精選植物的描寫(xiě)作文40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的植物的描寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的描寫(xiě)作文 1
今天老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，下面我就給大家介紹幾種：1.瓶子草 2.捕蠅草
一.捕蠅草
在一個(gè)寧?kù)o的河邊，一只美麗的藍(lán)色豆娘，在它的上空盤(pán)旋著。更仔細(xì)的觀(guān)看后，落在了那奇特的葉子上。它犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。啪！葉片合了起來(lái)，抓住了豆娘。這種植物的'葉邊像梳子齒一樣緊緊的扣在一起。豆娘被困在里面。動(dòng)彈不得，很快它就喪命了。
二.瓶子草
如果瓶子草沒(méi)有了可以移動(dòng)的部分，他怎么抓住蟲(chóng)子呢？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。剛開(kāi)始，小昆蟲(chóng)會(huì)落在瓶狀葉的頂端。仔細(xì)觀(guān)察，它能聞到瓶底，那香甜液體發(fā)出的陣陣香氣。并能看清去往瓶底的路。自然這只饑餓的小蟲(chóng)不會(huì)等很久了，它沿著瓶子邊往下爬。去喝聞起來(lái)甜甜的液體�？墒且胱呦�，去真是太困難了。葉片的一小部分脫落。蟲(chóng)子開(kāi)始下滑，它的腳亂蹬，在葉子的內(nèi)壁上打滑。終于站不住了，撲通一聲，掉進(jìn)瓶底香甜的汁液中，（在沒(méi)有了出路。蟲(chóng)子沉下水中，被掩死了。它的尸體會(huì)在液體中分解，很快瓶子草就開(kāi)始想用它的美餐了。）
聽(tīng)了我的介紹你覺(jué)的植物是不是很有趣。
植物的描寫(xiě)作文 2
景象萬(wàn)千的大自然有壯麗奇觀(guān)的高山峻嶺，江河湖海;有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異卉，松菊梅竹。當(dāng)然也有平凡、不引人注目的小草。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走到陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到我那五彩繽紛的“小花園”，那里有幾盆可愛(ài)的小花，我來(lái)給它們澆灌清涼的“甘露”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)里最不引人注目的角落里，那條微小的縫隙中，張出了一株生機(jī)勃勃、綠意盎然的`小草。它的葉子瘦瘦的，嫩嫩的，像位柔弱的女子。見(jiàn)到這一幕，我陷入了沉思，情不自禁的想為小草獻(xiàn)上一首頌歌!
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，不能為人們遮陽(yáng)、避雨、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗動(dòng)人，被人們欣賞，贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒(méi)有垂頭喪氣，反而用自己旺盛的生命力，在四處都布滿(mǎn)它們的腳印。
是啊!小草雖然瘦弱，但在與大自然的搏斗中決絕對(duì)不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領(lǐng)比任何植物都強(qiáng)。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒，需要溫室的花匠精心料理;它不像牽�；�，要攀著大樹(shù)才能生長(zhǎng);它也不像苔蘚，只能生長(zhǎng)在陰暗的角落里……它只要有一寸土地，一滴水，哪怕是一條極細(xì)的巖逢也能扎根生長(zhǎng)。它不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑，不怕雷電也不怕疾風(fēng)暴雨。它以那特有的綠色之美裝點(diǎn)著整個(gè)世界。
無(wú)論在高山平原，還是在森林湖畔，那些平凡的小草隨處可見(jiàn)。它們到處流浪，尋找著可以生存的土地，貪婪地向大自然吮吸著陽(yáng)光雨露。它雖然小，卻擁有無(wú)邊的土地。它那野性和的形象，不正是我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們頑強(qiáng)地與敵人作斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑鮮血，視死如歸地保家衛(wèi)國(guó)，才造就了我們的幸福家園。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，什么都摧不跨它的生命，縱然野火也是無(wú)奈，只需一陣春風(fēng)化雨，它就能立刻破土而出。如果沒(méi)有小草，即使花園里再繁花似錦，也會(huì)變得粗俗;如果沒(méi)有小草，即使再繁華的城市，也會(huì)變得死寂。小草，你雖平凡，但你的精神非凡!
啊!小草，我為你歌頌!我為你自豪!
植物的描寫(xiě)作文 3
鳳仙花也叫指甲花，它十分美麗，也十分神奇。
鳳仙花種在土里后不到三天，它就會(huì)生出一根白嫩嫩的根，就像嬰兒的腿一樣胖乎乎的可愛(ài)極了！很快鳳仙花就會(huì)長(zhǎng)出莖，莖上還有兩片綠油油的葉子，十分光滑，一陣風(fēng)拂過(guò)，一根根的`鳳仙花就像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。
幾星期后長(zhǎng)出了花苞，那一朵朵花苞的頂圓鼓鼓的，活像一個(gè)鼓錘，幾小時(shí)過(guò)出了，我發(fā)現(xiàn)花骨朵裂開(kāi)了一個(gè)小口，從小口中吐露出淡淡的幽香。
慢慢的花朵開(kāi)了，顏色出奇的多，有紅色的、粉色的、紫色的…….當(dāng)然我最喜歡的是潔白無(wú)瑕的花瓣上點(diǎn)綴著紅色的斑點(diǎn),我把這朵花的顏色叫著“一點(diǎn)紅”。
當(dāng)鳳仙花凋謝后中間的果實(shí)露出來(lái)了，我好奇的碰了一下，“碰”地一聲，果實(shí)炸開(kāi)了，里面種子“飛”了出來(lái)，原來(lái)鳳仙花是靠一些東西碰到它來(lái)傳播種子的呀！真神奇！
這就是鳳仙花的一生，是不是即神奇又有趣！
植物的描寫(xiě)作文 4
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月，春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯著兩片嫩綠的`葉子，這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，千萬(wàn)朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立；微風(fēng)一過(guò)，好像又在翩翩起舞。
原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話(huà)，那是因?yàn)椋_(kāi)了梨花，才有梨子吃。
這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開(kāi)得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花，現(xiàn)在卻所剩無(wú)幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺(jué)得好可憐。
房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光，照著梨花，銀山又變成金山了！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梨花在枝頭顫動(dòng)著，搖曳著，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。
啊！多美的景色，多可愛(ài)的梨花！被風(fēng)吹過(guò)，被雨打過(guò)，你卻更頑強(qiáng)了！
梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛(ài)你！
植物的描寫(xiě)作文 5
