【精品】外貌描寫(xiě)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的外貌描寫(xiě)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外貌描寫(xiě)作文 篇1
我爺爺頭圓圓的，個(gè)子高高的，看起來(lái)很精神，鼻粱高高的，身體有點(diǎn)瘦，皮服黑黑的，爺爺最?lèi)?ài)看籃球賽了。
記得爺爺那次看打籃球的時(shí)候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒(méi)反應(yīng)，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來(lái)。爺爺說(shuō)：“等我看完了就去吃�！蔽覇�(wèn)爺爺是哪個(gè)隊(duì)和哪個(gè)隊(duì)打？爺爺說(shuō)：“是中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)在打籃球。”我又問(wèn)：“現(xiàn)在是哪個(gè)隊(duì)比分高？”爺爺說(shuō)：“中國(guó)14分，日本12分。”我和爺爺在家里看，我剛一坐下就聽(tīng)到電視里的觀眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下�？刹灰粫�(huì)兒，中國(guó)隊(duì)輸了2分，爺爺?shù)母吲d變成了憂愁，我安慰爺爺說(shuō)：“不用怕，中國(guó)隊(duì)也不是加了一分嗎�！睜敔斈樕系�'愁云變成了彩虹，經(jīng)過(guò)50分鐘后，中國(guó)隊(duì)終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。
這就是我的爺爺，愛(ài)看籃球賽的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
外貌描寫(xiě)作文 篇2
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“別被眼前的事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心里。有一次，我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤，疼得我站不起來(lái)。我以為媽媽會(huì)來(lái)扶我，可是。媽媽說(shuō)了一句：“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來(lái)，坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你真棒，別被眼前的事嚇到�！�
我明白了：只要勇敢就什么困難也能克服。
我的媽媽 （李潔） 我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高，長(zhǎng)著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)的媽媽。
每天早晨，媽媽只要看見(jiàn)我還在“呼�！�、“呼�！钡厮臅r(shí)候，這是她的大嗓門(mén)就亮起來(lái)了：“快起床，馬上就七點(diǎn)了，上學(xué)就要遲到了！”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說(shuō)“媽?zhuān)刹豢梢栽偎恍?huì)？就一小會(huì)？”媽媽見(jiàn)我睡了，于是媽媽又對(duì)我喊：“你再不起床，就真的要遲到了�！蔽抑荒苄牟桓�、情不愿地起床了。
因?yàn)閶寢尩拇笊らT(mén)，我上學(xué)就沒(méi)有遲到過(guò)。我的大嗓門(mén)媽媽——我愛(ài)你。
我的媽媽 （宋金華） 我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我覺(jué)得她什么都好，就是有一點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。
有一次，我放學(xué)回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到我面前嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天是怎么回事？為什么不趕緊去寫(xiě)作業(yè)？作為一個(gè)學(xué)生怎么能”就這么一件小小的是，媽媽就嘮叨了很長(zhǎng)時(shí)間。最后，媽媽罰我以后不準(zhǔn)看電視。然后，把作業(yè)摔給我就走了。
我懷著悶悶不樂(lè)的心情寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完后我拿著作業(yè)給媽媽看，此時(shí)的媽媽臉色多云轉(zhuǎn)晴，我哭了起來(lái)，說(shuō)：
“你是不是我親媽啊？居然這樣對(duì)我！”媽媽微笑著說(shuō)：“我那說(shuō)的都是氣話，我只是希望你合理安排時(shí)間，在不影響你學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下是可以玩的。學(xué)習(xí)室給你自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的'。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎？考不上大學(xué)能找到好工作嗎？找不到好工作能”唉！舊戲重演了。
看，這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽。雖然有時(shí)媽媽的嘮叨會(huì)讓我很苦惱，但我卻在嘮叨聲中一天天的進(jìn)步。
我愛(ài)我的嘮叨媽媽。
我的媽媽?zhuān)顥澰ⅲ?/p>
我的媽媽很愛(ài)自己的工作，對(duì)自己的工作一絲不茍，很努力的完成自己的工作。
有一天，我放學(xué)回家，等我寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，家里人很擔(dān)心，就在快出去找媽媽的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽吃完飯又去忙她的工作了，媽媽回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，可媽媽現(xiàn)在又去做她的工作，每次都是晚八點(diǎn)，明天又要上白班，媽媽可真辛苦呀！等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝順家人的。
媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ?
