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寫(xiě)作作文

仿寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2022-09-21 21:34:37 寫(xiě)作作文 我要投稿
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關(guān)于仿寫(xiě)作文600字(精選36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的仿寫(xiě)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于仿寫(xiě)作文600字(精選36篇)

  仿寫(xiě)作文600字 篇1

  沒(méi)人知道他從哪里來(lái),也不知道他叫什么名字,這個(gè)別人叫瘋子的人,這個(gè)被別人視為垃圾撿破爛的人,讓孩子們感到害怕但又很想和他玩兒,他的身世是個(gè)謎,是個(gè)微不足道的人,和我們雖素不相識(shí),但是卻讓人的心里留下了深刻的印象。

  從孩提時(shí)代起,他就偶然出現(xiàn)在我的腦海,大人們都說(shuō)他是個(gè)兇險(xiǎn)人物,也經(jīng)常拿他教育孩子,“如果你不聽(tīng)話,我就把你扔給瘋子”。這樣的話不知說(shuō)了多少遍,所以對(duì)他產(chǎn)生了恐懼。小時(shí)候,爸爸抱著我去教育學(xué)院,當(dāng)打開(kāi)“城門(mén)”的'一瞬間,他出現(xiàn)在我的腦海中,但是不知他長(zhǎng)什么樣,只知道他很危險(xiǎn),樣子很可怕。

  當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大了,有一天,我和院里的小朋友一起玩游戲,在垃圾堆里,我們以為那是個(gè)垃圾袋,就拿石頭打他,突然,一個(gè)蒼白的臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),他布滿皺紋,眼窩深深地陷了下去,滿頭長(zhǎng)著白發(fā),眼睛里閃著淚花,我們見(jiàn)他不發(fā)火,便高興地拍手直叫,不停地拿石頭打他,他卻默默地蹲在一邊,提著垃圾走了。

  他的背影在我眼前閃過(guò),那背影很沉重,我也似乎意識(shí)到了什么,就回家了,從此以后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

  他哪里去了,我也不清楚,是我們打他而躲到了另一個(gè)地方去了?還是失蹤了,就在我們身邊卻看不見(jiàn)?也許,他可能餓死了,要不就是蹲在某一個(gè)角落里默默流淚,反正他已經(jīng)離開(kāi)了我們的視線,這個(gè)撿破爛的微不足道的人,心中的疑惑太多太多了。

  后來(lái),為了尋找他,我去了曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)他的地方,可是那兒只有一個(gè)老奶奶。他走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們的視線。

  雖然他走了,但是他的形象卻深刻地留在了我的心中,我是不會(huì)忘記的。

  仿寫(xiě)作文600字 篇2

  蒲公英,一個(gè)讓人忽視但又不能忽視的小小植物,我贊美它!

  在自己居住的小區(qū),草木繁盛的地方,都有著蒲公英的影子,你撥開(kāi)旁邊的那些個(gè)小草,就會(huì)看見(jiàn)它,個(gè)子不高,所以才會(huì)被這些掩蓋。仔細(xì)看,它有著綠色的莖,直直的樹(shù)立在那里,風(fēng)一吹,小草被吹得低下了頭,但蒲公英卻依舊挺立。

  春天,蒲公英會(huì)開(kāi)出橙黃色的小花,好似是在慶祝嚴(yán)冬已過(guò),初春降臨,有著新的開(kāi)始。蒲公英開(kāi)出的小黃花為數(shù)不多,甚至有些稀少的可憐,但是給那千篇一律的綠色中增添了閃光點(diǎn),讓路過(guò)的人忍不住去看看,看看那個(gè)可愛(ài)的小黃花。它們就這樣,生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著…蒲公英開(kāi)出的小黃花的樣子不見(jiàn)了,取而代之的則是一團(tuán)雪白的,絨毛一般的球體。當(dāng)你認(rèn)真的看才會(huì)知道,那是由七八十個(gè),甚至是上百、上千個(gè)細(xì)碎的絨毛組成的,看一看,竟然會(huì)覺(jué)得美麗。只有風(fēng)拂過(guò),它們才會(huì)去散開(kāi),將自身上的“種子”傳播到各地。

  這就是蒲公英,一個(gè)看似平凡但又不平凡的植物。

  它沒(méi)有松樹(shù)那般的高大,也沒(méi)有梅花的清雅高貴,沒(méi)有柳樹(shù)的瀟灑脫俗。它不是竹子一般的謙謙君子之風(fēng)范,也沒(méi)有蘭花的清雅廉潔之氣概。它不是最好的,但它是最樸質(zhì)、不屈又堅(jiān)強(qiáng)的。若把它比作女子,它的不屈和堅(jiān)強(qiáng)則是花中木蘭,若是把它比作男子,它的質(zhì)樸無(wú)華便是草中的蘇東坡。當(dāng)你路過(guò)時(shí),風(fēng)一吹,它便散了,散到了各地來(lái)播種它的.種子。這里所描述的一點(diǎn)一滴,難道蒲公英的質(zhì)樸不就是我們的民族特點(diǎn)嗎?難道你想不到日本和各國(guó)列強(qiáng)要侵占我們土地時(shí)我們的拼死抵抗,就如蒲公英就算被風(fēng)吹襲也依舊挺立的不屈的精神嗎?風(fēng)一吹,那不是飄散,而是向世界各地傳播著這種精神和意識(shí),只屬于中國(guó)人的精神和意識(shí)!

  不只是要崇尚那些個(gè)大眾化的樹(shù)木花草,用另一雙眼睛去看,看見(jiàn)那些不知名的小草小樹(shù)小花中所隱含的精神品質(zhì),我贊美蒲公英!

  仿寫(xiě)作文600字 篇3

  我五六歲時(shí),就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。潔白的云朵,寶貴的礦物,名貴的藥材,清澈的小溪,地上的動(dòng)物,昆蟲(chóng),花、草、樹(shù)木……世界萬(wàn)物不僅有趣、好玩,還讓人沉思和遐想。

  我外公的家住在農(nóng)村,他的房子后院栽著各種果樹(shù)。有楊梅樹(shù),有櫻桃樹(shù),有枇杷樹(shù),還有橘子樹(shù)。楊梅成熟后,枝頭上結(jié)滿了一顆顆烏黑烏黑的.果實(shí),看得我直流口水。櫻桃的成果期比較短,所以我每次都輪不到吃,原來(lái)都被小鳥(niǎo)搶先一步吃光了。枇杷成熟后,果實(shí)又大又黃。橙黃橙黃的桔子,掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,那年的冬天下了一場(chǎng)大雪。在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著厚厚的衣服、圍著圍巾、戴著手套,路過(guò)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)操場(chǎng)上都積滿了厚厚的白雪,依依不舍的走進(jìn)了教室。課堂上同學(xué)們的心早已飛到窗外,大家都巴不得快點(diǎn)把這節(jié)課上完去操場(chǎng)上盡情地打雪仗。

  我最喜歡看天空的云朵了,因?yàn)樗麄兛偸乔ё税賾B(tài)。這會(huì)兒看云朵像一頭大象,不一會(huì)兒變成了一只小猴子,不一會(huì)兒變成了一棵大白菜,不一會(huì)兒變成了一把雨傘,不一會(huì)兒變成了我愛(ài)吃的棉花糖……

  周末,爸爸媽媽帶我去霞客古道捉小魚(yú)小蝦。一路上有小溪相伴。走進(jìn)深山,叮叮咚咚……嘩嘩啦啦……我興奮地叫道:“泉眼,我找到你啦!”泉水從這里涌出,才匯成了這條小溪,泉水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里歡快地游玩。

  大自然是一本看不完的大畫(huà)冊(cè),是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū),里面有無(wú)窮的奧秘,有無(wú)盡的樂(lè)趣。

  仿寫(xiě)作文600字 篇4

  十根手指,十根腳趾。隨身帶在身邊,各不相同的形態(tài),截然不同的大小,各自的作用也是五花八門(mén)。豐子愷先生寫(xiě)過(guò)《手指》一文,鸚鵡學(xué)舌,我也從中學(xué)取,來(lái)談?wù)勀_趾。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)。腳趾五兄弟的相貌不像手指,修長(zhǎng)顯瘦;看著更像是幾位大胖子。大腳趾最為顯著,頭大身板短,一股“大腹便便”的感覺(jué)透露其間;上下擺動(dòng),呆頭呆腦的樣子并不惹人愛(ài)。缺點(diǎn)雖多,但其能力不容小覤,不愛(ài)過(guò)多展現(xiàn)自己的能力,臥虎藏龍。走路時(shí)的'支撐點(diǎn)是它,重心全靠它支撐,稱(chēng)得上腳行走的靈魂部位。騎車(chē)時(shí),用力的是它;跳躍時(shí),它充當(dāng)彈簧;奔跑時(shí),它又得當(dāng)馬達(dá)使用。

  在其間中規(guī)中矩的是二趾和三趾,雖力氣不如前邊的大腳趾,但其在五趾中脫穎而出的身高優(yōu)勢(shì)也是它們稱(chēng)王稱(chēng)霸的。光腳行走時(shí),它們倆起到很重要的穩(wěn)定性,靈活可彎曲自如的關(guān)節(jié)令其他三批羨慕。爬山玩水時(shí),它們可以有效地抓住梯級(jí),起到固定作用。

  在二、三趾一邊的次小趾比它倆小得更多,力氣也更不如前面的大哥們,顯得有些單薄無(wú)力。它有用之處也少之又少,像個(gè)白乎乎的小姑娘。有時(shí)心血來(lái)潮在上邊畫(huà)點(diǎn)妝,也是不錯(cuò)的。最后便是小趾,穿上襪子后的腳,很難看到它的身影,太小了。在五趾間它充當(dāng)著小寶寶的角色,不要干生活,被它人保護(hù)著。

  五趾外表雖各不相同,能力也不同。對(duì)于他們所表現(xiàn)的情況,我并無(wú)太大分辨。就如豐老先生所說(shuō)的,人要團(tuán)結(jié)才能有用。它們?nèi)绻B在一起,大步奔跑,比自己一個(gè)人快,只有團(tuán)結(jié)一致面對(duì)目標(biāo),才能勝利。真正在強(qiáng)者沒(méi)有美丑之別,齊力才可斷金。

  仿寫(xiě)作文600字 篇5

  我開(kāi)始養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)是在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,原因是因?yàn)榕律蠈W(xué)太枯燥,就買(mǎi)了幾只鳥(niǎo)養(yǎng)著玩。

  我的珍珠鳥(niǎo)一共有四只,一對(duì)白的,一對(duì)灰的。鳥(niǎo)兒的嘴巴是朱紅色的,白鳥(niǎo)一身潔白,翅膀上有一些灰色的點(diǎn)點(diǎn),很像珍珠鑲嵌在鳥(niǎo)兒的身上,所以叫做為珍珠鳥(niǎo);灰色的鳥(niǎo)兒顧名思義就是灰色的,尾巴是黑白相間的。

