鳥的描寫作文

時(shí)間：2022-06-01 06:02:29 寫作作文我要投稿

鳥的描寫作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的鳥的描寫作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鳥的描寫作文4篇

鳥的描寫作文篇1

　　那次，我們家來了一位特殊的客人，“他”呀，可和一般的人不一樣哦。

　　早晨，我迷迷糊糊地起了床，用清水洗了把臉，但還是未能洗掉眼前的朦朧。我走到陽臺(tái)上，想吹風(fēng)清醒一下，可出人意料的是，我還沒感覺到風(fēng)，就被突如其來的.高空墜物“砸醒了”。那個(gè)東西掉在了地板上，我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起來，驚動(dòng)正在廚房做早飯的老爸，他迅速?zèng)_出廚房，“怎么了，出什么事了”爸爸急切地問道�！澳憧�，這個(gè)小家伙掉進(jìn)來了�！蔽艺f著，指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧請(qǐng)進(jìn)客廳，放在茶幾上檢查了一會(huì)兒，說：“沒事兒，它只是被什么東西砸傷了，幸好沒有砸到頭部，不然它早就死了�！闭f罷，老爸便拿出了繃帶，仔細(xì)地給它包扎，最后把它放在了柔軟的沙發(fā)枕頭上。

　　中午，我們家里傳出了一陣陣?guó)B叫聲——它醒了。媽媽好奇地挺著肚子聞聲而來，“原來真有一只小鳥飛進(jìn)家里來了呀，我還以為你們騙我呢�！薄拔覀凃_你干嘛?騙你對(duì)我們又沒什么好出�！蔽胰滩蛔≌f道。爸爸也來探望這位“傷員”。麻雀蹲在枕頭上，用好奇又充滿恐懼的眼光看著我們，我用手指輕輕地揉了揉它的頭，然后找來了幾粒米灑在嘴邊，然后退開，躲在遠(yuǎn)處靜靜地看它進(jìn)食。它那樣子多可愛呀!水汪汪的眼睛看著米粒，還用嘴輕輕地啄著，看著它可愛的樣子，我打消了讓它成為我的“專屬歌星”的念頭，我實(shí)在不想剝奪它自由的權(quán)利，于是在第二中午便把它放飛了。

　　第三天，我和爸爸出去買東西，剛走出門，就看見一群小孩子，正開心地用彈弓射空中自由飛翔的鳥兒，一股怒氣不由地從我心頭涌出，我終于明白了家有來客的原因，正是他們對(duì)動(dòng)物的傷害。

　　我上前制止了那些孩子，愿我家的“客人”不再受傷害，也希望所有的鳥兒都無緣成為我家的“客人”。

鳥的描寫作文篇2

　　“跟蹤鳥”是消滅那些社會(huì)組織和胡作非為的壞人的得力助手。睢，它的外形與真鳥差不多一般，有翅膀，有羽毛，還會(huì)飛。它的羽毛是用一種不一般的藥水浸泡過，所以永不腐爛。它的眼睛是小型的攝像機(jī)，能把看到過圖片儲(chǔ)存起來，入進(jìn)儲(chǔ)存箱內(nèi)，需要用兵時(shí)候就會(huì)輸送到屏幕上。它的頭頂上有一根與羽毛異同的，只要轉(zhuǎn)三百六十度角，它會(huì)在它的腹部自動(dòng)移出一個(gè)小孔，是用來跟蹤的，里面放進(jìn)一張微型照片，再按一下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)飛起來。，打那照片上的人，如果找不到那么要找的人怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)椤案欨B”有一個(gè)特殊功能，在尾部有一個(gè)尋找器，只要“跟蹤鳥”一發(fā)令，尋找器得令之后，就以最快的光速遍地整個(gè)地球，前后程序只需半秒鐘，直到找到人為止。

　　更奇特的是：“跟蹤鳥”與我們?nèi)艘粯�，也吸收氧氣，但是在它腹部下面有一顆永不滅的火種丸，只要氧氣一碰氣火種丸，它就會(huì)著火，噴出的廢氣會(huì)變成氧氣，你說，奇特嗎？

　　它的胸中有一個(gè)發(fā)出信號(hào)器，假如“跟蹤鳥”已有五十米的跳躍距離，胸部就會(huì)發(fā)出信號(hào)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，它就會(huì)變成看不見，摸不著的'氣體與空氣融合在一起，再好的儀器也發(fā)現(xiàn)不了它。

　　在現(xiàn)代化的發(fā)展中�！案欨B”正是偵探員急需得力的助手，讓那些胡作非為的人永遠(yuǎn)消失，世界將會(huì)變得和平。

鳥的描寫作文篇3

　　一天，我和爸爸在去單位的路上，看見了一只鳥，爸爸通知我這是一只啄木鳥，啄木鳥是森林的益鳥，是樹木的醫(yī)生。

　　啄木鳥有一對(duì)黑白相間的翅膀，胸前是白色的，它的頭和背都是黑色的，黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥假如是公的`就會(huì)有一個(gè)像公雞一樣的“王冠”，假如是母的就沒有“王冠”嘍！爸爸這句話讓我明白了，怎樣分出這一只啄木鳥，是公的，還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥和雞的頭部有些類似。

　　這只啄木鳥的“王冠”是紅色的，每當(dāng)他飛起來的時(shí)分，它的“王冠”就會(huì)翻開，這只啄木鳥對(duì)人很溫和，我和爸爸離它的間隔曾經(jīng)很近了它都不懼怕，只是用它那黑色的小小的眼睛看著我，我還去嚇了嚇?biāo)?/p>

　　啄木鳥每一次用他的嘴巴去捉蟲子的時(shí)分，就會(huì)在樹上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下，假如聲音不一樣，就是這里有蟲子了。

　　如今曾經(jīng)很少見到啄木鳥了，我想對(duì)大家說：小鳥也是很友好的，不要用彈弓去傷害它們。也不要傷害大樹，啄木鳥曾經(jīng)很稀少了，假如沒有它們，大樹就會(huì)被蟲害，所以讓我們一同維護(hù)啄木鳥！

鳥的描寫作文篇4

　　有一個(gè)可愛的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。

　　我和許多小朋友一樣，非常喜歡養(yǎng)寵物。可惜由于缺乏養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽臺(tái)上被烈日曬死了；小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死，我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。

　　可就在昨天，爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的`，只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。

　　它們非常講衛(wèi)生，閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時(shí)還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來，沖向食盆，你擠我撞地吃個(gè)不亦樂乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。

　　藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己，時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來個(gè)“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊�！�

　　怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過兩天，我準(zhǔn)備教它們說話，到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。

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