擴(kuò)寫作文300字

時(shí)間：2022-05-13 12:23:25 寫作作文我要投稿

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【必備】擴(kuò)寫作文300字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的擴(kuò)寫作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】擴(kuò)寫作文300字8篇

擴(kuò)寫作文300字篇1

　　今年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到田老師，他拄著拐杖正在散步。

　　“田老師，您好！”我迎上前去，心中不免一陣高興。啊，田老師，沒(méi)想到40年后的今天我們又見(jiàn)面了！我仍像一年級(jí)時(shí)的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地像田老師行禮。

　　“你是�！碧锢蠋熍呐哪X門，想了一會(huì)兒說(shuō)，“哦，你就是當(dāng)初愛(ài)聽(tīng)我講故事的'劉紹棠吧！哎，多年不見(jiàn)，成了大文豪了，啊？”田老師笑呵呵地拍拍我的肩。

　　“哪里哪里，多虧您教導(dǎo)有方，要不然我哪有今天！”我不好意思地低下了頭，說(shuō)道。

　　“哎！哪里的話！我只不過(guò)是講了許多故事——這是無(wú)心插柳柳成蔭罷了！你之所以能有今天，還是靠你自己的努力換取來(lái)的呀！”

　　“不不不，不管怎樣，我要深深地感謝您！感謝您在我幼小的心田上撒下文學(xué)的種子！”說(shuō)完，我又深深一鞠躬。

　　“呵呵，”田老師摸摸胡子，笑著說(shuō)道，“走，陪老師到四處走走！”

　　“哎�！�

　　我攙扶著田老師到家鄉(xiāng)各個(gè)角落參觀。幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的變化真的很大，田老師還像以前一樣，給我講著家鄉(xiāng)的故事。伴隨著他爽朗的笑聲，我仿佛回到了過(guò)去。

擴(kuò)寫作文300字篇2

　　太陽(yáng)還沒(méi)有上山，小牧童就早早地出來(lái)放牛了。

　　他把牛羊牽到一片綠草地上，那片草地綠油油的，就像一個(gè)綠地毯。牧童拿著自己的小笛子，光著小腳丫去追著抓蝴蝶。

　　不一會(huì)兒，他就累的滿頭大汗，于是，他就無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上。風(fēng)呼呼地吹，小草隨著風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈，還發(fā)出沙沙沙的聲響，牧童拿起他的.短笛吹了起來(lái)，笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，慢慢地飄向了遠(yuǎn)方，小草也跳得更加盡興了，他一邊吹，一邊閉著眼睛，好想在品味美好的生活。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲：孩子，吃飯了！聽(tīng)到這一句話，牧童立刻跑回了家，因?yàn)樗呀?jīng)很餓了。

　　牧童坐在媽媽準(zhǔn)備的椅子上，看見(jiàn)那豐盛的晚餐，大口吃起來(lái)，吃完飯已經(jīng)是黃昏之后了，他連身上的蓑衣也不脫，就躺在軟軟的草地上睡著了……

　　不知道什么時(shí)候，月亮從云中鉆了出來(lái)，皎潔的月光照在牧童的身上，他睡的是那么香甜。

擴(kuò)寫作文300字篇3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第24課《江雪》。

　　老師先給你們介紹一下作者：柳宗元，字子厚。世稱“柳河?xùn)|”，他是“唐宋八大家”之一。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了這首詩(shī)的意思是：所有的山上都沒(méi)有鳥(niǎo)的影子，所有的路上都沒(méi)有人的行蹤。孤零零的小船上，一個(gè)身披蓑衣，頭戴斗笠的`老翁在江面上垂釣。

　　老師還告訴我們。作者為我們描繪了一幅風(fēng)雪寒江獨(dú)釣圖。這首詩(shī)是在皇上準(zhǔn)備殺柳宗元時(shí)所寫，詩(shī)人用這首詩(shī)寫出了自己悲傷的心情。

　　閉上眼睛，背誦這首詩(shī)，我仿佛回到了當(dāng)時(shí)。我仿佛看到了在一個(gè)寒冷的冬天，一位老人正在江面上釣魚(yú)�？梢愿惺艹鎏焐蠜](méi)有一只鳥(niǎo)，路上沒(méi)有一個(gè)人在行走，而只是老翁一個(gè)人在釣魚(yú)。好可憐呀！

