時(shí)不遠(yuǎn)處一家閃著朵朵金光的商店吸引了我的眼球，定睛一看，原來(lái)是一家飾品店。一進(jìn)店門，看見(jiàn)貨員們穿著整齊的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，熱情地向我問(wèn)好：“請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么？”我看著這些閃閃發(fā)光的小家伙，已經(jīng)是眼花繚亂，真想全部把它們帶回家。我試試這個(gè)，摸摸那個(gè)，這時(shí)一個(gè)粉色的`手機(jī)掛件跳入了我的眼睛，只見(jiàn)它穿著粉紅的外衣，臉上戴著一幅心型的眼鏡，脖子上墜著一個(gè)閃閃的項(xiàng)墜，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光異常奪目，真是太可愛(ài)了，要是配上我的那款白色手機(jī)真是漂亮極了。我激動(dòng)地問(wèn)到：“這個(gè)多少錢？”他們不假思索地回答道：“2元�！逼鋵�(shí)還真不貴，我心里想著但還是拿出了砍價(jià)的本領(lǐng)說(shuō)：“這么小的東西，1元行嗎？”他們說(shuō)“不行，2元是最低價(jià)了，你看做功多精制，別的地方都得要10元呢？”“那就1.5元吧！我也不給你們講了，大家都讓一步吧！”他們互相望了一下，其中一個(gè)說(shuō)：“好吧！看你是我們第一位顧客，就賣給你吧！”我趕快付了錢，心滿意足的走了出來(lái)，看來(lái)今天收獲不錯(cuò)，第一個(gè)就淘到了這個(gè)寶貝。
我非常愜意地逛著淘寶街，突然，我看到一個(gè)大大的牌子在向我召手，上面寫(xiě)著：走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，各大玩具5折優(yōu)惠，買二送一。我順著人群走到里面，哇！玩具手洋娃娃，毛絨玩具，品種還真不少。我一眼就看中了一個(gè)洋娃娃，這是一個(gè)精明的店主，他很快便看出了我的想法，便對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)娃娃是不是很可愛(ài)，今天便宜了，2元錢，買兩個(gè)還送一個(gè)，再不買就讓別人選走了�！蔽冶凰幕ㄑ郧烧Z(yǔ)很快征服了，淘出了2元錢，成交了。
這時(shí)從一家商店里傳出了叫賣聲：“快來(lái)買了，漂亮的衣服�！编�，原來(lái)是一家服裝店呀！我先去淘了，可別讓別人把好東西搶走了……
你想買嗎？那就快來(lái)我們這個(gè)設(shè)在校園中，物品最豐富、價(jià)格最優(yōu)惠、店主最有誠(chéng)信的快樂(lè)購(gòu)物大街瘋狂采購(gòu)吧！
再不來(lái)，就晚了！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇31
今天，我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師說(shuō)：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學(xué)被埋在廢墟下，為了提高同學(xué)們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報(bào)拉響時(shí)要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說(shuō)完，同學(xué)們有的很緊張，有的很認(rèn)真，有的`很嚴(yán)肅，有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報(bào)聲響了，同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，沒(méi)有慌亂，也不會(huì)摔跤，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有人說(shuō)話，大家做得非常棒。
警報(bào)聲解除了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們每個(gè)人做得都非常棒，每個(gè)同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過(guò)演練，你們的自救能力會(huì)提高�！�
這次演練，讓我們學(xué)到防震自救的方法，還讓我我們對(duì)生命有新的理解。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇32
“發(fā)考卷了！”不知誰(shuí)叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說(shuō)：“這一次很簡(jiǎn)單的題，李明霈和李濟(jì)川扣了4分，以后要細(xì)心�！甭�(tīng)到這，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)希望我們考90分以上。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我們?nèi)喑蠲伎嗄樀�，有的人唉聲嘆氣地說(shuō)：“我肯定考了70分�！庇械娜顺聊徽Z(yǔ)。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，不過(guò)還可以向100分進(jìn)軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽(yáng)，大家要向他們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開(kāi)心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟(jì)川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的`，像火紅的太陽(yáng)，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯(cuò)簡(jiǎn)單的題了，下次爭(zhēng)取考得比他好！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇33
12月13日上午，大司巷小學(xué)的操場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。他們?cè)诟陕�？定睛一看，原�?lái)是在做課間操。
