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寫作作文

愛心寫作文

時(shí)間:2022-07-17 16:24:34 寫作作文 我要投稿

【精品】愛心寫作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛心寫作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】愛心寫作文合集10篇

愛心寫作文 篇1

  在星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)為我們講述了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校五(3)班的張高源同學(xué)不幸得了白血病!

  我剛聽到這句話的時(shí)候,不由得打了一個(gè)冷顫。天啊!白血病,它幾乎是一個(gè)不治之癥,很多人得了這種病,卻沒有幾個(gè)人能健康地生存下來。他的'爸爸媽媽為了治療他的病,花去了所有的積蓄,賣光了所有的家產(chǎn),又向親戚好友借了很多錢,家里已經(jīng)是負(fù)債累累了,現(xiàn)在又需要做一次大手術(shù),醫(yī)藥費(fèi)竟高達(dá)50萬(wàn)元。50萬(wàn)元!!對(duì)一個(gè)普通家庭來說簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,我震驚了!50萬(wàn)元!天哪!他們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠困難的了,又要面臨這么高昂的醫(yī)藥費(fèi)。

  小高源現(xiàn)在正處于病危狀態(tài),如果不及時(shí)做這次手術(shù),或許就會(huì)有生命危險(xiǎn),他正在以頑強(qiáng)的意志與病魔作斗爭(zhēng),徘徊在生死的邊緣。

  學(xué)校倡議大家應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,把自己的零花錢拿出來,救助這位可憐的小高源。

愛心寫作文 篇2

  長(zhǎng)這么大,還是第一次去敬老院,還真有點(diǎn)說不過去。

  不過,在知道要去敬老院之前就很期待了。因?yàn)榫蠢显涸谏钪心芙?jīng)常聽見,可一直都沒有機(jī)會(huì)去,還沒有真正見識(shí)過它的真面目。終于,我們班要一起去敬老院了。

  一進(jìn)敬老院的門,有股消毒水的味道,我們被告知老人們都還在睡覺。我們就在樓下等著老人的醒來。我們得知,老人的活動(dòng)時(shí)間是下午三點(diǎn)到四點(diǎn),我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目陪老人。

  到時(shí)間,老人醒了,我們上樓叫老人下來坐坐和看我們的表演節(jié)目。我上去的最大感觸就是,老人們挺辛苦的。有些有病甚至不能自理,有些獨(dú)自坐在那里似乎想著親人……我有時(shí)甚至不忍心看,我說:“我不會(huì)讓我父母來敬老院的`,再苦再累也要照顧他們。”有些人說把老人送進(jìn)敬老院也是沒辦法的事,我能理解?墒,我還是希望,老人們都開開心心地度過他們的晚年,他們是偉大的!

愛心寫作文 篇3

  一天, 彼得放學(xué)了,正在沿著小路回家。

  在路上,他看見一只鴿子正在哀鳴,身上傷痕累累,一直在打哆嗦,彼得嘆了口氣,說:“真可憐,一定是被獵人打傷了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”說完,他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。

  到了家,經(jīng)過彼得地再三請(qǐng)求,小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布,在彼得地精心照料下,小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。

  小鴿子要走了,彼得戀戀不舍地向小鴿子告別,小鴿子也叫了幾聲,隨后,就飛走了。

  這天,彼得做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了自己來到了一個(gè)蝴蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來了,小鴿子竟然會(huì)說話了。它說:“謝謝你給我治好了翅膀!”彼得開心極了!

  早晨醒來,彼得向媽媽訴說著這個(gè)美妙的夢(mèng)。

愛心寫作文 篇4

  去年十一月份的一天,我們學(xué)校組織了一次愛心義賣活動(dòng)。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件,而且都是要八成新以上的。上個(gè)星期晚上,我就在家里細(xì)心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜歡的小兔子。這只小兔子基本上是全新的,說實(shí)在的,我還真有點(diǎn)兒舍不得,即使是我最好的朋友來了,我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢,把錢捐給希望工程的,所以我咬咬牙,還是把它選了下來。然后我又選了幾樣,它們分別是:機(jī)器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天,我的東西幾乎得到所有同學(xué)的喜歡,爭(zhēng)著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細(xì)一算,十多塊錢呢。老師告訴我們,這些東西賣了錢,就可以把錢捐給希望工程,使失學(xué)的孩子上學(xué)了。

  雖然我失去了我喜愛的東西,可是這些東西賣了錢,就可以把錢捐給希望工程,使失學(xué)的孩子上學(xué)了,所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。

  我想,如果我是失學(xué)的孩子的.話,一定也有很多援助之手來幫助我的,所以幫助別人就是幫助自己。這真是一個(gè)充滿愛的世界啊!

  然后我又選了幾樣,它們分別是:機(jī)器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天,我的東西幾乎得到所有同學(xué)的喜歡,爭(zhēng)著要買我的玩具。

愛心寫作文 篇5

  在生活中,有許多值得我們付出,但是一顆純善良的愛心是非常重要的,同時(shí)愛心更象征著心靈美。

  在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前,你需要用“愛心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈,讓他感到人間是有愛的,生活中也充滿愛。

  在一位孤單無(wú)助的老人面前,你需要用“愛心”支幫助他,讓這位老人能夠感到溫暖能夠開心。讓這位老人明白他不是孤單一人的,至少有人可以陪伴他,有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。

  在一個(gè)天真燦爛的孩子面前,你要盡可能的做到微笑,因?yàn)樾κ撬徒o孩子的.禮物,敞開心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛,生活中也充滿愛,只要有一顆善良純潔的心,有一顆愛心。

  這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷,有太多和我們沒有血緣關(guān)系的人了,他或許是你的仇人,但只要放下仇恨就有顆愛心,就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩,讓人間充滿愛,讓世界充滿愛。

  我懂了愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖,愛

  心是一股流淌在沙漠里的清泉,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友,當(dāng)你因渴望得到愛而茫然尋找時(shí);當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛》走進(jìn)校園時(shí),你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛,那么有怎么會(huì)有愛呢愛不只是一個(gè)字,愛是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。

  當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛就在這杯茶的芬芳里;當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書而受突如其來的地震的兒童捐錢的時(shí)候,你的愛就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說,太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示博廣;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說,愛心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。是啊,愛心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們,讓我們獻(xiàn)出自己的愛,把它們凝聚成無(wú)窮的力量,讓世界充滿愛!

