秋天的校園寫(xiě)作文

時(shí)間：2023-01-25 18:37:39 寫(xiě)作作文我要投稿

有關(guān)秋天的校園寫(xiě)作文合集九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的秋天的校園寫(xiě)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)秋天的校園寫(xiě)作文合集九篇

秋天的校園寫(xiě)作文篇1

　　秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，她揮動(dòng)著神奇的畫(huà)筆，裝點(diǎn)著我們的校園。看，主席臺(tái)前一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若云一朵有一朵的姿態(tài)，有的像龍爪，有的像繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，

　　有的像高山流水，一瀉而下。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。教學(xué)樓的東墻上長(zhǎng)滿了爬墻虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬墻虎的'葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來(lái)，像一只只小蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。校園的南邊有一排美麗的楓樹(shù)。因?yàn)樘鞖獠皇翘洌械娜~子還是綠色，有的已經(jīng)開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來(lái)，已經(jīng)拍紅了“小手掌”。校園西邊，那高大的梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞，像一只只黃鶯展翅飛翔�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著，滾著，悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來(lái)，用靈巧的小手做成了樹(shù)葉標(biāo)本和樹(shù)葉貼畫(huà)，做為秋天的留念。 �。∏锕媚锬阏婺芨�，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。

秋天的校園寫(xiě)作文篇2

　　秋姑娘來(lái)到果園，來(lái)到田野，也來(lái)到了我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　一踏進(jìn)校園，就可以看到不遠(yuǎn)處的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開(kāi)得非常茂盛。它散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上掉落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨。我忍不住伸出手來(lái)接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。

　　再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈(zèng)送的“花邊”，一群群小魚(yú)在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！

　　荷花池一直往前走，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學(xué)們有的.坐著，有的躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉(zhuǎn)悠著。

　　樹(shù)上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉(zhuǎn)，劃出了幾道優(yōu)美的弧線；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風(fēng)中翩翩起舞，飛向了遠(yuǎn)方……

　　秋天的校園美得令人陶醉。

秋天的校園寫(xiě)作文篇3

　　天氣漸漸地涼了，好多地方都秋色宜人。但我最喜歡的還是美麗的校園。接下來(lái)，我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)校園，一起欣賞迷人的秋景。

　　走進(jìn)較園，首先能看到的是一條現(xiàn)代大道，旁邊是整齊的宣傳欄和七彩長(zhǎng)廊等景觀。宣傳欄下則是一行灌木，灌木因?yàn)榕R近深秋了，所以有點(diǎn)稀稀落落的，顏色則是這樣的：大多數(shù)是綠如翡翠的葉子，有少數(shù)的金黃葉子，仿佛是琳瑯滿目的翡翠和黃金。

　　往左走，就能看美麗的七彩長(zhǎng)廊了。走進(jìn)七彩長(zhǎng)廊，你可以找張長(zhǎng)椅坐下，再觀賞一會(huì)美麗的樹(shù)木：紅楓樹(shù)那似火的葉片美輪美奐，梅花樹(shù)竟已有了一兩個(gè)花苞，桃樹(shù)枝葉依然碧綠碧綠的，上面結(jié)了兩三個(gè)青澀的小桃子……再仔細(xì)看看，花壇里的蘭草和野菊花也開(kāi)了。蘭草的花有五個(gè)花瓣，潔白如雪，冰清玉潔。野菊花呢，它的花瓣是有點(diǎn)毛茸茸的，十分可愛(ài)。秋天的七彩長(zhǎng)廊真迷人！

　　再往右拐，走進(jìn)蘑菇亭，看看柚子樹(shù)和梨樹(shù)的果實(shí)吧。走出蘑菇寧，向前走，往左走，深幽的紫藤園映入眼簾。紫藤花雖謝了，但藤葉也十分美：葉片有的墨綠，有的`金黃，還有的是有些發(fā)烏的土黃色和橙色。每當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)，枯葉紛紛飄落，令人陶醉其中，不可自拔。

　　再往左走一段路，來(lái)到慧泉�；廴宄簶O了。只是旁邊樹(shù)木都有些枯黃了，不時(shí)有些葉子飄落，好不凄涼！但可愛(ài)的金魚(yú)和形形色色的假山石仍舊是那樣的有趣。

　　最后，在操場(chǎng)的蹦床上坐會(huì)兒吧。讓風(fēng)兒把桂子的香氣送到你周圍，盡情享受吧。

　　啊，秋天的校園真美啊！

秋天的校園寫(xiě)作文篇4

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。美麗善良的秋仙子再次來(lái)到了校園，還帶來(lái)了美麗的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火熱。