　　柳宗元看見(jiàn)他一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，十分可憐他。就揮筆為他寫下了這首詩(shī)《江雪》。

　　千山鳥(niǎo)飛絕，

　　萬(wàn)徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，

　　獨(dú)釣寒江雪。

擴(kuò)寫作文300字篇4

　　在細(xì)密的、涼涼的毛毛雨中，一篇優(yōu)美的詞誕生了。

　　光彩奪目的春天來(lái)了，西塞山美得像仙境一般，那粗大的樹(shù)枝吐出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像披了一層薄薄的綠紗衣。五顏六色的花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，它們散發(fā)著陣陣幽雅的芳香，在柔和的微風(fēng)中翩翩起舞，彈奏著一曲曲美妙的音樂(lè)，把西塞山點(diǎn)綴的超凡脫俗。清新甜潤(rùn)的空氣里夾著淡淡的幽香，沁人心脾，令人舒坦、暢快。在這五彩繽紛的`“大花園”中，幾只白鷺悠閑自得，它們借著人間的美好春光在天空中自由翱翔，舒展著自己的美姿。江邊的桃花、梨花開(kāi)得分外妖嬈！桃花的花瓣如玉，粉似霞，輕如紗；梨花白如絹，令人心曠神怡，難怪人們常說(shuō)她：嫩白應(yīng)期雪，清香不讓梅。那亭亭玉立的梨花活像幾位仙女。江水中，肥美的鱖魚(yú)歡快的游動(dòng)，它們竊竊私語(yǔ)著，仿佛在說(shuō)：“多美的春天�。　�

　　空中下著蒙蒙細(xì)雨。一位漁翁頭戴青箬笠，身披綠蓑衣，在江邊釣魚(yú)，他那怡然自得的神情，不正是被這美妙的春光所陶醉了嗎？

　　多美的一幅畫(huà)啊！

擴(kuò)寫作文300字篇5

　　我坐在船上，悠閑地看著周圍美麗的景色。旁邊的小溪是那么清澈見(jiàn)底，溪邊長(zhǎng)滿了翠綠的青草。正在我沉醉在這美景之中時(shí)，突然聽(tīng)到有人用吳地的方言相互說(shuō)話取樂(lè)。是誰(shuí)呢？原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫婦。那對(duì)夫婦看到了我，硬是把我拽到他們家去坐坐。我看到家里只有他們兩個(gè)人，就問(wèn)：家里怎么只有你們兩個(gè)人��？”老夫回答我：“我有三個(gè)兒子�！�

　　“那請(qǐng)問(wèn)您三個(gè)兒子在什么地方？”“我?guī)闳タ纯窗��！蔽覀冏叩揭粔K田地旁，老夫指著一個(gè)正在鋤豆的.小伙子說(shuō)：“那就是我的大兒子。”老夫又指著一個(gè)坐在地上織雞籠的小伙子說(shuō)：“這是我的二兒子。”我們又走到一條小溪旁，看見(jiàn)一個(gè)男孩正趴在溪頭剝著蓮蓬。這時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話的老婦開(kāi)口了：“那是我的小兒子�！�

　　我著實(shí)被這五口之家悠閑又快活的生活迷住了，于是我提筆寫道：

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　寫完后，我經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮，決定給它起名為《清平樂(lè)·村居》。

擴(kuò)寫作文300字篇6

　　愚公家門前有兩座大山，太行山和王巫山。愚公決定把它搬走，因?yàn)檫@兩座大山讓家人出行太多的不便，他的決定獲得了家人的支持。愚公帶著家人開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的在用鏟子挖土，有的在挑著擔(dān)子運(yùn)石頭，有的拿著斧頭砍樹(shù)......全家都累的滿頭大汗。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，大山還是一動(dòng)不動(dòng)，愚公也變地越來(lái)越老了。兒孫們也沒(méi)有了往年的熱情。

　　有一天，小孫子去跟愚公說(shuō)：“爺爺，山太大太重了，我們什么時(shí)候才能搬走它呢?爺爺，我說(shuō)我們還是別搬了吧!” 愚公的`家人議論紛紛： “我們買一臺(tái)挖土機(jī)吧” “不行，太貴了” “那去向人家借好了” “向誰(shuí)借去?” “那用炸藥炸吧” “不行不行，那樣太危險(xiǎn)了”

