關(guān)于動(dòng)作描寫(xiě)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的動(dòng)作描寫(xiě)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇1
動(dòng)作描寫(xiě)——讓筆下人物活起來(lái)
拓展訓(xùn)練 請(qǐng)指出《救援》中對(duì)父親的動(dòng)作描寫(xiě)，并分析其產(chǎn)生的作用.
答：
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�。�1）公車(chē)偶遇
我家離學(xué)校有40分鐘的車(chē)程，在每天乘坐的公交車(chē)上，大家你望著我，我望著你，雖然都不知道對(duì)方的名字，卻已經(jīng)算是最熟悉的陌生人。
今天車(chē)上突然多出一個(gè)神秘的黑衣男子，他出眾的外表深深吸引了我：一米七八的瘦高個(gè)，戴著墨鏡，帥氣十足，像極了我的偶像謝霆鋒。
莫非是偶像“微服私訪(fǎng)”，體驗(yàn)民間生活？我一直暗中觀(guān)察著他。
只見(jiàn)他時(shí)而望著窗外，時(shí)候看著手機(jī)，一語(yǔ)不發(fā)。好像有什么心事。
上車(chē)的人越來(lái)越多，車(chē)廂滿(mǎn)滿(mǎn)的，他不慌不忙地放下手中的手機(jī)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，閃電般地拿出一個(gè)鑷子般的東西，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了旁邊一個(gè)中年婦女的口袋里，動(dòng)作不大，很輕很輕，像是手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生一樣，迅速而準(zhǔn)確的移動(dòng)著，尋找著目標(biāo)。
不一會(huì)，他又再次拿起了手機(jī)，還一邊扭扭脖子，不過(guò)，他還是回頭看了一眼，確定沒(méi)有一雙正在盯著他的眼睛，他又緩慢而自然的下車(chē)離去。
看著他遠(yuǎn)去漸漸消失的背影，我斷定他不是謝霆鋒。
（2）行走的父愛(ài) 黃昏時(shí)分，開(kāi)著車(chē)的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影。
近了，看清是一位老人，佝僂著腰，拄一根拐杖，走起路來(lái)十分吃力。我落下車(chē)玻璃，說(shuō)，大爺，你去哪兒？要不要我捎你一程？
老人耳朵有些背，明白了我的心意后，滿(mǎn)是皺紋的臉上顯得很感激。我下車(chē)，扶他在后座上坐下。他說(shuō)，他是去看女兒的，從昨天早晨一直走到現(xiàn)在，也不知怎么回事，這路走起來(lái)就這么長(zhǎng)。昨晚，他就在一間破屋底下蹲了一夜。
我有些驚訝，心想這雷鋒還真當(dāng)著了，要是寒冬臘月，還不得把老人凍死？我回頭看了他一眼，大聲說(shuō)，大爺，您是迷路了，這樣走下去，再走十天也到不了您女兒家的。老人瞇縫著眼，微微地笑著，不住地說(shuō)著感謝話(huà)。
我說(shuō)，您女兒家沒(méi)有電話(huà)嗎？怎么不叫她來(lái)接您呢？您這么大年紀(jì)，真走丟了可怎么辦哪！
這一問(wèn)不打緊，老人的雙手不停地?fù)崤鴿M(mǎn)是皺紋的眼角。
他說(shuō)女兒病了，家里的人都瞞著他。他一共有六兒一女，女兒最孝順，每半月必定回來(lái)看他跟老伴一次。這次兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，他生了疑，后來(lái)就偷著聽(tīng)孩子們說(shuō)話(huà)，知道女兒查出得了那種不好的病。
他說(shuō)的不好的病我知道，就是癌癥。
他怕女兒突然死去，見(jiàn)不到女兒一面。所以就瞞著家人跑出來(lái)了，誰(shuí)知卻迷了路。一個(gè)小時(shí)后，到了老人說(shuō)的那個(gè)村莊，很順利，我找到了他的女兒家。
老人一下車(chē)，扔掉拐杖就向女兒跑過(guò)去，一把抱住她，老淚縱橫。女兒一邊撫著他的肩膀，一邊用疑惑的眼神問(wèn)我怎么回事：你怎么把他送到這里的？我家里出了什么事嗎？我把事情的原委簡(jiǎn)單解釋一下，他女兒聽(tīng)了，也顧不上謝我，抱住老人的肩膀，失聲痛哭，說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，真的沒(méi)事，我給你看病歷，醫(yī)生說(shuō)只要?jiǎng)觽�(gè)小手術(shù)，就沒(méi)事了，真的，爸爸，我沒(méi)有騙你”
老人不信。輕輕撫摸著女兒，左看看，右看看，哽咽著說(shuō)不出話(huà)。
邊上圍過(guò)幾個(gè)人，也上前勸慰老人，幫著他女兒解釋。
我悄悄發(fā)動(dòng)引擎，走了，我的眼睛也不覺(jué)濕潤(rùn)了。
�。�3）一只老鼠夾
老鼠看到莊園主拿來(lái)一個(gè)老鼠夾，感到很擔(dān)心：莊園主要來(lái)殺死它！它向其它動(dòng)物發(fā)出警告：“小心老鼠夾！小心老鼠夾！”
母雞聽(tīng)到它的叫喊聲，叫它不要叫喊：“我親愛(ài)的老鼠，我知道那對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)問(wèn)題，但它對(duì)我根本沒(méi)有任何影響，所以請(qǐng)你別這么大驚小怪了！”
老鼠又跑去告訴胖豬。胖豬感到很生氣，因?yàn)樗奈缢淮驍嚵恕?老鼠感到比以往任何時(shí)候都要孤獨(dú)，就到母牛那里尋求幫助。
“我親愛(ài)的`老鼠，那跟我有什么關(guān)系呢？你見(jiàn)過(guò)母牛被老鼠夾殺死嗎？”