如果我是植物學(xué)家張西，陜西省渭南鐵路黎姿中學(xué)41班，如果我是植物學(xué)家，我會(huì)建造一片茂密的森林。這片森林里不僅要有花有樹(shù)，還要有山有水。這座山不僅高，而且一年到頭都是綠色的。水要特別清澈。有許多小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。我想在沙漠里建森林，因?yàn)樯衬畤?yán)重缺水，這樣路過(guò)沙漠的人就不會(huì)渴死。森林里的野果可以喂飽路人，樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光，水可以解渴。天上經(jīng)常下小雨，空氣很清新。這樣沙漠就不會(huì)干燥，那里的人也不會(huì)輕易生病。
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)開(kāi)發(fā)許多芳香的花朵和樹(shù)木。我在盲人學(xué)校的道路兩旁種了這些花草樹(shù)木，不僅美化了環(huán)境，還讓盲人學(xué)生不用父母陪同就可以上學(xué)，這樣可以節(jié)省父母很多時(shí)間。
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)在黃河兩岸種花草樹(shù)木，這樣水土就不會(huì)流失。讓黃河水變清，讓兩岸空氣變好，讓那里的'人民不窮而富。
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)讓我們的祖國(guó)五彩繽紛，讓鮮花盛開(kāi)。
當(dāng)然，這些現(xiàn)在只能是假設(shè)，但只要我努力學(xué)習(xí)，不斷努力，我相信2030年會(huì)成功的！
植物的描寫(xiě)作文 6
我是植物，年齡一千多歲。我還記得小時(shí)候，那是一個(gè)美麗、和平、幸福的世界。我還記得以前的河、海、井水是多么清澈。小魚(yú)在水里玩耍。動(dòng)物們快樂(lè)地生活在一起，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。大樹(shù)的兄弟姐妹又粗又壯。經(jīng)常給我和我的朋友遮風(fēng)擋雨。
很快，我從記憶中醒來(lái)，馬上打了個(gè)哈欠�，F(xiàn)在的環(huán)境真的很差！工廠(chǎng)排放的未經(jīng)處理的氣體和水被排放到天空、海洋和水中(淡水、井水和河水)。無(wú)情的人砍倒了曾經(jīng)為我和我以前的朋友遮風(fēng)擋雨的.大樹(shù)兄弟姐妹，做了家具、門(mén)窗、工具，其他都被燒了。要知道，大樹(shù)的哥哥姐姐們呼吸的都是汽車(chē)排出的有害氣體。
兩個(gè)母親，大地和天空，一起敲響了紅色的警鐘。向地球最偉大的母親報(bào)告，地球和其他行星(如木星、水星、火星、土星)召開(kāi)了“保護(hù)地球環(huán)境行星會(huì)議”。在會(huì)上，所有的星球都同意提醒人類(lèi)保護(hù)地球環(huán)境。然而，只有20%的人開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。所以行星們只能不厭其煩地說(shuō)：“為了保護(hù)環(huán)境。”一些人也開(kāi)始保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在60%的人根本不想保護(hù)環(huán)境，但60%就夠了。
我說(shuō)：“我終于可以變綠了，可以長(zhǎng)命百歲了。有更好的環(huán)境感覺(jué)真好！”
植物的描寫(xiě)作文 7
我想種大豆和綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){都覺(jué)得如果能種大豆和綠豆，就可以用我的大豆和綠豆打敗豆?jié){。家里帶了個(gè)花盆�；ㄅ枋前咨摹Ｎ矣职逊孔永锏�'土拿出來(lái)了。
我拿出黃豆綠豆捧在手里。它們很冷，然后小心翼翼地把種子埋在土壤里。我等不及它們長(zhǎng)大。我每天給種子澆水和施肥。種子有時(shí)可能會(huì)在母土的懷抱里說(shuō)話(huà)，母土可能會(huì)告訴她：“外面的世界很美好。桃花笑紅，柳樹(shù)搖綠長(zhǎng)辮，小燕子唧唧�！�
日復(fù)一日.我每天都小心翼翼地照顧種子。有一天，他終于破土了？我好開(kāi)心？老高，快給爸爸媽媽打電話(huà)。爸爸媽媽也很開(kāi)心！日復(fù)一日.一盆黃豆長(zhǎng)出來(lái)，卻不見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶還在睡懶覺(jué)嗎？一天一天的照顧我，終于長(zhǎng)出來(lái)了！可能是小鳥(niǎo)和春天的女孩和孩子叫醒了？我知道老師為什么要我們寫(xiě)這篇作文。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎�，養(yǎng)幾顆種子這么難，而媽媽養(yǎng)我們就更難了。我必須報(bào)答我的母親。
雖然我的種子長(zhǎng)大了，但還是有學(xué)生培育出比我更好的植物。我想更好地照顧我的小寶貝。
植物的描寫(xiě)作文 8
大自然無(wú)奇不有，我們?nèi)祟?lèi)常常去觀(guān)察它，但也有些人常去破壞它。一些植物常常因?yàn)槿藗兌廊�，但還有些植物，它的根還在，就能讓自己頑強(qiáng)的小生命，重新成長(zhǎng)。
大自然和人類(lèi)差不多，它們也有生命，卻比我們頑強(qiáng)。有時(shí)候可以見(jiàn)到，一棵小樹(shù)從墻里、磚頭里長(zhǎng)出來(lái)。這些植物很難吸收到甘甜的水，很難被照射到溫暖的陽(yáng)光，但它們卻能活下來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)樗鼈兒茴B強(qiáng)。
我有一次在老家爬山時(shí)看到，另外一座山因?yàn)槿藗兺鏌熁ㄟ@類(lèi)的而著火。過(guò)了幾個(gè)星期，它早已被燒光了，全部都是黑漆漆的。那時(shí)，我心里想：“哎，這座山就毀了�！痹谶@片“黑山”之中，我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)希望了，覺(jué)得它不會(huì)再有嶄新的綠色，不會(huì)再有五顏六色的花朵，不會(huì)再有好吃的果子。
當(dāng)我覺(jué)得這座山?jīng)]有希望時(shí)，我竟然看見(jiàn)了微小的，嫩綠的葉子，那是從正在死去的樹(shù)根上長(zhǎng)出來(lái)的。幾百棵燒成煤炭的樹(shù)里面，看到一片綠色的葉子，小小的.樹(shù)苗給這座山帶來(lái)了新的希望。
大自然很頑強(qiáng)，就算是在沙漠里，也可能會(huì)有綠色的樹(shù)木，在寒冷的冰山里，也會(huì)有美麗的雪蓮。一棵草能帶來(lái)一片草地，一棵樹(shù)能帶來(lái)一片樹(shù)林……
植物的描寫(xiě)作文 9
站在教室往下看有許多綠色植物，不過(guò)最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)靜靜地看著它，他那蓬勃的生命力，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。從遠(yuǎn)處看去，真像一個(gè)小刺猬�；ǘ鋬菏撬�，就像一只小刺猬背著果子，趴在草地上休息。懶洋洋的，顯得可愛(ài)又有一種撒嬌的感覺(jué)。
走近仔細(xì)一看，那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色，是剛長(zhǎng)的小嫩芽。還有一種是紫紅色，是老葉子。我拿起一片葉子，摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛，摸著十分柔軟。在兩葉之間都會(huì)有一朵小花，我一聞那花香，就很想摘一朵下來(lái)，香氣撲鼻，十分誘人。它不僅花香，而且還美，那美麗芬芳的'小花，中間清晰可見(jiàn)的黃色，那花瓣嬌小美麗，從深到淺都是那么明顯。
枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，仔細(xì)一看原來(lái)這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長(zhǎng)大形成的。躲在里面像一把大傘，來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。
風(fēng)一吹，��！可真涼快。突然，頭頂上落下來(lái)幾片葉子。原來(lái)是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來(lái)。吹落下來(lái)的葉子鋪在地上，像一條美麗的地毯。
大自然像個(gè)水晶球，想變什么就可以隨心所欲。
植物的描寫(xiě)作文 10
雨果曾說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”
