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小學(xué)五年級(jí)縮寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)縮寫作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)縮寫作文1
1935年紅四方面進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。
一路上都是老班長(zhǎng)照顧我們，但是快兩袋青稞面吃完了，只有吃野菜，看到大家一天天瘦下來，老班長(zhǎng)非常著急。
一次老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)魚塘里有魚，就用縫衣針做成的魚鉤釣魚給我們吃。因?yàn)轸~太少，他讓我們吃，自己卻不吃，最后我終于知道了，可老班長(zhǎng)卻不讓我告訴另外兩個(gè)戰(zhàn)士。
在離出草地只有二十多里地時(shí)，老班長(zhǎng)最終饑餓犧牲了。我擦干眼淚，保存好魚鉤，決心等革命勝利后把它送到革命烈士紀(jì)念館，讓子孫后代瞻仰它，因?yàn)樵谶@長(zhǎng)滿紅繡的'魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。
小學(xué)五年級(jí)縮寫作文2
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
周瑜用即將水上交戰(zhàn)而軍中缺箭的借口，馬上命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，可是諸葛亮卻說只要三天就可以做好，還立下了軍令狀。周瑜認(rèn)為三天之內(nèi)是不可能造好十萬(wàn)支箭的，于是命令魯肅去探聽。
諸葛亮見了魯肅，便叫魯肅要二十條船，要一千個(gè)草把子，魯肅答應(yīng)了。到了第三天的四更時(shí)，諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮的船向北岸駛?cè)ィ^朝西，船尾朝東，一字排開，靠近曹軍水寨。曹操以為有很多敵軍進(jìn)攻，便調(diào)來很多弓弩手朝船上射擊。這時(shí)候，諸葛亮下令船頭朝東，船尾朝西，一字排開。天漸漸亮了霧還沒有散，諸葛亮的`船駛?cè)ツ习�，曹軍知道上�?dāng)了，要追也來不及了。終于靠岸了，周瑜來搬箭，發(fā)現(xiàn)每條船有五六千支箭，一共有十萬(wàn)多支箭。
魯肅把借箭的事告訴周瑜，周瑜長(zhǎng)嘆一聲："諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。"
小學(xué)五年級(jí)縮寫作文3
周瑜非常嫉妒諸葛亮的'才干，一直想對(duì)諸葛亮痛下殺手，但苦于沒有機(jī)會(huì).
終于，機(jī)會(huì)來了。一次，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮道：“只用三天即可�！敝荑し浅８吲d，心里想到：諸葛亮啊，諸葛亮，三天是不可能造出十萬(wàn)支箭的！你就準(zhǔn)備好去死吧！哈哈，不過為了保險(xiǎn)起見，我還是叫你立下軍令狀吧！周瑜道：“那你就立下軍令狀吧！”諸葛亮說：“好�！敝T葛亮回去以后悄悄地向魯肅借了二十條船，六百名軍士、一千多個(gè)草把子、青布幔。魯肅問：“你還要什么么？”諸葛亮說：“你在每條船上安置30名軍士，將草把子插在船的兩邊，用繩子綁牢，不要掉進(jìn)水里了，還要把船用青布幔遮起來，我自有妙用，不要告訴任何人�！钡谝惶旌偷诙熘T葛亮沒有任何動(dòng)靜，第三天四更諸葛亮叫上魯肅，吩咐上下把二十條船用繩兩節(jié)在一起，朝曹軍駐地開去，這時(shí)，霧很大，諸葛亮下令船隊(duì)一字排開，軍士邊擂鼓邊逼近曹軍水寨受箭，曹操下令不準(zhǔn)出兵，只射箭。天亮?xí)r分，船隊(duì)已經(jīng)插滿了箭，諸葛亮下令駛回自己軍的駐地。
周瑜無(wú)奈長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
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