老鼠看到?jīng)]有哪個(gè)動(dòng)物愿意跟它團(tuán)結(jié)起來(lái)，無(wú)奈地回到了洞里。
天剛亮，老鼠聽(tīng)到了一陣響聲，它想，老鼠夾一定是夾到什么東西了！
莊園主的妻子下樓去看老鼠是否被殺死。她在黑暗中沒(méi)有注意到老鼠夾只是夾住了一條蛇的尾巴，所以，當(dāng)她走近老鼠夾的時(shí)候，被夾傷的蛇猛然間，張開(kāi)了血盆大口，惡狠狠地朝莊園主妻子腿上咬了上去。
莊園主聞聲后將妻子送到了醫(yī)院。在醫(yī)院做了適當(dāng)?shù)奶幚砗螅拮颖凰突丶伊�。但是，她仍然發(fā)著燒，不見(jiàn)好，成天窩在床上，上氣不接下氣地打著哆嗦，痛苦無(wú)比地呻吟著。
莊園主知道雞湯是最好的補(bǔ)品，于是殺掉了母雞。
妻子的身體慢慢地康復(fù)起來(lái)。
前來(lái)探望的朋友左手牽著孩子右手碰著禮物，像麻雀般笑著鬧著，妻子精神了許多。 為了表示感謝，莊園主把豬殺了，熱情地招待朋友們吃了一頓飯。
終于，妻子康復(fù)了，但醫(yī)院卻發(fā)瘋般寄來(lái)了一堆堆積如山的賬單。電話(huà)那頭，醫(yī)院的工作人員總是不厭其煩地催促，鄭重地警告甚至恐嚇。
最后，莊園主決定把母牛賣(mài)給屠宰場(chǎng)，用所得的錢(qián)支付那筆巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
老鼠目睹了這一切，心中暗暗想道：我已經(jīng)發(fā)出警告，為什么它們不聽(tīng)呢？
拓展訓(xùn)練 救援
一位老奶奶被車(chē)撞倒了，爸爸?jǐn)r車(chē)救人。
忽然，一輛夏利車(chē)停在爸爸身邊，爸爸向司機(jī)說(shuō)明情況，那司機(jī)搖搖頭，“噌”的一聲開(kāi)著車(chē)跑了。
人群里發(fā)出一陣埋怨聲。
爸爸仍然用力地伸開(kāi)雙手，像一個(gè)“大”字，站在馬路中央攔截著汽車(chē)。
一輛黑色的“切諾基”停了下來(lái)，爸爸說(shuō)明情況，那司機(jī)從車(chē)窗里探出頭來(lái)，說(shuō)：“快上車(chē)”！
爸爸急忙擠進(jìn)人群，對(duì)肇事司機(jī)說(shuō)：“快抬人上車(chē)”！
那司機(jī)好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣，急忙彎下腰去抬老奶奶。
爸爸也不顧滿(mǎn)地灰塵，猛地跪下身，雙手緊抱住老奶奶，那司機(jī)抬著奶奶的雙腳，一步一挨地向“切諾基”車(chē)走去。
到車(chē)門(mén)口，爸爸輕輕側(cè)過(guò)身，雙腿跪在車(chē)廂內(nèi)，小心地把老奶奶放在后車(chē)座上。 看此情景，肇事司機(jī)連連說(shuō)：“多謝你的幫助”！
爸爸把手一揮，說(shuō)：“救人要緊，趕快去醫(yī)院吧”！汽車(chē)?yán)乳L(zhǎng)鳴，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇2
早晨第二節(jié)課下課后，老師說(shuō)了一條讓我們高興的消息：第三節(jié)課肯德基和青少年宮開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng)要來(lái)我們學(xué)校舉行。到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)，只有我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生，青少年宮的代表先講了話(huà)，接著，活動(dòng)就開(kāi)始了。
“大家好，我是你們的陽(yáng)光姐姐，咱們先來(lái)看幾個(gè)童話(huà)故事表演�！比齻�(gè)故事看完以后，陽(yáng)光姐姐把三年級(jí)的'同學(xué)分成了兩部分，第一部分叫快樂(lè)隊(duì)，第二部 分叫陽(yáng)光隊(duì)，我在快樂(lè)隊(duì)。進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，第一關(guān)：有一根象“7”一樣的桿子，上面掛著“1、2、3” 三個(gè)小牌，牌上數(shù)字越大，拴牌子的線(xiàn)就越短，每隊(duì)選2個(gè)參賽選手，選手摸到編號(hào)是幾的牌子，就回答幾分的題，結(jié)果兩個(gè)隊(duì)得分一樣，每隊(duì)都是6分；第二關(guān)： 有一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的海報(bào)，兩頭粘在了一起，圍成一個(gè)大“車(chē)輪”，五個(gè)參賽選手站在里面推著“車(chē)輪”滾動(dòng)，從操場(chǎng)這邊到操場(chǎng)那邊，海報(bào)有斷裂就從起點(diǎn)重新出 發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就取得勝利�！摆A(yíng)了，贏(yíng)了，我們隊(duì)贏(yíng)了！”整個(gè)快樂(lè)隊(duì)站起來(lái)歡呼著。第三關(guān)：有一個(gè)直徑大概有40厘米的小圓臺(tái)，每個(gè)隊(duì)選8個(gè)人，哪個(gè) 隊(duì)在臺(tái)子上堅(jiān)持5秒鐘掉下來(lái)的人少，哪個(gè)隊(duì)就贏(yíng)了，我也上場(chǎng)了，感覺(jué)真難受，被擠得前胸貼后背，像是好幾天沒(méi)吃飯一樣，“哎呀！”“擠死啦！”，不到5秒 鐘，我們隊(duì)就掉下去好幾個(gè)人，最終還是陽(yáng)光隊(duì)贏(yíng)了。
