(熱門(mén))家長(zhǎng)會(huì)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)與往年不同，它不僅多了一堂公開(kāi)課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長(zhǎng)會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長(zhǎng)與孩子一起上一堂信息課�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫(huà)風(fēng)車(chē)”。由于家長(zhǎng)的到場(chǎng)，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽(tīng)老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的.孩子。整個(gè)教室變得其樂(lè)融融。
上完信息課，就該到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。我們來(lái)到美術(shù)館，與家長(zhǎng)們一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長(zhǎng)們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表?yè)P(yáng)了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表?yè)P(yáng)名單之中，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長(zhǎng)們看，讓家長(zhǎng)們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長(zhǎng)們的眼球，我們把以“唱古詩(shī)”、“畫(huà)古詩(shī)”、“誦古詩(shī)”的形式開(kāi)展的“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩(shī)”展示給家長(zhǎng)們看，家長(zhǎng)們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長(zhǎng)會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
家長(zhǎng)會(huì)作文2
時(shí)間猶如流水一樣飛快地流失，轉(zhuǎn)眼之間，半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試也已全部結(jié)束。老師告訴我們，星期四晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
在去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的路上，我有些開(kāi)心，也有些忐忑。因?yàn)�，語(yǔ)文這次期中考得讓人驚喜意外，而數(shù)學(xué)卻考得讓人不堪設(shè)想。
我和媽媽匆匆地來(lái)到了我們美麗的教室，老師把一些非常漂亮的手抄報(bào)和寫(xiě)得干凈工整的書(shū)法張貼在黑板上，配上花果3中隊(duì)之“遇見(jiàn)――陪伴――選擇――禮物”主題PPT，顯得華麗而不失純樸。7點(diǎn)整，家長(zhǎng)會(huì)在毛老師精美絕倫的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了序幕，我和幾個(gè)小伙伴，悄悄地探著小腦袋在窗外聆聽(tīng)老師的話語(yǔ)——“接著有請(qǐng)小主持人陳同學(xué)和他的搭檔汪同學(xué)上臺(tái)”。這兩位是我們班上有名的小主持人，只要班上一有什么活動(dòng)，經(jīng)常都是他們主持的。然后，老師重點(diǎn)總結(jié)了在遇見(jiàn)后近一年的陪伴中，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的表現(xiàn)：肯定了我們班的整體學(xué)習(xí)氛圍比較活躍，但是在課堂紀(jì)律方面，正因?yàn)榛钴S，有時(shí)紀(jì)律不是很好；接下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)了哪些同學(xué)思維敏捷，發(fā)言積極……
接下來(lái)，老師又跟大家分享了她精心選擇的班級(jí)文化，希望“花果3”的寶貝們力爭(zhēng)成為“三好學(xué)生”：讀好書(shū)！寫(xiě)好字！做好人！在一步步細(xì)致的工作布置中，老師精心解說(shuō)，家長(zhǎng)靜心傾聽(tīng)。教室里黑壓壓的一片，卻是出奇地安靜，只有老師那婉轉(zhuǎn)的聲音和偶爾迸發(fā)出的熱烈掌聲，那么悠遠(yuǎn)，那么動(dòng)情！
最后，老師請(qǐng)了我們的`學(xué)生代表上官發(fā)言，傳遞好的學(xué)習(xí)方法。然后又鼓勵(lì)家長(zhǎng)上臺(tái)暢所欲言，一石激起千層浪。媽媽為了想給我做個(gè)榜樣，讓我今后在課堂上發(fā)言更主動(dòng)更出色，也壯著膽子上臺(tái)發(fā)了言�？删驮谶@時(shí)，我被郝同學(xué)帶來(lái)的那只可愛(ài)、溫順的小泰迪給吸引住了，沒(méi)能看到那精彩的一部分，有點(diǎn)遺憾。
回家的路上，媽媽和我談?wù)摿思议L(zhǎng)會(huì)的細(xì)節(jié)，說(shuō)我被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了，因?yàn)閷儆谧罱鼊偯俺鰜?lái)的積極分子，同時(shí)也幫我分析了不足之處。我也下定決心：以后會(huì)更積極更勇躍，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)靠齊。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
上個(gè)星期五下午，我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)可跟以往的家長(zhǎng)會(huì)不同，不同在以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們都去別的地方，而這次我們是留在教室里和家長(zhǎng)們一起開(kāi)。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先是梁老師上臺(tái)講話，梁老師講話主要內(nèi)容是說(shuō)我們班孩子的作業(yè)完成的質(zhì)量很高，表?yè)P(yáng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，對(duì)學(xué)習(xí)有難度的題越來(lái)越感興趣了，并感謝家長(zhǎng)們的配合和對(duì)我們的期望……接下面就是我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，吳老師面帶笑容地對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)我們班的`兩名小歌手盧怡文和流暢為大家合唱一曲《媽媽爸爸聽(tīng)我說(shuō)》。于是，他們兩個(gè)大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地唱完了這首歌兒。激動(dòng)人心的時(shí)刻還沒(méi)有結(jié)束，下面還有一場(chǎng)表演，是由八個(gè)男生組成的節(jié)目《滿江紅》，你聽(tīng)，他們那聲音多么洪亮。你看，我們的姿勢(shì)多么有氣勢(shì)。表演完畢，我們?yōu)樗麄兯蜕狭藷崃业恼坡暋?/p>