在我的小區(qū)，有一個(gè)種花的花池，這里的花每到夏季就花香撲鼻！
每天樓上的阿姨都會(huì)為這些花澆水，花兒長(zhǎng)得非常好�？墒沁@樣的日子沒(méi)有過(guò)多久，小區(qū)要硬化，把那些可愛(ài)的花兒們連根拔了出去，看到這一幕，聽(tīng)見(jiàn)花兒們說(shuō)：“不要！不要！不要把我們拔去！”它們傷心的哭著，對(duì)那些可惡的人做最后的懇求！這些人難道忘記了嗎？大自然是我們的慈母，但是所有人都要想這些人學(xué)習(xí)。我相信，在不久的未來(lái)，慈母終究會(huì)變成屠夫來(lái)傷害我們的子子孫孫！這真是又讓人心痛又讓人可恨��！
隨著這樣的.發(fā)展，我們樓下的花園沒(méi)有了。可是那些人也不放過(guò)那些可憐的大樹(shù)們，借口是：“書(shū)上有蟲(chóng)子，是時(shí)候該修理修理了！”可是在我看來(lái)，那就是活生生的砍伐。把大樹(shù)上的所有只干砍掉，只剩下一顆又一顆光禿禿的木樁！大樹(shù)流著鮮淋淋的血，可那些可惡的人卻認(rèn)為是在為大家造福。大樹(shù)無(wú)動(dòng)于衷，知道它們也會(huì)有這有一天。
哦！可惡的人類(lèi)。醒醒吧！為大自然著想，為你們的子孫后代著想！你們想住在沙漠里嗎？那就請(qǐng)永遠(yuǎn)把雨果說(shuō)過(guò)的哪句話(huà)牢記心間。
“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫！”
植物的描寫(xiě)作文 11
今天中午，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵美麗無(wú)比的桃花樹(shù)，這是一棵只開(kāi)花，不結(jié)果的觀(guān)賞樹(shù)。
那棵桃花樹(shù)的枝干是粉綠色的，非常好看，陽(yáng)光下，樹(shù)枝彎彎曲曲的，好像一個(gè)可愛(ài)的小女孩，擺著美麗的造型，對(duì)我們說(shuō)："我要吸引你的注意力，快來(lái)看看我，快來(lái)看我！"
那棵桃花樹(shù)的葉子是嫩綠色的，形狀像是一顆小水滴，非常可愛(ài)，好像一個(gè)個(gè)小精靈在樹(shù)上坐著，微風(fēng)一吹，它們就跳起了美麗無(wú)比的圓圈舞。
桃花剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩粉色的.，長(zhǎng)久了就要稍微深一點(diǎn)，變成深粉色了。它有五個(gè)花瓣，花瓣一個(gè)挨著一個(gè)，美麗極了。它中間嫩黃色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。風(fēng)姐姐輕輕一吹，花瓣雨就下起來(lái)了，真是一個(gè)拍照的好地方。
它的香味很誘人，是淡淡的甜香味，這讓我想起那句詩(shī)："遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"走近一點(diǎn)聞，香味涌進(jìn)你的鼻子，在那一瞬間你忘記了一切，腦海里只有這種香味。我忍不住伸出手，輕輕地摸一摸，摸起來(lái)又光滑又舒服，好像摸著一塊柔軟的絲綢。
這就是我們婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千的桃花樹(shù)姐姐，我十分的喜歡它。
植物的描寫(xiě)作文 12
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)里有一章講的是表現(xiàn)奇特的植物。文章里提到許多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的奇特植物，現(xiàn)在就讓我講一講這些植物吧!
神秘果是一種橢圓形的紅色果實(shí)，長(zhǎng)不過(guò)2厘米。如果你吃一點(diǎn)點(diǎn)神秘果，過(guò)一會(huì)兒，再?lài)L試其它水果，再酸的水果都會(huì)變得香甜無(wú)比。還有九死還魂草——卷柏，它生長(zhǎng)于干旱的巖石縫或海拔200—500米的山坡上。它的'特殊本領(lǐng)是卷縮自己的身體來(lái)保持水分，從而能在干旱缺水、溫差變化很大的石縫中生長(zhǎng)。卷柏的耐旱能力極強(qiáng)，常常因?yàn)槿彼翱菟馈�，但在得到水分后�?huì)再次復(fù)蘇，所以它被稱(chēng)為“九死還魂草”。
還有會(huì)防衛(wèi)的植物，比如仙人掌、金合歡通過(guò)長(zhǎng)刺來(lái)保護(hù)自己，含羞草則是把葉子合攏起來(lái)保護(hù)自己。還有一種奇特的蝎子草，它的莖和葉片上都長(zhǎng)有硬毛及螫毛。這些毛前端尖銳如刺，根部能分泌對(duì)人和動(dòng)物有較強(qiáng)刺激作用的蟻酸，一旦有人和動(dòng)物觸及它，刺毛尖端便斷裂放出蟻酸，使“冒犯者”產(chǎn)生痛癢的感覺(jué)，不敢再觸碰它。還有……
通過(guò)看這本書(shū)，我知道了世界上有許多奇特的植物，還有許多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去了解。
植物的描寫(xiě)作文 13
當(dāng)你突然出現(xiàn)在家里的某個(gè)角落時(shí)，我們都不知道你的名字，于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀(guān)音。因?yàn)閯偛痪�，你的藤蔓以直線(xiàn)往下長(zhǎng)，布滿(mǎn)了四周，只有一丁點(diǎn)空隙，于是，你就叫天羅地網(wǎng)了�，F(xiàn)在，你的藤蔓個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)了個(gè)彎，好像一只只手，數(shù)不清的手在空中舞動(dòng)，你就從天羅地網(wǎng)升級(jí)成了千手觀(guān)音。
你知道嗎？我們一家人都可喜歡你了！每天都要盯著你看半天，圍著你轉(zhuǎn)，天天給你澆水，施肥，你也越長(zhǎng)越茂盛。我們愈發(fā)好奇，上網(wǎng)搜索，這才知曉你真正的名字白花紫露草，別名吊竹梅。一聽(tīng)這名字，才知道你也會(huì)開(kāi)花，圖片上你的同伴都開(kāi)出了白白的花，你也要快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花朵喲！
我從來(lái)不知道你還是個(gè)醫(yī)生，可以治很多病。你為什么半點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有，是不是想隱瞞你的`身世？怎么可以這么低調(diào)！
還有啊，為什么我每次撫摸你你都不動(dòng)？我大大地吹一口氣，你卻像一座石像似的，半點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我猜你又在呼呼大睡。哼，睡覺(jué)都不帶上我！
我想每天都見(jiàn)到你，但又總怕你哪天會(huì)突然枯萎離我而去。幸福的是，你的生命不僅很強(qiáng)盛，而且可以分枝，生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見(jiàn)到你了，真好！
我好喜歡你呀，我的小寶貝，心尖愛(ài)！
植物的描寫(xiě)作文 14
要是你來(lái)到我的家里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我家的冰箱上有一盆植物，它不僅綻放如荷花，而且通體綠瑩瑩，令人望一眼便會(huì)感到舒適。
我說(shuō)到這兒，你應(yīng)該知道我說(shuō)的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的多肉葉片上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像被蟲(chóng)子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開(kāi)的雙手，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的雨中搖擺。
咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來(lái)呀，要是盆中有太多水，不會(huì)游泳的'多肉就會(huì)被淹死。多肉格外喜歡太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它都樂(lè)呵呵地對(duì)我笑，仿佛在說(shuō)：“陽(yáng)光曬到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜歡太陽(yáng)啦!”
