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寫作作文

漢字聽寫作文

時間:2022-07-13 11:55:01 寫作作文 我要投稿

【實用】漢字聽寫作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的漢字聽寫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】漢字聽寫作文7篇

漢字聽寫作文 篇1

  今天,我們進行了學(xué)科節(jié)中語文周的比賽。和往年一樣,是漢字聽寫大賽。大家都有一些緊張,不知考題會是怎么樣的。

  緊張而嚴(yán)峻的聽寫開始了,我在拿到試卷后先掃了掃,還好,不多?烧(dāng)我想要放下心里的石頭,輕松開考的時候,陳老師報出了第一個詞“勾勒”。我抬起筆,信心滿滿地想要下筆時,我突然愣住了,“勒?”這字怎么寫?我在我的腦海中拼命搜尋有關(guān)于這個字的 所有記憶,可是不論我想起什么,這個字總是空缺著的。我抓耳撓腮也無從下筆。怎么辦?哎,看來也只有放棄了。

  很快,第二波攻擊來襲“巍峨”。哦?“巍峨”是什么?我一邊在心中默念詞語,一邊用手指在手掌上寫著、畫著?墒菚r間不等人,很快,別人都寫完了。沒辦法,我也只能寫下拼音,準(zhǔn)備下一場“戰(zhàn)斗”了。

  開始四字詞語的聽寫了,比起剛開始我的信心滿滿,現(xiàn)在的我已經(jīng)緊張萬分,手腳開始冒汗!懊垒喢缞J”哦,我忘了我還在聽寫,我趕緊停止我的胡思亂想,認(rèn)真起來。哈哈,終于有一個詞是我確定的了。我趕忙下筆寫起來,生怕從我的腦海里溜走。不過好景不長,我才得意了一小會兒。就又有一個字把我給難住了,那就是“絞”。唉,都怪我看書時不仔細(xì)瞧字?,這回被絆倒了吧。沒辦法,胡亂寫一個了。

  看著哪些空白的方框,我的心里空落落的?傆X得少了些什么。這次的活動,讓我懂得了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足?傊@次的`活動非常有意義,它令我們感受到了漢字的魅力也是我們找出了自身的不足。我希望學(xué)科節(jié)的活動能延續(xù)下去,并且有更多的人參加學(xué)科節(jié)的活動,來爭奪“學(xué)科小達(dá)人”。

漢字聽寫作文 篇2

  我們曾經(jīng)在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒啊!我那時恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點到來。

  今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進教室,而且都面帶微笑?晌覀兊男膮s十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時間停止了,每個人都在調(diào)整著自己緊張的'心情。

  聽寫大賽第一項是認(rèn)字。主持人劉老師用點名器點了三位同學(xué),接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時,余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。

  認(rèn)字項目每個人都必須在20秒的時間內(nèi)讀出10個詞。做答時,有的同學(xué)對的多,有的同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮?矗∷纳裆稽c也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘!彼裉斓某晒万炞C了這個道理。

  認(rèn)字比賽過后是聽寫比賽。報聽寫的老師是關(guān)老師,關(guān)老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書!我心里頓時慌了起來,十分著急?僧(dāng)我鎮(zhèn)定下來以后,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂。≈宦犚宦暋巴9P”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學(xué)都沒寫完整,我十分自豪。

  聽寫大會結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認(rèn)的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……