下面是讀書(shū)環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們組抽到了讀，我的心情一半兒高興，高興我可以在大家展示我自己了！另一半兒緊張，緊張如果我在大家面前出了什么小差錯(cuò)，那媽媽可多沒(méi)面子呀！媽媽鼓勵(lì)我：”你一定可以的，別緊張！“到了我，我努力克服心里的緊張，拿起擴(kuò)音器朗誦了起來(lái)，終于順利地讀完了，我總算松了一口氣，高興地跑回座位。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是像上課一樣，四人小組討論《歌聲》這篇課文。由于時(shí)間關(guān)系，老師只要求我們做前兩步：朗讀、勾畫(huà)詞語(yǔ)。吳老師一喊”現(xiàn)在開(kāi)始討論！“大家趕快馬不停蹄地開(kāi)始討論。圈詞時(shí)，我們組的組員七嘴八舌地說(shuō)出了一大堆詞語(yǔ)，一會(huì)兒，我們就討論完畢了。吳老師又說(shuō)：”哪個(gè)小組愿意與大家匯報(bào)與交流。“我們趕快高高去起手來(lái)，可是老師沒(méi)有叫我們組，真失望��！可是我們?nèi)匀徊粴怵H，期待著下一次的機(jī)會(huì)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)我們當(dāng)天考的試卷，我才考了91分，要繼續(xù)加油呀！
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是與眾不同呀！我很喜歡這次家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文4
9月14日，是家長(zhǎng)會(huì)。這是一個(gè)緊張的日子，一個(gè)喜悅的日子，也是一個(gè)希望能得到老師表?yè)P(yáng)的日子。
爸爸媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，剛見(jiàn)到我，媽媽就搶著對(duì)我說(shuō)：“莊老師說(shuō)你很活潑，很開(kāi)朗，但老師還說(shuō)要自己的事情自己做，睡前讀英語(yǔ)，作業(yè)不要拖拉……！”爸爸跟著說(shuō)：“對(duì)，要繼續(xù)努力，我們相信你！”我自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來(lái)：老師要我怎么做呢？我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！嗯，就從一點(diǎn)一滴做起，從聽(tīng)英語(yǔ)，刷碗，寫(xiě)作業(yè)計(jì)時(shí)這些小事做起吧！用實(shí)際行動(dòng)證明自己！
想好了，就做吧！我坐下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。從前我一直有個(gè)壞毛病，那就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太慢，很少的作業(yè)要很久才能做完。而今天，我給自己定了規(guī)定，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要半小時(shí)完成！接著，我便爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)，一分鐘不浪費(fèi)，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫(xiě)完后，我一看表，才用了25分鐘！不僅如此，作業(yè)也做得又快又好�？磥�(lái)，效率的確很重要。
天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的.話卻在我的耳邊響起，是啊！還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成，我還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢！想到這兒，我費(fèi)了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來(lái)。捧起英語(yǔ)書(shū)，流利地讀著，一瞬間，我的腦子里就全是英語(yǔ)了，我忘我的讀著，睡覺(jué)前讀一讀英語(yǔ)課文，是多么爽快啊！該睡了，我放下書(shū)，輕輕躺下，經(jīng)過(guò)剛才的“體驗(yàn)”，我已經(jīng)睡意朦朧，不一會(huì)就睡著了。
我沒(méi)有想到，一次家長(zhǎng)會(huì)，竟對(duì)我影響這么大！一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，就等于一個(gè)階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開(kāi)心、愉快，充滿調(diào)整的！讓我努力吧！
家長(zhǎng)會(huì)作文5
星期五，我媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我心里害怕極了，真不敢想象她回來(lái)會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。
我在家里做完作業(yè)，就開(kāi)始背書(shū)。到了晚上八點(diǎn)，媽媽終于回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)：“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說(shuō)：“有一道題太難了不會(huì)做，扣了10分，口算題錯(cuò)了一題扣了1分�！薄澳悄阏Z(yǔ)文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了�！暗业挠⒄Z(yǔ)考了92分�！蔽矣行┎环䴕獾卣f(shuō)道�！坝⒄Z(yǔ)考92分，”媽媽指著我的鼻子說(shuō)，“那是因?yàn)槟銓W(xué)過(guò)了，考好是應(yīng)該的，我覺(jué)得你考92分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!”
