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神鳥編寫作文六篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的神鳥編寫作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
神鳥編寫作文 篇1
以前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐會說話的神鳥。
不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉到。那神鳥呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫。
據(jù)說，那些捉神鳥的人在山林里走來走去，都走出一條山路來了。
神鳥的事傳到了五歲多的宗默然那里，她想：“好厲害的'鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來，給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐看看才行！”
宗默然走進北邊的山林，來到萬年古松下。那神鳥不驚也不逃，老老實實地就讓她捉住了。宗默然非常高興。在順著山路回家的時候，神鳥說：“漂亮的宗默然小朋友，你捉住我可以說沒費什么事，不過，你帶著我走的時候，既不許提問題，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的。所以，一路上咱們倆總得有一個講點兒什么才成�！弊谀徽f：“好吧，那你就講點兒什么吧！
“行！我給你講個故事。”神鳥說，“聽說有一個小姑娘每天晚上都要聽媽媽講故事。有一天，媽媽給她講《女主人和仆人》的故事�！粋�寡婦，既節(jié)儉又勤勞，她對兩個仆人的要求也相當嚴厲。每當公雞一打鳴，這個老女人就叫她們起來去干活，不讓她們多睡一會兒。仆人們都不喜歡在這么早的時間起床，尤其是在冬天里，她們以為，若是那只公雞不在這么早的時候叫醒女主人，她們還能多睡一會兒。于是，她們捉住公雞，擰斷了它的脖子。但是，她們并沒有預(yù)料到更嚴重的后果。女主人聽不到公雞的叫聲了，卻比往常更早地叫醒她們，在半夜里就讓她們?nèi)ジ苫��！?/p>
‘媽媽，啥是仆人？’小姑娘看著媽媽的臉，迫切地問。
‘給別人家干活的人叫仆人�！瘚寢尰卮�。
‘上次，我去外公家，姥姥說外公去給一個親戚家安裝空調(diào)，那外公就是仆人嘍？’小姑娘眨巴著眼睛繼續(xù)問。
‘外公是幫別人，做好事呢，不是仆人。故事中的兩個人不僅起得很早，而且給寡婦干很多活，拿到的工錢還少，這樣的人叫仆人�！瘚寢尰卮��！�
“啊！神鳥，你不是在講我的故事嗎？”宗默然興奮地說。
“得，你這個好奇寶寶提問題了�！闭f完，神鳥就飛走了。
宗默然埋怨自己說：“唉！我怎么忘了不準提問題了呢？太丟人了，我的愿望實泡湯了。我只好硬著頭皮回去了�！�
神鳥編寫作文 篇2
從前，在南邊森林里，有一只聰明伶俐、會說話神鳥，有許多人去捉它，可誰也沒捉到。
有一個好漢，名叫特覺爾薩，他聽到這件事后，興高采烈。心想；好厲害鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來不可！
特覺爾薩來到南邊森林找啊找，找啊找，終于找到神鳥。于是他伸出雙手一把抓住神鳥作。特覺爾薩高興極，再順著山路回家路上，神鳥說；“尊貴特覺爾薩好漢，我聽你在蒙古時，很受人們愛戴。為表示我對你尊敬，那我就說一些贊美之話吧！”“好吧，你說！”特覺爾薩說�！暗�，我說完之后，你既不許笑，也不許說‘我’字�！鄙聒B說道。特覺爾薩答應(yīng)。
于是神鳥說∶“啊，尊貴特〔在蒙古時特覺爾薩尊稱〕，您比泰山還高，您比老虎還強大，你比熊熊烈火還紅焰，你就是我們王之王，您就是我們精神支柱您就是我們驕傲
神鳥說完，特覺爾薩就“哈哈”地笑起來，并且還說：“我簡直是‘天下第一’英雄。太不起！“
“得，您笑，而且還說‘我’字，對不起再見！”說完神鳥就飛走。
“唉，我怎么忘不許笑，不許說‘我’字呢？好一只聰明鳥！看來我是捉不到它，還是回去繼續(xù)幫國王治理國家吧！”
從此以后，誰也沒有再去捉神鳥，因為人們都知道神鳥太聰明，還是讓它自由自在地在森林里生活吧！
神鳥編寫作文 篇3
從前在北邊的山林中有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個人唱歌，財主在回家的路上神鳥對他說：“財主先生你捉到我可以說沒費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語�！必斨魉斓�'答應(yīng)了�！�
神鳥說∶“那我給您講一個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經(jīng)�？域_別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子�！必斨髀犃松鷼獾恼f∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗茫鷼饬�。”神鳥說完就飛走了。
財主再一次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答�！必斨髡f∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什么歌�！必斨飨肓撕荛L時間也想不出來，這時神鳥撲騰一聲飛走了，這時財主才想起來不能不說話。于是財主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有�！庇谑秦斨魈律詈Ｔ僖矝]有上來。
神鳥回到古松上唱歌。
神鳥編寫作文 篇4
傳說，有這么一只鳥兒，她聰明伶俐會說話，美麗動人，被人們?nèi)∶麨椤吧聒B”。
神鳥和百靈鳥，珍珠鳥是形影不離的好朋友，有很多人前去捉神鳥，但每個人都是徒勞而獲。
因為神鳥實在是太赫赫有名了，所以這間事情傳到了一個國王的耳朵里。國王心想;“好厲害的鳥呀!如果讓我捉住了這只神鳥，那我不是可以在其他國王面前威風一把!
