神態(tài)描寫作文（精選29篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的神態(tài)描寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神態(tài)描寫作文 1
上課鈴響了，老師抱著一摞試卷走進了教室，看著老師那陰沉沉的臉，同學們猜想這次考試成績一定不好，教室里一下子安靜下來了。
試卷剛發(fā)到他的課桌上，只見坐在我旁邊的李明，他的身子猛地往后一縮，眼睛死死地盯著試卷，臉色煞白，像一尊雕塑一樣一動不動。過了一會兒，他偷偷地瞟了一眼老師，也許是想從老師的表情上發(fā)現(xiàn)一些自己分數(shù)的蛛絲馬跡�？墒牵處熋鏌o表情的站在他旁邊。于是，他只好用顫抖的雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前，伸出左手的'食指和拇指，悄悄地掀開，右手把卷子擋地死死的。可是剛掀了一半，他又把試卷猛地合上，回頭往左看看，又往又看看，應該是怕后面的同學看到他的分數(shù)。可是，后面的同學不是坐得端端正正，就是認真地改著自己的錯題，根本沒有人答理他，他才放心地轉過身來。他雙手合什，不停地上下擺動，或許是想讓佛祖保佑他，讓他取得一個好成績�？赡苁桥逻�不夠，他又在胸前畫了一個十字，讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個大大的深呼吸，又用左手的食指和拇指輕輕地掀開卷子，右手死死地擋住。只見他定睛一瞧，頓時嘴角一翹，眉毛一挑，笑了起來。他拍了拍自己的胸口，長長地噓了一口氣�？磥�，他這次的分數(shù)還算理想。
神態(tài)描寫作文 2
從小我就對學習不是很感興趣，但是自從接觸過姐姐那股認真學習的勁后我就暗暗立下目標，以后的成績一定要比現(xiàn)在更進步。
我的姐姐雖然不是很漂亮，但是她身上總有一種能夠吸引人目光的獨特魅力，而且她的成績特別的優(yōu)秀，單從這點看，我就特別的佩服她。
為什么她的成績這么好，其中主要的原因是她從小就保持了一個很好的習慣：勤學好問，一旦遇到什么不懂的問題就立馬問老師。就是這樣的好的學習習慣，她的數(shù)學成績就特別的好。
在上六年級的時候，老師讓姐姐參加一些數(shù)學競賽，雖然她很累，但她堅持著。有一次，我就問姐姐：“你不累嗎？”姐姐說：“堅持就是勝利，絕對不能灰心。心里明白，自己一定行。”我聽了姐姐的這一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的成績一樣棒。
過了二個星期以后，參賽結果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐著急和緊張的'心情，一下子變成了高興和激動，姐姐說：“這幾年來，我沒有白用功呢！”
姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這么好，都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。
這就是令我敬佩的姐姐，學習很棒的話，許多人都會為你感到自豪和驕傲喲！
神態(tài)描寫作文 3
我的數(shù)學老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細長的高跟鞋，一身職業(yè)裝，看起來有點嚴厲。
上課了，她手里拿著一摞作業(yè)本走進教室,臉上冷若冰霜，沒有一絲表情，一站上講臺，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學，有一種寒氣逼人的感覺，讓人不禁身子一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢要來了。剛才還熱熱鬧鬧的`教室瞬間一片寂靜，老師把手中的作業(yè)本往講臺上一扔，隨手拿起旁邊的棍子就在桌子上狠狠一敲，大聲的說著：“這次的作業(yè)，全班人重寫，并且每個人都抄十遍。”班級的氣氛頓時進入了冰點，同學們嚇得不敢說話，甚至連呼吸都好像靜止了。
過了好一會，老師說：“現(xiàn)在開始上課�！边@時，大家才敢動起來，拿出課本準備上課。老師神情專注的在黑板上寫了一道計算題，剛寫完，便轉身用粉筆砸中了一個正在說話的同學，她的眼神十分的嚇人，嚴肅的讓人不敢多看。同學們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級的氣氛在講課的過程中也緩和了下來。
一節(jié)課過去了，一想到老師那嚴肅到嚇人的表情，仍然心有余悸。
神態(tài)描寫作文 4
“這飛揚旅行社的導游也走得太快了吧！”媽媽一甩頭發(fā)，生氣極了。我向前望望，導游已經“遠離”我們了。
“哎呦！”媽媽痛得大叫一聲，原來她為了跟上導游把腳崴了。這下媽媽更冒火了，我看見她的臉一會兒紅了，一會兒又青了，就像即將爆發(fā)的火山一樣。兩只眼睛睜得滴溜圓，怒氣沖沖地看著遠去的導游，那神情，似乎想把導游看穿。媽媽眼中怒火中燒，兩簇火苗若隱若現(xiàn)，似乎馬上要開始罵人了，但她還是保持著修養(yǎng)，一臉嚴肅，顯得十分冷靜，只是緊抿著嘴唇不說一句話。仔細觀察她那一本正經的臉，只見，汗水從媽媽的發(fā)梢滴到額頭上，順著因為憤怒而喘著粗氣上下起伏的腮幫子緩緩流了下來，這，真像地震的`前兆。她一言不發(fā)，連我叫她也不理睬。她那張嚴峻的臉冷靜得有些可怕，但是不管怎么掩飾，我都知道，她絕對生氣了，這平靜之下是強壓的憤怒。