漢字聽寫作文 篇3

  星期天,我和其他五位同學(xué)參加學(xué)校里的漢字聽寫選拔賽。

  先上場的`是五年級,他們聽寫的詞語幾乎都是四個字的,我把聽寫的詞語都記錄到演草本上。

  經(jīng)過漫長的等待,終于輪到四年級比賽了,我們按著順序上場,第一個是高逸飛,我心里暗暗為她鼓勁加油。

  高逸飛熟練地操縱著步步高家教機,沒過多久,就寫完了。第一題是實驗題,就是試驗一下選手們會不會操作家教機。

  高逸飛聽到第二題的時候,還是像剛才一樣用手刷刷地寫。當(dāng)公布答案的時候,評委們發(fā)現(xiàn)她把鼻寫出頭了,所以她就落選了。

  輪到我了,我坐在了號座上,開始聽第一個詞。評委念到:“狂歡!蔽野选翱駳g”聽成了“黃昏”了,幸好第一道是試驗題,要不然我就落選了。

  評委說:“旅行”,我差點就聽成了“履行”,要不是有解說,那我就完了。結(jié)果,有一個人寫錯了,被刷了下去。

  該聽第三個詞了,評委說:“哈密瓜!蔽以谏厦鎸懀汗芄稀km然我寫對了,可我還是有一點緊張,但是其他兩個人寫錯了,我被選上了。

  我們班的姚子健、黃云舒、倪土也落選了,只能靠我一個人了。

  我聽評委說:“彌漫!蔽野褟浡䦟懗闪恕懊月,結(jié)果也落選了。

  接下來是復(fù)活賽,評委把我們班黃云舒復(fù)活了,因為她兩次成績都比較好。

  人生處處有遺憾,但有些遺憾是可以彌補的,我要彌補這次遺憾。

漢字聽寫作文 篇4

  漢字聽寫大會,這個暑假想必你一定不陌生了吧。在一次語文課上,胡老師在班級里也安排了一次漢字聽寫大會。

  我們首先派出代表陳妍卓參戰(zhàn)!笆岸蕖!焙蠋熥终粓A地報了詞并解釋道,“拾掇是指收拾、整理的意思!标愬恳埠敛缓,速戰(zhàn)速決地寫下“拾”字?墒恰岸蕖本烤乖撛趺磳懩?陳妍卓站在臺上犯難,我們也在臺下抓耳撓腮,為她出謀劃策。

  “是不是‘跺腳’的‘跺’。俊蔽肄D(zhuǎn)過頭去,捂著嘴,輕聲問陸佳琳。

  “我猜測應(yīng)該不會如此簡單,聽寫大會是很少有簡單的詞匯的'!标懠蚜赵谏砗笮÷暤貞(yīng)和我。

  我咬著下嘴唇,眼睛瞟著天花板,緊皺眉頭,在草稿紙上亂寫一氣。同學(xué)們呢,有的雙手托著下巴,皺著眉頭冥思苦想,有的用筆在紙上比劃著,還有的索性翻出塞在書包里的字典,專心致志地查找起來……這“拾掇”到底長啥樣,最后還是胡老師揭曉了答案。

  中國漢字,真是魅力無窮。

漢字聽寫作文 篇5

  漢字, 書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。

  中國的漢字——博大精深;中國的漢字——歷史悠久。

  《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目最近正在CCTV-10科教頻道熱播著。對漢字情有獨鐘的我,當(dāng)然不會錯過這積累詞語的好機會——每周五晚上,我都會準(zhǔn)時收看這個喚醒我們提筆寫字的.節(jié)目。

  我們來想一想,為什么要舉辦這個節(jié)目?很簡單,在電腦時代,我們經(jīng)常提筆忘字,只記得鍵盤,卻將筆桿忘懷?赡埽覀兪钦业搅艘粋代替筆的替代品——鍵盤。手指輕輕一敲鍵盤,漢字便一下子蹦出來,那里還用得著提筆寫字?這樣,輕松,方便,快捷······可是,在我們使用替代品的同時,你是否注意到,你的漢字書寫能力正在退化?你是否已經(jīng)開始提筆忘字?

  一連準(zhǔn)時收看了3場《中國漢字聽寫大會》,有幾個詞語給我留下的印象最深······

  第一個詞語是“日冕”?赡軙性S多同學(xué)也和我一樣沒有注意到——“冕”的上半部分不是“日”,而是一個“冒字頭”。要知道,這個字我寫了無數(shù)遍了,卻一直都在書寫著一個錯字。那時候,我下決心:以后寫字一定要注意細(xì)節(jié)!

  第二個詞語便是“妖孽”。很佩服書寫這個詞語的同學(xué),那么復(fù)雜的“孽”字都能完全正確地書寫出來:上面一個“薛”,下面一個“子”?磥恚雽懞米,日常積累也是必要的。

  第三個詞語是“蟬蛻”。 當(dāng)主考官說出這個詞語時,我腦中一片空白,因為我從來沒有聽說過這個詞語,可當(dāng)主考官將這個詞語的意思解釋出來以后,我就正確的書寫了出來。由此可見,借助釋義,我們就可以想象,就可以正確書寫陌生的詞語。

  ······

  我愛你,中國的漢字!與聽寫大會同步寫字的時候,我真不忍心將這一個個快活的精靈框在田字格中,我想讓他們?nèi)ナ嬲棺约旱纳眢w;無拘無束在地去享受自己的歡樂;自由自在地去玩!ぁぁぁぁぁ

  漢字,本身就帶著一股力量,它帶著我,翱翔于遠(yuǎn)方。

漢字聽寫作文 篇6

  今天,就是參加漢字聽寫大賽的日子了。我有些緊張,但也摻雜著暗暗的激動——我是通過四五年級選拔賽,并且獲得第二名的好成績,才得以代表我校去參加大同片分賽。

  到達(dá)比賽場地后,我的心砰砰直跳。我安慰自己:沒事的'!比賽開始了,我抽到了第一個,這簡直是火上澆油啊。我的心瞬間由緊張轉(zhuǎn)為擔(dān)心。幸虧,我寫對了。