  這種鳥(niǎo)很好養(yǎng),很親近人,十分聰明。小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)葉圣陶寫(xiě)的一篇文章,叫做《珍珠鳥(niǎo)》,介紹了作者的朋友送給了他一只珍珠鳥(niǎo),到最后鳥(niǎo)兒敢爬到作者的桌子上,啄著作者的筆尖。

  珍珠鳥(niǎo)不怕人,而且對(duì)人自來(lái)熟,我家的鳥(niǎo)兒就是如此:我把它們散放在陽(yáng)臺(tái)上,灰鳥(niǎo)不僅不害怕,還跳到了我的身上。晚上,我們把鳥(niǎo)籠子放到陽(yáng)臺(tái)里,過(guò)了一會(huì)兒,白鳥(niǎo)就跑到了籠子上面睡,而雌的灰鳥(niǎo)跑到了籠子里面!由此可見(jiàn),珍珠鳥(niǎo)是多么聰明。

  珍珠鳥(niǎo)之間的感情也是十分深厚,雄的.灰鳥(niǎo)病了,一直不吃東西,雌的灰鳥(niǎo)就一直守在它身邊,不離不棄?墒亲詈螅侵恍鄣幕银B(niǎo)死了。

  當(dāng)我看到它躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)時(shí),我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我養(yǎng)它還沒(méi)有到一個(gè)月,它就死了,我把它放到籠子頂上,那只雌鳥(niǎo)看到了他的同伴在上面,就一直向上飛,一直盯著它看,可是它已經(jīng)死了。

  我感覺(jué)我對(duì)不起這一對(duì)灰鳥(niǎo),如果不是我養(yǎng)的不好,它們還是一直好好的生活。我現(xiàn)在愧疚不已。

  我把它埋了。

  現(xiàn)在只剩下了一只灰鳥(niǎo),我可以感受到它心中的苦楚,也許它現(xiàn)在還不知道它死了,但也許它早就知道它的同伴要死了。可這些已經(jīng)沒(méi)有意義了,它已經(jīng)死了。

  我現(xiàn)在后悔又有什么用呢,它已經(jīng)死了,我現(xiàn)在再買(mǎi)一只灰鳥(niǎo),就能彌補(bǔ)另一只灰鳥(niǎo)的創(chuàng)傷嗎?

  我也不知道,我也不會(huì)知道。

  仿寫(xiě)作文600字 篇6

  走出門(mén),就聞見(jiàn)菊花絲絲的清香,清香中含著露水的氣息。早晨,空氣真清新。

  不邀伙伴,就獨(dú)自帶著滿懷的問(wèn)候,踏一條山路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  那股溪流,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實(shí)的朋友,老老實(shí)實(shí)地倒映著一切,只是,當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí),你又是多么調(diào)皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這簇野灌叢,蜥蜴迎接我的到來(lái),蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲(chóng)子都是我的知己,它們?nèi)季奂谖业闹車(chē),仿佛在為我的到?lái)而高興。我看著這群蟲(chóng)子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發(fā)變成兩根頭須,身后長(zhǎng)出兩只翅膀,與它們一起歡樂(lè)。

  這林中,誰(shuí)不是我的'朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng),你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了。

  忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的聲音,雨漸大,漸大……

  我站在凹著的山洞里,靜謐的看著雨中的風(fēng)景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺(jué)地回去了。雨過(guò)天晴,天上掛起來(lái)一條彩虹,山林中的一切都成了書(shū)中的童話,美極了!

  夕陽(yáng)已經(jīng)落下,天邊黃澄澄的。山崗上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),山林中傳出幾聲?shū)Q叫。我要回家了,我輕輕揮手,告別林中的一切,帶回了滿懷的好心情,還帶回來(lái)林中的一切。因?yàn),它已印在我心中?/p>

  仿寫(xiě)作文600字 篇7

  我是懷著怎樣的心情寫(xiě)下這兩個(gè)字啊----這人世間最圣潔最偉大的字眼。其實(shí),我是不敢寫(xiě)這篇文章的,我怕我粗淺的文字,會(huì)褻瀆了這份無(wú)以言表的深情,但我又不能不寫(xiě),因?yàn)槟菗戳业母星樵谖倚乜谌紵,就要噴薄而出,還有,那就是因?yàn),媽媽最喜歡讀我寫(xiě)的作文。

  我的母親常說(shuō)我是上天賜給她的最好的禮物,也正是因?yàn)槲业拇嬖,這么多年來(lái)她任勞任怨,毫無(wú)怨言,二位老人逢人便夸他家的好兒媳,比親女兒還親,我卻深知我的母親的艱辛,繁重的家務(wù)和工作刻畫(huà)了她臉上的皺紋,染白了她的青絲,使她由一個(gè)白皙健壯的姑娘變成了如今面容憔悴,身體嬴弱的兒媳,妻子和我的母親,我有時(shí)見(jiàn)她捧著舊相冊(cè)發(fā)呆,湊過(guò)去便見(jiàn)那上面印載著的是她美好的青春,我想勸慰我的母親幾句,我的母親卻總是笑著對(duì)我說(shuō),“人總是要老的,媽不后悔,至少我曾經(jīng)擁有過(guò),至少上天還讓我擁有了你”于是我懂得了,自我出生那日,我就是我的母親所有希望,所有動(dòng)力,她能幾十年如一日的默默操勞,是因?yàn)樗龕?ài)我,她愛(ài)這個(gè)家,不錯(cuò),愛(ài)是無(wú)悔的付出與投入。

  我的母親博大的愛(ài)令我動(dòng)容,我沒(méi)有理由也根本不可能不回報(bào)我所有的愛(ài),小的時(shí)候,每當(dāng)我的母親節(jié)到來(lái),我總會(huì)買(mǎi)上一件小禮物送給媽媽?zhuān)颐慨?dāng)我神神秘秘地從背后捧出禮物時(shí),我的母親便是那樣的開(kāi)心,她也會(huì)向同事興奮的炫耀,“這是女兒給我買(mǎi)的”!當(dāng)同事投來(lái)羨慕的目光時(shí),我的母親的笑更燦爛了,在我看來(lái),那是天底下最幸福,最美麗的表情,長(zhǎng)大以后,學(xué)習(xí)緊了,我便不再買(mǎi)禮物送給媽媽?zhuān)覍?huì)用優(yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的.愛(ài),這時(shí),我同樣可以見(jiàn)到我的母親燦爛的笑臉。

  我的母親的心和我緊緊相連,在她面前,我從沒(méi)有任何秘密,我的母親知道我的一切一切,因?yàn)樗浞值匦湃挝,而且她知道我從不做令她失望的事,我常為有這樣一個(gè)開(kāi)朗的我的母親而深感自豪。

  我的母親是首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī),我的母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌,這深似海洋的母愛(ài),終我一生報(bào)答不盡!

  仿寫(xiě)作文600字 篇8

  走出門(mén),就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!

  我一個(gè)人走在一條清幽的小路上,這是通往花園的路。我要往那里造訪我的老朋友們。

  那一棵樹(shù)是我要造訪的第一個(gè)老朋友,啊!老樹(shù),你挺拔的站著是在迎接我的到來(lái)嗎?你開(kāi)出美麗的花兒,是給來(lái)看你的朋友預(yù)備的一份見(jiàn)面禮嗎?你像一把撐開(kāi)的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。

  走進(jìn)這片花園,花兒跳著舞歡迎我,蝴蝶急著為我領(lǐng)路。我們來(lái)到桃樹(shù)下,樹(shù)葉和我說(shuō)著靜靜話。每一棵樹(shù)都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的香氣,

  這花園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,頑強(qiáng)的`小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰(shuí)的衣服更漂亮嗎?你好,可愛(ài)的蝸牛,你背著小屋子慢悠悠地爬動(dòng),是在觀賞風(fēng)景吧!你好,高大的柳樹(shù),你長(zhǎng)發(fā)飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。

  撿起一顆新種子,捧在手中,我聽(tīng)到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英種子,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開(kāi)始新生活的途中,我加進(jìn)了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒(méi)有開(kāi)放的花苞,我聞聲了它無(wú)聲的哭泣,看到人們無(wú)情的將它從枝干摘下來(lái)。

  再見(jiàn)了朋友們,我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽(yáng)。

  仿寫(xiě)作文600字 篇9

  “唯有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真”這句出自李商隱筆下的佳句,流傳至今,每當(dāng)有人讀到它,便會(huì)聯(lián)想到那悠然清香的美好景色,但有誰(shuí)想過(guò)“紅菡萏”為何那樣“紅”。

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)冰心的一篇文章《荷葉母親》,那是因雨天的降臨,而獲得的高潔的母愛(ài),荷葉似母親對(duì)孩子般對(duì)待荷花,當(dāng)雨天降臨,風(fēng)雨降之的時(shí)候,她將身體微微一傾,遮住了荷花那嬌小的身軀,他寧愿讓自己承受這風(fēng)雨寒冷的一切,也不愿讓自己的孩子受苦。

  對(duì)于這微小而偉大的壯舉,我想看過(guò)的人沒(méi)有理由不感動(dòng)。

  那有沒(méi)有想過(guò),自己的母親對(duì)自己又何嘗不是如此,我曾記得,那時(shí)我在上小學(xué)的時(shí)候,那天大雨,我忘了帶傘,同學(xué)們幾乎都被家長(zhǎng)接走了,我心里正在暗暗擔(dān)心,責(zé)怪媽媽為什么還不來(lái)接我,正當(dāng)我沮喪失望之時(shí),窗外忽隱現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,看似像媽媽?zhuān)捎谟晗碌奶,所以我不敢輕易下義,等那身影走近,進(jìn)了教室,一再確定,那的確是我那慈愛(ài)的'母親,我看著她,他的衣服幾乎快要濕透,挽起褲腳露出的腿上沾滿了泥?吹饺绱死仟N的媽媽?zhuān)闹胁挥缮鹨魂嚫袆?dòng)。在路上,媽媽總把雨傘往我這邊靠,給他說(shuō),他也不理會(huì),我只能暗暗地把雨傘向那邊推一下,但別他發(fā)現(xiàn)后,還斥責(zé)了我,說(shuō)“我是大人,受點(diǎn)苦,淋點(diǎn)雨都沒(méi)什么,只是你,那么小,萬(wàn)一淋壞了怎么辦,好好頂著”,說(shuō)完又繼續(xù)朝我這邊靠,這時(shí),我看到了媽媽的左肩頭都濕透了,他毫不在乎,我終于忍不住,哭了,心中又升起了一種感恩之心。

  這看似微小但卻偉大而充滿愛(ài)的舉動(dòng),天下只有“一”人能做到,那便是:母親,俗話說(shuō):“荷花雖好,但也需綠葉相扶“;千百年來(lái),亙古不變的道理——母愛(ài),世界上最溫暖人心,最圣潔的愛(ài)。

  仿寫(xiě)作文600字 篇10

  每天,我們回家時(shí)都要上樓梯。樓梯的回聲總是很大的,父親那砰砰的腳步聲便一聲聲地振動(dòng)我的耳膜。這腳步聲跟父親一樣讓人熟悉,我這天卻呆呆地聽(tīng)著,沒(méi)有上樓。眼前浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。

