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【精選】秋天的校園寫作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的秋天的校園寫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的校園寫作文 篇1
在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個(gè)校園由奏的綠色,由夏過渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻,火紅的楓葉讓人們充滿了激情,籃球場(chǎng)上,帥氣的.小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽,在這一個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱,也帶來了落葉的悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!
我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!
秋天的校園寫作文 篇2
夏天悄悄地過去了,秋姑娘光著小腳丫,來到大地上。今天,我們一起去看看秋天那獨(dú)特的校園吧!
校門口左邊的一個(gè)大花壇里,有一叢茂密的南天竹。火紅火紅的果實(shí),像珍貴的紅寶石一般,一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子,邊上鑲著一圈紅邊,有趣極了!南天竹旁邊有一大片紅芨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形狀像個(gè)大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細(xì)一看,橢圓形的葉子,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……真是五顏六色呀!
花壇的草地上,春天那一派生機(jī)的草地,如今已經(jīng)是金黃金黃的了,遠(yuǎn)看,像一大塊金燦燦的毯子。校門口中間的圓形花壇里盛開著茂密的'太陽(yáng)花。太陽(yáng)花很奇特,有太陽(yáng)時(shí)它就盛開,沒有太陽(yáng)時(shí)它就不盛開。碧綠碧綠的葉子,給人一種小巧玲瓏的感覺。紫里透紅的莖,宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來了,說:“這花那么美麗,一定有許多的花粉呢!”“嗡嗡翁”誰來了呀!哦!原來,是勤勞的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提著一桶滿滿的蜂蜜呢!
校園東邊的圍墻里,有一種非常美麗的樹木—木芙蓉。木芙蓉的花有的剛開,像羞答答的小姑娘。有的沒開,但卻準(zhǔn)備含苞待放。有的全開,美麗極了!木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹,遠(yuǎn)眺,仿佛是幾個(gè)巨人在保護(hù)我們的校園。
秋天的校園真美呀!
秋天的校園寫作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,樹上的葉子、地上的小草,脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套,一跳一跳地到地面上去玩兒了,我們也漸漸地穿上了棉衣,加入這秋天的節(jié)奏。
天冷了,太陽(yáng)也不愛早起了,我們代替了太陽(yáng)的職務(wù),早早地把這校園喚醒,雖然天還黑著,但是我覺得這一刻是很美的`。看,那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木,四周還籠罩著一層薄霧,好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻!你看,太陽(yáng)來了。為這個(gè)校園拂去黑暗,帶來了新的一天,太陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上,似乎是想讓同學(xué)們帶著陽(yáng)光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看,陽(yáng)光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上,小蘑菇在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……
下午太陽(yáng)要回家了,他用那最后一絲陽(yáng)光照在那落葉上,似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去,這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了,她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。
夜深了,一切都靜了下來,所有都在沉睡,為新的一天養(yǎng)足精神。
這就是秋天的校園!
秋天的校園寫作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,校園更美了。
你們瞧,桂花開了,嫩嫩的,小小的,黃黃的,一簇簇躲在綠葉下,不敢露臉,像一位害羞的小姑娘,散發(fā)出迷人的清香。俗話說:“桂子花開,十里飄香”。每到這個(gè)季節(jié),我們的校園就浸在了桂花香里了。
月季也不甘示弱,它可是花中皇后呀。它的莖上布滿了刺。月季的花朵是粉粉的,姿態(tài)各異:有的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的。他們散發(fā)著幽香,你聞一聞的.話,一定會(huì)令你心曠神怡。
石榴樹的樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的石榴娃娃,他們有的笑咧了嘴,有的笑破了肚子。
紅葉李的葉子變紅了,秋風(fēng)吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上,給大地鋪上了一層火紅的地毯。
秋天的校園真像一幅色彩絢麗的畫卷!
……
秋天的校園寫作文 篇5
清晨,我背著書包來到學(xué)校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!
大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛極了.繼續(xù)前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的`是禾苗,還有的是手掌.
穿過小徑,繞過教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來到小池邊.仔細(xì)一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng).我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的枝葉,無一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.
秋天的校園寫作文 篇6
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹和升旗臺(tái)的小花壇。
微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的'草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動(dòng)聽的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛你!
秋天的校園寫作文 篇7
春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來。進(jìn)入校園大門,便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松,好像是兩排衛(wèi)士守護(hù)著校園。
每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過窗外,靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場(chǎng)上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開心,使秋天的校園充滿歡樂。
在逸夫樓前面,是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里養(yǎng)了各種各樣美麗的花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當(dāng)秋風(fēng)吹過,就像跳動(dòng)著的火苗般的'一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。
叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲,這聲音越過了操場(chǎng),越過那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。
!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。
秋天的校園寫作文 篇8
校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。
秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽(yáng)光是那樣的明媚。
在藍(lán)天和白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央那幾棵仍然挺立著;葉子有深綠漸漸裝黃,好像一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天爭(zhēng)艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開放。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只有那幾棵楊樹還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽這從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書。下課了,空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來,同學(xué)們紛紛從教室里來到操場(chǎng),有的同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學(xué),把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書年貪婪的允吸著知識(shí)的露水……
也許,這并不是校園的秋天,這是校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時(shí)候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。
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