記得有一次，我們一家人帶著多肉到戶(hù)外和好朋友玩耍，我和好朋友依依準(zhǔn)備比賽跑步。站在起點(diǎn)線(xiàn)上，我朝多肉看了一眼。“咔”的一聲，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)依依快速地向終點(diǎn)飛奔，頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)力量，這力量之源大概是多肉對(duì)我的鼓舞：“加油!加油!你可以的!”最后我超過(guò)依依，在終點(diǎn)和我的多肉成功“會(huì)師”。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小多肉。
植物的描寫(xiě)作文 15
植物各種各樣，有金黃燦爛的菊花，有嫩綠的小草，有嬌陽(yáng)紅似火的映山紅……而我最喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的.仙人掌。
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚。有水、無(wú)水、無(wú)熱、無(wú)冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的皮，它不斷的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。
它全身布滿(mǎn)小刺，你可別小看這些小刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊武器！我被它扎過(guò)，外公也被它扎過(guò)。外公因?yàn)檫@要產(chǎn)，曾想著把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是“赤日炎炎是火燒”的夏日，只要把它栽到土里，幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事，即使是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
仙人掌不僅品類(lèi)繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠。
仙人掌不僅能保護(hù)自己還生命力頑強(qiáng)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，變成仙人掌那樣的品質(zhì)，我愛(ài)仙人掌。
植物的描寫(xiě)作文 16
我們學(xué)校有一個(gè)“美女”，她那美麗的四季是那么令人陶醉，那就是我們學(xué)校的白鶴幽香。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，爬山虎把潔白的粉墻變成了碧綠的.翠玉，仿佛用她那魔鬼一樣的身材，醒目的顏色在叫我們“喲！小朋友今天是開(kāi)學(xué)的第一天，可不要遲到嘍�！倍赃叺摹霸录净ā边�在呼呼大睡，一點(diǎn)也不在乎，今天要早起去叫小朋友上學(xué)。
夏天，牽�；ㄔ谒狞c(diǎn)當(dāng)上了“放哨兵”，開(kāi)始吹起自己那紫色的小喇叭。這下把剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木嚇得碧綠嬌嫩，如同一位穿著一身綠色的外衣而且調(diào)皮的小女孩。這時(shí)幾朵小花從夢(mèng)中醒來(lái)了，展開(kāi)粉紅色的小花瓣，幾陣風(fēng)刮過(guò)，那花香已經(jīng)香滿(mǎn)了這位“美女”――白鶴幽香。
秋天，葡萄架上一串串像瑪瑙一樣的葡萄個(gè)個(gè)熟得垂下頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)摘我呀！再不摘我就熟透了。而地上的花草樹(shù)木卻轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄地說(shuō)：“哼！有什么了不起，你有粉紅的花瓣，碧綠的葉子嗎？”
冬天，花草樹(shù)木都干枯了只剩下褐色的枝干，就在這時(shí)興趣小組的小伙伴把自己畫(huà)的作品，整整齊齊的放著。吸引了很多小朋友來(lái)觀(guān)看，也給白鶴幽香增添了許多生機(jī)。
瞧！我們學(xué)校的白鶴幽香美不美？
植物的描寫(xiě)作文 17
今天天空下著蒙蒙細(xì)雨，特別冷，但我們的心情很興奮，很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒屠蠋熞黄鹑ブ参飯@游玩。
我們乘著2路車(chē)向植物園使去。我們?cè)谲?chē)?yán)锫?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“祝你們游得快樂(lè)�！�
來(lái)到植物園，我看見(jiàn)了一片綠，有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛(wèi)士一樣，張開(kāi)手臂，特別威武。然后我看見(jiàn)月季花，特別矮，花也開(kāi)的特別小，像美麗的小女孩，特別可愛(ài)。
我又看見(jiàn)了芙蓉樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，像綠茸茸的大傘。這時(shí)我正看的入迷，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)：“快來(lái)看椰子樹(shù)呀�！蔽乙豢赐Π味P直的椰子樹(shù)，每棵大約有10片葉子，像芭蕉扇，椰子果五顏六色堆在樹(shù)葉下面，像頑皮的孩子一樣。
我們沿著小路來(lái)到了水池邊，池水是碧綠的，我一直在尋找小魚(yú)，我看了好久，都沒(méi)有找到，有點(diǎn)遺憾，心想：如果有小魚(yú)在這里生長(zhǎng)，它肯定能生活的'非�？鞓�(lè)！
我又走到紫葳樹(shù)前，一看怎么還有紫薇花，這是我第一次看見(jiàn)它，它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。最后，我們來(lái)到游樂(lè)城玩，有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開(kāi)心。我們歡樂(lè)的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍的乘著2路車(chē)回到學(xué)校，我想這個(gè)美麗的地方——桑干河植物園，今后我一定還會(huì)來(lái)玩的。
植物的描寫(xiě)作文 18
今天上科學(xué)課，老師帶領(lǐng)著我們觀(guān)察獻(xiàn)演里的植物。
走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹(shù)，我摸了摸樟樹(shù)的皮，覺(jué)得很粗糙，看來(lái)樟樹(shù)爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著，我又看到了一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹(shù)的花非常香，即使在遠(yuǎn)處，也能聞到花的.香味，那花香真令我陶醉��！在不遠(yuǎn)處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。水杉的腰圍大約75厘米，它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹(shù)，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹(shù)的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個(gè)秘密，水杉還可以做家具呢！不知不覺(jué)地，我們走進(jìn)了植物園，植物園里有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹(shù)，月季等等。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀(guān)賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點(diǎn)，我真開(kāi)心呀！
植物的描寫(xiě)作文 19
說(shuō)起外公家的倆“老菠蘿”，其實(shí)就是外公院子里的兩棵鐵樹(shù)。因?yàn)樗母芟癫ぬ}，于是我給它取名為“大菠蘿”。它們倆陪了外公將近30年了。每當(dāng)我從大門(mén)一進(jìn)，迎接我的就是它們倆。
鐵樹(shù)學(xué)名蘇鐵，是一種裸子植物，而且是活化石。鐵樹(shù)的葉子呈深綠色，閃著油亮的光澤，非常堅(jiān)硬。葉子長(zhǎng)在枝上，你要是不費(fèi)九牛二虎之力，休想拔掉一根葉子。