  忘記是多久以前了。那天,天黑著臉,像是穿了個(gè)窟窿,雨嘩啦啦地下個(gè)不停,幼兒園也停課了。很不巧地那天我卻發(fā)燒了,燒得很重,整個(gè)人都軟軟的,床也起不了。家里人怕我出什么事,便讓父親帶我去醫(yī)院。然而,雨天中的公交車(chē)是那樣少,來(lái)到車(chē)站卻看到一輛公交車(chē)也沒(méi)有,更何況到醫(yī)院的還是一個(gè)小時(shí)一班。不僅如此,路過(guò)的每輛的士總是坐著乘客。父親見(jiàn)此情景,便不假思索地背著快步跑了起來(lái)!斑诉诉恕蹦且宦暵曈辛Φ哪_步聲烙在了當(dāng)時(shí)幼小的我的記憶當(dāng)中。他背著我在這狂風(fēng)暴雨中跑著,跑著,隨著他的腳落地,地上就濺起了水花,當(dāng)前一次的水花沒(méi)落下時(shí),又濺起了新一層水花。就這樣,也忘記跑了多長(zhǎng)時(shí)間,到了醫(yī)院,他雖然是穿著雨衣的,褲子卻全濕了。

  還記得在我很小的時(shí)候,很喜歡讓父親學(xué)馬,然后我坐在他的背上!安敛痢边@是父親的膝蓋和腳背摩擦地板的聲音。然后他高興時(shí)又會(huì)抱起我,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),便是碎步的聲音。還有時(shí),他會(huì)讓我騎到他肩上,我就隨著他的'步伐聲而振動(dòng)………現(xiàn)在,父親工作忙了,晚上有時(shí)很晚才能回家。當(dāng)他回到家時(shí)腳步總是那樣輕,生怕吵醒熟睡中的家人,其實(shí)我早被他開(kāi)門(mén)的聲音弄醒了,為了不辜負(fù)他一番心意,我也裝著睡著的樣子。

  “你在下面發(fā)呆干嘛?”

  “沒(méi)事,這就上去!蔽疫@才想起我還沒(méi)上樓梯。

  上樓,看到父親了,我發(fā)覺(jué)他又多了幾根銀絲。沒(méi)有變的,是他那一聲聲可靠的腳步聲,一直回蕩在我的心頭。

  仿寫(xiě)作文600字 篇11

  今天我從學(xué)校回來(lái),我打開(kāi)大門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)了一只鴿子。那只鴿子長(zhǎng)著紅色的爪子,黃色的尖嘴巴,灰色的長(zhǎng)尾巴還有一雙看著不太聰明的小黃眼睛。靜靜地站在院子里。

  突然,它開(kāi)始向前走,悄悄地慢慢地走向魚(yú)缸,好像知道了魚(yú)缸里有它的食物。

  風(fēng)微微的吹著旁邊的竹子,鴿子的羽毛也在微微的飄蕩,魚(yú)缸的的水也隨著微風(fēng)泛起波紋。我從窗戶望去發(fā)現(xiàn)兩只肥花魚(yú)在水面上玩耍,一會(huì)兒游過(guò)來(lái)一會(huì)兒游過(guò)去,一只長(zhǎng)著黑白紅相間的尾巴,一只長(zhǎng)著大大的黑眼睛,頭上還頂著一個(gè)大燈籠。

  鴿子慢慢靠近魚(yú)缸,望了望,打開(kāi)翅膀,一躍而起,站在了魚(yú)缸上,突然它嘴一啄,破壞了魚(yú)缸里的平靜,小魚(yú)們都能下游,小魚(yú)們拼命的游著,突然一只大肥魚(yú)游了上去,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒用嘴吐個(gè)泡泡像是在嘲笑鴿子:你來(lái)捉我們呀!

  這只領(lǐng)頭的大肥魚(yú)就像一位勇于犧牲的勇士,意思讓小魚(yú)趕快去安全的地方躲避,可能是因?yàn)楹ε露戆l(fā)抖,準(zhǔn)備著一場(chǎng)戰(zhàn)斗,在小魚(yú)們看來(lái)鴿子是多么邪惡的敵人呀!可是大肥魚(yú)卻用自己的.生命來(lái)給小伙伴時(shí)間讓它們逃脫鴿子的魔爪。

  因?yàn)榇蠓属~(yú)不能眼睜睜的看著自己最重要的伙伴被鴿子吃掉,在這幾年里如果好朋友的伙伴被鴿子吃掉,如果自己的好朋友都不在了那自己活著有什么意義呢?

  小肥魚(yú)一直帶著這種意志頑強(qiáng)的抵抗著鴿子對(duì)自己的攻擊。眼看就要成功了,但狡猾的鴿子用嘴對(duì)著肥魚(yú)啄了一下,一下子就把這個(gè)頑強(qiáng)的“勇士”叼到了外面,小肥魚(yú)在地上不停的撲騰。

  正當(dāng)鴿子要把小肥魚(yú)一啄致命的時(shí)候,我以最快的速度轟走了,趕緊把這個(gè)“小勇士”小心翼翼的放到了魚(yú)缸里……

  仿寫(xiě)作文600字 篇12

  在我家樓下,發(fā)生了一件有趣的事情。

  我上完課正走在回家的路上,走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候突然聽(tīng)到了一聲響,然后又是一陣尖叫聲傳進(jìn)我的耳朵,我很好奇,平時(shí)安靜的小區(qū)現(xiàn)在為什么出現(xiàn)了這種聲音,而且好像就在我家樓下,我?guī)е蓡?wèn)向那邊走去。

  小區(qū)的路上都是銀杏樹(shù),一陣陣風(fēng)把金黃的銀杏葉吹落,路上變成了一片金黃,陽(yáng)光照到了我們玩耍的地方,剛下過(guò)雨的.小水塘還閃著亮光。我走到了樓下,躲在了一堵墻的后面,偷偷地向那里看去。

  我看到一只小喜鵲,它很小很小,長(zhǎng)的胖胖的,嘴巴旁邊還長(zhǎng)著絨毛,全身都是灰色的,一定是剛出生不長(zhǎng)時(shí)間,可是旁邊也沒(méi)有鳥(niǎo)巢,一定是從那里掉下來(lái)的,我看到小喜鵲很緊張,它焦急地向周?chē),無(wú)奈地煽動(dòng)著自己的小翅膀,絕望地發(fā)出微弱的聲音。

  我看著小喜鵲,希望它的媽媽會(huì)早點(diǎn)找到它,可是就在這時(shí),一只長(zhǎng)得很兇的大狼狗走過(guò)來(lái)了,對(duì)于流浪狗來(lái)說(shuō),小喜鵲是一份多么誘人的食物呀!大狼狗慢慢地向小喜鵲走來(lái),然后張開(kāi)大嘴,露出刀子似的牙齒。

  小喜鵲幾乎嚇得暈了過(guò)去,我也閉上了眼,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),奇跡出現(xiàn)了,大狼狗被一直烏鴉狠狠地啄了幾下,大狼狗還想還擊,可是烏鴉不給大狼狗機(jī)會(huì),被烏鴉啄了好幾下,灰溜溜地跑了。烏鴉雖然也是傷痕累累,但還是堅(jiān)持把小喜鵲帶到了安全的地方……

  過(guò)了一會(huì)兒,喜鵲的爸爸媽媽也找來(lái)了,帶著小喜鵲飛走了,我也急忙走回了家。

  回家以后,我的心里仍然久久不能平靜,想到了很多,雖然人們都喜歡喜鵲討厭烏鴉,可是烏鴉卻依然能夠幫助喜鵲,我也要學(xué)習(xí)烏鴉,也要做一個(gè)勇敢的人,做一個(gè)善良的人。

  仿寫(xiě)作文600字 篇13

  在整理兒時(shí)的照片時(shí),看見(jiàn)了一張父親抱著我并對(duì)著我慈愛(ài)的笑的照片,讓我想起父親帶我去爬山的經(jīng)歷。

  那年春天,陽(yáng)光暖陽(yáng)陽(yáng)的,小草慢慢地探出頭了,小樹(shù)的新芽也出來(lái)曬太陽(yáng)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。父親那天閑來(lái)無(wú)事,便提議去爬山。我第一個(gè)叫好,母親也同意了。我們換了身運(yùn)動(dòng)服,帶了兩瓶水,每人一頂帽子。便駕車(chē)出發(fā)了。

  山并不是高聳入云,但對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)是挺困難的.。

  我走沒(méi)幾步階梯,就說(shuō):“我累了,媽媽?zhuān)惚野!备赣H馬上不同意,便說(shuō):“我們出來(lái)爬山,是來(lái)強(qiáng)身健體的。如果你有一個(gè)健康的體質(zhì),就不用老是吃那些苦苦的藥了。你喜歡吃苦苦的藥嗎?”“不喜歡,那些藥苦苦的,我不喜歡吃。”我皺著眉頭說(shuō)!皩(duì),沒(méi)人喜歡吃苦苦的藥,所以我們要強(qiáng)身健體。而且你讓媽媽抱,媽媽是不是很累?”“是!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏覀兙鸵黄鹋赖缴巾,爸爸牽著你走。”父親笑著對(duì)我說(shuō)。

  我牽著父親的手,一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階慢慢地走。父親也不著急,看著我慢慢地走。

  我一抬頭,便看到父親,上揚(yáng)的嘴角,看到一個(gè)充滿慈愛(ài)的笑。父親見(jiàn)我看他,便摸著我的頭問(wèn)道“怎么了,累了?快到了,再堅(jiān)持一下!蔽倚χf(shuō):“不累,我會(huì)堅(jiān)持爬到山頂?shù)!”爸爸大笑起?lái),摸著我的頭說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了!哈哈哈哈哈哈。”

  又走了一會(huì),我指著山頂說(shuō):“爸爸,快到了,就在前面。爸爸走快點(diǎn)!备赣H是一個(gè)胖子,走幾步路都會(huì)喘粗氣。他喘著粗氣并上揚(yáng)嘴角說(shuō):“好,我們走快點(diǎn)。”

  我們爬到山頂,并有了那張照片。

  父親慈愛(ài)的笑,印在了我心里。

  仿寫(xiě)作文600字 篇14

  我最不能忘記他的自行車(chē)……

  這周末,到車(chē)庫(kù)取東西,打開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén),迎面而來(lái)的是嗆人的灰塵,覆蓋的灰已讓閑置在一旁的它們看不清本來(lái)的模樣。我掃眼望去,尋找著,目光卻停留在角落——一個(gè)破舊的自行車(chē),灰塵早已蓋住它本身的風(fēng)貌,細(xì)看,也只能看到生銹的鐵鏈,我努力在腦海里搜尋著它的來(lái)處,忽的,回憶漸漸浮現(xiàn)。