媽媽喝了口水，接著說(shuō)：“上周一的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，你考了C,老師說(shuō)你沒(méi)有訂正就溜走了。”我抬頭看著媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有溜走，有訂正的。”“你還不認(rèn)錯(cuò)，”媽媽拿出手機(jī)的，點(diǎn)開(kāi)照片對(duì)我說(shuō)，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了�！边@時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我和媽媽正在吵架，就問(wèn)今天怎么了?我趕緊委屈地對(duì)他說(shuō)：“就因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，媽媽一直罵我�！眿寢屢宦�(tīng)我這么說(shuō)話，氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去。“啪嗒”一聲，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說(shuō)：“你怎么能摔東西呢?有話好好說(shuō)。”媽媽大聲地說(shuō)：“這是我和他的'事，不要你管�！薄�
他們兩個(gè)吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，樓下鄰居上來(lái)怒氣沖沖地說(shuō)：“大晚上的，你們不睡覺(jué)啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說(shuō)：“我們一家睡不睡覺(jué)，關(guān)你什么事!”鄰居沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們這樣吵到別人了�！边@時(shí)，爸爸無(wú)奈地摸著頭說(shuō)：“好了，我們好好說(shuō)話，我來(lái)和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息�！编従勇�(tīng)到這，才放心地走了�！熬湍闶呛萌�，你去管孩子吧�！眿寢屗ο逻@句話，頭也不回地走到臥室!
唉，看來(lái)我下次要考好一點(diǎn)，不然家里又要發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵了!
家長(zhǎng)會(huì)作文6
先說(shuō)說(shuō)感受吧：慚愧��！
一直以來(lái)都是她爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一方面是覺(jué)得自己對(duì)女兒很放心，覺(jué)得去不去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)意義不是很大，另一方面是給平時(shí)沒(méi)怎么關(guān)心孩子的爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子的情況。但是，今天她爸爸堅(jiān)決不去，還是我妥協(xié)，6:50急沖沖到達(dá)學(xué)校。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到9:40�？偣�4個(gè)老師發(fā)言，先是周教授的講座，講了4點(diǎn)。其中有啟發(fā)的是：要堅(jiān)持，而不是心血來(lái)潮。是的，我希望對(duì)孩子的關(guān)注也要堅(jiān)持。他還說(shuō)：有一對(duì)健全的父母，有幾個(gè)知心的朋友，有一個(gè)欣賞她的老師的孩子是最幸福的孩子。
曹老師的講話中積極發(fā)言和認(rèn)真背書(shū)的表?yè)P(yáng)中有諾，但是4次考試都90分以上的24人中居然沒(méi)有諾，作業(yè)漂亮的人中沒(méi)有諾。還說(shuō)到每學(xué)期要制定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，諾沒(méi)跟我說(shuō)，每天閱讀要求1小時(shí)左右，還有家庭日記本，這三項(xiàng)我都沒(méi)看到諾在做。