葉子和枝有一個(gè)相同在特點(diǎn)，就是又細(xì)又長(zhǎng)。枝前長(zhǎng)著又細(xì)又密的葉子，枝后就逐漸變紅了。那時(shí)，它與主干相連，枝靠近主干的地方還有一些小刺。那就是未成熟的葉子。鐵樹(shù)的主干像一個(gè)大菠蘿的身體，表面有鱗片，還向外翻起。主干根部有幾個(gè)“小肉瘤”，只要將它小心地與母體分離，就可以成為新的鐵樹(shù)了。
有一次下雪了，我從窗戶(hù)往下看。哇！白茫茫的一片。這時(shí)，我關(guān)注到了一棵鐵樹(shù)。哇塞，好端端的一棵鐵樹(shù)，居然變成了一朵巨型蓮花！鐵樹(shù)渾身都是寶。據(jù)說(shuō)，它的.葉子能治肺結(jié)核吐血、治胃炎等疾病，根可以預(yù)防胃痛和風(fēng)濕痛，它的種子還能降血壓呢！
我喜歡鐵樹(shù)，一棵陪著外公30年的鐵樹(shù)。
植物的描寫(xiě)作文 20
我喜歡雪白的百合，我喜歡亭亭玉立的水仙花，我喜歡妖艷的玫瑰，但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌一點(diǎn)都不美，上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形，長(zhǎng)10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米，邊緣通常不規(guī)則波狀，一片片厚厚的`綠綠的像手掌，掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌還可以開(kāi)花呢！它的花有淡淡的清香味，它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱(chēng)為沙漠之花。它非常耐旱，下雨時(shí)它的刺會(huì)把雨都儲(chǔ)存起來(lái)。一個(gè)月不澆水它也不會(huì)枯死，仙人掌不要精心照料也能生活很好。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，而且還可以作藥材呢！它行氣活血，清熱解毒，要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥，就可以治好了。
仙人掌其貌不揚(yáng)，但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦，不被打倒的精神。
植物的描寫(xiě)作文 21
星期六我們?nèi)覉?bào)名參加了自治區(qū)電視臺(tái)《大事小事》欄目組織的野外植樹(shù)活動(dòng)。
我們一大早就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那里以前曾是一座煤礦，我們今天來(lái)就是要在這里植樹(shù)，綠化這座荒山。到了之后，才知道有近千人參加，很多機(jī)關(guān)院校也組織人參加。植樹(shù)的人分成十幾組，我們是第十二組，組織者給我們組的發(fā)了綠色T恤、白色帽子和純凈水，之后，大部隊(duì)就像山上出發(fā)了。路兩邊插著五顏六色的旗幟，山頂上還有歡迎我們的福娃。因?yàn)檫@次活動(dòng)叫“綠色奧運(yùn)，種植春天”，所以舉行了一個(gè)短暫的歡迎儀式，有參加奧運(yùn)的`裁判到場(chǎng)助陣。
爸爸取了些樹(shù)苗，媽媽拿著工具，就向植樹(shù)場(chǎng)地出發(fā)了。到了以后，我扶樹(shù)苗，爸爸和媽媽一起培土，種上了第一棵愿望樹(shù)，我們一共種植了十二棵小樹(shù)苗。從山頂?shù)缴侥_都有人在植樹(shù)，大家干的熱火朝天，有的脫了衣服，有的滿(mǎn)頭大汗，雖然天氣很熱，土很大，人也很累，但是大家臉上都掛著笑容。因?yàn)槟転榫G化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，累也值得。
樹(shù)植完了，我們?nèi)矶际峭痢⑸眢w也累，但是我們心里高興，我還和我種的小樹(shù)合了影，希望小樹(shù)和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植物的描寫(xiě)作文 22
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹(shù)，讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了，春姑娘給柳樹(shù)脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的'。她們很美，這讓我想到了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“綠云”好像在說(shuō)：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺(jué)不到炎熱，他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái)，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹(shù)不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請(qǐng)柳樹(shù)專(zhuān)家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹(shù)，愛(ài)這一年四季的柳樹(shù)!
植物的描寫(xiě)作文 23
今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游。
一進(jìn)門(mén)，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚(yú)和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)�？磥�(lái)那是真的植物哦！沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇啊！
還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……
看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的'”。營(yíng)養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們，無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。
在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培，們的生活會(huì)變得更美好！
植物的描寫(xiě)作文 24
我們家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”，讀到這兒，你一定很詫異，家為什么會(huì)是動(dòng)物園呢？要想要知道回答，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)地道來(lái)。
我的媽媽好像一只勤快的小蜜蜂，每日照料我和爸爸的飲食起居，還把家中清洗得井然有序，真好像一只在花叢中不斷采蜜的蜜蜂。別以為蜜蜂母親人體小，她但是十分強(qiáng)大，如果我們不聽(tīng)話(huà)，蜜蜂母親便會(huì)發(fā)火，她但是會(huì)“蜇”人的噢！
我的爸爸如同一頭懶洋洋的豬，每日一下班了，就十分悠閑地躺在沙發(fā)上看電視劇，過(guò)了一會(huì)兒，就一邊打呼一邊睡覺(jué)了，怎么叫都叫不醒；父親還很貪吃，一頓能吃三個(gè)饃饃，之前母親干了一大鍋紅燒肉，有一半多進(jìn)了他的腹部，可將我氣壞掉。
對(duì)于我，戴著一副極大地黑框眼鏡，像極了大熊貓，憨厚老實(shí)又討人喜歡，我在家的`影響力可高呢，可以說(shuō)便是我家的“國(guó)寶”，但是我很聽(tīng)話(huà)，人緣人品也罷，很多人都想要與我交友。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我愛(ài)著這種“小動(dòng)物”，她們也深深?lèi)?ài)著我，有時(shí)間，假如你也喜愛(ài)，有時(shí)間歡迎您來(lái)拜訪(fǎng)呀！
植物的描寫(xiě)作文 25
媽媽很喜歡養(yǎng)植物，我家辦公室前擺了一排各種各樣、五顏六色的植物，美麗極了。我也很喜歡植物，經(jīng)常會(huì)拿著水壺給花草們澆水。
家里養(yǎng)的最多的就是“肉肉”了，少說(shuō)也有十幾盆，其中，我最喜歡的就是“熊掌”了�！靶苷啤笔蔷G色的，頂部是紅色的像指甲一樣的小小的尖尖的，看起來(lái)就像一只熊從泥土里伸出肥肥的熊爪，讓人忍不住摸摸。它軟軟的，上面還有一層毛茸茸的毛，摸上去，就更像熊爪了。
我最喜歡的“肉肉”是熊掌，最喜歡的花就是長(zhǎng)壽花了。長(zhǎng)壽花的葉子寬而大，稍稍?xún)?nèi)收，綠色的葉子襯托著火紅色的花朵，煞是好看。有的花朵已經(jīng)展開(kāi)了花瓣，露出黃色的花蕊，有的'含苞欲放，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