  “這是什么,爸爸?”小女孩好奇地問(wèn)著!白孕熊(chē),爸爸以后可以騎著它載你去幼兒園!卑职中χ卮。那時(shí)的父親還很年輕,沒(méi)有現(xiàn)在臉上的.皺紋。自行車(chē)是嶄新的,黑色的,上面用銀色標(biāo)著字,寫(xiě)著什么,我早就忘了,又酷又炫的車(chē)。后面卻硬生生安了一個(gè)卡通座椅,風(fēng)格實(shí)在不搭。有了自行車(chē),爸爸便每天早上騎著自行車(chē)送我上幼兒園,一大早,他就蹬著自行車(chē)在樓下催促,“寶貝,快點(diǎn)!”每到這時(shí),我都是急急忙忙的放下小碗,拖著小書(shū)包就往樓下跑。早上的風(fēng)似乎總是格外的冷,我緊緊抓住爸爸的衣服,生怕掉下去,爸爸被風(fēng)吹起的衣角為我擋住了凜冽的風(fēng)霜。而我,時(shí)不時(shí)的卻能聽(tīng)到爸爸“呵氣”的聲音。到了拐角處,他總會(huì)提醒我“坐穩(wěn)了,小心!”隨即減緩速度,還一只手反過(guò)來(lái)?yè)ё∥。到了幼兒園門(mén)口,他幫我提著小書(shū)包,叮囑我多喝水,乖乖聽(tīng)老師的話……我總是不耐煩的應(yīng)著,忙著想去跟小伙伴玩。他這才摸摸我的頭,讓我進(jìn)教室,他的手真冷,我隔著頭發(fā)都能感受到。

  從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),一直都是眼前這輛自行車(chē)載我上學(xué)放學(xué),“坐穩(wěn)了,小心點(diǎn),抓緊點(diǎn)!”的聲音好似還縈繞在耳邊。

  回到家,看見(jiàn)沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸,比記憶中老了許多,頭發(fā)中已有些許白發(fā),身材也略微發(fā)胖,眼角也有了皺紋。

  也許,父親的愛(ài),只是不善于表達(dá)。

  仿寫(xiě)作文600字 篇15

  在幽黑寂靜的夜晚,我來(lái)到了小區(qū)樓下的院子里,和媽媽一起去看星星,一走出門(mén)外,第一眼看見(jiàn)的是天空上布滿密密麻麻的星星,我坐在小區(qū)里那光滑又精致的凳子上,和媽媽開(kāi)始看起了星星。

  這些星星一眨一眨的,好像在跟我揮手,讓我和他們聊天,看他們的表演,于是我爽快的答應(yīng)了他們,我全神貫注的看起了他們的表演,這些星星有時(shí)候像一只小貓,在天空中,連蹦帶跳的跑來(lái)跑去,有時(shí)候像一條蛇,在天空中扭動(dòng)它那柔軟的身體,有時(shí)候又像一只只小猴子,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千,好像還發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲,這些小動(dòng)物的動(dòng)作讓我感到很有意思。

  這時(shí)我忽然想到,其實(shí)這些星星并不是什么一些小小的東西,雖然他在我們的肉眼里很小,但是我們一來(lái)到太空,就會(huì)真正的知道,在很久以前發(fā)生了一次爆炸,就產(chǎn)生了一顆顆的星球。

  這些星星就是一顆顆的星球,這些星球有時(shí)候會(huì)移動(dòng),移動(dòng)的時(shí)有可能擋住了另一個(gè)星球,所以這就是星星眨眼的原因。這些星球也有很多的名字,比如海王星,天王星,月球,火星,水星,木星……其中天王星,讓我感到很有趣,人們經(jīng)常把它比喻成一個(gè)懶惰的家伙,當(dāng)所有的星球都起床的時(shí)候,就他一個(gè)人不不想起床。這個(gè)天王星是不是很有意思。

  這時(shí)我的'腦海里突發(fā)奇想,如果我可以到另一個(gè)星球的話,去看看太空是什么樣的?那該多好呀,另一個(gè)星球是什么樣子的,跟我們地球一樣嗎?但是我現(xiàn)在必須要做的是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),要多多看關(guān)于太空的書(shū),等我長(zhǎng)大以后,我好想去探索太空的奧秘。

  仿寫(xiě)作文600字 篇16

  冬,不像春,擁有的不是如母親手掌般的東風(fēng),不是生機(jī)與希望,冬只有冷酷、磨練、刀般的北風(fēng),還有絕望。

  南方地區(qū)在冬天,見(jiàn)雪很不容易,但威嚴(yán)的冬天,決不會(huì)放下冰冷的攻擊。冬天,在大地上,是萬(wàn)物生存的考驗(yàn)。冰冷的水,冰冷的`空氣,冰冷的大地。

  北風(fēng)不停歇地呼嘯,只有冰冷與疼痛。光禿禿的枝頭,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,松樹(shù)的綠,格外顯眼,無(wú)助地?fù)u晃。往日春的生機(jī),被緊緊壓住,這生命的意義,被這次考驗(yàn)表現(xiàn)得淋漓盡致。饑餓的麻雀,寒冷的風(fēng),是生命的抗?fàn)帲S時(shí)準(zhǔn)備在春天的呼喚來(lái)臨時(shí),奮力生長(zhǎng),但還不是時(shí)候。

  “人類(lèi)所有的智慧可以歸結(jié)為兩個(gè)詞——等待和希望!边@句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),而冬就是這“智慧的歸結(jié)”。昆蟲(chóng)在地下準(zhǔn)備著,種子在地下等待著,樹(shù)木則從落葉里汲取了養(yǎng)分,靜默著,盼著東風(fēng)帶來(lái)的希望。夜很長(zhǎng),很難熬,一點(diǎn)兒也不錯(cuò),時(shí)間像一把銼刀,一點(diǎn)點(diǎn)打磨著生靈的意志,但銼下來(lái)的粉,卻一點(diǎn)點(diǎn)被一個(gè)叫希望的東西吸取著,他在膨脹。

  北風(fēng)難得停了下來(lái),這一喘息,可添了冬的威嚴(yán),冬的靜謐。冬之王還未下臺(tái),從沒(méi)有哪只不知天高地厚的昆蟲(chóng)敢發(fā)言。踏遍四方,但一切都像是世界的角落——安靜、冰冷。如果這時(shí),有株哪怕一根草芽,也都讓人驚嘆。松樹(shù)便是一個(gè)大的代表,只是它從未退縮過(guò)。

  冬,像莊重的老人,教育一切,磨練一切。

  冬,像當(dāng)威嚴(yán)的國(guó)王,控制天地,磨滅希望,讓萬(wàn)物于沉思中成長(zhǎng)。

  冬,像造物主的使者,有不可侵犯的神圣,它帶著我們學(xué)習(xí),體會(huì)生命的意義和凝結(jié)的智慧。

  仿寫(xiě)作文600字 篇17

  在鄉(xiāng)間的小道上與幾位親朋好友一起散步,走著笑著,夏天的氣息已悄悄地不見(jiàn)蹤影,秋天的腳步卻默默地跟了上來(lái)。

  秋天是暑寒交替的季節(jié),秋風(fēng)代替了炎熱的氣溫,迎來(lái)一片涼爽,秋雨哄走了“熱情”的太陽(yáng),給人一種愜意的感覺(jué),秋日柔和的陽(yáng)光勸走了狂風(fēng)暴雨,讓人們有一種舒適的感覺(jué),可以盡情享受秋天帶來(lái)的別樣風(fēng)情。

  萬(wàn)物在秋天初來(lái)之際,便已耗光了體力,脫去青綠色的外衣,穿上金黃的、火紅的睡袍,即將陷入沉睡,以恢復(fù)消耗的體力,在未來(lái)的某一刻破土重來(lái)。一顆顆大樹(shù)變得輝煌又璀璨,一樹(shù)的金黃葉猶如金子一般閃亮奪目,陣陣秋風(fēng)輕撫著她們的`金發(fā),片片黃葉在空中飄來(lái)飄去,如同一位正在玩秋千的孩童,伴隨著秋千的蕩漾,秋葉便在空中不斷的翻滾,飛翔,然后慢慢地降落在地上,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來(lái),晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)些絲絲涼意。

  伴著秋風(fēng),雜著秋雨,開(kāi)學(xué)季又來(lái)了。一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻,充滿了朝氣,在學(xué)校中,他們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,開(kāi)啟了新的征程,秋風(fēng)伴隨著朗朗讀書(shū)聲,在這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),亦有一種新生的力量在萌發(fā)。他們朝著理想與目標(biāo),在不斷努力,不斷堅(jiān)持…他們滿懷希望,懷著信心與決心,在不斷地奮斗拼搏…

  秋天,我們?nèi)绻麑?shí)一樣,開(kāi)始走向成熟,我曾經(jīng)小如塵埃,卻追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想,我曾經(jīng)如同一葉扁舟,在茫茫大海上找不到方向,但天上的星星點(diǎn)綴著我的夢(mèng)想,在汗水鋪成的路上,我們踏上了追夢(mèng)的旅途…

  仿寫(xiě)作文600字 篇18

  中國(guó)的風(fēng)景名勝不可計(jì)數(shù),桂林山水更是人間蓬萊。萬(wàn)盛的黑山谷雖比不上桂林,卻頗具風(fēng)情。

  當(dāng)我趕上山時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)半了,路邊的燈盞明亮地為我指路。在漆黑安靜的夜里,我們家的燈光勉強(qiáng)擦亮了不遠(yuǎn)處的松樹(shù)林,那獨(dú)一無(wú)二的橘光讓原本陰森的樹(shù)林有了幾分溫暖、溫馨。坐在躺椅上,一陣又一陣的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲,不禁感到十分自然、和諧。在這樣的天氣里,沐浴著晚風(fēng)美美地睡一覺(jué)真是再舒服不過(guò)了。

  早上六點(diǎn)鐘,我們開(kāi)車(chē)前往老黑山,到達(dá)第一個(gè)臨時(shí)休息站時(shí),公路下方是一片令我們陶醉無(wú)比的美景。大片大片的云海在蜿蜒的.山路下浮著,在陽(yáng)光中泛著寶石般的光澤,似乎隨時(shí)都可能跳出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,山下的云海正慢慢向上飄來(lái),不一會(huì)兒就到達(dá)了我們腳下。放眼望去,白茫茫的“!币煌麩o(wú)際,就像沒(méi)有盡頭,天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。沒(méi)一會(huì)兒,我們踏著的公路就被覆蓋了,我們彷佛身處仙境,那云霧像絲綢一般,柔滑飄渺,卻又觸不到實(shí)體,一把撈去,只留下滿手的濕潤(rùn)。

  傍晚時(shí)分,我慢悠悠地趴在木欄桿上,等待“表演”的開(kāi)始。黑山谷最美的不是落日,而是晚霞,但落日與金紅金紅的晚霞一起,那就好比牛奶碰上了巧克力。只見(jiàn)天邊一縷燦爛的紅霞探出了腦袋,接著是第二縷,第三縷。金紅的晚霞照亮了已經(jīng)開(kāi)始暗下去的天空,把整個(gè)天地映成了一片火紅之海,在形狀可愛(ài)的火燒云的作用下,遠(yuǎn)方的山峰好似燃燒了起來(lái),整個(gè)黑山谷在此刻紅得耀眼,紅得妖冶。這種稀世的美景只有在現(xiàn)場(chǎng)看才會(huì)震撼,用手機(jī)、相機(jī)也無(wú)法完整保留晚霞的美。

  黑山谷的深夜靜寂閑逸,早晨奇幻絢麗,傍晚妖冶耀眼,我愛(ài)黑山谷。

  仿寫(xiě)作文600字 篇19

  陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺(tái)上,繩上晾曬的棉被揚(yáng)起了陣陣浮塵的舞蹈,它們歡笑著,擁擠著,緩緩的飄過(guò)窗戶,飛到屬于它們的場(chǎng)地,也許是土地上,也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里,我都相信陽(yáng)光投下,依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。

  我讀朱自清的《背影》,捧一杯香茗,不禁由朱自清筆下蹣跚翻過(guò)月臺(tái)的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家?