  一輪比賽過后,我和我的隊員們一人未減,而其他三所小學(xué)都人數(shù)銳減。但不幸的是第三輪我的隊友鄭樂怡出局了,緊接著張晟輝也慘遭淘汰。這時我感覺整個局勢是舉步維艱。最后一輪,終于輪到我出馬了,可是不過一會兒,我便敗在了“抉擇”的“抉”上。

  萬幸的是,我的對手也錯了,我們團隊依然獲得了冠軍。可是在回來的路上,我暗暗地把“喜”擠進了心底。我為剛才的“萬幸”感到慚愧:“抉擇”是我們平常接觸過的詞語呀,一個人想成功不能寄托于“萬幸”,回校得惡補基本功了!

漢字聽寫作文 篇7

  “女士們,先生們,今天我們在這里隆重舉行首次家庭漢字聽寫比賽!” 對,你沒聽錯,今天,我們家舉辦了一場別開生面的漢字聽寫大賽,我們一家三口參賽,張睿姐姐是主持人。

  六上習(xí)作9——妙趣橫生的家庭漢字聽寫大賽

  比賽開始前,主持人先宣布比賽規(guī)則:“詞匯難度分為三個等級:初、中、高級,每級20題,答對一個詞分別加1、2、3分,誰的得分最高,誰就獲勝!绷私饬吮荣愐(guī)則,我們立刻正襟危坐,準(zhǔn)備書寫。

  “qiū hè”,姐姐報出第一個詞。我回顧著賽前匆匆瀏覽的題庫,“想起來了!”我興奮極了,立馬寫下“丘”, hè怎么寫來著?此時,這個字就在眼前,卻怎么也想不起來,人與字之間似乎隔著一層薄薄的紗,卻怎么也捅不破。唉!看著媽媽和老爸胸有成竹的樣子,我心中沮喪極了,出師不利呀!“dì qín”,這個詞我聽過,我想起在全市漢字聽寫大賽時聽到的詞,自信滿滿地寫了下來,看來平時需要多積累呀!“端倪”、“會晤”、“傀儡”、“肇事”、“夢魘”、“拾掇”……這些詞都難不倒我,信手拈來?墒钱(dāng)姐姐報出“cù jū”這個詞時,我就懵了,我立刻舉手啟動寶貴的一次求助機會,姐姐解釋道:“這是古代對足球的.稱呼!蔽乙廊徽啥蜕忻恢^腦,不知道該怎么書寫,唉,又丟失了一分。

  六上習(xí)作9——妙趣橫生的家庭漢字聽寫大賽

  隨著難度的升級,詞語變得越來越生僻,有些聽都沒聽過,真是可憐呀!可一旁的爸爸媽媽似乎每一個詞語都會寫,想都不用想,就行云流水地寫了下來。于是我開始向坐在對面的媽媽求救!柏肌保⊙,怎么寫吶?媽媽見我抓耳撓腮的樣子,提示道:“兩個女人”,“啥?三個女人一臺戲,兩個女人干嘛呢?”我恨不得伸長脖子把眼睛長到媽媽的答案紙上!邦U指氣使”怎么寫呀?我對媽媽眨眨眼睛,媽媽問:“你去過頤和園嗎?”“呼呼”,又鼓起腮幫吹了兩口氣,可這還是沒能解開我心中的謎團!绑辟\?”這回輪到媽媽求救了,“之前我特地留意過呀,怎么又忘啦?”媽媽拍打著腦袋,似乎要把這個詞拍出來,“兩個我!”我指著自己對媽媽說!皟蓚你,兩個你……”媽媽一邊嘀咕一邊在紙上寫寫畫畫,終于恍然大悟,寫下了“蟊”,可爸爸還猶如身在云霧之中,不知“兩個我”就是“兩個蟲”,他一定忘記了他親愛的女兒的小名是“蟲子”呀!

  比賽結(jié)束,經(jīng)過張睿姐姐的批改、評分,冠亞季軍新鮮出爐:媽媽以8分的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝第二名爸爸,而我則屈居第三。這次的漢字聽寫大賽,讓我領(lǐng)悟到了中國漢字的博大精深,源遠(yuǎn)流長。經(jīng)過幾千年的流逝,瑪亞文、古埃及文等語言早已消逝,而漢字還繼續(xù)使用著。以后,我一定要多積累,多翻字典,多看書,盡自己的一份力量來把中國漢字文化發(fā)揚光大。

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