媽媽不僅種了花，還種了水果。之前有人送了幾個(gè)檸檬，媽媽便突發(fā)奇想，開(kāi)始種檸檬。到現(xiàn)在，檸檬已經(jīng)長(zhǎng)了5到6厘米了。媽媽種完了檸檬，又種了火龍果，火龍果也順利的長(zhǎng)了1到2厘米。另外，我家還養(yǎng)了竹子，吊蘭，三葉草，秋菊，還有一些蔬菜。
我愛(ài)我家的花草。
植物的描寫(xiě)作文 26
小明和小亮是一對(duì)好朋友。一天，他們兩個(gè)在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株神奇的植物，小明說(shuō):“我們把它拔掉吧�！毙×琳f(shuō):“不行，這是南瓜，不能拔掉�！毙∶髡f(shuō):“這個(gè)不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會(huì)那么小�！毙×琳f(shuō):“那我們把它養(yǎng)大，到時(shí)候再看看，它到底是什么。”小明說(shuō):“一言為定！”
就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲(chóng)。那株植物馬上長(zhǎng)出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長(zhǎng)出了毛乎乎的藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開(kāi)出了花，但奇怪的是早上開(kāi)的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結(jié)果。這時(shí)，一只小老鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這是雄花，需要有雌花，才能結(jié)果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開(kāi)了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來(lái)了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長(zhǎng)果子。沒(méi)過(guò)幾天，架子上結(jié)出了一個(gè)大大的南瓜。他們開(kāi)心地說(shuō)：“真的是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們?cè)谀瞎戏孔永锒冗^(guò)了一個(gè)溫暖的.冬天。
植物的描寫(xiě)作文 27
今天上午，我在家里看《大眼看世界·漫步植物世界》這本書(shū)。
當(dāng)我看到第八章的第一篇《植物的“防身術(shù)”》時(shí)，想起了兇惡的舞毒蛾、可憐的野兔……它們都變成了植物的.受害者，植物是用“化學(xué)武器”打敗了它們。
你知道橡樹(shù)怎么打敗舞毒蛾的嗎？原來(lái)橡樹(shù)的葉子中，有一種叫做單寧酸的化學(xué)物質(zhì)。單寧酸和害蟲(chóng)胃里的蛋白質(zhì)結(jié)合起來(lái)以后，會(huì)使像樹(shù)葉子變得非常難以消化，當(dāng)舞毒蛾吃了這種含有單寧酸的葉子以后，導(dǎo)致食欲就大大減退，就連行動(dòng)也變得遲十分遲緩了，結(jié)果可想而知，不是病死的，就是被鳥(niǎo)兒們吃掉了。橡樹(shù)林依靠單寧酸這個(gè)“化學(xué)武器”戰(zhàn)勝了兇惡的舞毒蛾！
植物的“防身武器”可多了，主要有化學(xué)武器、擬態(tài)、利刺……
有些植物身上長(zhǎng)著銳利的刺，使動(dòng)物都不敢貿(mào)然接近它，它們用刺傷對(duì)方的辦法來(lái)保護(hù)自己。這類(lèi)植物中，最有名的算是仙人掌了，它的葉子都變成了一根根尖尖的刺，不管是誰(shuí)，到它，就會(huì)感到疼痛。用這種“武器”防身的還有玫瑰、月季、黃刺玫、酸棗等植物。
大自然是神奇的，動(dòng)植物也有自己的生存法則。
植物的描寫(xiě)作文 28
有一次，我和媽媽一起去靈湖看荷花。
到了靈湖我看見(jiàn)有許多大人和小孩子在靈湖看荷花，我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)許許多多美麗的荷花。
荷花在荷葉的旁邊，就像是一個(gè)新娘子坐在荷葉上，特別的美！有的荷花還沒(méi)綻放就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在里面不肯出來(lái)看看外面的世界，有的綻放了一點(diǎn)，像一個(gè)打起勇氣的小姑娘，準(zhǔn)備著要看一眼外面的世界呢！還有的已經(jīng)欣然怒放了，就像一個(gè)迫不及待想看外面山清水秀的小姑娘……
我想這些荷花太調(diào)皮了，它們各有各的姿態(tài)，有的是害羞的小姑娘，有的是有勇氣的小女孩，還有的是一個(gè)迫不及待的小姑娘。
圓圓的荷葉也是一個(gè)有趣的葉子。
荷葉有些是卷起來(lái)的，就像一個(gè)小孩子準(zhǔn)備看著太陽(yáng)升起來(lái)，有的`荷葉里有滴露珠，像一個(gè)小娃娃睡在搖籃里，可愛(ài)極了。有的荷葉并在一起，像是兩個(gè)人在說(shuō)著悄悄話(huà)。還有的荷葉邊緣是卷的，像是一個(gè)在跳芭蕾舞的小姑娘的裙子，非常美麗。
荷葉和荷花各有各的美，各有各的有趣，非�？蓯�(ài)，這些荷花和荷葉真是讓我的心都醉了。
植物的描寫(xiě)作文 29
脫下紅黃衣，七八個(gè)兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味。你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是桔子。
桔子是金黃色的圓圓的像一個(gè)車(chē)輪子，像一個(gè)小燈籠，還像一個(gè)小皮球。桔子摸起來(lái)涼涼的，滑滑的。放在鼻前聞起來(lái)有淡淡的香味。我把桔子皮剝開(kāi)了，剝皮的進(jìn)修，我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音，有一股濃濃的氣味。剝開(kāi)的.桔子像一朵花。桔子瓤像一個(gè)黃黃的小南瓜，上面還有一層白色的輕紗。我大口大口地吃，桔子酸酸甜甜非常好吃。我又嘗了嘗桔子皮——很苦。
桔子桔子的種類(lèi)很多，比如：金桔、柑桔、無(wú)核桔……媽媽說(shuō)桔子的用處很多。桔子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰抗癌等疾病。因?yàn)樗募t葉素比較高。桔子的好處不止這些，它還可以做成藥來(lái)治療凍瘡，把它放到湯里還可以做成調(diào)味料呢。它能提高細(xì)胞活動(dòng)，減少病毒對(duì)細(xì)胞的傷害……雖然桔子的好處很多，但是也不能吃太多，因?yàn)槌远嗔撕苋菀咨匣稹?/p>
桔子雖然小，但全身是寶。歡迎你來(lái)品嘗！
植物的描寫(xiě)作文 30
金秋十月，當(dāng)桂飄香，落花成陣卻如此樸素……
桂花和秋天很像，一樣，擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)。；秋天的桂花比不過(guò)夏天的蓮花，神圣純潔；秋天的桂花比不過(guò)冬天的梅花，傲雪挺立。桂花只是像秋天，默默的付出著。
就算桂花怎樣普通，我也依然愛(ài)著它，我愛(ài)的也許是它那濃郁的'氣味吧！
桂花開(kāi)放時(shí)的氣味格外迷人，樹(shù)上的花非常多，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡、流連忘返。
秋天的夜晚，我在桂花樹(shù)下乘涼，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的桂花飄灑滿(mǎn)地，頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上，黃金遍地，細(xì)小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。
桂花的氣味，不僅令人向往，它的用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……
桂花的精神，正是那一小朵，桂花十分的小，五六遍花瓣簇?fù)碇ㄈ铩９鸹ㄊ敲靼椎�，明白他們的平凡渺小、微不足道，正是因�(yàn)槿绱耍运麄儾胚B在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧！
如同秋天一樣，隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我：外表的渺小，也許只是在掩蓋內(nèi)心的強(qiáng)大，只有扎實(shí)走好每一步，才能獲得最后的成功！
植物的描寫(xiě)作文 31
我家鄉(xiāng)——廣西北海，大街小巷、房前屋后三角梅隨處可見(jiàn)。三角梅沒(méi)有玫瑰的香、沒(méi)有牡丹的美，但是，三角梅卻是我的最?lèi)?ài)。