　　早晨，秋仙子的眼淚讓沉睡了一年的桂花小姐與菊花姑娘都蘇醒了過(guò)來(lái)。小蜜蜂變得更勤勞了，它在花叢中翩翩起舞，采了上等的蜜奉獻(xiàn)人間。

　　當(dāng)小草看見(jiàn)這一幕，感到非常羞愧――人家都長(zhǎng)得這么壯。我卻是漸漸變黃了，我真是沒(méi)用!這時(shí)。秋仙子來(lái)安慰小草：“你雖然不如以前，但春天一到，你又會(huì)長(zhǎng)壯了�！毙〔萋�(tīng)了，心情好了許多。

　　金燦燦的陽(yáng)光照射在高高的`教學(xué)樓上，穿過(guò)透明的窗戶，照在老師和同學(xué)的臉上。秋天的陽(yáng)光真是美麗誘人。

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。似乎是受了秋仙子的指引，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)老師講課。不像夏天那樣一個(gè)個(gè)懶洋洋的，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。如今的校園只傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室，飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋，玩?zhèn)€游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽，使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)�！昂艉簟憋L(fēng)婆婆吹了一口氣，好像說(shuō)：“孩子們，天漸漸涼了，記得多穿點(diǎn)衣服哦，不然要感冒的�！�

　　秋天，，是美麗的季節(jié)，校園的秋天是多姿多彩的，我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。

秋天的校園寫(xiě)作文篇5

　　秋風(fēng)乍起，黃葉紛飛，夕陽(yáng)微熏，在這帶著淡淡閑愁的季節(jié)校園中，暗藏著無(wú)限的美，美的令人心醉�！}記

　　當(dāng)清晨的鳥(niǎo)兒一聲清啼劃過(guò)天空，早起的我在校園中散步，我要用一天的時(shí)間，去追隨著校園，用心去發(fā)現(xiàn)她，感受她

　　拾級(jí)而上，來(lái)到了楓樹(shù)林，映入眼簾的是一片火一般的紅，紅的耀眼，紅的璀璨，如此妖嬈，攝人心魂，輕輕的秋風(fēng)一吹，整個(gè)樹(shù)林好像蕩起了紅色波浪，緩緩的，你好似融進(jìn)了這樹(shù)林，陶醉在其中

　　轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一棵高大挺拔的松樹(shù)赫然立在眼前，撫摸著它粗糙的樹(shù)皮，我心生敬畏，之所以敬畏，并不是因?yàn)樗母叽笸Π�，而是因�(yàn)樗谶@萬(wàn)物雕零之時(shí)，依然青翠，有著舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的'傲世氣概。這怎能不讓敬佩呢

　　接著，我來(lái)到了校花園，雖已是秋季，可花園仍是豐姿不減，你看，花園中草兒依然是綠油油的，風(fēng)兒掠過(guò)草地，送來(lái)一陣又一陣的清香。在草地上還有幾棵碧綠的翠竹，亭亭玉立，枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一張水墨畫(huà)。最引人注目的必定是桂花了，金色的桂花開(kāi)在樹(shù)中，好似碧玉盤(pán)中撒下了一把黃金，甚是好看，桂花香氣濃郁，可謂十里飄香，漫步其中，

　　令人心曠神怡。

　　黃昏，夕陽(yáng)染紅了半邊天，坐在校園高臺(tái)上，望著變化莫測(cè)的秋霞，給人一種極致的享受，從那彩霞中，仿佛看透了人生，畫(huà)面定格，這是一種永恒的美麗。

　　這就是秋季的校園，我愛(ài)它!

秋天的校園寫(xiě)作文篇6

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗，更加迷人，更加令人神往。

　　星期一的早晨，我穿著整潔的校服，背上書(shū)包，象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時(shí)候，“秋姑娘”已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。像變魔術(shù)一樣，給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看！最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)旁邊的大花壇了�；▔镩_(kāi)滿了一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串燃燒的火焰，又像天邊耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火紅的.小花就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝頭，可愛(ài)極了！還有那五顏六色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，亭亭玉立，就像一位位美麗的少女。微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，好象在歡迎我的到來(lái)。

　　操場(chǎng)的四周有一排排桂花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了金色的小花，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大，卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，真是十月桂花香飄十里呀！

　　這時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，如同一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破，更為美麗的校園增添了許多生機(jī)。

　　啊！我愛(ài)你——秋天的校園！

秋天的校園寫(xiě)作文篇7

　　送走了溫柔的春天，告別了熱情的夏天，又迎來(lái)了成熟的秋天。

　　秋天輕輕一吹，吹開(kāi)了石榴的肚皮，杮子急了，以為秋天把它給忘了，不過(guò)秋天可還沒(méi)把它忘了，秋天給他穿上了一件黃色的毛衣。

　　秋天給樹(shù)葉穿上了黃色的外衣，她輕輕一吹，樹(shù)葉輕輕落下，，就像是下了一場(chǎng)金色的雨。

　　秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，她一會(huì)兒把云兒變成草原上奔跑的駿馬，一會(huì)兒又把云兒變成在草地上吃草的綿羊

　　秋天來(lái)到了我們的校園，秋天輕輕一吹樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有幾片葉子，悄然地飄落了下來(lái)，回歸了大地母親那溫暖的懷抱中。

