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寫作作文

用描寫作文

時間:2022-07-14 02:05:07 寫作作文 我要投稿

用描寫作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的用描寫作文6篇,希望能夠幫助到大家。

用描寫作文合集五篇

用描寫作文 篇1

  用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)面對生活,多一份感激,少一份抱怨,用美好的心靈看世界,總是用玩強的意志力面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔……

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級,五年間,我們大家都在不斷地努力,不斷地競爭,每一次考試,我們都靜心思考,努力做題,我有一個最大的敵人,那就是——粗心,粗心總是讓我丟失許多不該丟的分,上五年級了,我們又迎來了期中考?荚嚲拖褚粔K石頭壓在心底,不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵——粗心……

  考試結(jié)束了,幾天后我的成績也出來了,我始終沒有擺脫粗心,數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這里“忘除2”,那里“計算題看成乘法”,英語這里沒加“S”,那里沒“加a”,語文考的'也不咋樣,那一刻我哭了,哭的好傷心,愛面子的我竟都沒有顧慮在大家面前的表現(xiàn)!那一刻我只是在想,為什么這里我會錯,那里又會錯,考試時我都在干什么,為什么沒有檢查出來!淚水模糊了我的雙眼……

  望著攤在眼前無情的試卷,那紅色而醒目的分數(shù),似針尖刺在心里,心在流血,我不知道該如何面對父母,面對同學(xué),面對老師!為何一次失敗竟是如此心酸,失敗為何如此可怕!

  一天又一天過去了,我可能已經(jīng)淡忘了這次考試,如果我換一個角度來思考,錯一道題不就等于一種收獲嘛!我收獲到了自己對題目的弱點!以前,我用悲觀的心去看這件事,而現(xiàn)在我用美好的心靈去看這個世界,推開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就是紛繁的世界!

  每當再次起那次的失敗時,我笑了,開心地笑了!

用描寫作文 篇2

  用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,多一份挑剔.

  我覺得外表美并不重要,最重要的是心靈的內(nèi)在美.但很多人覺得自己的樣子丑陋而沒有留意身邊的事物.“美是到處都友的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”還記得這句話是誰說得嗎?

  不記得也沒關(guān)系,重要的是你是否能理解它的含義,并嘗試這樣去探索,去發(fā)現(xiàn).人們的生活越是豐富多彩,人們對生活的感受和體驗也會越充實,深刻 、生活的情趣也更豐富,而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活.在我們身邊,有些人總是開朗、煤田快快樂樂地生活時,羨慕之余,請你嘗試用你的`眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,用心靈的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像積極參加集體活動,集體可以使彼此表達自己的思想 、感情 、增由友誼,又彼如在讀書比賽中,一起得到心靈得凈化,在與伙伴們一起活動,要注意鑒別不同得情趣分享樂趣,不能盲目地跟"群體"參加無意義得甚至對身心有害得活動.有些人分不清好與壞,盲目地模仿別人,看到別人抽煙,自己也抽,看到別人"追星",自己也"追星".為什么呢?因為這些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有,他們潔凈的心靈已被污染;他們只會"隨大流"到處飄泊,沒有目標,也享受不到,不能用美好的心靈看世界.要是能用美好的心靈看世界,那么我們看到的是什么樣的世界呢?對于我來說,依然是屬于一個謎.但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界,他們看的是非一般的世界.

  打開心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開朗的心情,開朗使人開朗的精神面對人生,多一份自信,少一份失望.

用描寫作文 篇3

  黃山在安徽省,那里風(fēng)景優(yōu)美,千奇百怪的巨石多得數(shù)不清,有“仙人指路”、有“仙女彈琴”、有“猴子觀!薄媸墙腥肆鬟B忘返。

  我最喜歡蓮花峰,遠遠望去,像一朵盛開的蓮花。蓮花峰海拔有1864.8米。我站在山腳下,抬頭望,蓮花峰上雪白的云彩像一個個威武的`將軍守護著蓮花峰。我看到這么高的峰,我爬得上去嗎?為了欣賞美景,我一定要爬上去。爬到半山,四處眺望,這風(fēng)景真像畫中的景象,霧蒙蒙的,真像童話中的仙境,我仿佛在畫卷里。紅的花,綠的草,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把蓮花峰封得嚴嚴實實的。

  我繼續(xù)往上爬,爬到峰頂上,那藍藍的天無邊無際像鋪在宇宙的綠色地毯,而白云就像魔術(shù)師,一會兒變成兇猛的獅子,一會兒變成龐大的大象,一會兒變成有趣的貝殼……往下望去,一棵棵高大的綠樹挺立著,一片翠綠,美極了。

  黃山是個著名而美麗的山,我永遠不會忘記這中外聞名的黃山。

用描寫作文 篇4

  春姑娘來了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風(fēng)雨 陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。

  那操場上的小草 ,在春風(fēng) 的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國 ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫哦,是一群活潑機靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的'花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)

  的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽光相聚的時光,伴著夜 霧屈壯地成長 著。春

  風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎為什么不請我呀”

  啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風(fēng)景動畫!

用描寫作文 篇5

  在我心靈深處,有一份愛,時時刻刻給予我溫暖.

  那是在一個雨天.大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時不時傳來震耳欲聾的雷聲.我想著:糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家啊!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了.雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn).

  過來一會兒,大部分同學(xué)們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊.天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去.我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停,只想快些到家.雨水把地面沖得坑坑洼洼的'.跑著跑著,我一腳就踩進了水里,“撲通"一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥.又愛笑的我“哇哇”地哭了起來.

  這時,有一個人奔了過來,輕輕地問我:”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地摟住媽媽.媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的.然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對著我溫柔地說:“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口.”一下子,我的心充滿溫暖.媽媽不顧勞苦地把我背回了家.

  以前,我總以為媽媽經(jīng)常打我,是在怪責(zé)我,但我知道那也是一種愛,因為媽媽很希望我成材,所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠珍惜人間最美好的愛!

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