外貌描寫(xiě)作文 篇3
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。
羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的`羅若峰。
最初，羅若峰給我的印象就是愛(ài)出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來(lái)回答問(wèn)題，他總是舉手最積極的人之一，只見(jiàn)他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開(kāi)凳子似的，手里還叫著：我、我、我，其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫�，有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣，我覺(jué)得他太愛(ài)出風(fēng)頭，明明不懂還起來(lái)亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，所以我上課從不舉手，誰(shuí)叫我樣那種愛(ài)面子呢
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去
向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：我!我!我來(lái)唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上�，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
外貌描寫(xiě)作文 篇4
我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
這個(gè)新同學(xué)，中等的個(gè)子，身體瘦瘦的，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，紅彤彤的'臉蛋，又大又白的耳朵。學(xué)習(xí)很好。
他剛到我班的時(shí)候，他的膽子非常大。我們都佩服他。老師讓我現(xiàn)在領(lǐng)他認(rèn)識(shí)一下學(xué)校。我想跟他交個(gè)朋友。我領(lǐng)他 認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：我們交個(gè)朋友好嗎?我以為他會(huì)拒絕，不料。他爽快的答應(yīng)了。我倆握了握手高興的笑了。我回到班級(jí)我還在想他真是個(gè)好伙伴。他很謙讓我們每一個(gè)同學(xué)。
我真因該感謝他，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多人生道理。
外貌描寫(xiě)作文 篇5
我的爺爺是一名退休的人。他的生活非常樸實(shí)，他今年已經(jīng)85歲高齡了。我的爺爺長(zhǎng)的也是和藹可親，他的臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條直線，爺爺?shù)谋亲颖容^大，嘴也較大，由于歲月的流逝，爺爺?shù)哪樕弦巡紳M了皺紋。爺爺?shù)念^發(fā)不是很多，他的前額光光的，幾乎沒(méi)有頭發(fā)，只是亮光光的。我的爺爺，雖然已經(jīng)很老了，但他有許多愛(ài)好，下面就讓我們一起走進(jìn)我的爺爺吧！
我的爺爺是一個(gè)酷愛(ài)鍛煉的人，他平時(shí)每天都要鍛煉兩次，第一次是早晨8：00的時(shí)候，因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永锏睦先撕芏�，所以，�?zhuān)門(mén)給老人們安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材，我的爺爺每天就在那里鍛煉，他每次都會(huì)先用鍛煉臂膀的器材。有一次，我問(wèn)爺爺，為什么要使用這一項(xiàng)呢？爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，這呀是因?yàn)橐驯郯蚋沆`活，才可以輕松使用別的運(yùn)動(dòng)，也可以避免受傷，拉傷呀！聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我明白了。使用完這一項(xiàng)，爺爺就隨便選擇了，他一般都會(huì)先去沒(méi)有人鍛煉的器材上去鍛煉，第二次爺爺是下午出去鍛煉，爺爺鍛煉的方向是大街上，他想出去看一看，看看來(lái)往的車(chē)輛，散散心，呼吸一些新鮮空氣，這就是我喜歡鍛煉的爺爺。
我的爺爺還喜歡看新聞和讀報(bào)紙，我們想讓爺爺了解的信息，專(zhuān)門(mén)還給爺爺訂閱了報(bào)紙，從這以后，爺爺開(kāi)始讀報(bào)了，有時(shí)我們了解的`信息還沒(méi)有爺爺了解的多呢。爺爺讀報(bào)的時(shí)候，樣子可專(zhuān)注了，并且讀的也仔細(xì)，每一個(gè)角落，爺爺都能看的見(jiàn)，所以，沒(méi)有他不知道的。在看新聞的時(shí)候，爺爺主要是看國(guó)際時(shí)事，這樣爺爺了解內(nèi)容就了。