果然，她再也不走了，捂著腳坐在石凳上，冷冷地看著前來詢問的導游，一言不發(fā)。
神態(tài)描寫作文 5
從炎熱的夏天開始，貓咪便來到了我家里�，F(xiàn)在算起，一共有七個成員啦：爸媽、弟弟、大貓咪、小貓咪、奶奶和我。
那是一個炎熱的夏天，家里的老鼠很不安分的出來亂跑。衣櫥、桌子、食物、衣服等許多東西都被老鼠咬得那里一個洞這里一個洞。很快，老媽發(fā)火了，和同事家要了一只小貓。
那只小貓是波斯貓，是純白色的，眼睛是淡咖啡色，長長的毛溫順的散在身體上，毛茸茸的尾巴豎起來，在紙箱里微微發(fā)抖——這就是貓咪剛來我們家的樣子。我叫它奇奇——是希望它一生都有奇跡。
每天中午和下午，奇奇都躺在小窩里曬太陽，有時候微閉著眼睛，有時候睜著眼睛。它懶洋洋的樣子很萌很萌——在紙箱子里滾來滾去，玩著我特地扔進去的毛線團。有時候四腳朝天喵嗚喵嗚地叫著；有時候側躺著，睜著眼睛看著毛線團滾來滾去。甚至有時候，它打著哈欠不一會就睡著了，鼾聲微微傳出紙箱子。
奇奇不近人，必須和它保持半米的`距離，不然它往后退，離你遠遠地。每次吃飯的時候，都把飯倒在貓盆里，然后趕緊跑掉。奇奇用它那淡咖啡色的眼睛打量著四周，直到確定四周才沒有人的時候才開始吃。
奇奇吃飯的時候灰常優(yōu)雅——先用鼻子輕輕聞聞，如果合胃口，就一口一口小抿著吃，如果是水，就直接把嘴伸進水里，然后再用舌頭舔舔地喝。
奇奇現(xiàn)在已經三個月大了，也長成大貓了，不過唯一的是，奇奇不讓給它洗澡，已經快成灰貓啦！
神態(tài)描寫作文 6
貓貓是溫順又有用的小動物，她們會抓老鼠，當然也會撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨，小紅背著書包去上學，走著走著，她看到一只燕子從樹上的巢里掉了下來，它疼痛的嘶叫著。她正要上前去，突然一只貓跑在了她的前面，于是她躲在一個角落，靜靜的觀察它們。
面對一個突如其來的龐然大物，燕子不經打了一個寒顫。貓輕輕的說：“別怕，我不會傷害你的!”燕子半信半疑：“是真的?”“是真的�！必埬托牡恼f：“你有什么需要幫助的.嗎?”“哎，我正在與伙伴們玩耍，可誰知老天不長眼，把我從巢里吹了下來。現(xiàn)在倒好，我的翅膀受了傷，腿也折了，再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚，一邊痛苦的呻吟著。
貓會心一笑：“這可難不倒我，爬樹可是我的強項，更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的�！闭f罷，貓便爬上高高的樹，又迅速的爬下�！巴郏愫脜柡�，快把我送上去吧!”燕子興奮極了，跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上。“抓穩(wěn)了哦!”說罷，貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快的爬上了墻壁。到了巢前，燕子回到了家，高興地對它說：“謝謝你救了我!”“不客氣，下次可要小心一點哦!”這一切，都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著把她包里的零食拿出來，遞給貓，并說：“乖咪咪，你真是一直善良的貓咪!”。
神態(tài)描寫作文 7
“轟隆隆……”窗外本來還只是飄著一片片烏云的天空突然響起了一陣陣的響聲，我看著開始下起磅礴大雨的窗外，開始有些擔心起來，我挪動自己在床上的位置，正想今天晚上應該吃不上飯的時候，
忽然，閃過一個熟悉的、彎曲的背影，那是外公，“咚咚”一陣敲門聲，我打開門，正是外公，他二話不說，遞給我一個飯盒，打開一看，啊，是熱乎乎的飯，他很快就走了，留下我在那兒流著滾燙的眼淚，我感動極了，這么冷……
這就是我最敬佩的人——我的外公，不論熱日當空，還是狂風呼嘯，總是起早貪黑的人。
不論自己有什么疼痛，不論自己有什么地方不舒服，他總是為店里的一切忙活著，一會兒去買菜，一會兒來殺魚，每一天，都能在店里看到外公急促的身影；每一個人，都能聞到外公的氣息。
還有一次，外公的'腳負傷了，店里缺土豆，他蹦上三輪車就去買，我攔住他，說：“讓他們去買吧！你都受傷了……”
“不用，沒關系！昊！”說完，他摸了摸我的頭，去買土豆了……
外公，他的精神一直感動著我，所以，他是我最敬佩的人！
神態(tài)描寫作文 8
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——小楠。
小楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的.，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的小楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學小楠，你說他可愛嗎?