三角梅屬木質(zhì)藤本狀灌木，莖有堅(jiān)硬的彎刺；葉子大大的，像水滴狀，正面墨綠色，背面淺綠色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅一簇族、一團(tuán)團(tuán)的，像一朵朵彩云。
走近細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的花姹紫嫣紅，紅的似火、粉的如霞、黃的如早晨的太陽(yáng)、紫的似茄子………
細(xì)看三角梅的.花，有三片花瓣，呈三角形，中間有三根細(xì)細(xì)的、短短的花蕊，如同蠟燭似的三根小柱子，頭頂上各帶著一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣，感覺(jué)像是摸著媽媽的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡，只有將鼻子靠近才能感覺(jué)到它的香味。
三角梅的花期很長(zhǎng)，可從十一月開(kāi)至第二年六月，冬春之際，姹紫嫣紅的三角梅像穿著五彩繽紛衣服的小仙女站在枝頭，給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十?dāng)z氏度以下、三十五攝氏度以上就會(huì)進(jìn)入休眠期，葉子掉落，它們?nèi)匀粓?jiān)挺著，待環(huán)境改善，立即展現(xiàn)它的美，給人們觀(guān)賞。
美麗而堅(jiān)強(qiáng)的三角梅，我愛(ài)你。
植物的描寫(xiě)作文 32
我的家鄉(xiāng)在深圳，那里綠樹(shù)成蔭，花香四溢。我最喜歡的是有一個(gè)胡仙植物園。
胡仙植物園位于羅湖區(qū)。上次去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那里環(huán)境很好，空氣清新，花草很多，四周綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景很美。那是個(gè)好地方。我非常喜歡。我以為真的是人間仙境！
那里的吳彤山眾所周知，海拔994米，是深圳最高的山。如果你爬上爬下，確保你的腿在顫抖，這樣你就害怕了。在吳彤山的中部，有一個(gè)傾斜度非常高的地方，所以你必須小心！上面是電視塔，但是很高。
那里的盆景園也很值得一看。盆景數(shù)不勝數(shù)，比如一個(gè)小豬睡覺(jué)的.盆景，一個(gè)小兔子跑步的盆景，一個(gè)狗啃骨頭的盆景……還有一個(gè)養(yǎng)了無(wú)數(shù)烏龜和許多石頭的池塘。
還有一個(gè)“天造地設(shè)”，其實(shí)就是一大片草坪。從上往下滾。別提有多好玩了。告訴你，一棵小紅樹(shù)上寫(xiě)著“天造地設(shè)”四個(gè)大字。
還有一個(gè)紅法寺，很多人在那里燒香拜佛，向菩薩許愿。還有一家快餐店，在那里你可以享受僧侶的生活和吃的味道。在胡仙湖，劃船是每天一點(diǎn)點(diǎn)！
看，胡仙植物園還不錯(cuò)！我永遠(yuǎn)愛(ài)它！
植物的描寫(xiě)作文 33
世界上有很多植物，但有一些植物是非常奇妙。如：翅葫蘆、捕蠅草。
飛行的翅葫蘆
翅葫蘆雖然小，但里面有很多很多的小翅葫蘆，風(fēng)把一片片小翅葫蘆卷起吹在天空，飛行時(shí)就像好幾架滑翔傘，在天空中漫無(wú)邊際的飛行，把種子落到地面時(shí)，它們的翅膀就會(huì)腐爛，然后種子立即發(fā)芽，然后慢慢地往上爬，成為一個(gè)個(gè)美麗的翅葫蘆。
殘忍的捕蠅草
捕蠅草特別喜歡吃一些昆蟲(chóng)，它們先把“大嘴”張開(kāi)，等待著昆蟲(chóng)的到來(lái)，它會(huì)先發(fā)出一些非常香的味道，讓昆蟲(chóng)被香氣給吸引過(guò)來(lái)。瞧，一只蒼蠅過(guò)來(lái)了，那只蒼蠅貪婪地吮吸著那些蜜汁。突然，蒼蠅碰到了“警報(bào)器”，一下子就把蒼蠅給“包圍”起來(lái)。十天過(guò)后，捕蠅草打開(kāi)了“大嘴巴”，就只剩下蒼蠅的`外殼，再等待著下一位“倒霉鬼”。
熱情的向日葵
向日葵是非常熱情的植物，每到太陽(yáng)出來(lái)，它昂著頭生長(zhǎng)的非常茂盛，而且花期也長(zhǎng)。太陽(yáng)出來(lái)了，它把面對(duì)著太陽(yáng)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，然后再開(kāi)出雄蕊。蜜蜂紛紛飛過(guò)來(lái)傳授花粉，不過(guò)蜜蜂們狂喜起來(lái)。一到傍晚，向日葵就關(guān)閉起來(lái)，等著第二天的開(kāi)放。
你們說(shuō)，這是不是非常奇妙呢？還有很多植物的奧秘等著我們來(lái)探索。
植物的描寫(xiě)作文 34
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的蔬菜，其中我最喜歡的就數(shù)黃瓜了。
它的種子是棕黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，慢慢的種子發(fā)芽了，嫩黃色的小芽可愛(ài)極了，稍大一些就會(huì)變成深綠色。
第一周，黃瓜的芽在快速的'生長(zhǎng)，它的莖像牽�；ǖ那o一樣是一圈一圈向上爬的，莖上長(zhǎng)出了許多的小刺和絨毛，葉子像手掌那么大，顏色是綠綠的。又過(guò)了半個(gè)月的樣子，黃瓜就開(kāi)花了，它的花有六片花瓣，每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉，手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過(guò)了一周，花兒凋落了，枯黃的花蒂下面結(jié)出了許多細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜，黃瓜的顏色是嫩綠色的，全身布滿(mǎn)了小小的白色的剌，摸著硬硬的，好像在告訴人們：我還沒(méi)有成熟啦，你們?cè)倌托牡鹊劝桑?/p>
最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我的黃瓜終于可以吃了，它足足有筷子那么長(zhǎng)，顏色也變成了深綠色。一咬開(kāi)，一陣陣清香撲面而來(lái)，吃起來(lái)脆脆的，可好吃了！
我家的陽(yáng)臺(tái)菜園里還有很多其它新鮮的蔬菜，可漂亮可神奇了，但這黃瓜卻是我的最?lèi)?ài)。
植物的描寫(xiě)作文 35
今天，我們教室里來(lái)了新朋友水仙花。
上課一打鈴，鄭老師就踏上輕快的步伐，雙手拿著美麗的水仙花，滿(mǎn)臉都進(jìn)了教室。我有那盆水仙花，感覺(jué)那么優(yōu)雅大方。不愧是十大名花之一。
老師告訴我們養(yǎng)花的過(guò)程。首先把從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的莖放在瓷盆里。水仙花養(yǎng)得很好。只要在盆里放一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)臏囟�，就足以茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我們把目光放回那盆純潔優(yōu)雅的水仙花時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得它豐富多彩，那就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界！有探針露面的花蕾，有花蕾想半開(kāi)的花，但已經(jīng)害羞了。最漂亮的是青瓷盆里盛開(kāi)的鮮艷的花，花瓣有六瓣，米白色，但像雪一樣，大小像梅花。我輕輕地走在前面，手慢慢地放在上面啊聞一聞，聞一聞，香氣襲人的水仙花讓我走了。啊！啊！��！��！�。∵@盆水仙花真漂亮��！我告訴我的同學(xué)們。仔細(xì)看，那只鵝黃色的花蕊躺在盆栽般的花瓣之間，看到這個(gè)畫(huà)面，我不由得想起了秋瑾的兩首詩(shī)�；ò晔瞧降�，根是滴瑤臺(tái)。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么被稱(chēng)為玉玲瓏凌波仙子。我把眼睛移到下面，看到柔軟的蔥綠如蘭草般的`青葉交錯(cuò)，像樹(shù)枝一樣�？吹竭@么漂亮的水仙花，把所有的煩惱都扔到了九霄云外。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花冬天傲慢開(kāi)放的精神！
植物的描寫(xiě)作文 36
在上學(xué)路上，麥冬很常見(jiàn)。它沒(méi)有玫瑰香，也沒(méi)有牡丹美，非常不起眼，但我卻最喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥冬一團(tuán)團(tuán)的，像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看，它非常規(guī)則，顏色都是綠色的，但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的，切開(kāi)，里面是淡黃色的，根下還有根須，稀稀拉拉，真有趣！