  她總是給我一個(gè)背影,一個(gè)不太好看,佝僂著的背影。一件粗布的深藍(lán)色上衣,向后梳的頭發(fā),或許是轉(zhuǎn)頭太少,我竟無(wú)法描述她的容貌。

  她照顧我的日常起居,在冬天為我捂一雙襪子,在夏天呢喃著為我扇蚊子,在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉,在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個(gè)背影……

  她梗咽的躺在床上,仿佛死神扼住了她的喉嚨,胸口無(wú)規(guī)律劇烈的起伏著,一下又一下,仿佛是對(duì)生命的呼喚。她招我到床前,用她干枯的`像樹(shù)皮般的手撫我的臉,生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系,我哭了。她笑著喚我,一遍又一遍,我明白她疼我,在我3歲來(lái)到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老,充滿皺紋的臉,黑黝黝的卻沒(méi)有容光,她知道她離死神不遠(yuǎn)了,她又喚我,一遍一遍……然后,用盡全力拔下針頭,別過(guò)身子,留給我一個(gè)背影——一個(gè)養(yǎng)育我,鼓勵(lì)我,以生命捍衛(wèi)我,即將消失的背影。

  春天的花落了,我仿佛又看到一個(gè)老人,穿深藍(lán)色的粗布上衣,頭發(fā)向后梳,身后跟著一個(gè)小女孩,女孩緊跟著老人,看著老人被時(shí)光壓彎的脊梁,心中充滿了感激或不知名的情感……

  她……我的奶奶,以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……

  而這又豈是一個(gè)背影而已?

  仿寫(xiě)作文600字 篇20

  盼望著,盼望著,北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。

  一切都像要睡著的樣子,慢慢的閉上了眼。天寒冷起來(lái)了,水凍起來(lái)了,樹(shù)木上的枝白起來(lái)了。

  雪花緩緩地從天上飄下來(lái),潔白的,晶瑩的。公園里,山丘上,瞧去,滿世界全是的。走著,跑著,滑幾次雪,游一次園,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。風(fēng)呼啦啦的,雪靜悄悄的。

  楊樹(shù)、榆樹(shù)、魁樹(shù),你不讓我,我不讓你都將雪代替了葉子。有圓形的,有箭形的,有方形的,有齒行的。雪里帶著甜味兒,閉上眼,樹(shù)上滿是喜鵲、老鷹、貓頭鷹。樹(shù)下的孩子們走來(lái)走去嬉笑著,大人們?cè)谘┲猩⒉;▋旱教幎加校河卸嗲椤⒕匆獾乃,?jiān)韌不拔的梅花等,有的開(kāi)在樹(shù)上,有的散在草叢里。

  “北風(fēng)吹沙雪紛紛”,不錯(cuò)的,冬風(fēng)是如此寒冷的.撩過(guò)大地。風(fēng)里帶來(lái)北方歲暮天寒的氣息,混著冰雪味兒,還有花草的香味兒,在這嚴(yán)寒中沉積下來(lái)。鳥(niǎo)兒似乎精力旺盛,不斷呼朋喚友唱著鳳鳴鶴唳的音樂(lè),與冬風(fēng)呼應(yīng)。地上孩子們的喊叫聲,也天天歡快地響。

  雨在冬天很少見(jiàn),卻也十分與眾不同?矗豢|縷青絲,一匹匹絲綢陸陸續(xù)續(xù)從天空飄落,每朵花都結(jié)上了剔透的露珠。冰面閃閃發(fā)亮,空氣清爽宜人。到了夜晚,夜深人靜,在小路上人們默默的工作,他們的家坐落于村間,各具風(fēng)韻,在雨中靜謐。

  人們漸漸愛(ài)待在家里,天氣也越來(lái)越寒氣逼人。然而人們?cè)诙稊\精神,享受著這冰與雪組成的冬季,準(zhǔn)備迎接“一年之計(jì)在于春”的春季。

  冬天像哲人,用樸素的方式表達(dá)生活的意義。

  冬天像嚴(yán)父,“刀子嘴豆腐心”總是嚴(yán)厲在外表,而溫柔于內(nèi)心。

  仿寫(xiě)作文600字 篇21

  今年暑假的一天,我們一家開(kāi)車(chē)到太行山區(qū)三妗的老家玩耍,去感悟一下與城市完全不一樣大自然的魅力。

  凌晨三四點(diǎn),我們便從鄭州出發(fā)。天剛蒙蒙亮,當(dāng)東方的天空浮現(xiàn)一抹魚(yú)肚白,我們的車(chē)開(kāi)始進(jìn)入我盼望已久的山區(qū)。車(chē)子沿著盤(pán)山公路蜿蜒行進(jìn),山峰的輪廓也開(kāi)始清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山峻嶺籠罩在一團(tuán)團(tuán)薄霧之中。這時(shí)候,雨姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了——嘩—啦—啦,嘩—啦—啦……

  雨點(diǎn)由小變大,打著樹(shù)上的葉子,噼噼啪啪;打在巖石上,滴滴答答;打在小草上窸窸窣窣;雨聲和著風(fēng)聲,仿佛梵婀玲上演奏響的一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲。山中的每一棵樹(shù),每一塊巖石,每一叢綠草都是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的觀眾。無(wú)數(shù)細(xì)如針一般的雨絲,如小姑娘纖纖的手指,輕輕的撫摸著巖石,綠草和樹(shù)葉。綿柔的雨聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲。

  雨點(diǎn)墜落到小溪里,泛起一圈圈漣漪。雨絲跌落到小洼里,小洼吐出了一個(gè)個(gè)小水泡。雨水洗刷著樹(shù)葉,使葉子的綠變的更加蒼翠;嫩嫩的小草沐浴在細(xì)雨之中,顯得精神煥發(fā)。此情此景,如同一團(tuán)青色的云霧,流入我的眼簾,寢入我的心扉。

  不一會(huì),雨停了,太陽(yáng)從云縫里探出頭來(lái),給山坡上染上一層金黃色。陣陣微風(fēng)吹來(lái),搖曳著山林的樹(shù)木。水珠從葉子上滑落下來(lái),打在樹(shù)下的巖石上,就好像一群小羊走在青石板上踢踏作響。

  車(chē)子行進(jìn)在崎嶇的山路之上,時(shí)不時(shí)的.可以看到高矮不等的松柏矗立在兩邊的山崖之上,他們那威武的身軀,就象一個(gè)個(gè)手握鋼槍的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片神圣的土地。遠(yuǎn)處傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,仿佛在歡迎我們這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  仿寫(xiě)作文600字 篇22

  我分明看見(jiàn)熊熊烈火從一座城市燒到一百座城市,我分明看見(jiàn)冷冽的暴雨從一片烏云擴(kuò)大到一千片烏云。共和國(guó)的軀體,每一寸都流淌過(guò)火焰,每一尺都灌滿了冰雪,所以原野燃起,城市冰凍。

  于是血肉之軀,柔軟的心在冰與火之間煉成了鋼鐵,真正鑄成了我們新的長(zhǎng)城。平日里松松軟軟流淌著的熱液,快樂(lè)地生活,溫和地工作,而此刻被需要時(shí),他們便將自己武裝起來(lái),闖入燎原的火場(chǎng),奔赴凍土的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  他們?cè)谟米约鹤兊脠?jiān)硬的生命維護(hù)萬(wàn)里河山,用自己更加剛強(qiáng)的手臂守候蕓蕓眾生。抵抗著火,抵抗著冰,鋼鐵是肉身更是意志。兩小時(shí)的睡眠,缺氧的工作環(huán)境,我們的鋼鐵長(zhǎng)城以經(jīng)受過(guò)烈火與驟冷的靈魂撐起長(zhǎng)長(zhǎng)久久的堅(jiān)守。

  保衛(wèi)戰(zhàn)于是打響了!

  我分明看見(jiàn)從前活躍的一股股暖流灌進(jìn)祖國(guó)邊疆的軀殼,于是玻璃城墻變成最漂亮的希望的紅色。我分明看見(jiàn)紅色的淚和汗,我分明聽(tīng)見(jiàn)幾近崩潰的哭號(hào)和擦干眼淚后堅(jiān)強(qiáng)的起身,我分明看見(jiàn)鋼鐵的.意識(shí)注入祖國(guó)大地的根系,在血脈中流經(jīng),貫通南北東西,從黑龍江守到曾母暗沙?谡种率蔷o咬著的蒼白的唇,護(hù)目鏡卻透出堅(jiān)毅的閃著希望的目光。

  像蠟淚滴出痛苦而偉大的力量,責(zé)任和愛(ài)堆砌成了鋼鐵的長(zhǎng)城。

  是的,紅色的鋼鐵長(zhǎng)城,希望的鋼鐵長(zhǎng)城!這是用鮮血灌注的鋼鐵,這是用精魂筑起的長(zhǎng)城!

  這是同根的人眾志成城的時(shí)刻,這是珍貴的希望點(diǎn)燃,燒出中國(guó)奇跡的時(shí)刻!于是我們高歌,我們禮贊,我們永遠(yuǎn)贊頌?zāi)且欢铝林纬耗抗獾暮谘劬Φ匿撹F長(zhǎng)城,我們永遠(yuǎn)感恩那一堵有著赤子肝膽的平凡卻不凡的鋼鐵長(zhǎng)城!

  仿寫(xiě)作文600字 篇23

  大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再青的時(shí)候;櫻花落了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,可愛(ài)的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝的那么快呢?是有人指使它們罷,現(xiàn)在又溜到哪里去了?