神態(tài)描寫作文 9
我的媽媽，中等個，圓臉，長著一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的.人，因為我愛我的媽媽。
半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"
媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯!"
就是我的媽媽，她有許多值得我學習的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學習，在學校歷年都被評為優(yōu)秀少先隊員。
神態(tài)描寫作文 10
“誰在說話？”班長猛地從座位上站起來，瞪著后面“話況”。有的同學連忙改著被嚇寫錯的字，有的同學喘著粗氣為自己壓驚，我也被嚇了一大跳，墨水濺了一本子，心想：嚇死我了，班長好兇，還搞突然襲擊。
班長長著一張長臉，雖然長相不兇，但心可不一樣。有一次，我正在算算術題，最里面還在喃喃自語念著算式，她悄悄走到我后面，以為我在說話，就提高聲音：“常云飛，說什么呢？”當時班里靜的很，我突然被嚇到了，就脫口說出了題的答案：“二百五。”其他同學都笑了起來，我心里想：完了，徐培媛肯定認為我在罵她，慘了·····………
班長雖然嚴肅，但是她很熱心，見義勇為，我們班里有同學發(fā)燒，難受了，都是由她護送回家，你可能認為這就是嚴肅的女孩子做這種事一定是極不情愿的吧？錯！每次不是老師讓她去，而是她自己主動去送同學的。有一次寇方方被一個五六班的.同學打了，徐培媛看到這情形，兩眼冒著憤怒的狂火，似獵豹的速度沖了上去，想揍那個同學，幸虧旁邊的人拉住了她，這才沒有打起來，最后還是學校嚴厲處罰了這位同學。
看！這就是我們五二班的班長，一個嚴肅，熱心，見義勇為的女孩。
神態(tài)描寫作文 11
說起老媽，就是兩個字——嚴肅
她的眼睛大大的，一眨一眨，特像機場塔臺上的“電子蛙眼”，我的一舉一動他都了如指掌。
一天他在檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)了兩道寫錯的計算題。她的眉頭一皺，仿佛空氣凝固了一般。接著用力的.把書往桌子上一拍，大喝道:“你為什么那么粗心？這么簡單的數(shù)學題都寫錯，到時候怎么上初中？”在旁邊地頭不敢言。此時我的心里仿佛有頭小鹿在砰砰亂撞。直至她嘮叨完了，氣也消了，我才趕快訂正。
晚上，我在房間里無所事事，一會兒拿出一張白紙，在上面畫著火柴人；一會兒看書，想著書中人物之間的關系；一會兒在床上滾來滾去，我想著今天學習的內容；這時我隱隱約約聽見了外面有說話聲，大晚上的帶著哭腔干嘛呢？出于好奇，我從門縫往外看去，只見媽媽把手機放在耳邊，低頭說著臉上滿是淚痕。他眼睛里一會兒是憤怒，一會兒是悲傷……
通完電話，媽媽一只手撐著頭，一只手捂著臉，不時啜泣著。一張鮮紅的房租單靜靜的躺在桌子上。那一瞬間，我明白了，明白了她對我的嚴厲只是為了我今后能過得好點。
我擁有的不但是個嚴厲的媽媽，而是個堅強的媽媽。
神態(tài)描寫作文 12
這世上有溫柔的人，幽默的人，嚴肅的人。我爸爸偏偏撞上了嚴肅的人，我的苦日子來了。
“叮�！毕抡n鈴響了，我和肖一諾一起背著書包回家，因為今天路上堵車，所以爸爸把車停在小路上，我們一路走下來。直到走到賣千層餅的那里，我小聲對肖一諾說：“我每次問我爸爸買，爸爸都一臉嚴肅地說‘不行’�！笨墒�，爸爸像“蝙蝠般靈敏的耳朵”還是聽見了，無可奈何地說：“好吧！給你買。”我高興地跳躍，一路上我和肖一諾吃吃講講，不過當我爸爸回頭看我跟上來沒，我問肖一諾吃不吃，她都會一本正經地說不吃。爸爸反過臉時，她又像一個“小饞貓”似的向我討吃的.。我問她：“剛剛你為什么不吃？”“你爸爸太嚴肅了，我根本不能在你爸爸眼皮下吃東西�！毙ひ恢Z說。我哈哈大笑起來：“沒想到我爸爸的‘魅力’這么大。”
還有一次，我在外婆家玩，爸爸問我：“看書沒？”“沒有�！蔽覈伺车卣f�！斑�不快去，在外婆家玩瘋了吧�！卑职忠荒槆烂C地說。這一句話把妹妹嚇得哇哇大哭。爸爸一臉慚愧，可是沒過30秒，爸爸又擺出了一副又嚴肅又“臭”的臉。