摸了摸麥冬，特別光滑、柔軟，仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它沒(méi)有特別的`香味，只有淡淡的草木氣息，還有一丟丟的臭。
一次，我感冒了，爸爸就用麥冬的根給我泡水喝，好苦��！可喝了幾天后，我的感冒竟然神奇的好了，當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子，就笑著告訴我，其實(shí)麥冬的根是一種中草藥，可以治感冒。原來(lái)麥冬還有這個(gè)功效，真是漲知識(shí)了，我可不能小瞧它。
冬天，當(dāng)所有植物都枯萎了，唯有小小麥冬還整齊的站在路旁，這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古草原送別》中的一句詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可見(jiàn)麥冬的生命力有多頑強(qiáng)，它為大自然時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。
我愛(ài)麥冬，更愛(ài)大自然。
植物的描寫(xiě)作文 37
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，成了一名伐木工人。
有一天，我拿起一把新電鋸，坐在卡車(chē)上，向森林駛?cè)�。路上，我�?jīng)過(guò)草地。到最后，突然聽(tīng)到一聲傷心的叫聲。下了車(chē)，看到是一個(gè)kobanawa，一個(gè)小草。他們看到后，馬上問(wèn)我：“求你了，別再開(kāi)車(chē)了。你看，我們的伴侶和家人都被你的車(chē)壓死了�！敝劣谖�，聽(tīng)了他們的話(huà)，我想：我一定要去森林嗎？太荒謬了。我不在乎他們是上車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，還是被壓死。路過(guò)河邊，柳樹(shù)也對(duì)我說(shuō)：“別再開(kāi)車(chē)了，我們都要被你的`汽車(chē)尾氣熏死了�！蔽矣X(jué)得無(wú)聊，就戴上耳機(jī)。
終于到達(dá)了森林。我下了車(chē)，拿起一把新電鋸，砍向一棵大樹(shù)。在我開(kāi)始之前，我砍的那棵樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要再破壞植物了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”“為什么？因?yàn)槲覀兊闹参锟梢詾槿藗兩a(chǎn)氧氣，抵御洪水、沙塵暴和泥石流。我們盡一切可能保護(hù)你們，但你們?nèi)祟?lèi)為了錢(qián)而毀滅我們，不顧任何植物的要求……”這讓我想起了剛才的小花小草柳樹(shù)，尷尬地低頭，灰溜溜地跑了。
這時(shí)，一聲清脆的鈴聲把我吵醒了。我意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)。從那一刻起，我下定決心，再也不破壞植物了。
植物的描寫(xiě)作文 38
在我們美麗而又干凈的東勝有一個(gè)繁花似錦的植物園，這是一個(gè)神奇的地方。
在植物園里，許多漂亮的植物令我目不暇接，記憶深刻。
從植物園的大門(mén)中進(jìn)去，我們先來(lái)到了一個(gè)清波漾漾的小溪。這個(gè)小溪寬闊而又漂亮。我們?cè)谶@里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。打水漂，打水仗，我們玩得興高采烈，不亦樂(lè)乎。
一條狹窄悠長(zhǎng)的石頭小徑，在小溪旁穩(wěn)穩(wěn)的逶逸而過(guò)。形態(tài)各異的石頭，鱗那次節(jié)比令人眼花繚亂的草木，擎舉著翠綠的枝椏，像戰(zhàn)場(chǎng)上一枚枚鋒利的兵戈。
走到石頭小路的盡頭，我們的.眼前呈現(xiàn)出一派繁花似錦的美麗世界。有結(jié)實(shí)的木質(zhì)大橋，有嬌媚的小小花朵，有挺拔而聳立的大樹(shù)，還有柔弱的嬌嫩小草。在這里，我印象最深刻的是那美如天仙的花朵。那五顏六色的花瓣中間夾雜著溫馨的花蕊。那細(xì)嫩的花枝襯托著美麗的花朵，仿佛碰一下就會(huì)破碎了，我們總是格外珍惜這美好事物。
植物可以?xún)艋諝猓梢栽黾淤p悅性，它們構(gòu)成了我們生存的背景。游走在自然的氣息中，我仿佛也變成了一株植物自然的成長(zhǎng)，我的靈魂是一株自然的綠色植物。
植物的描寫(xiě)作文 39
在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)邊、馬路旁、小河邊等很多地方，我們時(shí)常會(huì)看到一種樹(shù)，那就是美麗的合歡樹(shù)，它的樹(shù)冠像一把濃密的大傘，在炎炎夏日里，為人們帶來(lái)蔭涼。
合歡樹(shù)：豆科，合歡屬。它的葉子形狀像一根根羽毛，有點(diǎn)像放大的含羞草葉子，它隨著陽(yáng)光而變化，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候是舒展的，到了太陽(yáng)下山，葉子就害羞地合攏了。
夏天，合歡樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的絨花，有的是粉白相間的，有的是紅粉相間的，花上的細(xì)絲像鵝毛一樣，還有的像天上剛落下來(lái)的雪花一樣白，不禁讓我想起了《雪絨花》這首歌曲。
到了秋天，合歡樹(shù)的葉子顏色變得更深，它的花慢慢謝掉了，結(jié)出了綠色的像扁豆一樣的豆莢，仔細(xì)一看，豆莢里的種子很小，比芝麻大不了多少。過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)上的`豆莢慢慢變成了褐色。
到了冬天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子掉光了，只留下了一些豆莢，孤孤單單的掛在樹(shù)上。風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出嘩嘩的響聲。
合歡樹(shù)是一種隨遇而安的樹(shù)木，要是不小心在你的門(mén)前丟了一些豆莢，等到來(lái)年春天，說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出一棵小小的合歡樹(shù)來(lái)呢!
我喜歡這美麗的合歡樹(shù)。
植物的描寫(xiě)作文 40
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說(shuō)，他很小的時(shí)候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說(shuō)，桂花樹(shù)剛種上去的時(shí)候很弱，細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下，但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬，以頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著，長(zhǎng)成了今天的蒼天大樹(shù)。
桂花樹(shù)枝葉濃密、四季常青，樹(shù)冠形如傘蓋，春天能為人們擋雨，夏天為人們遮擋惡毒的太陽(yáng)。秋風(fēng)瑟瑟，涼爽的秋季隨著秋姑娘的`腳步悄悄的來(lái)了。它給人們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了美麗與清香。桂花樹(shù)生下了無(wú)數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的，淡雅又高貴，它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢，任人們自由分享，它毫不吝嗇、毫不保留。
丹桂飄香的早晨，我站在桂花樹(shù)下，盡情享受桂花樹(shù)吐出的香味；浮想聯(lián)翩，桂花樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的精神嗎？老師，就像桂花樹(shù)一樣在為他們每個(gè)學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)；老師就像桂花樹(shù)一樣，毫不保留的把自己的知識(shí)香味散發(fā)給他的每一個(gè)學(xué)生，讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書(shū)香之中，健康地成長(zhǎng)著。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更敬仰我們的老師。
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