　　就在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，閃進(jìn)來(lái)一個(gè)人。大家正疑惑這是誰(shuí)呢，那個(gè)人就開(kāi)口了：“你們好，我是孫悟空，我剛看到你們?cè)谶@山上又是挖土又是砍樹(shù)的，這是在做什么呀?”“唉，我家門前這兩坐大山讓我們出行帶來(lái)太多的不便，我們想把它們移走，可山太大太重了，我們正為這事發(fā)愁呢�！� “就這事呀，就交給俺老孫好了” 愚公一家聽(tīng)了激動(dòng)不已，連聲的道謝。孫悟空抽出金箍棒，只聽(tīng)“砰”“砰”幾聲后，大山瞬間就被夷為平地。從此，愚公一家過(guò)上了幸福的生活。

擴(kuò)寫作文300字篇7

　　一天，驢媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，就對(duì)小驢子說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己料理生活，這次就讓你去買鹽�！�

　　要買鹽就要到市場(chǎng)上，要到市場(chǎng)上就得過(guò)河。

　　于是，小驢子就先渡河再買鹽�；貋�(lái)的時(shí)候，一不小心，腳下一滑，就掉進(jìn)了水里，等到它站起來(lái)的'時(shí)候，忽然覺(jué)得鹽輕了許多，它覺(jué)得很高興，東蹦西跳的回了家。

　　又有一天，驢媽媽讓驢子去馱海綿。小驢子來(lái)到河邊，正要過(guò)河時(shí)，想起了上次過(guò)河的情景，他靈機(jī)一動(dòng)，扭歪著腿，故意一滑，“撲通”一聲，小驢子就掉進(jìn)了河里，當(dāng)它得意洋洋準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，背上的海綿忽然變重了，小驢子費(fèi)了九牛二虎之力，才來(lái)到河邊，絞盡腦汁，也不明白這是怎么回事。由于海綿太重，驢子背了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到家。

　　驢媽媽在家里等，左顧右盼，見(jiàn)小驢子還沒(méi)回來(lái)，心急如焚，當(dāng)它正準(zhǔn)備出門找驢子的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“唉呦，唉呦”的驢叫聲，驢媽媽仔細(xì)一看，那不是小驢子嗎？驢媽媽問(wèn)清了原因，不由得捧腹大笑，說(shuō)“鹽一遇水就化了；而海綿會(huì)吸收水，水的重量加上海綿的重量，當(dāng)然重了�！�

　　看著小驢子似懂非懂地點(diǎn)著頭，驢媽媽不禁嘆到：“哎，小驢子還是沒(méi)長(zhǎng)大。

擴(kuò)寫作文300字篇8

　　黎明將要來(lái)臨，江面安靜得出奇，除我的船舶外，天空上一只飛鳥(niǎo)也沒(méi)有。

　　放眼望去，兩岸是青山，我被鎖在一汪碧綠之中。云，在我的頭頂上飄來(lái)又飄去，仿佛一伸手就能觸摸到那柔軟的白云，那么近，又那么遠(yuǎn)。正如我的思鄉(xiāng)愁緒，身在離家很遠(yuǎn)的地方，可心里卻時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)，念著親人，那么遠(yuǎn)，又那么近！

　　我坐在船舶上，輕輕地順著綠水行進(jìn)。我站在船頭，凝望著江面——不知，家鄉(xiāng)的親人可好？我何時(shí)才能回到我魂?duì)繅?mèng)繞的'故鄉(xiāng)？我本不應(yīng)該在這兒的，是嗎？快要過(guò)年了，家家戶戶都在與家人團(tuán)聚，也許，只有我，只有我會(huì)在這個(gè)本該回家的日子與家背道而馳吧？

　　岸邊的桃花早已悄悄開(kāi)放，垂柳也抽出了新條，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的……春意早已闖入江南

　　排著“人”字行的大雁略過(guò)江面，向北方飛去。我朝著大雁呼喊：“北歸的大雁吶，到洛陽(yáng)時(shí)，記得幫我捎一封家書(shū)！”

　　靜下心來(lái)，提筆一揮，寫下了：

　　次北固山下

　　客路青山外，行舟綠水前。

　　潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

　　海日生殘夜，江春入舊年。

　　鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

　　我把詩(shī)歌高舉天空，一直大雁飛下來(lái)，銜起家書(shū)，飛向遠(yuǎn)方……

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