爸爸，雖然你的教育格外不同，總喜歡擺著臉，但是，你永遠都是我最愛的爸爸。
神態(tài)描寫作文 13
尋歡是“開心笑”表演團的一位小丑，是一位80后。他在表演節(jié)目的時候一直帶給觀眾無盡的歡笑。因為他表演出了名，劇團時常給他加工資，網友還稱他為“活潑哥”。
一次，尋歡吃完午飯就去了劇團。弄好造型，化好妝，尋歡走上了舞臺。
觀眾一看老熟人來了，立即給以熱烈的掌聲。
只見尋歡穿著五顏六色的'衣服，頭上還帶上了綠綠的帽子，一幅花臉。
“我要唱歌了”，尋歡笑著，用童音唱著“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”
尋歡表演的很出色，臺下翻江倒海，掌聲雷動。
一位女粉絲大概是喜歡上了他的活潑的笑容，急切的跑上臺去，獻給尋歡一朵類似玫瑰花的花，還問他有沒有女朋友。尋歡一臉嚴肅地回答道：“我很忙，我真的很忙”。臺下的觀眾快要笑得合不攏嘴了。
到時間了，尋歡從臺上走到臺下，在去卸妝的路上又遇見了那位女粉絲。女粉絲還是同樣的問題：“你到底有沒有女朋友�。俊�
“我很忙，我真的很忙”，只見尋歡緊緊地皺著眉頭，從衣服里面的荷包里掏出一支煙，還是一幅歡笑的樣子。
神態(tài)描寫作文 14
我的爸爸個子高高的，一雙智慧的眼睛總能看穿我的心思，兩條烏黑的眉毛透著威嚴。我爸爸是一個修電器的能手，他的手上長滿了黃黃的老繭，為了我們這個家，爸爸平時很辛苦。他很愛我，可是一遇到學習，他又變得特別嚴肅。
爸爸對我要求很嚴格。有一次，我數(shù)學測試只考了八十四分。拖著沉重的腳步，我垂頭喪氣地回到家，真恨不得有一個法術能讓我從人間蒸發(fā)。爸爸看看我，問道：“考砸了嗎？”我頭也不敢抬，小聲地回應了一句。爸爸打開我的書包，拿出我的試卷，臉變得像剛爆發(fā)的火山似的。我嚇得大氣都不敢出，心里清楚狂風暴雨就要來了。爸爸怒氣沖天地拿起門后面的棍子，火冒三丈地打著我的屁股，咆哮著：“你怎么考得這么差呢？上課又做小動作了吧？再考這么差，就不要回來見我了！”我忍著疼，捂著冒“火”的'屁股，不由自主地痛哭流涕，趕緊認錯：“我下次要認真聽課，仔細做題目，再也不敢考這么差的分數(shù)了�！卑职譂u漸地不再用力，眼里仿佛含著淚，他坐下來和我一起分析錯題的原因。我心里明白，爸爸的嚴厲也是一種愛。
因為我有一個嚴肅的爸爸，我取得了不少好成績，我時刻提醒自己：千萬不要惹惱爸爸，不然屁股又要冒火了。
神態(tài)描寫作文 15
我有個外婆，她高高的個子引人注目，還有小米粒似眼睛，低低地鼻梁和一張小小的嘴巴，她最大的特點就是熱心。
有一次，我見外婆抱了一條9斤重的大白鰱回來，一見那么大的魚高興壞了，心里像有小鹿在亂撞，那時，想著桌上將有那么大的魚，不免充滿期待。我跑進廚房，蹦著和外婆說：“太好啦，今天中午有大白鰱吃啦！”可不料“我們的是那條�！蓖馄庞檬种噶酥改菞l僅4斤的白鰱，“這是給頂樓奶奶的，她兒女在外地，老伴去的早，她買菜不方便，作為鄰居，還是要幫幫的�！蔽沂麡O了，心里的小鹿也貌似“屎了”。
還有一次，我見外婆拿著曬好的'香腸坐在陽臺上。叮咚，曹奶奶來了，外婆給了她五根香腸，郭奶奶來了，拿了5根，蔡奶奶來了，又拿了5根，秦奶奶、楊奶奶、鄭奶奶。她們都拿了5根香腸，我就眼睜睜地看著香腸一根根地少去，我的心碎了一地�。∽詈�，只剩那么3根了。
外婆還幫助了云南的貧困山區(qū)，捐贈棉衣棉被，讓那兒的人們有衣服抵御寒冬;到醫(yī)院照顧住院的郭奶奶，為她送飯。
外婆今生今世最好最大的特點，就是有一顆樂于助人的心。因為這顆心，讓身邊人感到溫暖，感到愛。同學們，我們難道還不做一個有愛的人嗎？
神態(tài)描寫作文 16
我有一位熱心的同桌。她有一雙大大的眼睛，一張?zhí)貏e會說的嘴，非常樂于助人，被稱為班花級的活雷鋒。
我也得到過她的幫助。
那是個下大雪的`下午，聽到下課鈴聲，我們知道要放學了。我收拾完書包，看看窗外，哦，好大雪！飄飄灑灑，看不清對面操場、人影。我沒有帶傘，左看看右看看，大家都只有一把傘。就在這時，同桌說：要不，我們倆一起走，我只有一把傘。我急忙說：可以。我太幸運了，這次老師讓我們自行組隊，我和同桌一起打傘走出學校。