我的爺爺有多種愛(ài)好，這只是其中的兩種罷了，有機(jī)會(huì)的話我還會(huì)接著給你們介紹的！
外貌描寫(xiě)作文 篇6
你也許知道，曾經(jīng)，有一個(gè)音樂(lè)家，叫貝多芬。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到《致愛(ài)麗絲》時(shí)，雖是童稚，但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼，眼前似乎出現(xiàn)了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，輕紗般的長(zhǎng)群，在音樂(lè)中旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。忽然，少女的白裙變?yōu)榱思t裙，熱情的舞步，充斥著對(duì)友情的贊頌。那時(shí)貝多芬四十歲，《致愛(ài)麗絲》是為他的學(xué)生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國(guó)的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來(lái)到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數(shù)不多的朋友之一。貝多芬在創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，兩人保持著親密的友誼，這首曲子是獻(xiàn)給她的一個(gè)紀(jì)念。
而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人，在月光下如泣如訴，透著悲傷與絕望。1801年，貝多芬愛(ài)上了琪里愛(ài)太·吉卻娣，他把《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給了她。
貝多芬的一生坎坷而又堅(jiān)強(qiáng)。1796年至1800年，正是貝多芬的耳疾開(kāi)始越來(lái)越深地影響著他的時(shí)期，他的耳朵日夜作響，似乎內(nèi)臟也受著折磨，聽(tīng)覺(jué)更是越來(lái)越衰退起來(lái)。他一直對(duì)自己的耳疾保持著緘默，直到1801年，他才在信中向他的好友韋該勒醫(yī)生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，大大地衰退了。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我已覺(jué)得許多病象，我瞞著；但從此越來(lái)越惡劣……還會(huì)痊愈嗎？我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫；這一類(lèi)的病是無(wú)藥可治的。我得過(guò)著凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上！……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒，然而他卻是如此需要?dú)g樂(lè)，在沒(méi)有歡樂(lè)時(shí)，他就創(chuàng)造歡樂(lè)！就這樣，在1801年他戀愛(ài)了，盡管他在戀愛(ài)上不斷地鐘情，不斷地夢(mèng)想著幸福，最后幸福卻總是幻滅，使他陷入痛苦的煎熬之中，他卻仍舊一次又一次地墜入愛(ài)河之中，《月光奏鳴曲》就是他這段愛(ài)情的心理體驗(yàn)，他創(chuàng)作了該首作品，并將他獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)的戀愛(ài)對(duì)象，然而，這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無(wú)情地拋棄了他。正是在這種復(fù)雜的痛苦體驗(yàn)和激烈的內(nèi)心矛盾沖突中，在對(duì)愛(ài)情的`期待與失望之中，才誕生了這部偉大的作品。
為了繼續(xù)創(chuàng)作，貝多芬在創(chuàng)作以及彈奏時(shí)，咬住一根小木棒，以感受音樂(lè)的震動(dòng)。因此，貝多芬著名的九大交響曲中的七部，才可以在耳聾的情況下創(chuàng)作出來(lái)。貝多芬是一個(gè)有自尊的，堅(jiān)強(qiáng)的人。
也許，過(guò)去若干年，人們?nèi)匀挥浀迷?jīng)有一個(gè)偉大的音樂(lè)家，他叫貝多芬。
【外貌描寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)外貌的小學(xué)作文05-18
描寫(xiě)狗的外貌作文03-30
【精選】描寫(xiě)外貌的作文五篇05-25
描寫(xiě)人物外貌作文04-10
描寫(xiě)動(dòng)物外貌的作文12-04
精選描寫(xiě)外貌的作文3篇05-20
描寫(xiě)外貌的作文4篇04-22
描寫(xiě)人物外貌的作文05-06
外貌描寫(xiě)作文11-14
描寫(xiě)男人外貌的句子07-21