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寫作作文

校園描寫作文

時間:2022-05-12 12:16:27 寫作作文 我要投稿

【推薦】校園描寫作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園描寫作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園描寫作文5篇

校園描寫作文 篇1

  校園對我們并不陌生,古今中外,學?偸橇钊算裤降牡胤,因為在那里,我們可以學到許多我們學不到的東西。

  清晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……

  漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環(huán)境下學習知識,走進教室,同學們沙沙的翻書聲和沙沙的寫字聲共同組成了一曲優(yōu)美柔和的`歌,空氣中到處飄蕩著“書香”的氣息。叮叮叮……清脆悅耳的鈴聲響了,著鈴聲預備著智慧來光臨,一位靈魂的工程師用那充滿智慧的聲音講解新知識,余韻悠悠。同學們個個洗耳恭聽,收聽著改變命運的知識。真因為有了這充滿智慧的聲音,使我們感受到“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼和無奈。體會到“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的創(chuàng)造精神,感嘆出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!暗哪欠葑孕拧腔凼俏抑懒松畹囊饬x與生命的價值,校園敞開知識的大門,您無私奉獻的露出神圣的土地,使我們自由地遨游在校園里,為我們提供了多么美好的環(huán)境啊!

  校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

校園描寫作文 篇2

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

  郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的.延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是 外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶………

校園描寫作文 篇3

  來了來了,春風拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢?可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。

  金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個花壇里,瞧!樹兒!那些是我們曾經(jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長高了一大截,像一個衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的`金黃條,在春風中飛揚。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。

  啊,有多少個春日,我與同學背著書包走過這里;有多少個春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個春日,我與你們在一起,那時,我們多么的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時光過去了,我們都長大了。現(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進入了一個新的學習天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。

校園描寫作文 篇4

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學!獥畲逯行男W。

  我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的'花朵把校園點綴得有聲有色。

  夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

  冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。但是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

校園描寫作文 篇5

  在我美麗的操場上,遠遠望去,一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場上跑著跳著的同學們!那位老人就是——黃角樹爺爺!

  嘩嘩嘩……一絲細雨如密針般落下,原來,春姑娘來了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來,這雨喚醒了正在沉睡的萬物!她如同天使降臨人間給人們帶來了無窮的快樂,因為她把正在睡覺的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來了!她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動聽的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬物穿上了綠色的衣服!這時的黃角樹爺爺也換上了一件綠色的衣服!

  沒當帶著香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學們?nèi)韵氤鋈ネ,于是黃角樹爺爺便如愿以答——同學們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學們都非常喜歡她他!

  轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的場面,預示著夏天來了!這夏天弟弟的脾氣有時很古怪!有時人們只想讓他稍微讓天氣熱一點,他卻把天氣熱的像一個大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來給我們下了一場傾盆大雨!他最好的就是讓萬物的衣服變的更綠了!黃角樹爺爺?shù)囊路沧兊腵更加翠色雨滴了!

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  呼呼呼……看似凄涼的秋風吹過,其實有無數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了,這聲音讓果實們成熟了!此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

  同學們都坐在黃角樹下乘涼,風輕輕吹過,此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤!同學們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  呼呼呼……看似凄涼的秋風吹過,其實有無數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了,這聲音讓果實們成熟了!此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

  同學們都坐在黃角樹下乘涼,風輕輕吹過,此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤!同學們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  吼吼吼……東哥哥來了,他瘋狂的吹著風,萬物都進入了夢鄉(xiāng),等待明年的春天的到來!此時此刻黃角樹爺爺正努力的盛開著,他知道自己比不過冬哥哥,卻也努力的盛開著,為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!

  我愛黃角樹爺爺,愛他的大公無私!

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