出了校門，我腳下一滑，一把抓住路旁的樹枝；不巧，手被樹枝劃破了。同桌急忙翻開書包，拿出消毒液、棉花棒、創(chuàng)口貼，細心地為我左一下右一下包扎。我們一起走著，她告訴我，我們是住在一個小區(qū)一棟樓的；我詫異，我怎么沒想到？看來，對同學的關心，我遠遠不如她。
我和她一起上了公交車，我掏錢買了兩個人的票，她阻止說：我?guī)уX了。我付款后，她親切地對我說：謝謝。一路上，我們一邊看風景一邊聊天。到站下車后，她又再次把傘遞給我，讓我撐開，一起走進雪中。中途，雪花落進她脖子里，氣得她捏出一個雪團朝我砸來，我們打起了雪仗；到小區(qū)后，我們又堆起了雪人
這就是我的同桌。
神態(tài)描寫作文 17
我有一個鄰居，黝黑的臉，小眼睛，1.65米的身高。他是一個開出租的，是個熱心腸，我們都親切地把他叫王叔叔。
有一天，我樓上的奶奶突然心肌炎犯了，兒女都在外地工作，藥也吃完了，怎么辦呢？對了，王叔叔說有什么不能解決的問題都找他。我撥通王叔叔電話。“琦，怎么了？”“王叔叔，樓上奶奶心肌炎犯了。”“什么？”說完，就掛掉了電話。應該是往這邊趕來了吧？五分鐘之后，王叔叔趕來了，把奶奶背下樓,放在出租車里，累得滿頭大汗，氣喘如牛，立刻往醫(yī)院開去。就因為這件事，王叔叔推掉了今天掙錢的工作，一直照顧奶奶，還把費用全繳了。
還有一次，小區(qū)要建設運動器材，但是資金不夠，大家都不愿意出，王叔叔聽見了消息，抹了抹鼻子說：“既然大家都不愿意，那就讓我把剩下的資金出了吧�！眲傉f完大家就七嘴八舌，有的`說：“本來你的錢就不多，將來還要娶媳婦，就別出了！”有的舉起大拇指，說：“你是好樣的！”……王叔叔說：“沒關系，錢還可以掙嘛！首先要讓我們小區(qū)的人享福！保安，這錢我出了，跟我一起去取錢吧！”說完，就帶著保安叔叔走出小區(qū)。
王叔叔真是個熱心腸，我以后還要跟他做鄰居。
神態(tài)描寫作文 18
我的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，愛打抱不平；他還擅長街舞。他就是洪天朗。
洪天朗很熱心；愛讀書的他，經常把讀到的好書與我分享，交流感受。對班上的事也很熱心，常常出一份力，使老師省心。
最令我印象深刻的，是一次科學課上。那次我忘帶科學記錄本了，把書包翻了個底朝天也找不到，心里十分著急。洪天朗察覺到我的異樣，用胳膊肘搗搗我，關切地問：怎么了？我看著他關切的神情，把自己的麻煩告訴了他。只見他皺了下眉，二話沒說，就在自己書包里翻起來，很快，他緊鎖的眉頭舒展開來，手里抓著一精美的本子，那暗藍的顏色十分素凈。他毫不猶豫地將本子塞進我手里，說：這是我留著備用的.，現(xiàn)在派上用場了送給你！我微微一愣，接過本子，輕聲說：謝謝！他爽朗地笑笑，便去寫作業(yè)了。
這就是我的同桌。他有時熱情似火，有時又倔強得可愛，我十分感謝他。
其實，一件暖心的小事，卻足以讓人銘記一輩子；我們應該做這樣的人。
神態(tài)描寫作文 19
一天，小螞蟻紫紫來到河邊散步，它走著走著，聽到河里傳來一陣救命聲，它一轉頭看見有一只螞蟻落水了。
螞蟻紫紫著急地張望四周，可是河邊一個人都沒有。它跺著腳，額頭已經冒出了很多細汗，心想：該怎么辦，我不會游泳，我自己該怎么救它。突然它看到一片大葉子，它一拍腦門，火速跑向葉子，費了九牛二虎之力將大葉子搬到了河里。它趴在河邊，一邊用力地推著樹葉，一邊向棕棕喊道：不要怕，我來救你了，你爬到樹葉上，將樹葉當船劃到岸邊。
落水的`棕棕聽到紫紫的聲音，拼盡全力讓自己冷靜下來，胡亂掙扎的雙手也努力地劃著水，向大樹葉靠近。終于它的手能碰到樹葉了，它用力一蹬腿，抓到了。它興奮地喊道。接著它使出了全身力氣，手腳并用地往大樹葉上爬，當棕棕爬上樹葉后，它的力氣已經用盡了，躺在樹葉上，嘴巴張得大大地喘著氣，觸角都彎了，眼角閃過淚花。棕棕休息了好一會兒，才爬起來用手當作槳，將樹葉劃到了岸邊。
到了岸邊，螞蟻紫紫用盡全力，將螞蟻棕棕拖了上來。螞蟻紫紫說：你還好吧？棕棕說：沒事，謝謝你，最后他們互相擁抱成了好朋友。
