我寫作文

時間：2022-07-02 09:42:16 寫作作文我要投稿

我寫作文錦集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我寫作文錦集五篇

我寫作文篇1

　　每個人都有自己的特點，有人曾說過：一千個人讀哈姆雷特，那就有一千個哈姆雷特。一個人的一生猶如一張白紙，不同的經(jīng)歷使它擁有不同的色彩。不同的色彩在感慨中誕生新的色彩，最終成就一副絢麗、繽紛、優(yōu)美的畫作。那你們是否想知道我是什么性格呢？讓我們接著往下看。

　　在家里，我是一個“閃電俠”。每次在父母忙碌，大人們無暇顧及我時；我就出逃。我最愛去的地方就是農(nóng)村與城鎮(zhèn)交界的那片田野。在那里溫暖的夕陽照在臉上，同時也染紅了遠方村莊的.天空。黝黑的農(nóng)民在碧綠的田地里賣力的除草，婦女們有說有笑的在河邊洗著衣服。我們在田野里跳皮筋、拍皮球、玩老鷹捉小雞。玩累了就躺在田野里，看著如大海般的天空，潔白如玉的云朵，時不時有幾只麻雀飛過。牧羊人不慌不忙的趕著羊群；遠遠望去，仿佛一團雪白的棉花在飛舞。還有在村里閑逛，時不時和你聊上幾句；說說東家長西家短。遠遠望去，猶如一張自然，祥和，優(yōu)美的田園風(fēng)景圖。轉(zhuǎn)過頭來，看著城鎮(zhèn)高樓聳立，燈紅酒綠，車水馬龍。人人西裝革履，談吐風(fēng)雅，舉止大方；不禁感嘆城鎮(zhèn)繁華昌盛。但我還是喜歡農(nóng)村的風(fēng)土人情、熱情好客。每次出去直到晚上才肯戀戀不舍的回家，到家后的“竹筍炒肉”是必不可少的。一頓“教育”后我回到房間洗漱睡覺，留下父母在客廳里咒罵。而我還在夢里想著明天去哪里玩。

　　在學(xué)校，我是一個開心果。有我在的地方總是歡聲笑語，因此在班級里我的朋友很多。我們一起嬉戲，一起經(jīng)歷磨難，一起歡笑，一起難過。久而久之，我們有時一個眼神就理解對方的意思。班里人都稱我們是“連體嬰兒”，因為我們總是行影不離。時間一分一秒的飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就快到了要分別的那一天�？粗x畢業(yè)日子越來越近的日歷，不進感嘆時間如白駒過隙。我們還沒有好好和老師道別，還沒有和全班同學(xué)了解清楚，還沒有正式向生活了三年，無數(shù)次想要逃離的初中道別。但是時間公平、殘酷的，它只會帶著你對未來的期望和對過去的不甘向前走。正因為它這樣，所以才顯得時間如此高貴，如此易逝。

　　每個人都是一張絢麗的畫像，是風(fēng)景畫還是肖像畫，全憑畫家決定。每一張畫像都有自己的語言。這就是我，你是一副怎樣的畫呢？

我寫作文篇2

　　我叫芮若旗，今年7歲了。現(xiàn)在在濮陽市實驗小學(xué)二年級三班上學(xué)。

　　爸爸給我起這個名字是希望我無論做什么事情都可以做得非常好，希望我可以成為同齡人中的榜樣，可以成為同齡人學(xué)習(xí)的楷模，成為同齡人中的旗幟。

　　我長著圓圓的`臉蛋兒，大大的眼睛，梳著一個馬尾辮兒，一笑就露出兩個小酒窩。

　　我比較活潑、愛笑，在學(xué)校上課認真聽講，就是寫作業(yè)的速度還有點慢。

　　我的喜歡跳舞、畫畫、唱歌。我的希望自己長大后可以做一名舞蹈家。

我寫作文篇3

　　我是一個生性活潑好動、充滿陽光自信的小男孩。每節(jié)課下課，在走廊上、在教室里，都能看見我的身影。

　　因為我太活潑好動，所以我上課總是忍不住要講空話，就像一只嘰嘰喳喳的`小麻雀，可卻并不討人喜歡。

　　我還是個小棋手。國際象棋我已經(jīng)學(xué)了四年多了，已經(jīng)習(xí)慣了在黑白世界里的廝殺，我覺得非常過癮。

　　我又是個小書蟲，整整兩個書架上都擺滿了厚厚的書本。書本就像海洋，我貪婪地吮吸著書中的知識。

　　別人總夸我聰明，可媽媽說世界上沒有天才，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的聰明才練就的。曾經(jīng)有一個故事可以證明這句話：有一位科學(xué)家的學(xué)生畢業(yè)了，他對一部分人說“你們真聰明!”，他又對另一部分人說：“你們真專注!”科學(xué)家夸真聰明的那批學(xué)生沒什么成就，而另外一批人卻取得了很大的成就。

　　所以，我要認真學(xué)習(xí)，不能光靠聰明，要腳踏實地。

我寫作文篇4

　　我是一個不達到目的誓不罷休的人，媽媽也常常這樣說我。

　　我記得自己在學(xué)騎自行車時就是這樣的。開始，我不會騎自行車，就推著媽媽的那輛自行車到一條小路上去學(xué)。剛剛騎上去，我就摔了一跤。我不灰心，爬起來繼續(xù)騎自行車�？墒牵疫@個人一上自行車，還沒有等我坐穩(wěn)，自行車一歪，我又倒在了地上。我又摔了一跤。這一跤比剛才那一跤更加厲害，痛得我直想哭。

　　但是，我想到自己一定要學(xué)會騎自行車，所以，爬起來又騎，連身上的泥灰都沒有撣一撣。這天，我在學(xué)騎自行車的時候不知道摔了多少跤，有一次甚至摔到了路旁邊的小溝里，痛得我差一點暈倒起不來了。等到我爬起來就又騎上自行車向前進。依然不放棄繼續(xù)學(xué)騎自行車。我相信只要做一件事情決不放棄就一定會成功。到后來，我終于學(xué)會騎自行車了。

　　同時我又是一個熱心幫助同學(xué)的人。我只要看見同學(xué)有困難，就一定會想辦法幫助他解決。即使不是自己班的'同學(xué)也是一樣。有一次，xx班的一個學(xué)生沒有帶信息課本。他正在向一個又一個同學(xué)借，幾個同學(xué)像他一樣沒有帶，當然也就不能夠借給他了；有的雖然帶來，但是不愿意借給他，怕他會損壞書的。我看見了，雖然他沒有向自己借，我還是主動把自己的信息課本借給了他。因為我覺得我們是一個大家庭里的一員，應(yīng)該互相幫助。

　　我還是一個敢于嘗試的人。有一次，有人在河邊想放鞭炮，可是又不敢放。這時，我看到了就說：“可以讓我試一下嗎？”

　　他說：“當然可以！”

　　我馬上拿了一個鞭炮，用火柴一點，然后就向遠處扔。“啪”的一下，鞭炮爆炸了。他看到放鞭炮沒有危險也就學(xué)著我的樣子放了起來。