  我不明白它們的到來(lái)和流逝,可是能深切地體會(huì)到它的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)已從手中逃走,像一條魚(yú)在大海里,我的時(shí)間滴在大自然的時(shí)間里,不可計(jì)數(shù)卻又不起眼。我禁不住慌了神。

  過(guò)去的已經(jīng)去了,該來(lái)的總歸要來(lái),在這過(guò)去與來(lái)的中間,匆匆地過(guò)著。周一早上背起書(shū)包,戴好紅領(lǐng)巾,哼著歌向?qū)W校走去,明媚分陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí);路邊的小草在向我鼓勁兒。我的'時(shí)間也飛速度過(guò),我也跟著度過(guò)。你看:寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從作業(yè)本旁劃過(guò);看書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)中飄過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間從身旁過(guò)去;發(fā)呆時(shí),時(shí)間從臉龐溜走。我感受到時(shí)間去的匆匆來(lái)的匆匆。伸出手來(lái)?yè)跛鼤r(shí),它又從指縫間過(guò)去了。天黑了,我趴在床邊,它便急急忙忙從我身上走過(guò),從我腳下飛去了。等再次被雞叫聲驚醒時(shí),又是一天了,又過(guò)去了一個(gè)二十四小時(shí)。我在床上哭泣,可新來(lái)的時(shí)間又開(kāi)始在哭泣聲中溜走了。

  在飛速流逝的日子里,在許許多多人群中的我可以干什么呢?只有傷心罷了,只有匆匆罷了。除匆匆外,還有什么呢?過(guò)去的時(shí)間,如空氣,被人們吸收了;如風(fēng)兒,被樹(shù)枝掃過(guò)了。我有著什么事跡嗎?我何曾留下像金絲般的事跡呢?我悄悄地來(lái)到這個(gè)世界,一瞬間又要悄悄地回去了嗎?但我真不明白,為什么要這樣做呢?我真不曉得,該用什么方法留住這美好的時(shí)間而不讓它悄悄溜走呢?

  可愛(ài)的你請(qǐng)告訴我:我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?

  仿寫(xiě)作文600字 篇24

  夕陽(yáng)西沉,眾鳥(niǎo)歸林,仿佛都只在一剎那,但那個(gè)背影卻記在我心中,那個(gè)故事在我腦海里浮現(xiàn)往年我每次放學(xué),都是坐公交車(chē)或是自行車(chē),但隨著時(shí)間的流逝歸家的路途也從原先的幾百多變成了一千多米,但爸爸要不就是忙于各種事物,要不就是去出差而媽媽也總是在傍晚五點(diǎn)多才下班回家。上了初中后,我便只能每天擠乘公交車(chē)回家,但也是那個(gè)平日都能見(jiàn)到的背影,在這猶如漫天白云中的一抹驚鴻倒印在了落日的'余暉中。

  那個(gè)背影使我久久不能忘懷。

  走出校門(mén),夕陽(yáng)漸沉,天暗下來(lái)了但陽(yáng)光卻還不依不饒地灼燒著大地上的萬(wàn)物。真是太熱了!待會(huì)兒公交車(chē)上肯定更熱,我不禁這么想,我邊想著邊加快腳步向前走去。走著走著有一個(gè)身影出現(xiàn)在了我眼前:一件米白色的短袖、外面套著件淡黃色的防曬衣,頭戴著一頂遮陽(yáng)帽四處東張西望好像在等什么人似的。咦,是誰(shuí)呢?乍一看,正是我媽媽。我心里一驚有了幾許波瀾,于是一路小跑朝她那過(guò)去,那個(gè)背影離我越來(lái)越近直至看出了全貌。跑到時(shí)我已熱得滿臉通紅,擦了擦汗我對(duì)她說(shuō):“咦,媽媽你咋來(lái)接我了,嚇了我一跳!彼f(shuō):“提早下班趕過(guò)來(lái)的,天這么熱,擠公交車(chē)哪能行?”說(shuō)著,她幫我卸下書(shū)包,讓我坐到電瓶車(chē)上回家途中我們說(shuō)說(shuō)笑笑講述了一些有趣的事情。

  到了家門(mén)口,她對(duì)我說(shuō):“媽媽去下邊停車(chē),你先上去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拎起書(shū)包走上臺(tái)階,在隱約的灰暗中,我還能清楚地看見(jiàn)她那逐漸消失,逐漸離我遠(yuǎn)去的背影。

  自從我步入初中,媽媽也無(wú)時(shí)不在為我的學(xué)習(xí)而操心,因此她經(jīng)常對(duì)我大發(fā)脾氣,居然今天竟會(huì)頂著酷熱來(lái)接我,頓時(shí)我熱淚盈眶想想媽媽也是為我好,可憐天下父母心。

  沉思之余,回想起一些往事,母親的背影始終讓我不能忘懷!

  仿寫(xiě)作文600字 篇25

  讀了朱自清的《背影》,我不禁陷入了思考:我父親的背影是什么樣的呢?

  父親已經(jīng)四十多歲了,時(shí)光就像一支筆,在他的臉上勾勒出了幾道深淺不一的線條,父親的背影在我的記憶中很模糊,也許是父母總喜歡讓我走在前面,他們默默地跟在后面保護(hù)著我的緣故吧,我早已習(xí)慣了大步流星,走在他們的前面。并且這幾年,父親的'事業(yè)更忙了,我自然很少見(jiàn)到他的背影。

  父親的背影到底是怎樣的呢?我努力的回憶,卻只有一個(gè)模糊的輪廓,那是一個(gè)矮胖的身影。我想盯著他仔細(xì)看看,但是他不在家。于是想起坐在旁邊的母親,回頭一看,與母親的目光碰到了一起。原來(lái),母親一直在盯著我看,盯著我的背影。我的心猛然顫抖了一下。

  這時(shí),我的腦海里突然跳出兩個(gè)場(chǎng)景。

  前年秋天,妹妹剛上幼兒園。開(kāi)學(xué)的那天,我和母親一起去送她。交完學(xué)費(fèi),在學(xué)校門(mén)口和她告別。妹妹哭哭啼啼的,最終還是自己走了進(jìn)去。母親一直都看著她的背影,直到她進(jìn)入教室。同樣是那天,我開(kāi)始上初中了,母親送我到門(mén)口,她一定在看著我的背影,而我卻渾然不知,頭也不回地走向教室。

  我突然意識(shí)到,我很少關(guān)注父母的背影。從小到大,我總是走在前面,從來(lái)沒(méi)有目送過(guò)父母的背影,只是把背影留給了父母。

  晚上,父親終于回來(lái)了,我喊父親、母親和妹妹到公園散步。路上,我故意放慢腳步,走在他們的后面。他們都四十多歲了,已經(jīng)有了中年的氣息,邁著不大的步子向前走著。母親原來(lái)已經(jīng)比我矮了很多,父親也比我矮了。妹妹走在最前面,活蹦亂跳。父親突然回頭,我加快了腳步,和他們并排走著,妹妹也放慢了腳步,我們緩緩地走著。

  有時(shí)候,人生需要回一回頭;仡^就會(huì)看到,默默注視著你背影的那個(gè)人,一定是深?lèi)?ài)你的那個(gè)人。

  仿寫(xiě)作文600字 篇26

  在我眼中,母親的眼神總是冷冷的,她對(duì)待任何事情都很淡然,似乎所有人都進(jìn)不了她的內(nèi)心。她就像一朵霜花,精致卻寒氣逼人。

  那是一個(gè)星期六的晚上,感冒了很久的我想出去散散心,母親拗不過(guò)我,只好陪我出了門(mén)。走在馬路上,周?chē)馨察o,只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)耳畔的.聲音。忽然,電話鈴響起,母親接聽(tīng)后,眉頭緊皺,氣氛一下子沉重下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,母親開(kāi)口道:“你外公去世了!蔽掖翥对谠。與遠(yuǎn)方大山里的外公已好多年沒(méi)見(jiàn)面,沒(méi)說(shuō)過(guò)話,我感到有點(diǎn)遺憾。令我吃驚的是,母親的眼神依然是冷冷的。四周的風(fēng)很冷,我捏緊衣角,頭痛難忍……

  回到家后,我頭疼得更厲害,肯定是發(fā)高燒了,再加咳嗽不止,我再也支撐不住,趕緊服了藥,很快便沉睡過(guò)去。

  第二天早上,我醒來(lái)后聞到一股濃烈的中藥味兒,我想說(shuō)話,奈何發(fā)不了聲。母親坐在床尾,穿著拖鞋,胡亂披了一件外套,頭發(fā)亂糟糟的,眼里布滿了血絲,目光呆滯地望著天花板,流露出痛苦和絕望。我還是第一次發(fā)現(xiàn)她這般脆弱無(wú)助,我好心疼母親,眼淚也不由自主地流了出來(lái)。是啊,冰霜也有融化的時(shí)候,盡管母親與外公有隔閡,但失去至親的痛苦還是讓她難以承受。我恰好又生著病,讓她擔(dān)心,讓她牽掛。她昨晚肯定整夜未合過(guò)眼。我止住眼淚,吞了吞口水,費(fèi)力地咳嗽了一聲,母親一下子回過(guò)神來(lái)。這次,她不再隱藏自己的眼神,她滿眼擔(dān)憂地看著我,然后給我去盛熬好的中藥。

  我喝藥時(shí),母親悄悄地看著我,雖然憔悴,但眼中全是慈愛(ài)。一股從未有過(guò)的暖流迅速涌向我心里,怕母親看見(jiàn),我忙挪了一下身子,讓眼淚滴落到碗中,我的病也好像好了一大半。

  從那以后,無(wú)論從什么角度去看,我再也感覺(jué)不到母親眼神的冷漠了。

  仿寫(xiě)作文600字 篇27

  盼望著,盼望著,冬風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。

  一切都是朦朦朧朧的樣子,迷糊地睜開(kāi)了眼,雪兒落下來(lái)了,冬風(fēng)吹起來(lái)了,太陽(yáng)也躲起來(lái)了。

  楓葉簌簌地落了,在雪白的幕上添上了繽紛的色彩,紅紅的,粉粉的,還有的是夾雜著各種顏色的。公園里,馬路邊,瞧去,一大片一大片滿是白的,望著,聽(tīng)著,撿幾片落葉,踢幾腳松果,雪兒便像精靈似的,在眼前跳動(dòng)著,飛舞著。世界,安安靜靜的;心中,歡歡喜喜的。

  梅花,山茶,水仙,你不讓我,我不讓你,都將生機(jī)勃勃的氣息帶到冬的日幕上。瞧!它們紅的像火,粉的似霞,白的似雪,株株都生意盎然,可愛(ài)十足。湊近鼻子輕輕地一聞,花中帶著幽香,閉了眼,任雪花在臉上跳動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)小精靈跳著天庭的水袖舞。樹(shù)下的人兒鬧著,玩著,歡笑著,雪兒滿地都是,落英繽紛。有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,似乎在跟我躲迷藏,我細(xì)細(xì)地一看,像星星,像寶石,還閃呀閃的,似乎又在眨著眼。

  風(fēng)中也融著花兒的.味道,那味道淡淡的,又好像甜甜的,都在空氣中彌漫,散布著幸福的味道。小溪也睡了,在冬的歌聲中睡了。靜靜的,冰兒也在陽(yáng)光的照耀下五光十色,閃爍著動(dòng)人的色彩,像彩帶似的,曲曲折折地伸向天邊。