從這個故事中，我學會了當別人遇到困難時，我們要學會巧妙地幫助他人。
神態(tài)描寫作文 20
俗話說：遠親不如近鄰。這話一點也不假，我的鄰居費阿姨就是一個好心人。
記得八歲時，有一次，爸爸和媽媽吵架了，媽媽一氣之下去了婆婆家。那天晚上，爸爸又因為開會而不能按時回家，我又沒帶鑰匙，所以進不了家門，只好在門外等爸爸。時間一分一秒地過去了，可爸爸還沒回來，我餓得肚子咕咕直叫。這時，正好費阿姨路過，她關心地問道：“欽錦，你怎么不進門呀？”我感到一股暖暖的熱流涌上心頭,把事情的真相一五一十地告訴了費阿姨。費阿姨聽了，忙說：“那上我家吧，誰知你爸爸什么時候回來�！辟M阿姨一邊說，一邊拉我進她家里。我坐在沙發(fā)上，“欽錦，餓了吧？快趁熱吃吧�！辟M阿姨端來了一碗熱乎乎的'面條，我顧不得講禮，雙手接過碗，便大口大口地吃了起來。吃完了，我拿出課本做作業(yè)。不知過了多久，爸爸終于回來了。他向費阿姨道謝，費阿姨卻說：“不用謝，這只不過是一些小事嘛。你安心工作，嫂子的事情我給你跑一趟。”第二天，我和爸爸正在吃飯，突然聽見費阿姨在門外叫我，我連忙開門一看，是媽媽和費阿姨，我飛一般地投向媽媽的懷里。
從此，我們家又充滿了歡笑聲。
神態(tài)描寫作文 21
漫長又寒冷的冬天到了，雪白的小兔、美麗的小鳥、毛茸茸的小松鼠，它們儲存的糧食全部吃完了。在白茫茫的雪地里，它們找不到一丁點兒吃的，肚子咕咕直叫。
小兔路過小河邊，看見一個漂亮的雪人，雪人的鼻子是胡蘿卜，眼睛是烏溜溜的黑豆，嘴巴是金黃金黃的板栗。小兔有氣無力地說：“雪人，我餓壞了，能不能把你的胡蘿卜鼻子送給我？”雪人看著瘦弱的小兔說：“好呀，我把胡蘿卜送給你”。小兔拿起胡蘿卜，狼吞虎咽地吃掉了。
小鳥飛過小河邊，也看見了雪人，它落在雪人的.肩膀上說：“能把你的黑豆眼睛送給我嗎？”雪人說：“下雪天，你肯定餓壞了，快拿走黑豆吧”。小鳥對雪人說：“謝謝你啦”。小鳥叼起黑豆吞進了肚子里，高高興興地飛回了鳥窩。
小松鼠路過小河邊，也看見了雪人，它忐忑不安地對雪人說：“我找不到吃的，肚子咕咕叫個不停，能把你的板栗送給我嗎？”雪人說：“可以，你把板栗拿走吧”。小松鼠抱著板栗，一邊吃一邊蹦蹦跳跳地回了它的巢穴。
雪人沒了胡蘿卜鼻子、黑豆眼睛、板栗嘴巴，變成了丑八怪。不過，雪人一點也不后悔，因為它知道，幫助別人是一件非常開心的事。
神態(tài)描寫作文 22
我家的鄰居是一位年輕的`阿姨，她的眼睛像一顆黑寶石，嘴上總是掛著一絲迷人的微笑。
一次，我放學回家，像往常一樣，放下書包摸鑰匙，我找了又找，結果連鑰匙的影子都沒看到�！安粫谚�匙忘在家里了吧！”這時，我才想起，“糟了！昨晚整理書包時，把鑰匙放在了書柜上�！蔽疫@時特別恨我自己，怎么總是不長記性。我的心中閃起了一個主意，不如現(xiàn)在把家庭作業(yè)做了吧！不行，不行，沒有桌子，也沒椅子，我怎么做作業(yè)啊！算了，犧牲一下吧，我蹲在家門前，做起了作業(yè)。這時，阿姨從走廊那頭走了過來，吃驚地看著我，對我說：“孩子，你怎么不回家做作業(yè)？”剛說完，阿姨就明白了�！拔抑懒耍遣皇菦]有帶鑰匙，來，到我家做作業(yè)吧！”我像等到了救星一樣，馬上回答：“嗯！”進屋后，阿姨給我媽媽打了電話，說我媽媽馬上就回來，不用擔心。
過了一會兒，媽媽來接我了，媽媽不停地對阿姨說：“謝謝！”阿姨笑瞇瞇地回答：“不礙事，不礙事�！�
有這樣熱心的鄰居，我可真高興。
神態(tài)描寫作文 23
我是我們班里的“熱心腸”，如果有同學向我借筆，我都會借給他的。
我的鼻梁上面有一副紫色的眼鏡，我常常扎一個馬尾辮，上面系著一顆紅紅的小櫻桃頭飾。
這學期我們要練花體字母。有的同學沒有說明書不知道怎么寫，然后有人向我借，雖然我也需要說明書，但我還是借給了他，因為我覺得幫助同學是應當?shù)腵，還能增進友誼。我沒有說明書也不擔心，我就和我同桌看一本說明書。
我不只在班里經常樂于助人，而且也幫助過一些老人和小孩。那天，我們一家人坐公交車去動物園。在車上我看見了一位滿頭銀發(fā)的老太太帶著自己的小孫子在車上站著。有人居然視而不見，我對老太太說：“老奶奶，我快到站了，您坐我的位吧。”老太太一開始不愿意接受，但是看見了自己的孫子已經很累了，然后就感激地道謝并坐下了。我弟弟看見了我的行為就跟著我學，把座位也讓給了小弟弟。到站了，我就和弟弟開心而自豪地下車了。