我們學(xué)校的課間操可謂是別具特色。剛開(kāi)始，我們先規(guī)規(guī)矩矩地做廣播體操。做完了廣播操，我們還會(huì)玩一些體育老師自創(chuàng)的小游戲來(lái)鍛煉身體。這次玩的是“搶橡皮”。我們從口袋里拿出事先準(zhǔn)備好的橡皮，放在地上，兩人為一組。音樂(lè)停止前大家可以隨意做動(dòng)作，音樂(lè)停止的剎那，誰(shuí)先搶到橡皮誰(shuí)就贏。我和施康琪一組，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”激情澎湃的音樂(lè)響起，整個(gè)操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋，大家都興奮極了！同學(xué)們和著節(jié)拍自由舞蹈，眼睛卻都緊盯著橡皮。我也不例外，一邊眼睛像鷹隼一樣緊盯著橡皮，一邊用余光看著周圍的同學(xué)們。程睿玨不愧是校舞蹈隊(duì)的成員，隨意一擺手，一轉(zhuǎn)身都是那么優(yōu)美動(dòng)人……這時(shí)，我看到了對(duì)手施康琪把雙手舉在半空，扭動(dòng)著她那胖胖的身體，那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了聲，緊張的氣氛蕩然無(wú)存�？僧�(dāng)我看到對(duì)手那緊繃著的認(rèn)真的`臉時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，強(qiáng)迫自己重新認(rèn)真緊張地盯著橡皮。我專心聆聽(tīng)著音樂(lè)，邁出左腳、右腳，一步步地靠近橡皮。突然，音樂(lè)停止了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸向了橡皮，可還是慢了一拍，被施康琪搶先了一步。再瞧瞧旁邊的同學(xué)，搶到橡皮的嘴角咧到了耳朵根，沒(méi)搶到的則像我一般垂頭喪氣，卻又捏緊了拳頭，準(zhǔn)備再戰(zhàn)一場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)被兩種截然不同的情緒所包圍著。
第二輪開(kāi)始了，邢鈞皓和吳奕訊好像把身邊的事物都忽略了，正在“專心致志”地玩著“你拍一，我拍一……”來(lái)代替舞蹈，我們大家都紛紛效仿。雖然我和施康琪玩得很“High”，但我的眼睛可絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)橡皮。音樂(lè)停止，哈哈！這回橡皮被我搶到了，“皇天不負(fù)有心人”，我終于贏了！
接下來(lái)，難度增加了，竟然要在音樂(lè)響起時(shí)做俯臥撐，音樂(lè)停止的瞬間去搶橡皮。這我可得倍加注意了，因?yàn)樽龈┡P撐不僅是耐力活，還是技術(shù)活啊！你看，有的同學(xué)屁股翹得老高，怎么都?jí)翰幌氯�，樣子甚是好笑；有的同學(xué)漲紅了臉，但手臂就是撐不起身體；厲害的同學(xué)也有，他們一下下做得節(jié)奏感十足。我也算是厲害的一個(gè)，可音樂(lè)響了好久，手臂逐漸酸脹了起來(lái)。有些同學(xué)撐不住了，雙手發(fā)抖，整個(gè)人累趴在地上。我也覺(jué)得快要崩潰了，但此時(shí)廣播里傳來(lái)了體育老師楊老師的加油鼓勁聲：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持幾秒……”于是，我又咬咬牙挺了下來(lái)。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我搶到了橡皮，我贏了！
有趣的課間操結(jié)束了，同學(xué)們流著汗，談?wù)撝l(shuí)輸誰(shuí)贏的話題，臉上洋溢著歡笑，心里期待著下次課間操早點(diǎn)到來(lái)！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇34
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了，教師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問(wèn)教師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的'是沒(méi)設(shè)備，一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開(kāi)始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去�！霸谀愕男纳希杂傻娘w翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣�！爸x謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇35
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_(kāi)交。因?yàn)橐恢芟聛?lái)，家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床，誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時(shí)特別有趣。老爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍，他說(shuō)：“要不，不干，要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q，最后再細(xì)心的用拖把拖地�！翱次腋苫疃嗾J(rèn)真，快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧！”老爸很認(rèn)真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣，我和老媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句：“我們才不向你學(xué)習(xí)呢！你干活實(shí)在太認(rèn)真了，要向你學(xué)習(xí)，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁，蹲在洗衣盆前，不一會(huì)兒，便會(huì)腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細(xì)的擦起家具來(lái)，然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累，向老媽要擦家具的工錢。我會(huì)說(shuō)：“老媽，看！我的活多累��！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對(duì)，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松，我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的'很認(rèn)真，可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來(lái)家里是很臟的，可經(jīng)過(guò)我家這三雙手，變得是那么的干凈�？�，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂(lè)。
老爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞，老媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數(shù)著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇36
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的`，我先抹講臺(tái)桌，因?yàn)榻處熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍�。然后，我再抹放�?shū)的桌子，我先把書(shū)理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李教師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……
教師一說(shuō)完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“你們來(lái)得正是時(shí)候，我們剛掃完。”王月催我說(shuō)：“你還說(shuō)什么呢？快讓他們進(jìn)來(lái)吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過(guò)了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō)：“你去坐著休息一會(huì)兒吧，讓我們來(lái)拖地�！辟圁嗤Ｏ聛�(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，還能拖一會(huì)兒。”之后，他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇37
大年三十早晨老媽收拾好房間，叫我陪她去超市購(gòu)物，我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和老媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子，圓溜溜的'葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。老媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)老媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰(shuí)叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無(wú)可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無(wú)比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買，因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買好了。
購(gòu)?fù)晡镏�，我和老媽每人手里拎著兩大袋�?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門口依然是車水馬龍。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇38
十一月十日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡跳繩，就跑過(guò)去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的`個(gè)人1分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣，只不過(guò)是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場(chǎng)了，我們都大喊起來(lái)了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇39
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢(shì)不輸二班，人才不輸二班，可是總分卻暫時(shí)輸給了二班。我開(kāi)始懷疑自己與別的伙計(jì)算計(jì)我們班的得分率這個(gè)賭能否獲益。
為了我們班的健兒們，我們每人捐出10元班費(fèi)，買了礦泉水等做好后勤工作，班頭居然連葡萄糖也買來(lái)了。說(shuō)實(shí)話我有些后悔為什么自己沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時(shí)候碰到了牛牛，我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒(méi)有多少機(jī)會(huì)說(shuō)知心話了，于是我們的聊天壯大起來(lái)，最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說(shuō)笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況，反正是我們這個(gè)年齡說(shuō)的不是我們這個(gè)年齡說(shuō)得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂(lè)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛，理由是我天天從那里回家，他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了，我給他的解釋很簡(jiǎn)單，就是那里面樹(shù)多，很安靜。他看到一排無(wú)規(guī)則的雜貨店時(shí)說(shuō)了句這里真的是大學(xué)嗎？我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。
