暑假趣事作文

　　暑假趣事作文(1)

　　在暑假這兩個(gè)月的時(shí)間里，我度過了一個(gè)既豐富又快樂的暑假。第一個(gè)月我上了補(bǔ)習(xí)班，學(xué)到了豐富的知識(shí)。第二個(gè)月我學(xué)會(huì)輪滑啦!十分高興。

　　那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應(yīng)了。我草草地吃完飯，就同他們一起出發(fā)了。

　　來到場(chǎng)地，哇，好大，旁邊是江面，不時(shí)一陣陣風(fēng)吹來，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶著圍欄，慢慢走進(jìn)里面。里面是用大磚鋪成的，十分滑，不一會(huì)兒，我因重心不穩(wěn)大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點(diǎn)，才不會(huì)摔倒，我試了試，果然不會(huì)搖搖晃晃的。我看著別人滑得很輕松，但自己不一會(huì)兒卻已經(jīng)滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來十分費(fèi)力氣。

　　我不知道怎么才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種辦法不但很費(fèi)力還跟烏龜一樣速度前進(jìn)，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。

　　同伴見我不會(huì)，就停下來教我，把腰彎一點(diǎn)，然后站穩(wěn)，把一只腳往外推，然后換另一只腳往外推，我試了又試，不僅 速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時(shí)還要被自己絆倒，摔得這里青一塊，那里紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習(xí)了一會(huì)兒，已經(jīng)完全掌握這個(gè)技能了，速度也快了些，但還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

　　我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看著別人怎么彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉(zhuǎn)左，放出右腳就轉(zhuǎn)右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。

　　時(shí)間在飛逝，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我們不得不回家了。過后，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)磨難與挫折怎能成功。

　　暑假趣事作文(2)

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過去了，暑假中發(fā)生了許多好玩的事，不過最有趣的就數(shù)游泳了。

　　今年，爺爺終于帶我和妹妹去學(xué)游泳了。剛開始，教練讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)基本動(dòng)作，就是蹬腿、抬腿，枯燥極了�？粗鴷r(shí)間一分一妙的過去，我早就忍耐不住要下水了，心里不停地嘟囔：下水吧，鴨子們，下水吧，餃子們!……啊，終于要下水了，我胸有成竹地跟在教練身后，走到池邊。這時(shí)，望著比我還深的水，我害怕了，磨磨蹭蹭地不敢下水。

　　心想：“我的媽呀!我會(huì)不會(huì)沉下去，那我會(huì)不會(huì)淹死啊!”這時(shí)，我的大腦給出了明確的指示：“危險(xiǎn)!不能跳!”突然之間，教練地把我一推，整個(gè)人像插蠟燭一樣掉進(jìn)了水里。我猛然回過神來，心里拼命地想教練教的動(dòng)作。

　　可這一下子什么也想不起來了，只得胡亂地拍水，努力不讓自己沉下去�？蛇@一切只是徒勞!忽然，我又浮出水面，我大口地呼吸著空氣，原來，是教練一手托著我的腰，然后，教我做動(dòng)作。

　　教練把我“運(yùn)”到欄桿上，讓我抓著欄桿學(xué)習(xí)，學(xué)了一會(huì)兒，我自認(rèn)為可以放開了。于是，便大膽地松了手，剛放手，人就栽下去，喝了好幾口水。我繼續(xù)鼓足勇氣，認(rèn)真模仿著教練的動(dòng)作，回頭一看，哇!我已經(jīng)游出了好幾米!我高興得真拍手，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　瞧!這就是我暑假的游泳經(jīng)歷。怎么樣，有趣嗎?

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