其實每個人都有很多優(yōu)點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會看見更多的優(yōu)點。
神態(tài)描寫作文 24
我們小區(qū)里有一個奶奶，她是一名衛(wèi)生保潔員，瘦小的臉龐上有一雙不大的眼睛，個子不高，臉上總是掛著慈愛的笑容，在她的世界里，煩惱好像都像過冬的燕子一樣飛到其他地方了。
每天早晨，她會在樓道里打掃一遍衛(wèi)生，然后用消毒劑把樓道消一遍毒，把樓道打掃的干干凈凈，干起活來總是一絲不茍。
每天傍晚，她總是手里拿著大掃把，在東門口笑瞇瞇的迎接我們，還會說：“小朋友，你們放學了，今天有沒有不愉快的.事��？”只要她看見有一個小朋友的臉上露出了不開心的表情，她就會上前詢問，可以解決的事情，她就告訴小朋友怎么解決，如果不可以解決的話，她就會安慰那個小朋友。她還會很關心我們的學習，有時候還會問我們的作業(yè)，也很關心我們的安全，有時我們會在路口望見她，她會領著我們過馬路。她對別人也是如此，有一次，一個七十歲的老奶奶扭了腳，她堅持把老人送回了家。
有時，我會想，她的臉上為什么總是笑瞇瞇的。每次她幫我們解決問題，帶我們過馬路時，我會感覺鼻子一酸，心中又會暖暖的，我想這可能就是溫暖吧。
神態(tài)描寫作文 25
在茫茫人海中，留在我心里的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。
那天下午，我走在回家的路上，走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的`痛洪水般涌上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無助和傷心，淚流滿面。
有幾個大人經過，生氣地說：“這是誰家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一只被人拋棄的小動物一樣，整個世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。
就在這時，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，溫柔地對我說：“沒事吧？小妹妹，你的腳還疼嗎？”我聽到了這句話，仿佛像春天的陽光灑在了我的身上，身體充滿了陽光和溫暖。
那個大哥哥細心地為我清理了傷口，拿出了一個糖果安慰我，還把我送回了家。
熱心是什么？是一杯咖啡，在人寒時給人溫暖。是一縷暖陽，驅散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的溫暖。時至今日，那個大哥哥的身影一直浮現(xiàn)在我眼前，我以后也要做這樣一個熱心的人。
神態(tài)描寫作文 26
我有一個無比嚴肅的爺爺，他有一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，一張標準的國字臉，一雙炯炯有神的眼睛，他那大眼睛旁已經有了幾條深深地皺紋，他不胖不瘦卻喜歡穿一件T恤衫和一條寬松的牛仔褲。
爺爺是一個嚴肅的人。記得有一次中午，我放學回家吃飯，吃飯時我就狼吞虎咽地吃了起來，我的座位上就落了幾顆飯粒，這時爺爺看見了，就嚴肅地，板著一個臉對說：都這么大了，還落飯粒，真丟臉，快點回來撿起來吃了。這一見狀，情況不好，我不得不回來吃落下的飯粒，等我吃完了，我膽怯地說可以了吧?還不行，爺爺說：把碗里的飯粒給我吃干凈我聽了真是委屈極了，天啊，我為什么有這樣的一個爺爺呢?我走了過去吃完了碗里的'飯粒，爺爺說：你想一想，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�；氐脚P室，透過窗戶看到了天空是那么的陰沉沉的，今天注定不是一個好日子。