國王找來四個智勇雙全的將軍前去捉神鳥，四個將軍三番五次地去圍剿神鳥，可每一次都是希望而去，失望而歸，四位將軍都一籌莫展，無計可施只好稟告國王。
國王聽完后，惱羞成怒，一氣之下要自己親自去捉，國王打聽到神鳥有兩個好朋友，他找到了百靈鳥，百靈鳥堅定地說;“我不會出賣我的好朋友的，你們也休想的到神鳥!”國王見百靈鳥如此堅定，心里不由對她的仗義有一點敬佩國王又找到了珍珠鳥，珍珠鳥本來就膽小，一聽見國王說要殺了她就立馬同意了，國王欣喜若狂的`走了。珍珠鳥一說完就后悔了，她整天吃不下飯想著神鳥對她的好，她不想死去這個朋友，終于，她說了出來，寬宏大量的神鳥原諒了她。
從此，她們又成了無話不談的好朋友。
神鳥編寫作文 篇5
相傳很久很久以前，有一只聰明伶俐，善解人意還會說人話的神鳥，學多人都想得到他，可神鳥的行蹤極其密切，很難找得到。
有一個土豪劣紳的富翁莫懷仁聽說了此事后，單槍匹馬的趕去捉拿他，心想我要不把她捉回來，我就不姓莫。
他在一棵萬年古松下捉拿了他，神鳥說：我的莫主人，你既然這么輕而易舉的的'把我捉回來，那我只好跟你走嘍，但有個條件，我們必須在路上講故事，而您只要一說話，我就立馬飛走。哼！你個不知好歹的鳥，敢要求你莫大爺，但看在今天的份上我就不跟你計較什么，回去之后再收拾你。我開始講了：有一個人喜歡吃糖，這不有一天哪，讓他的管家去買一些來，可這市場上也太貴了，他想占點小便宜，就去搶糖了，可惜被人罵的夠血淋頭的。真是燒殺搶掠樣樣都干嘍！真笨，搶，還不如偷呢�。∩聒B撲哧一下飛走了。
莫懷仁不甘心，又去把在萬年古松下的神鳥捉了起來。主人，我們還是與上一次的規(guī)則一樣哦！一個人的名字，叫莫善良，與您同行的，他呀特不善良，正如她的名字莫善良。它想霸占茶山來著，被劉大姐(與劉三姐同行）的疾惡如仇，仗義執(zhí)言嚇跑了。你這個小不點，敢罵我，找抽嗎？
神鳥飛上了天，說：土豪劣紳要改姓了，世界就要與平了莫懷仁在辱罵聲中走了。
神鳥編寫作文 篇6
從前，在北邊山林里，有一只聰明伶俐、會說話神鳥。
有一個國王，他有一個女兒，叫娜格爾公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實她掌握得知識并不多，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個侍從告訴她，北邊山林里，有一只聰明伶俐神鳥。娜格爾不服氣，就帶一些侍從去找神鳥。來到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來，我們比一比。”“好啊。”一只非常美麗鳥回答著啊!它那烏黑眼睛閃爍著智慧光芒，金色羽毛閃耀著金屬光澤。所有人都驚呆。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學吧!我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說�！�121、該我，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高別頭喪氣，去聽聽螞蝴蝶在地上說些什么吧!”
娜格爾俯下身子，仔細地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮!”蝴蝶：“過獎，螞蟻弟弟，你也很勤勞啊!”“可知哥哥在樹上什么也不干啊!”螞蟻說，“好驕傲啊!”蝴蝶說：“所以我們不學它驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學�！薄岸�!”小螞蟻點點頭。
“啊!”娜格爾頓時醒悟，昆蟲都明白道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開。從此，她謙虛好學，成為一個很有用人才，父王也因她而驕傲!
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