英語(yǔ)這學(xué)期應(yīng)該是有進(jìn)步的。看了試卷，雖然只有92分，但基本錯(cuò)在大小寫(xiě)上，應(yīng)該還有上升的`空間。但是每天要背要記，我沒(méi)看到諾做了。另外老師要求買(mǎi)閱讀練習(xí)來(lái)做，我希望也能堅(jiān)持！
數(shù)學(xué)，那叫一個(gè)慘��！作業(yè)本，發(fā)言，考試成績(jī)沒(méi)一項(xiàng)表?yè)P(yáng)到。幾乎就是一塌糊涂。而且最可怕的是：上課幾乎沒(méi)發(fā)言��！我也不想一味指責(zé)諾，更多的是自責(zé)。老師要求預(yù)習(xí)，她沒(méi)預(yù)習(xí)，當(dāng)然就不能發(fā)言；沒(méi)有發(fā)言，自然就會(huì)不認(rèn)真思考，甚至走神，然后作業(yè)就會(huì)有錯(cuò)，而且每天幾乎都有錯(cuò)��！接下來(lái)就可想而知，成績(jī)一塌糊涂。這還不是最重要的，關(guān)鍵是她對(duì)自己這種狀況根本沒(méi)緊張，還沒(méi)事一樣，所以也就沒(méi)有進(jìn)步了。而且更煎熬的是毛毛成績(jī)這么優(yōu)秀，全是100分，我汗�。�
事已至此，接下來(lái)要做的不是指責(zé)，而是一起找到問(wèn)題所在。如果是她自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是最好的。如果她自己發(fā)現(xiàn)不了，而是我告訴她的，那效果會(huì)差點(diǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)作文7
媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)了，老師講了什么呢?記得會(huì)前，老師對(duì)我們說(shuō)，這次一定要狠下心來(lái)，當(dāng)著家長(zhǎng)們的面，批評(píng)那些不守紀(jì)律的同學(xué)……
想到這里，我打了個(gè)寒顫，雞皮疙瘩掉了一地。我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，但是說(shuō)不定在老師眼里我不守紀(jì)律呢!我又想到，最近老師總是叫別人幫助他做這個(gè)做那個(gè)，原來(lái)這可是我做的事啊，是不是我最近作業(yè)做不好了?做小動(dòng)作被老師看見(jiàn)了?講小聲話被老師聽(tīng)見(jiàn)了?管理班級(jí)管理得不好了?上課沒(méi)跟著老師讀課文?
好像有，又好像沒(méi)有，我糾結(jié)萬(wàn)分，煩躁不已。感覺(jué)到心跳加速得越來(lái)越快，“砰砰砰，砰砰砰……”我坐立不安，也吃不下了，干脆坐在沙發(fā)上看著時(shí)鐘。一分鐘，五分鐘，十分鐘……平時(shí)早上起來(lái)我都想時(shí)間過(guò)得太快，才睡一會(huì)兒就要去上學(xué)了，可現(xiàn)在，我感覺(jué)時(shí)間像是蝸牛爬似的，慢悠悠慢悠悠，離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有半小時(shí)呢!
“陳翰如，你好好看看，你在學(xué)校是什么表現(xiàn)!原來(lái)你是這樣的學(xué)生啊!”我仿佛看見(jiàn)，我一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽豎著的'頭發(fā)，通紅的面孔，沖我大吼，接著是一系列的武林功夫。
隨著我的心跳“砰砰砰，砰砰”的加速，時(shí)間慢慢流逝，終于聽(tīng)到了熟悉的腳步聲。我屏住呼吸，輕輕打開(kāi)門(mén)，然后立刻閃到一邊，等待獅子功的來(lái)臨……怎么回事?回頭，才看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地往沙發(fā)上坐，溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝，老師這次表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你上課積極發(fā)言，做作業(yè)很認(rèn)真，幾乎沒(méi)有錯(cuò)，你為媽媽爭(zhēng)光了!來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖!”
哎，白緊張了一場(chǎng)!我的心跳又正常了!家長(zhǎng)會(huì)，你真欺負(fù)人!
