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寫作作文

刻舟求劍改寫作文

時間:2022-09-07 07:35:21 寫作作文 我要投稿

刻舟求劍改寫作文匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的刻舟求劍改寫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

刻舟求劍改寫作文匯總6篇

刻舟求劍改寫作文 篇1

  改寫《刻舟求劍》原來,楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”于是他又“靈機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的.話,累死了也是不會找到的!”聽了大家的話,他覺得非常有道理,于是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇2

  “真是一把好劍!”當最后一錘砸在我通紅的身上,伴隨著迸出的火花和我的制造者——一位鑄劍師的一聲驚嘆,我的生命就此誕生了。

  我的新主人是一個愛劍如命的'人,我看見他往鑄劍師手里塞了好多圓圓的,中間有孔的東西,就把我?guī)ё吡。跟著新主人久了,我逐漸熟悉了他,他是一個近乎完美的人,如果不是有些死腦筋,不太懂得隨機應變的話?捎幸惶,這種性格卻使他失去了我。

  那一天,他帶上了我,約了幾個朋友說要乘船去游玩。我們一起登上了人們所說的船。閑來無聊,主人和他朋友們紛紛抽出自己的佩劍一展身手,興致正濃之時,誰知一個大浪打來,船一顛簸,主人腳一踉蹌,手一松,我瞬間便沉入水中。朋友們亂了套,有人向前撲想接住我但身手不夠敏捷,有人伸手要撈手卻不夠長……我本以為主人會英勇地跳下船救我,可主人一不心急二不跺腳,只是拿起小刀飛快地在船舷上刻了一個記號,然后不慌不忙地站起來,擺擺手平靜地說:“不用怕,這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸后,我只要順著這個記號下水尋找就一定能找到我的寶劍的。”

  船向五十米遠的碼頭駛?cè),我不由得暗暗叫苦:“主人呀!別人說你不懂變通,我不信,可今日一見,真是如此。你怎么不想想呢,船動了,船上的記號當然也動了,可我卻是不會動的。 蔽彝剡h去,深深地嘆了一口氣。

  船靠岸了,我隱約看到一個熟悉的人影跳下船。我正在猜想時,只見一群小魚正慌忙地擺著尾巴,朝我這里游來,不停地議論著:“那人是誰?還好我們跑得快!”“不對不對!他好像在找什么東西,一直潛在水底找,這么多臟東西,他怎么連眼都不眨一下呢?”我正想向它們仔細打聽,可還沒來得及張口,小魚們就已游遠了。但我能大概猜出那就是我的主人了,他正在找我呢。我能猜到主人心里一定很著急:“是不是我刻錯地方了,不對啊,我明明看到劍是從這里掉落的啊……”

  時間一分一秒地過去,主人似乎沒有離開的意思,我除了感動,心中不由感嘆:“事物是在發(fā)展變化的,要懂得隨機應變呀!不然還會發(fā)生這樣的糊涂事的!

刻舟求劍改寫作文 篇3

  一天,天氣晴朗,萬里無云,江邊的風景可真美啊,柳樹綠綠的,桃花紅紅的,波光粼粼的江面上有一艘小舟,它正準備開船,忽然,從桃花林里跳出一個楚國公子,只見他身穿白長袍,腰系紫色絲帶,頭上挽著發(fā)髻,還抱著一把長長的寶劍,他見船快要開了,急忙大喊:“老船工,老船工,等一等,我也要上去”,老船工一聽,馬上把船停了下來,那公子一個箭步跳上了船,他一上船,乘客們都盯著那把寶劍看,有人問他:“這把劍真是一把好劍嗎?”,公子立馬抽出寶劍,只見一股寒光撲面而來,亮得人們睜不開眼睛,公子得意地說:“這是我祖先用一萬兩黃金打造而成的`呢!”

  船緩緩開動了,楚國公子為了贊美這江上美麗的風景,特吟詩一首:“江南好,風景……”他一邊念一邊舞劍,突然,一股狂風吹來,楚國公子一不小心,寶劍就掉入江中,人們催促他快撈,船工也說:“要不要我下去幫你撈?”,那公子什么也不說,不慌不忙地拿出一把小刀在船舷上刻了個記號,說:“寶劍是從這兒掉下去的,我等船靠了岸,再從這兒跳下去,準能把寶劍撈上來!”全船的人聽了,驚得目瞪口呆,一句話也說不出來。

  船終于靠岸了,只見他脫去長袍“撲通”一聲跳入江中,可是怎么撈也撈不到,人們大笑而去,船工說:“船是移動的,而寶劍掉了下去卻不會隨著船的移動而移動的,你不覺得這樣撈很可笑嗎?”

刻舟求劍改寫作文 篇4

  楚國有一個人想過河。他一上船,就拿出一把劍對別人說:“這把劍是供奉在龍王廟的!”說完,他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前,用劍把它砍了下來,只聽“砰”的一聲有一次,石頭被切成兩塊,大家都歡呼起來!

  有時,海面上會有波浪,風會吹過頭發(fā)。船頭的人說:“大家,小心別掉進水里!”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時,風刮得很猛,他的.手沒有緊緊握住劍,劍掉進了水里。突然,船上的人沖進了鍋里。有人說:“可惜我有這么好的劍,不然我就請船夫停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進去,做個記號!”有人說,“是的!他說得對。如果水很淺,我的水質(zhì)很好,就下去幫你弄到吧!”楚國人笑著說:“謝謝你的好意,但你說話的時候我有一個超好的主意。”說著,他拿起剛切好的石頭,找到石頭尖,打了個呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一個合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去,就驕傲地說:“我的劍掉在這里!”

  當船終于靠岸時,楚人急忙趕到標記的地方,下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說:“唉!這個人真的不知道如何改變。船在動,劍不動,事情在發(fā)展,方法在改變。這種人真是糊涂了!”

刻舟求劍改寫作文 篇5

  這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代。 庇谑撬帧办`機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……

  周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的話,累死了也是不會找到的`!”

  聽了大家的話,他覺得非常有道理,于是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找

  這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇6

  在一座小島上,有一戶人家,他們家家財萬貫,當然,這還不算什么,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛的寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價格不菲。

  這一天,正是春節(jié),仆人們都回家過年去了,店鋪也全部關門了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢?于是該夫人想到了一個辦法:就讓公子去河對岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤纏,公子極不情愿地去了,走在道上,還在想:今兒是春節(jié),誰會載我去呀!終于來到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。

  過了一會兒,從船里走出來一位老漁夫,大老遠就看到了公子腰上佩戴的寶劍上的'五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語道:“喂,老頭,你載不載我過河呀?”公子傲慢地說。“今兒是春節(jié),我還要回家呢!不載你!崩蠞O夫說。

  “我多給你一點銀子不就行了嗎?”公子著急地說!叭绻d他過河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心里想,于是假裝不情愿地答應道:“那,那好吧!

  公子上了船,剛好是順風行船,不一會兒就到了河中心。這時,一陣海風吹來,把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號,一邊自言自語:“這是劍掉下去的地方,一會兒到了岸上,我順著這里往下找,肯定能找到!

  漁夫本想下河幫他找劍,可聽了他這番話,心想:蠢才呀!于是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢都忘給了。最后,不但柴沒砍成,而且劍也丟了。

  這個故事告訴我們:無論做什么事情,都要經(jīng)過認真思考,否則做的再多也是徒勞。

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