我的爺爺是不是很嚴肅呀?爺爺雖然嚴肅可是他教會了我要節(jié)約糧食。我想你也不喜歡有一個嚴肅的爺爺吧，可是想想爺爺平時對我的好，我還是非常喜歡我那嚴肅的爺爺。
神態(tài)描寫作文 27
一年一次的掃墓又來臨了，清明節(jié)前一天，學校組織我們五一班和五二班去掃墓。
那天早上我們兩個班穿戴整齊，正等待著出發(fā)的命令。忽然我和劉家豪被葉老師叫了出去，我意外的成為了獻花圈的同學！我既緊張又興奮。我不但沒有獻花圈的經驗，也不知道怎么去獻花圈，我該怎么辦呢？這個問題困擾著我，后來是劉老師幫我解決了問題，她說，她會教我的。我這才松了口氣。
到了革命烈士陵園，人人的面容都很嚴肅，沒有人喧嘩吵鬧。我們兩個趕在路上那有說有笑的聲音到這里也消失的無影無蹤了。忽然有人站上臺主持節(jié)目了：“第一項……”“第二項……”馬上就要到我們了，我和劉家豪都開始緊張了，生怕出錯。忽然“請少先隊代表曾獻花圈”完了到我了，可我的心還是無法平靜下來。劉老師把我推了過去，我們兩個不是很有把握的走向花圈。我們首先把花錢的兩條帶子給理順了，還后敬隊禮，最后歸隊，一切進行的'很順利，我成功了！最后我們繞著烈士碑走了一圈，回到了學校。
真是既緊張又嚴肅的掃墓呀，想想看為了我們的和平而犧牲的戰(zhàn)士們，他們是多么的偉大！
神態(tài)描寫作文 28
我的爸爸是一名教師。他的頭發(fā)短短的，圓圓的.臉上長著一雙小而明亮的眼睛，上面還戴著一幅眼鏡，眉毛不太濃，胡子稀疏，牙齒有點黃。他長得很健壯，有一點帥氣。
爸爸對我非常嚴格。有一次寫作文的時候，我不小心寫了幾個錯別字，當時我根本沒注意到。結果，作文得了80幾分。爸爸沒事干，正好看到了我的作文。我一回到家，就被爸爸批評了一下。爸爸說：“從今天起，你給我好好的學習，不能玩小動作！”我聽了這話，心里很不好受。
我跟著爸爸到了辦公室。我想：爸真兇，寫錯幾個字就氣成這樣，看來，我要給你一個“下馬威”，讓你知道我的厲害。我假裝在吸墨水，故意拖延時間。爸爸走過來，問：“你在干什么？”我連頭都不抬，就說：“沒看見我在吸墨水嗎？”我以為爸爸會發(fā)起火來�？墒�，爸爸不但不生氣，還拿出一支鋼筆遞給我，說：“你先用這支筆吧，等會兒就沒時間了。“我聽了，想了想，覺得我不應該這樣做，因為，這樣會讓爸爸媽媽傷心的。我接過筆把錯字改正了，也把我的毛病必掉了。
爸爸對我嚴格要求，是為了讓我學習進步。爸爸在我心目中，是最敬愛的人。謝謝你，我的好爸爸！
神態(tài)描寫作文 29
一個長方形眼鏡，兩只又大又粗的手，一張橢圓形的臉，那個人就是——我們的數(shù)學老師葉老師。
那天下午的第二節(jié)是體育課，葉老師叫我們去踢足球，我們異常興奮。我們在踢，葉老師就在場外指導我們。我們根本分不出上下，但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開，又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進了球，葉老師就會立即拉下他那張嚴肅的臉，并大聲說教我們。有一次因為我沒有把握住進球的機會而放棄，就不想踢了，葉老師頓時拉下那張嚴肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個時候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進五個球，是我覺得最棒的.一次球賽，我永生不忘。
還有一次我們考完數(shù)學，我的心又放松又緊張，生怕這次考試考得不好。過了三天，我又看到了那張嚴肅可怕的臉，心想：看葉老師的表情，這次考試一定不會考得很好。當我聽見葉老師叫我的名字時，我的心幾乎要跳出十幾米遠了。還好還好，我考到了92分，我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴肅起來：“這種題都會錯！”我本以為這樣很好了，可是葉老師要求好高啊，對我實在太嚴厲了！可我絕不會放棄的，我要加倍努力！
葉老師那張嚴肅的臉會使我永生難忘！
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