　　秋天吹藍(lán)了天空，吹白了天上的`云兒。操場(chǎng)上喊聲不斷，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧霾倌�，秋天慢慢地走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有點(diǎn)熱了，于是秋風(fēng)輕輕一吹，吹過(guò)去了涼爽的風(fēng)，送給了孩子們一陣陣清涼的風(fēng)。

　　菊花開(kāi)了，顏色各種各樣。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面沒(méi)有一絲皺紋。紅色的，紅的如火一般，紅的如初升的太陽(yáng)一般，向人展示著它那獨(dú)特的美，粉色的

　　一群女生在菊花的周圍追逐玩耍，像一群蜜蜂一樣，一個(gè)女生把自己的頭深深地埋在了菊花里，她深吸一口氣，醉了，醉了，醉在這迷人的秋天里，醉在這秋天的校園里。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園寫(xiě)作文篇8

　　新的一天再次降臨，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上浮起。走出家門(mén)，感受晨風(fēng)，就像母親慈愛(ài)溫柔的手撫摩著我的臉蛋，吹拂著我的心。

　　踏入校園，撲面迎過(guò)的.便是桂花香，愈往前走，愈來(lái)愈濃，一早的好心情從這兒開(kāi)始。校園的秋天，多姿多彩，就如畫(huà)家筆下的水粉畫(huà)，淡而遠(yuǎn)、清而靜，讓人回味。

　　校園的秋天，漫步其中，秋意濃濃。橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿了橘子，草綠的顏色*你的眼，讓你不禁想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個(gè)個(gè)借著風(fēng)婆婆和它們一同蕩起了秋千，葉兒們也跟著律動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹(shù)兒結(jié)果了，我們歡喜地坐在樹(shù)底下，時(shí)常能撿起兩三顆白果，四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩，微風(fēng)吹來(lái)，為我們帶來(lái)清涼，閑適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上，多么詩(shī)情畫(huà)意啊！

　　校園的秋天，這眸子，這般圓，這般亮！學(xué)校的操場(chǎng)也將成為一道亮麗的風(fēng)景線。一排排整齊的隊(duì)伍，在校園操場(chǎng)上盡情奔跑著，沒(méi)錯(cuò)的，秋天是少不了青春的搏斗與吶喊，正是折射七彩的時(shí)候，我們?cè)谇镲L(fēng)中迎面向上。颯爽的秋風(fēng)如同活潑的少女，身著一襲長(zhǎng)裙，揮動(dòng)著她那玉手，楓葉落在跑道上。放眼望去，如同蝴蝶翩翩起舞，黃鶯展翅飛翔，像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)，譜寫(xiě)魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉，猶如厚厚的金毯。腳下，我不停地踩踏樹(shù)葉，喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音，就在那一瞬間，我感覺(jué)身在金黃色的世界里，只有那“咔吱——”聲，在耳邊回蕩著。

　　校園的秋天，我看見(jiàn)了葉子曾經(jīng)拼搏的歷程，最后墜落塵土間。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。繁華如此，何況落葉？

　　校園的秋天，它們表達(dá)是一種整體、和諧的美，構(gòu)成一幅美麗的水粉畫(huà)，一首精美的詩(shī)——秋。

秋天的校園寫(xiě)作文篇9

　　秋天，是一個(gè)涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟，吹到我們的身上，秋天，像一位換上新衣服的姑娘，把夏天美麗的“衣服”脫下來(lái)，換上了一身新衣服。

　　早晨，漫步散走在校園小路上。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什么？“哦，原來(lái)是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺(jué)�！薄皣u，別說(shuō)話沒(méi)看它們睡的多香。不要吵醒它們了�！蔽覀兊淖x書(shū)聲好像把太陽(yáng)公公吵醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰，慢慢地從床上爬起來(lái)。

　　中午，我又回到老地方。去找那些還沒(méi)有睡醒的露珠，我走到小草旁，蹲下來(lái)，左看看，右看看。咦，那些露珠都去哪了？我想它們可能是去玩了吧。算了，去別的地方吧，我走在樹(shù)底下。那些樹(shù)葉好像已經(jīng)疲憊了落下來(lái)。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺(jué)，等到明年春天再醒來(lái)吧。

　　傍晚，太陽(yáng)公公也累了。溫柔的晚霞像一個(gè)盤(pán)子，圓圓的。橙紅色的'它在暗暗的藍(lán)天之中屹立著，好像它太熱了，臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了，在大地的保護(hù)下，等到明年春天，大地媽媽再給這些樹(shù)葉們買一件新衣服。

　　夜幕漸漸拉下來(lái)了，校園的路燈亮了，路燈就像士兵保護(hù)著我們，我們?cè)诼窡粝掠崎e地走著。

　　秋天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在萬(wàn)物的生長(zhǎng)與凋謝中我們都能感受到秋天來(lái)了，蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天，使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給秋天，使秋天更加甜蜜。

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