家長(zhǎng)會(huì)作文8
“嘭”的一聲，家門(mén)關(guān)上了，媽媽要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，只剩我一人在家。
“叮咚”6點(diǎn)到了，家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了吧，我的心仿佛安了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸，我心想：俞老師向媽媽“告狀”沒(méi)有？羅老師又會(huì)和媽媽說(shuō)什么呢？還有，考試的卷子?jì)寢尶匆?jiàn)會(huì)怎樣？我的作業(yè)本上有許多錯(cuò)誤，還有的沒(méi)有及時(shí)訂正，媽媽上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)就給我就給我提出要仔細(xì)，及時(shí)訂正錯(cuò)誤，這次媽媽肯定要“大發(fā)雷霆”了，我這幾次考試都考得不理想，失分都失在閱讀理解和寫(xiě)作上，有的甚至得了合，幸好英語(yǔ)我還可以，不至于讓媽媽太失望，數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練110分的卷子我才得了91分，而媽媽的要求是95分以上，唉，我最近的.學(xué)習(xí)可真不怎么樣，退步太快了。我心里忐忑不安。
“媽媽什么時(shí)候回來(lái)啊！都八點(diǎn)了兩個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該結(jié)束了吧！”我焦急地等待著。
說(shuō)曹操曹操就到��！媽媽回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“今天俞老師，羅老師，孫老師都和你說(shuō)什么了，是夸我了還是罵我了?”一連串的問(wèn)題從我嘴里脫穎而出，媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然是夸你嘍俞老師說(shuō)了，那次詩(shī)朗誦，你雖然沒(méi)有參加，但你如綠葉一樣，襯托著紅花，默默無(wú)聞地做著后勤工作，你也同樣為班級(jí)出力了，他們拿到的第一名全靠你們后勤工作人員，聽(tīng)到這個(gè)消息，媽媽感到特別光榮。羅老師說(shuō)你這幾次考試考得還行。孫老師說(shuō)你朗讀還好�！甭�(tīng)了媽媽這番話，等待了那么久，心中的那塊大石頭終于落地了。
其實(shí)靜下心來(lái)捫心自問(wèn)：自己又沒(méi)做錯(cuò)什么，就應(yīng)該對(duì)自己有信心，不安、緊張和等待是多余的，何不選擇樂(lè)觀、快樂(lè)地度過(guò)呢？
家長(zhǎng)會(huì)作文9
今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，我深刻的意識(shí)到了，期末快到了，要好好學(xué)習(xí)。
我們的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我們說(shuō)：現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí)，多看作文書(shū)，積累更多的好詞好句、名人名言，使作文寫(xiě)的更具體、更深動(dòng)，讓作文得高分，寫(xiě)的更有文采，還要經(jīng)常在家和媽媽溝通，使自己的語(yǔ)言更加流利，考出高分是最重要的，希望大家重視。
我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說(shuō)：讓我們也要預(yù)習(xí)，鞏固以前的'知識(shí)，還要每天按時(shí)完成家庭，按時(shí)交作業(yè)，家長(zhǎng)督促孩子們改錯(cuò)，做作業(yè)的情況，認(rèn)真聽(tīng)講，上課認(rèn)真聽(tīng)別人講話，不要開(kāi)小差，這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。還有羅老師說(shuō)還有一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶：
興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法，只要做好這幾點(diǎn)，你就會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)，還有就是數(shù)學(xué)格式，老師說(shuō)過(guò)，第一排寫(xiě)日期，第二排寫(xiě)幾頁(yè)、幾題，下一行才寫(xiě)答案，這是數(shù)學(xué)本的基本格式，還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長(zhǎng)配合，督促自己的孩子們，讓他們的成績(jī)變的更好。
我覺(jué)得老師對(duì)我們的信心是有的，關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué)，想不想學(xué)，而且還要下苦工，不要怕吃苦，我的苦工還下的多，但是我的缺點(diǎn)就是：有時(shí)不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)，爸爸、媽媽買(mǎi)的練習(xí)不做，這是個(gè)不好的習(xí)慣，我希望聽(tīng)完這次的家長(zhǎng)會(huì)要做的更好，要記住一定要好好學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩，要好好讀書(shū)，還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了，三個(gè)星期是很快的，大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績(jī)給老師、父母看，到時(shí)候你就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了，加油吧!讓我們一起努力。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