  正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,傍晚時(shí)分,夜靜了,萬(wàn)物都仿佛睡著了一般,在月光的陪伴下,靜了……雪兒在黑夜中歡快地飛舞。有的靈動(dòng),有的小巧,有的熱情,有的輕盈,有的……它們的身姿真是婀娜,美麗動(dòng)人,看了不禁讓人覺(jué)得,它們簡(jiǎn)直是在月色下狂歡。

  冬不像春那樣百花齊放,不像夏熱情似火,不像秋的愁思萬(wàn)千,但冬有的是快樂(lè),有的是活力。

  冬,雖然寒在我們的身上,但卻能暖在我們的心間。

  仿寫(xiě)作文600字 篇28

  等待著,等待著,一學(xué)期結(jié)束了,終于可以放假了。

  剛從學(xué)校的大門(mén)出來(lái),就連蹦帶跳地跑回了家。被子扔開(kāi)來(lái)了,手機(jī)玩起來(lái)了,汽水喝起來(lái)了。

  先跳到了床上,綿綿的,軟軟的,床上、地上,放眼望去,一大片一大片的滿是垃圾。堆著,散著,極其散亂,弄得到處都是。床,亂亂的;地,臟臟的。

  手機(jī),電腦,電視機(jī),你不讓我,我不讓你,都想讓我用一遍。手機(jī)的游戲,電腦的視頻,電視機(jī)的動(dòng)畫(huà)個(gè)個(gè)讓人快樂(lè)不已;閉了眼,仿佛所有電子產(chǎn)品被我玩了個(gè)遍。再看書(shū)架上,成百上千有趣的書(shū),大片小片的零件組成的玩具,我都想用,薯片遍桌都是:肉松味的,黃瓜味的,散在袋子里,香氣撲鼻。

  床上放著成堆的垃圾,混合著汽水味,都在臥室里擴(kuò)散。將許多的零食從被子上放起來(lái),打開(kāi)放到自己的.面前。那天垃圾多得堆不下了,就把垃圾清走,這可都是我快樂(lè)生活的證據(jù)。

  視頻是最?lèi)?ài)看的,一看就是四十五分鐘,真過(guò)癮!看,短的是放松身心,長(zhǎng)的是消遣時(shí)間,每個(gè)都可以看半個(gè)小時(shí)。你問(wèn)我勞逸結(jié)合的“勞”在哪兒?拜托,這可是放假!

  “民以食為天”中午的時(shí)候,開(kāi)始吃中飯了。形形色色的泡面只需幾分鐘就泡好了,有的香,有的辣,有的酸,讓人垂涎欲滴,烘托出一片快樂(lè)的氣象。在碗里,在桌子上都是準(zhǔn)備添加的配料,左左右右,都是備好的汽水。

  地上的垃圾漸漸多了,玩的游戲漸漸少了。床上床下,還有源源不斷的快樂(lè)。放完假后,上學(xué)、上課、考試,面對(duì)成千上百的作業(yè),有的是動(dòng)力,有的是干勁。

  放假是充足的放松,讓我們獲得自由。

  放假是最充實(shí)的生活,幫助我們體會(huì)生活的滋味。

  放假是快樂(lè)的源泉,鼓勵(lì)我們?nèi)テ谕磥?lái)。

  仿寫(xiě)作文600字 篇29

  盼望著,盼望著,秋果落了,冬天的腳步近了。

  一切都是萬(wàn)籟俱寂的樣子,悄悄地閉上了眼。春聯(lián)貼上門(mén)了,燈籠掛上梁了,炊煙飄起來(lái)了。

  雪花從天上偷偷地飄落下來(lái),白白的,涼涼的。園子里,田野里,一大片一大片滿是的。坐著、躺著,打幾個(gè)滾,踢幾腳雪堆,扔幾次雪球,堆幾個(gè)雪人。臉紅通通的`,手熱乎乎的。

  雪花、窗花、煙花,你不讓我,我不讓你,都想爭(zhēng)一個(gè)“最美之花”的稱(chēng)號(hào),雪花潔白,窗花精美,煙花絢麗,各自美出了獨(dú)特的韻味。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈诲e(cuò)的,樹(shù)上綴滿了潔白的雪花,如同開(kāi)了滿樹(shù)的梨花。空氣中混著些飯菜的香氣還有淡淡的裹著雪花的泥土的芳香。人們做好年夜飯?jiān)谧郎戏胖戎图胰她R聚一堂。

  放鞭炮是最尋常的,一放就是震耳的響亮,可別惱,那是一年到頭人們最誠(chéng)摯的祝福。傍晚時(shí)候,上燈了,房子旁,街角邊,大樓上,都點(diǎn)起盞盞明燈。街上放眼望去,沒(méi)有幾個(gè)人,原來(lái)是都回到家中了。深夜時(shí)分,人們都沒(méi)有睡,燈都閃亮著,等待那最驚艷人的煙花開(kāi)放。不一會(huì)兒,天上“開(kāi)”滿了煙花,五顏六色的,讓人目不暇接。

  煙花完了,人們回到了家中,有的人睡了,有的人正在徹夜長(zhǎng)談,還有的人在吃年夜飯。不久,冬就過(guò)一大半兒了,人們也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。

  冬天像睡著的娃娃,睡醒了就伸伸懶腰,精力十足。

  冬天就像一幅年畫(huà),五彩斑斕,熱熱鬧鬧。

  冬天像一條全新的起跑線,領(lǐng)著我們向前去!

  仿寫(xiě)作文600字 篇30

  春天的雨像一個(gè)音樂(lè)盒,滴滴嗒嗒的,萬(wàn)物都隨著它而開(kāi)始新的生命。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。”雨,它來(lái)得快,走得也快。可是,它并未消失,那隨處可見(jiàn)的蹤跡都倒映著春雨的影子。

  你看,那田野間的小路濕漉漉的,卻又不失它的清新;你看,那剛出土的小草綠油油的,卻又不失它的頑強(qiáng);你看那些渴望著新生命的大地,卻又不失它包容的胸懷。

  春天的雨是最惹人愛(ài)的,農(nóng)民伯伯需要春雨的灌溉,來(lái)年才能有個(gè)好的收成;春天的雨是心生思念的`,子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸。

  春天的風(fēng)像風(fēng)鈴,而聲音是個(gè)迷。風(fēng),它是溫和的,柔軟的,是能安慰人心的。當(dāng)你的心靈需要保護(hù)的時(shí)候,風(fēng),是你最好的朋友。我喜歡風(fēng),喜歡春天的風(fēng),溫柔又不失優(yōu)雅,牽動(dòng)我的心情。

  風(fēng)也有心情,當(dāng)它心情不好時(shí),需要的是我們的呵護(hù)。用手輕輕地?fù)崦孟褚苍谕愦蛘泻。瞧,那是心靈的觸發(fā),風(fēng)輕輕地動(dòng)了,好像在為我伴舞。

  風(fēng)的蹤跡比雨還要更神秘。它悄悄地來(lái),總是選擇一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)時(shí)間;它悄悄地來(lái),在人們酣睡的夜晚無(wú)聲的來(lái)。風(fēng)是靜謐的,一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),送我到洛城。

  春天還是一個(gè)含苞待放的世界。紫荊像一只翩翩起舞的蝴蝶,欲展翅高飛;玉蘭正飄散著芳郁的香味,彰顯它獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì);連翹正享受著陽(yáng)光帶給花瓣的溫暖,炫耀它花界“佼佼者”的稱(chēng)號(hào)。唯美的花語(yǔ)象征了它們超凡脫俗的高雅,也正因有了它們,春天更增添了一道彩虹。

  “宜春苑中春已歸,披香殿里作春衣。新年鳥(niǎo)聲千種郵,二月楊花滿路飛!贝禾斓牡絹(lái)像一場(chǎng)盛宴,盛裝出席的我們有些許期待。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春,喚醒了我對(duì)未知的肯定。

  仿寫(xiě)作文600字 篇31

  淅淅瀝瀝的雨落在窗戶上,使得玻璃流出一道道的淚痕。樓下一片各色各樣的蘑菇傘,讓我想起了曾經(jīng)母親為我送傘的情形。那時(shí)的我總是很在意他人的目光,卻往往忽略了最親近的人會(huì)有怎樣的感受。那日我出門(mén)時(shí)天氣便有些陰翳,母親提醒我?guī)嫌陚。我卻不以為然:“昨天的天氣預(yù)報(bào)都沒(méi)報(bào)有雨,今天肯定下不了。”說(shuō)罷,我就趁著母親還在收拾家務(wù),急匆匆的`奪門(mén)而出。那一天看起來(lái)與往日并無(wú)不同,上課、自習(xí)、課間休息。但在倒數(shù)第二節(jié)課時(shí),愈來(lái)愈多的烏云聚集在了一起,似乎在向下面的人宣戰(zhàn)。

  同桌也瞧見(jiàn)了天空的異樣:“要下雨嘍!薄澳愦蛩阍趺崔k?”我問(wèn)他。同桌指了指桌肚里的雨傘:“難道你出門(mén)前沒(méi)有帶嗎?”我有點(diǎn)心虛,便沒(méi)有再和他搭話。我在心中期盼著不要下雨,可老天像是在和我作對(duì)一般,讓烏云們織成了一張大網(wǎng),將所有人籠罩在其中。一瞬之間暴雨傾盆,窗外的一切都模糊了起來(lái),我心中的的那顆石頭也被大雨砸到了谷底。最后還是到了放學(xué)的時(shí)間,往日清脆的下課鈴響在我的耳畔,我卻覺(jué)得那是一聲聲的催命魔咒。我刻意放緩收拾東西的速度,心中已經(jīng)做好了被雨淋成落湯雞的最壞打算,只是不想讓別人看到我狼狽的模樣。

  等教室里的同學(xué)都走完了,我最后一個(gè)出了教室門(mén)。沒(méi)曾想居然在學(xué)校門(mén)口看到了那個(gè)熟悉的身影。母親看到我傻愣愣的樣子,覺(jué)得有些好笑:“怎么了,看你有點(diǎn)驚訝?”我更加心虛了:“我沒(méi)想到您會(huì)冒著這么大的雨接我!薄吧岛⒆,你哪次見(jiàn)過(guò)我沒(méi)管你?”從那之后,我不再那么注意別人的看法,而是學(xué)會(huì)了聽(tīng)取他人的注意。雨還在下,但我永遠(yuǎn)不會(huì)再感到害怕。

  仿寫(xiě)作文600字 篇32

  我的爸爸是一名高中老師,他每天奔走在學(xué)校與家之間,他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。爸爸今年已經(jīng)43歲了,可是每一天都有很多的工作,身體也大不如前,因?yàn)槲医?jīng)常可以從他不經(jīng)意間的說(shuō)話聲聽(tīng)到,“腰受不了了!”。我知道眼前的爸爸不再是那個(gè)年輕氣盛的小伙了!每到這個(gè)時(shí)候,我總是無(wú)能為力,我又能幫他什么呢?有一次他送學(xué)生去外地考試,回來(lái)那天他打電話說(shuō):“我給你帶了一些特產(chǎn)!來(lái)學(xué)校這邊拿”,我于是穿好大衣飛奔出去,在學(xué)校門(mén)口有個(gè)拎著口袋的人。那是爸爸嗎?幾天不見(jiàn),他好像老了很多。