我們一路走聊了很多東西，說(shuō)到高中生活說(shuō)到考大學(xué)。牛牛說(shuō)高三會(huì)很緊張，我說(shuō)當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑，道：人生有很多第一次呢。我知道他說(shuō)的`是什么意思。但是還是開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：你什么時(shí)候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個(gè)人都有本難念的經(jīng)，在青春的道路上，選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過(guò)，但是因?yàn)槭桥笥�，也只因�(yàn)槭桥笥�，才可以互相扶持校正。避免不必要的犧牲�?/p>
希望我和我那些朋友們能一路快樂(lè)地飛揚(yáng)下去。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇40
夕陽(yáng)西下，在一棟兩層樓高的房子里，傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大，哦，那是我們家正在上演搶遙控器的大戲呢！
“給我！”“快交出來(lái)！”整個(gè)屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下，時(shí)不時(shí)大喊一聲，讓人感覺(jué)正置身于一個(gè)大型菜市場(chǎng)。
一家人分為三大陣營(yíng)，讓我們一起來(lái)看一下吧。
娛樂(lè)片團(tuán)
“啊，快給我！我要看《跑男》！”我站在沙發(fā)上，眉頭緊皺，光著腳蹦來(lái)蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽(tīng)到我的喊聲，從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔，姐姐跳起來(lái)去抓叔叔的手，奮力搶奪著。
體育片團(tuán)
叔叔被姑姑牽制住，急得直跺腳，外公悄悄走過(guò)來(lái)，叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵，換到了體育頻道，要想沖進(jìn)房間藏起遙控器，卻被外婆逮住了。
生活片團(tuán)
外婆雙手一手叉腰，另一只手指著外公，叫道：“老頭子，快把遙控器交出來(lái)！”阿婆陰沉著臉在旁邊看著。突然她一個(gè)箭步?jīng)_上去，臉上的陰沉一掃而光，取而代之的是勝利的微笑。
突然電視里傳來(lái)了“小豬佩奇”的聲音，大家驚訝地瞪大了眼睛，一回頭，發(fā)現(xiàn)小寶拿著另一個(gè)遙控器，樂(lè)呵呵地看著電視。大家本想再搶遙控器，但怕小寶哭鬧，只好把電視讓給小寶看�？磥�(lái)小寶才是最后的'贏家。
搶遙控器大戰(zhàn)結(jié)束了，一切歸于平靜。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這如此溫馨的場(chǎng)景。（泰河小學(xué)方文歆）
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇41
這是攻擂賽的第三場(chǎng)。董卿款款走上了舞臺(tái)。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見(jiàn)康震老師畫(huà)出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌�，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！薄瓣惛鹊靡环�！”董卿說(shuō)。
第二題，康震老師用水彩筆畫(huà)出了一桿桿青翠的竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國(guó)破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深�！倍湮⑿χf(shuō)：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒(méi)關(guān)系，我們?cè)俳釉賲枺 ?/p>
第三題，康老師畫(huà)了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”康老師聽(tīng)了，說(shuō)：“還是讓我畫(huà)完吧！”不一會(huì)兒，康老師畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，陳更懊惱地說(shuō)：“啊，答錯(cuò)了�！睆堩淀党脵C(jī)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”張淼淼得一分。
文字線索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機(jī)，最后以5：3，守擂成功。
這場(chǎng)比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩(shī)詞積累，也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的.博大精深。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇42
在璀璨的.燈光下，在一片此起彼伏的歡呼聲中，兩位高手開(kāi)始了詩(shī)詞大會(huì)的第三輪攻擂賽。
第一局是圖片線索題，康震老師剛畫(huà)了兩座塔，守擂人陳更馬上就按了搶答器，說(shuō)：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！敝鞒秩硕湔f(shuō)：“等康老師畫(huà)完。”康老師又畫(huà)了一只黃鶴，也就宣布了陳更勝出。馬上第二題，康老師又畫(huà)了幾根竹子，攻擂人張淼淼就說(shuō)道：“國(guó)破山河在，城春草木深�！苯又途o張起來(lái)，董卿提醒說(shuō)：“等康老師畫(huà)完�！笨道蠋熡之�(huà)出了幾棵樹(shù)，陳更搶著說(shuō)：“曲徑通幽處，禪房花木深�！倍溆痔嵝眩骸暗瓤道蠋煯�(huà)完�！边@時(shí)，陳更和張淼淼都十分緊張，等著主持人一聲令下�！瓣惛偌右环�！”陳更這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，而張淼淼卻更加細(xì)心了�？道蠋熡之�(huà)了兩座山，一些河水。陳更搶先回答，但錯(cuò)了。這時(shí)張淼淼從容不迫地說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”張淼淼勝了，但分?jǐn)?shù)還是2比1，陳更領(lǐng)先。