愛心寫作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午,我們七色花小隊(duì)集體來到了金橋公園,舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)。

  首先,我們?cè)诠珗@中央的草地上放上一塊地毯,我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品,都分文別類放在義賣區(qū)域內(nèi)。起初義賣時(shí),我們還有些害羞,不知所措。也不太知道如何報(bào)價(jià)、還價(jià)更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價(jià),我們的第一件、第二件商品成功地賣出后,我們幾個(gè)就開始放開了膽子,興奮地吆喝著,開心地義賣著。大約一個(gè)小時(shí)的功夫,我們就成功地賺到了116元錢。后來,由于公園保安阻止我們?cè)诖肆x賣,我們被迫終止了義賣活動(dòng)。

  義賣活動(dòng)的突然中斷,并未影響到我們喜悅的.心情,我們把愛心義賣賺到的116元錢,成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)。

愛心寫作文 篇7

  炎炎夏日,太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪一浪高過一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。

  窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽(yáng)無(wú)情的炙烤。

  突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過,滿臉的胡茬子也像浸過油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。

  他跳到我的車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影。看著他的背影,我回想起他那無(wú)助的`眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來,無(wú)奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!

  從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時(shí)能被人們重新拾起?

  第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。

  乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。

  我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。

  直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……

愛心寫作文 篇8

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

  陳明一句話也不說,雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

  盡管大家您一言,我一語(yǔ)地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

  “您們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子。可是,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的.母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

愛心寫作文 篇9

  雖然現(xiàn)在是寒冬臘月,但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁,那是因(yàn)槲覀兊墓?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下,我們一行幾個(gè)人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。

  一路上我們懷著激動(dòng)的心情,三個(gè)人捧著20寸的大蛋糕——這個(gè)蛋糕是我們用零花錢買了,想送給頤養(yǎng)院老人們來表達(dá)我們的心意。在路上小心翼翼的抬著,生怕掀翻了那個(gè)蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。

  來到頤養(yǎng)院,在老人的熱烈的掌聲中,演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場(chǎng)了,他演得惟妙惟肖,幽默生動(dòng)的語(yǔ)言就已經(jīng)把臺(tái)下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的.發(fā)展,演孩子的我們?nèi)齻(gè)也陸續(xù)上場(chǎng)了,每一個(gè)動(dòng)作是那樣精彩,每一句話語(yǔ)有是那樣的動(dòng)聽,我們都表演得恰到好處。雖然我們?cè)诒硌輹r(shí)十分幼稚,但我們都十分認(rèn)真努力地演。

  一次又一次的夸張的動(dòng)作與語(yǔ)言讓臺(tái)下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚(yáng)聲如排山倒海般涌來。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時(shí)把自己用的零花錢買的蛋糕也獻(xiàn)給了老人……我們用實(shí)際行動(dòng)為老人獻(xiàn)愛心。

  老人的掌聲讓我們感到溫暖,老人的笑語(yǔ)讓我們感到快樂,使我們久久不能忘懷?粗麄兡且粡垙埓葮拥拿婵,我能想象到在我們不在時(shí),頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來,為這里增添歡聲笑語(yǔ)!

愛心寫作文 篇10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校開始了螢火蟲義賣活動(dòng)。

  大家早就在家準(zhǔn)備好了義賣物品,時(shí)間一到老師帶著我們走向了義賣地點(diǎn)操場(chǎng)。

  我們班級(jí)分了好幾個(gè)小組,我在歡樂谷小組。我們還沒布置好場(chǎng)地,就有人過來問這個(gè)公仔多少錢?,我心里很激動(dòng),但仍然平靜的說,請(qǐng)看后面,有價(jià)格。她一看是三元,迅速給了錢。我把公仔給了她,然后轉(zhuǎn)身開心的對(duì)同伴說,我們賺錢啦!我也看到何林媽媽,她買了王依然的發(fā)夾,都是按我們標(biāo)價(jià)購(gòu)買的。

  先不說賣了,說說買吧。我給組員說,我要去逛街了!然后就去看看其他的賣場(chǎng),你猜猜我看到李昊賣什么??jī)蓷l魚哦!義賣里面竟然有魚!我覺得這不是義賣,而是在大商店里購(gòu)物!里面什么都有,有可樂、果汁、棒棒糖、跳跳糖,其中,我覺得最奇怪的是發(fā)夾。我去四(一)班時(shí),看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)夾--很大,而且裝飾十分美觀,你猜多少錢?才十元!你是不是覺得很奇怪啊,反正我覺得很便宜,就毫不猶豫的`買下了它。

  義賣活動(dòng)持續(xù)到放學(xué)時(shí)間才結(jié)束,我們將最后賣東西獲得的錢統(tǒng)一交到班級(jí),這些錢來干什么呢?我想是捐給山區(qū)的小朋友吧。

  你喜歡我們的義賣么?就來我們這里大購(gòu)物吧。這次義賣我也懂得了一個(gè)道理,你覺得不需要的東西,可能正是別人喜愛的。

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