  我知道他的工作很辛苦,他每年都在幫助一屆又一屆的學(xué)生,朝著夢(mèng)想前進(jìn),而他再不再累也沒(méi)關(guān)系。這件棉衣我最熟悉不過(guò),爸爸不怎么買(mǎi)新衣服,總是說(shuō):“爸爸不用穿那么好的衣服,”所以這件衣服總會(huì)和他一同出門(mén),陪伴著他冬天在外的日日夜夜。爸爸遞給我一個(gè)層層包裹的東西,我聞到燒雞的香氣從里面不斷地傳出,爸爸用手捂住口袋,生怕熱氣散去,對(duì)我說(shuō):“趕緊回家吃,不然一會(huì)兒涼了!“

  他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要走!鞍职,你不跟我回家嗎?”我問(wèn)他,我已經(jīng)將近一個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)他了!暗葧(huì)還有很多事要辦呢,我就先不回去了,吃的`快涼了,別站著了,外頭冷,快回去!“說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身向?qū)W校里走去,可我看見(jiàn)他依依不舍得回了三次頭,我突然發(fā)現(xiàn)他的頭上多了很多白發(fā),背影佝僂,我突然意識(shí)到爸爸已經(jīng)不再是以前那個(gè)可以輕松把我扛到背上的小伙子了,爸爸老了。我回過(guò)身去,豆大的淚珠滴落在路邊的大雪堆上……

  仿寫(xiě)作文600字 篇33

  在小時(shí)我見(jiàn)過(guò)最多的背影就是我的母親,因?yàn)楦赣H常年在外務(wù)工,一年只有幾次機(jī)會(huì)才能回到家里。所以我的成長(zhǎng)是母親陪我度過(guò)了絕大多數(shù)的時(shí)間,如果沒(méi)有母親的細(xì)心呵護(hù)那么我也不可能茁壯成長(zhǎng)。母親的背影,雖然沒(méi)有父親的背影那么深沉厚重,但是我依然覺(jué)得母親的背影是最讓我難以忘記的。我還記得在初中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,是母親幫我把行李送到學(xué)校里來(lái)的。

  那時(shí)剛來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,我對(duì)周?chē)吧囊磺卸几械讲话埠蛻峙。在小學(xué)時(shí)我每天還能回到家里,可是這次上初中母親為我選擇的是一個(gè)寄宿學(xué)校,每個(gè)星期才能夠回家一次。在宿舍里,母親將袋子里的被子整齊的鋪在我的床鋪上面,然后又為我整理好一些生活用品。我站在母親的背后看著母親忙碌的背影,我竟然不知道該說(shuō)什么。我想要上前幫忙,表示這種事情我可以做,可是母親卻揮揮手示意我退后,一直等到他忙完之后才肯回頭和我說(shuō)話。一直到母親忙完,我都沒(méi)能幫上任何一點(diǎn)忙。在下午的時(shí)候母親幫我整理完所有的.東西,然后我將母親送到門(mén)口。

  在送的路上和母親又聊了許許多多的事情,母親對(duì)我的話題似乎只有一個(gè),那就是讓我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),不要惹事。我們就這樣一直聊到了學(xué)校門(mén)口,在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我還想要送母親一段距離?墒悄赣H卻讓我回到學(xué)校里面,不必再送她了。望著母親逐漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有許多的念頭涌上心來(lái)。但是大多數(shù)的都是母親從小到大給我的照顧,這次母親將我放到寄宿學(xué)校是對(duì)我獨(dú)立生活的一種培養(yǎng),我就這樣站在學(xué)校門(mén)口,看著母親的背影逐漸消失在太陽(yáng)下。

  仿寫(xiě)作文600字 篇34

  父親已經(jīng)在外面工作兩三年了,但是關(guān)于他的背影卻一直留在我的記憶深處。每次想起父親,我的心里總是感覺(jué)特別的有溫度。我到現(xiàn)在還記得三年之前的那個(gè)冬天,在那個(gè)冬天天氣非常寒冷,雪下的很大。路上基本上沒(méi)有行人,只有送小孩去上學(xué)的家長(zhǎng)。在那個(gè)下著大雪的早上,我吃完早飯之后便穿上厚厚的衣服和父親一起走出門(mén)。剛出門(mén)的時(shí)候一股寒冷的空氣并向我襲來(lái),我被凍得握緊雙手。

  爸爸看到我這樣立馬回到家里面拿了一個(gè)比較厚的衣服給我換上,讓我把手放到衣服里面。在路上的時(shí)候,剛出門(mén)的一段距離還是比較順利的,地上積雪并沒(méi)有很多只有淺淺的一層。可是越走越遠(yuǎn)地上的積雪就越厚,等到走到學(xué)校一半的距離的時(shí)候,在地上已經(jīng)留下了我一排深深的足跡。我打算繼續(xù)往前走的時(shí)候,可是父親卻把我攔了下來(lái)。原來(lái)是父親往后看的時(shí)候,看到了我在雪地上留下的足跡。父親跟我說(shuō)“你再這樣往前走的話,那么沒(méi)走多遠(yuǎn)你的鞋就要濕了。”說(shuō)完之后父親就把我抱了起來(lái)并且背在身后。就這樣我在父親的`背上一直走到了學(xué)校,雖然說(shuō)距離學(xué)校越近,地上的積雪就越淺。

  到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,地上已經(jīng)沒(méi)有了積雪了,可是父親卻沒(méi)有將我放下反而將我背到了學(xué)校門(mén)口。在學(xué)校門(mén)口附近將我放下,叮囑了我?guī)拙洳⑶易屛以趯W(xué)校里面好好學(xué)習(xí),今天不要玩耍。在教室里面的時(shí)候不要出去以免感冒,最后還讓我下午放學(xué)在教室等他。說(shuō)完這些話之后,父親就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著父親逐漸遠(yuǎn)去的背影和地上漸行漸遠(yuǎn)的足跡,我的心中頓時(shí)溫暖了起來(lái),感覺(jué)這寒冷的冬季也無(wú)法阻擋我心中的溫暖。

  仿寫(xiě)作文600字 篇35

  我開(kāi)始欣賞鴨子,是在安吉的時(shí)候。

  池塘里的鴨子在水中游戲時(shí),一會(huì)兒跳上岸,在岸上整理自己的毛發(fā),一會(huì)兒在水中叫,一只,兩只,三只……水里都是它們的叫聲,一會(huì)兒在水中戲水,展開(kāi)翅膀,在水面飛行。

  在白晝,才能看鴨子的形體,有的黑白相間,有的把尖尖的嘴往水里放,有的把翅膀翹得高高的,露出雪白的毛發(fā)。鴨子的毛色不黑也不白,真是減一分太黑,增一分太白,那樣的'合適。游起來(lái)先把腳丫縮起來(lái),在水中游動(dòng),用兩只腳在水里彈來(lái)彈去,像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣在游動(dòng),真是有力又快,讓人見(jiàn)了就夸,這鴨子,真挺。不知什么驚動(dòng)了它,它忽然向岸上飛去,站在岸上,望著水里的鴨子和小魚(yú),擺動(dòng)著翅膀,樹(shù)上的蟬鳴叫著“知”“知”“知”,鴨子一邊整理毛發(fā),一邊在岸上休息,也有令人欣賞的姿勢(shì)。

  在岸上,幾只鴨子在岸上“熱身”。一只鴨子正梳理著自己的毛發(fā),一只鴨子正踩著泥玩,真像在“金雞獨(dú)立”,幾只鴨子這樣做準(zhǔn)備工作,可真熱鬧。有兩只鴨子剛做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),就已經(jīng)跳下去玩開(kāi)了。一只鴨子嘴巴一張一合,好像在告訴同伴,快點(diǎn)下來(lái)玩。過(guò)了一會(huì),它把頭往水里伸,不知在干什么,半天也不出來(lái)。旁邊另一只黑色的鴨子,把頭伸進(jìn)伸出用蠟黃色的嘴在胸口蹭著。旁邊的鴨子,用自己的腳掌拍打著水面,不時(shí)把嘴伸進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)幾只鴨子好像高興起來(lái)了,把身子立起來(lái),拼命拍打翅膀,好像要起飛了。水面頓時(shí)平靜了,一道道波文散去,白色的水花飛起,又落下。

  我愛(ài)那歡快的鴨子。

  仿寫(xiě)作文600字 篇36

  我們每個(gè)人隨時(shí)隨地隨身帶著一個(gè)腦袋永不離身,一個(gè)腦袋上五個(gè)器官,各有不同的姿態(tài),各具不同的作用,各有所長(zhǎng),各有所短。

  鼻子在五官的正中間,它由一個(gè)或尖或圓的鼻頭和兩個(gè)出氣的鼻孔組成,形狀算不上美,但卻是最肯吃苦的,它白天不停地工作,到了晚上,眼睛閉上了,耳朵休息了,嘴巴合上了,可是只有鼻子還在工作,如果鼻子一會(huì)兒不工作,我們就會(huì)有生命危險(xiǎn);它還是最能任勞任怨的,人如果生病,鼻涕就會(huì)從鼻子里邊出來(lái),這時(shí)人們還十分的嫌棄它,并且把它揪得鼻頭通紅,可是它依舊堅(jiān)持在自己的崗位上,一呼一吸,傳遞這生命的氣體。

  鼻子的上面是眼睛,眼睛就像一泓清澈的溪水,是人五官中最具神采的部位。人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛就不能表達(dá)喜怒哀樂(lè),沒(méi)有眼睛就看不到大千世界,沒(méi)有眼睛你就找不到回家的路

  眼睛的上面是眉毛,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),人說(shuō)話時(shí)它就一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉,眉毛作用多用于擋住汗水和雨水,其他的作用十分渺小。

  鼻子的下面是嘴巴,嘴巴由上下嘴唇組成,它的用處可大了,我們吃香的.喝辣的需要它,我們和別人語(yǔ)言交流需要它,我們生病吃藥時(shí)需要它

  鼻子的兩邊是耳朵,它有一點(diǎn)點(diǎn)小不幸,兩只耳朵本來(lái)是一對(duì)兒,卻被造物主無(wú)情的安置在腦袋的左右兩邊,雖然心心相依,卻長(zhǎng)久分離。它的作用十分大,從小做報(bào)告、聽(tīng)廣播、聽(tīng)講課、聽(tīng)音樂(lè)都離不開(kāi)它。

  臉上的五官,我只覺(jué)得姿態(tài)作用有如上的差別,卻無(wú)愛(ài)憎在其中。五官的全體,同人類(lèi)的全體一樣,如果能一致團(tuán)結(jié),就會(huì)樣樣有用,成為一個(gè)完美的整體。

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