“現(xiàn)在開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)，”陽(yáng)光姐姐說(shuō)，“快樂(lè)隊(duì)得29分，陽(yáng)光隊(duì)得27分�！苯�(jīng)過(guò)我們快樂(lè)隊(duì)不懈的努力，我們隊(duì)贏(yíng)了！“耶”“太棒了”“想不到我們會(huì) 贏(yíng)，我沒(méi)作夢(mèng)吧”。很快，一節(jié)課就過(guò)去了，陽(yáng)光姐姐帶我們做完“肯德基”操，給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就在我們的歡呼聲中走了。
我覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩！
動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇3
我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運(yùn)氣好》等，總共有十二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯(cuò)了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(zhǎng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的`項(xiàng)目是《勇往直前》，也就是單腳跳運(yùn)球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運(yùn)到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運(yùn)的最快，誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，我成功地運(yùn)走了第一個(gè)球，但是運(yùn)第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”，還趁機(jī)“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門(mén)兒都沒(méi)有�！蔽野蛋递^勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續(xù)往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機(jī)一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節(jié)省時(shí)間啊！運(yùn)第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎(jiǎng)券。我好高興��！
今天我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè)，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
動(dòng)作描寫(xiě)作文 篇4
在陪伴我長(zhǎng)大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至，帶給我的感動(dòng)也有許多許多。
記得那次，老師在班上說(shuō)，明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì)，你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題，我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋?zhuān)椅孀《洳宦?tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我，說(shuō)她一定會(huì)想辦法，讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上，校服東工工整整，干干凈凈的.躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話(huà)。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問(wèn)爸爸，爸爸支支吾吾不肯說(shuō)，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺(jué)，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)�？烧l(shuí)知，校服還是沒(méi)干，媽媽就穿著校服去戶(hù)外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽(tīng)爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽(tīng)話(huà)，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話(huà)。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣(mài)了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。
媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話(huà)我到現(xiàn)在還記得。｀我的孩子長(zhǎng)大了｀是啊媽媽我長(zhǎng)大了。
冰心阿姨說(shuō)過(guò)；愛(ài)在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你！
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