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【精選】鳥的描寫作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的鳥的描寫作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鳥的描寫作文 篇1
今天,我特別開心,因?yàn)槲胰ツ虾珗@追水鳥了。水鳥有一只大的和五只小的,大的不會(huì)飛,只會(huì)浮在水面和潛水。
早上9點(diǎn)半,我從家出發(fā)了。到了南湖,我們?cè)诎讟辶掷锎艘粫?huì)兒就去坐船了。
我們坐的是電動(dòng)船,速度在50碼左右,我開著船揚(yáng)長(zhǎng)而去,瞄準(zhǔn)了最大的那一只,飛奔過(guò)去?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的.,我離水鳥差不多五六米時(shí),水鳥突然鉆到水里,一溜煙兒就不見了。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。
于是我把矛頭指向了五只小水鳥,小水鳥只偶爾潛入水里,正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥,一直追,一直追……最后水鳥鉆入水底,不見了?晌以鯐(huì)善罷甘休,我用眼睛不停地在湖面掃描,終于,那只水鳥露頭了,我便立刻沖過(guò)去,追了十多分鐘,可還是讓那只水鳥跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥聚在一起,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我想出了一套戰(zhàn)術(shù):先從后面突襲,快到時(shí)改變一下方向,順手抓一只?蛇@個(gè)計(jì)劃也沒有成功,在離8米多時(shí),水鳥就聽見了發(fā)動(dòng)機(jī)聲,便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥簡(jiǎn)直是在逗我們呢,我們一過(guò)去就逃,真是氣死我了。
很快就到了交船的時(shí)間,我們依依不舍地回到岸邊,吃完飯就回家了。
鳥的描寫作文 篇2
一天中午,當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽見倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響,我便走過(guò)去,把門打開看了看,原來(lái)是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫老爸來(lái)捉,老爸把門打開,伸手一捉。“。∽阶×,捉住了!”我小心的拿過(guò)來(lái)一看,這是一只顏色美麗的小鳥,小鳥頭上長(zhǎng)著彩色的'花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴,顯得格外好看。
它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀,想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和老爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去,跳起來(lái),捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了,因?yàn)樗俏乙娺^(guò)的最最最好看的小鳥,老爸給我說(shuō):“下回我們?cè)僮綆字!?/p>
我不讓老爸再捉了。我想:“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔,那該多好。
鳥的描寫作文 篇3
我非常喜歡動(dòng)物,尤其是我家的那只漂亮的畫眉鳥。
畫眉鳥全身像披著棕色的毛皮大衣,閃閃發(fā)亮,好像擦過(guò)一層油似的,尖尖的嘴,小小的眼睛里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍有一圈白色的`毛向后延伸,好像畫出來(lái)的眉毛一樣,所以叫畫眉鳥。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間夾著一些硬巴巴的長(zhǎng)毛。
畫眉鳥是我親密的朋友,每當(dāng)我結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí),放學(xué)回到家中,聽聽畫眉鳥那清脆的叫聲,別有一番情趣。它一見我回家,就會(huì)唱起悅耳動(dòng)聽的歌來(lái),好像在說(shuō):“歡迎小主人,今天你有什么收獲嗎?”
畫眉鳥和我之間發(fā)生了很多有趣的事,令我最難忘的是一次畫眉鳥差點(diǎn)丟了性命的事。有一天早晨,爺爺把鳥籠掛在外面,一個(gè)騎三輪車送客的人,正好經(jīng)過(guò)我家門口,碰到了其中一只鳥籠,鳥籠突然掉了下來(lái),畫眉鳥在里面亂蹦亂跳,我以為它哪兒傷著了,心里緊張極了,連忙走近一看,畫眉鳥沒事,它正沖我嘰嘰喳喳地叫,好像說(shuō):“小主人,嚇著你了嗎?我沒事。”我這才放下心。
我可愛機(jī)靈的畫眉鳥,愿你永遠(yuǎn)平平安安,不離開我。
鳥的描寫作文 篇4
王伯伯家養(yǎng)了一只貓和一只鳥。這只貓全身黑油油的,體型肥大,白天懶洋洋地躺在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),晚上也不去捉老鼠,躲在窩里睡大覺。而鳥兒就顯得特別乖巧可愛,每天定時(shí)為王伯伯唱歌,逗王伯伯開心,是王伯伯的心頭肉。