第二輪是文字線索題，第一題張淼淼又加了一分，和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領(lǐng)先搶答，使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過(guò)了一陣歡呼。
第三輪逆向思維題。陳更反應(yīng)敏捷，幾次奪得了答題先機(jī)，最終以“5比3”守擂成功！
在掌聲中，這次的守擂賽落下了帷幕。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇43
5月3日，是個(gè)重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場(chǎng)地。
那天，是5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有5個(gè)項(xiàng)目，1個(gè)是扔鉛球，另一個(gè)是跳遠(yuǎn)，還有的是調(diào)高和50米，最后一個(gè)是400米，我是參加400的小運(yùn)動(dòng)員。
比賽即將開(kāi)始，我心里十分緊張。心想：唉！萬(wàn)一我輸了怎么辦？輸了就會(huì)在老師同學(xué)面前丟臉。正當(dāng)我左右為難，不知如何是好的`時(shí)候，劉天好他們已飛出起跑線，而我卻傻傻地站在那里。“快跑呀！李家鍇！”聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)叫我，我才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，竭盡全力，飛快地奔向前方。
剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場(chǎng)比賽我贏定了�！边@時(shí)我領(lǐng)先一步。
跑完200米后我的速度慢了下來(lái)，臉上的笑容漸漸變?yōu)槌林�。我好像背�?0噸重物走也走不動(dòng)。我緩緩地倒在地上，向前方爬著。心想：怎么回事！前半段還好好的，現(xiàn)在怎么成這副狼狽樣了！我聽(tīng)著陶雨然他們對(duì)我的加油聲，我又爬起飛奔向終點(diǎn)。
“350米，馬上就到了”我默默地對(duì)自己說(shuō)�！皥�(jiān)持”！這時(shí)劉天好他們已經(jīng)沖刺，向終點(diǎn)發(fā)起最后的進(jìn)攻我心想：完了，完了，我輸了。我內(nèi)心充滿絕望和傷心。
這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。以后做什么事情都不能驕傲自滿，否則就會(huì)一敗涂地。這次比賽雖然輸了，但我贏得了快樂(lè)深刻的教訓(xùn)呀！我相信以后我一定會(huì)跑的更快，身體一定會(huì)更強(qiáng)！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇44
一般說(shuō)來(lái)，景物描寫(xiě)大多是“靜態(tài)”描寫(xiě)，而場(chǎng)面描寫(xiě)主要是以人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)”描寫(xiě)�，F(xiàn)實(shí)生活中人與人在一定的時(shí)間、一定的環(huán)境中發(fā)生這樣那樣的聯(lián)系，構(gòu)成各種不同的生活場(chǎng)面。在生活場(chǎng)面里，每個(gè)人的言談舉止、音容笑貌，人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜、微妙變化的關(guān)系都會(huì)鮮明、充分的顯示出來(lái)，因此，運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)是刻畫(huà)人物思想性格、表現(xiàn)文章主題的重要手段。
場(chǎng)面描寫(xiě)既然以人物活動(dòng)為中心，那么它與行動(dòng)描寫(xiě)有什么區(qū)別呢？嚴(yán)格地說(shuō)，都是寫(xiě)人物的活動(dòng)，但行動(dòng)描寫(xiě)著重寫(xiě)某個(gè)人的行為、動(dòng)作，而場(chǎng)面描寫(xiě)要表現(xiàn)許多人的活動(dòng)，和他們之間的互相聯(lián)系、互相影響，同時(shí)還要描繪人與周圍環(huán)境的關(guān)系，構(gòu)成特定場(chǎng)合下的情緒和氣氛。
例如方紀(jì)的《揮手之間》中，描繪了延安軍民在飛機(jī)場(chǎng)給那個(gè)人送行的'宏大場(chǎng)面。
廣闊的機(jī)場(chǎng)，潮水似的人群，雷鳴般的掌聲，那個(gè)人和大家一一握手送別，群眾千百條手臂的揮舞……作者有條不紊、漸次展開(kāi)，把送行場(chǎng)面中的人、景、情交融在一起，有聲有色地描繪出來(lái)，既表現(xiàn)了具有歷史意義的壯舉，又反映了人民與那個(gè)人之間深厚情誼。
在場(chǎng)面描寫(xiě)中，各種表達(dá)方式和方法，常常綜合運(yùn)用。
例如通訊《人民的好醫(yī)生李月華》中描寫(xiě)李月華在病中搶救產(chǎn)婦的場(chǎng)面：
淮北平原的初秋深夜，大地沉寂，清風(fēng)涼爽。持續(xù)高燒四十一度的李月華被涼風(fēng)一吹，“哇”的一聲吐了。從宿舍到門診室只不過(guò)二十來(lái)米，可是，李月華接連吐了三次�？粗@情景，丁持東激動(dòng)地說(shuō)：“李醫(yī)生，你回去吧！”李月華艱難地走著，輕輕地?fù)u搖頭。她以頑強(qiáng)的毅力走完了那二十米——這是不能用普通的尺子衡量的二十米，這是她生命途中的光輝的二十米！……
手術(shù)在緊張地進(jìn)行。李月華兩腿漸漸支持不住了，幾乎全靠在趙斌的身上。汗水沿著她的發(fā)梢往下流，全身都濕透了。每做一個(gè)手術(shù)動(dòng)作，每堅(jiān)持一分鐘，李月華要凝聚多么巨大的精神力量，戰(zhàn)勝多么巨大的病痛��！
在這個(gè)不大的場(chǎng)面里，有敘述，有描寫(xiě)，有對(duì)話，有動(dòng)作，有寫(xiě)景，有抒情，而這一切都是為了突出李月華舍己救人的高貴品質(zhì)。
場(chǎng)面描寫(xiě)是各種手法的綜合運(yùn)用，至于以哪種方法為主，其他方法如何配合，那要根據(jù)具體場(chǎng)面的要求而定。但是以突出表現(xiàn)人物活動(dòng)這一中心是必須牢記的。
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