一個(gè)晴朗的下午,貓坐在沙發(fā)上,肚子餓得慌,它直盯著鳥兒看,心想:肚子好餓呀,那只鳥兒多么肥美,反正它每天早晨在我耳邊“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停,不如我把它吃了算了。貓這么想著,悄悄地來(lái)到鳥籠邊,學(xué)著王伯伯的樣子,把鳥籠打開?蓱z的鳥兒還不知道呢,正站在一根鐵絲上放聲歌唱。就在貓爪漸漸接近鳥兒的時(shí)候,鳥兒沖出了鳥籠。貓哪里肯放過(guò)這快到嘴邊的美食呢?它立刻追了起來(lái)。小鳥一飛高,貓就跳起來(lái)把它按下去。就在這時(shí),王伯伯來(lái)了,他連忙上前制止,可王伯伯已經(jīng)上了年紀(jì),哪里追得過(guò)他們。可憐的.鳥兒左沖右闖,但還是沒能逃過(guò)噩運(yùn)。
貓津津有味地吃完鳥兒正準(zhǔn)備躺下來(lái)曬太陽(yáng)時(shí),王伯伯氣憤地走了過(guò)來(lái),一把將它抓住,一邊將它塞進(jìn)鳥籠一邊生氣地責(zé)罵道:“你這家伙,成天不務(wù)正業(yè),我把你安置在舒服的小窩里,你不知恩圖報(bào),竟然還把我心愛的鳥兒給吃了,把你扔進(jìn)窄小的鳥籠里教訓(xùn)教訓(xùn)你!”說(shuō)完,王伯伯把鳥籠鎖了起來(lái)。貓這才開始悔恨,但為時(shí)已晚。
鳥的描寫作文 篇5
1、八哥鳥
我家有一只八哥鳥,它可是我家的“小開心果”呢!只見,小八哥鳥站在鳥籠里,仰頭挺胸,精氣神足,眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠,有一身黑亮黑亮的羽毛,在翼羽下還有白羽毛,玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),老媽用誘人的點(diǎn)心把小八哥鳥引出了鳥籠,可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了,圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑,不小心滑了一跤,就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣,這讓老爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次,小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片,這時(shí),老媽伸出雙手,左右搖動(dòng),小八哥可聰明啦!左跳跳右飛飛,生怕把自己捉到,逗得我們一家人開懷大笑。
后來(lái),好像它生病了,沒精打采的,不吃也不喝,像是在想心事。我問(wèn)老媽這是這么了,她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧,原來(lái)它是想小伙伴和大自然了,它本是我們?nèi)祟惖暮门笥,可我們(yōu)榱藵M足自己愛好而把它關(guān)在籠子里,在老媽的安慰下,雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了,看著它歡愉的飛走了,我的心情慢慢好起來(lái)了,我對(duì)老媽說(shuō):“小鳥不在了,我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”!”
2、鸚鵡
昨天早上,老爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!
它的小嘴是淺紅色的,上面有兩個(gè)小孔,舌頭又細(xì)又短,頭上的羽毛像淺綠色頭巾,繡滿淡綠色的花紋,背上的羽毛像深綠色的襯衫,尾巴上的羽毛是黑色的,還有一對(duì)紅小爪。
它吃起玉米來(lái)非常可愛,先用嘴拙起一顆玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣極了!
今天下午,我正在做作業(yè),突然遇到一個(gè)難題,我想了很久也沒有想出來(lái),生氣地說(shuō):“不做了。”只見鸚鵡在籠子里直叫,好像在說(shuō):“小主人這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真地想,就一定能想出來(lái)的`,我相信你——小主人!庇谑俏覉(jiān)持地想,終于想出來(lái)了。我可高興了!
。∥覑勰恪W鵡。
3、小麻雀
有一天,我和爺爺去石榴園給樹施肥,我從車上拿了一個(gè)小碗,從袋子里舀了一碗肥料,然后我一把一把的給樹施肥。
后來(lái),我看見那邊小草里一動(dòng)一動(dòng)的,心里很害怕,我扒開小草一看,原來(lái)是一只小麻雀,我把它帶回了家。 麻雀長(zhǎng)著一身烏黑的羽毛,小小的一雙黑眼睛,灰灰的小嘴巴,活蹦亂跳,小爪子真可愛。后來(lái)爺爺說(shuō):“拿一些小米給麻雀吃”。我又拿了一個(gè)小杯子,接了一點(diǎn)兒水給它喝,只見它先把嘴伸到水里,然后仰起脖子“咕咚咕咚”地把水喝下去。
看著麻雀漸漸長(zhǎng)大,有一天,麻雀飛出了鳥籠,直往窗戶上撞。我想它一定是想飛回大自然,于是我把窗戶打開,麻雀戀戀不舍地向我扇扇翅膀,慢慢飛向遠(yuǎn)方。 小麻雀,請(qǐng)你不要忘記我,歡迎你常回家來(lái)。
鳥的描寫作文 篇6
鳥是人類的朋友。它為什么是人類的朋友呢?就讓我們來(lái)了解一下吧。
人們根據(jù)鳥類高超的`飛行本領(lǐng)發(fā)明了飛機(jī);貓頭鷹能消滅田鼠,保護(hù)莊稼,使農(nóng)民伯伯有個(gè)好的收成;啄木鳥吃寄生在樹皮里的害蟲,使樹木茁壯成長(zhǎng),讓大地到處都綠樹成蔭;鴿子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,能為人們傳遞消息;燕子能吃掉蚊蟲、蒼蠅等害蟲,讓空氣清新。
鳥類給了人們?cè)S多無(wú)價(jià)的啟示,是人類的好朋友,我們要珍惜愛護(hù)它們!
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