“咦，這是什么呀，一張大白紙，感覺(jué)是一張沒(méi)用的紙，等會(huì)拿回去賣(mài)了”當(dāng)我仔細(xì)地一看，傳說(shuō)中的世界末日來(lái)了
竟然要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我大眼瞪小眼看著同桌，問(wèn)他該咋辦？早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，咋辦啊，時(shí)間不等人，很快就到了家。脫下鞋子直接背著書(shū)包沖進(jìn)房門(mén)直接“轟”的一聲將門(mén)關(guān)上了，老媽發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭，立馬躡手躡腳地走進(jìn)我房間，我毫無(wú)感覺(jué)，還正在將告家長(zhǎng)書(shū)的上面簽上個(gè)不參加，剛想動(dòng)筆，一股神奇的力量阻止了我，仿佛讓我下不了筆，回眸一看，老媽那慈祥的臉正對(duì)著我笑了笑，隨手就接過(guò)那張紙仔細(xì)地看了一遍，臉上露出了從未見(jiàn)過(guò)的表情，她隨手拿起一支筆，簽上了字，直接去參加家長(zhǎng)會(huì)。我的世界末日開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了一晚上提心吊膽的.，弄得一晚上都沒(méi)睡著。
“世界末日”最后倒計(jì)時(shí)10分鐘，班主任叫我們自習(xí)10分鐘，等待著鈴響。在這10分鐘內(nèi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一瞬間的事，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手一直在抖，心跳加速，身上出冷汗，腳一直哆嗦�！岸！敝灰�(jiàn)鈴聲響起了，校門(mén)口一大堆野獸沖了進(jìn)來(lái)。很快，老媽就找到了我，也順便到了我的座位上等待老師。我個(gè)人覺(jué)得還是先逃為妙，雖然俗話說(shuō)得好“逃得過(guò)初一，逃不過(guò)初二”，但是怕在同學(xué)面前出丑，我立馬跑回了家。我一直在想著之后該怎么辦，怎么做才能彌補(bǔ)我自己，但還是想不出什么絕妙之處，就靜靜地等待著她回來(lái)。
剛回家不久，才休息了十來(lái)分鐘就聽(tīng)見(jiàn)樓梯口有腳步來(lái)臨，從貓眼里面看，還真是她，趕緊跑回房間安靜地坐了下來(lái)。她略無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，第一件事就是跟我講我不好的事，電腦上批評(píng)的名單里好幾次出現(xiàn)我的名字。我瞬間崩潰，感覺(jué)世界再?zèng)]有愛(ài)了，但是她話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)我很勤勞，經(jīng)常幫老師做事，受到老師的贊揚(yáng)。總之，有好就有壞嘛。
今天總算逃過(guò)了一劫，我在老師心中印象還是好的。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
度日如年�。『貌蝗菀着蝸�(lái)期中考，連家長(zhǎng)會(huì)也隨著風(fēng)飄來(lái)啦！
期中考剛剛考完，本想放松幾天心情，可是，討厭的家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)了。“同學(xué)們，星期三晚上七點(diǎn)半讓你們的家長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！绷掷蠋煍Q著嗓子說(shuō)。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師接著鏗鏘有力地說(shuō)：“我想你們心里應(yīng)該有許多話想對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)，可是不敢當(dāng)面說(shuō)，這次就讓你們?cè)诩埳蠈?xiě)下想對(duì)父母說(shuō)的話，在紙上留些空格，我讓家長(zhǎng)們也對(duì)你們說(shuō)說(shuō)他們的心里話�！被氐郊依�，我開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)起來(lái)：爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我心里有許多話想對(duì)你們說(shuō)啊……時(shí)間飛快，一下子就到了星期三晚，爸爸走出家門(mén)好一會(huì)兒，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，心想爸爸已經(jīng)到學(xué)校了吧？老師會(huì)說(shuō)些什么呢？我的心里也開(kāi)起了“家長(zhǎng)會(huì)”，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)，我又沒(méi)有做什么事，不用怕。我拿起《三國(guó)演義》“啃”了起來(lái)。到了九點(diǎn)，爸爸推門(mén)而進(jìn)，到了我的房間，就一直對(duì)我笑，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，他神秘的遞給我一封信，上面寫(xiě)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話，我迫不及待的看起來(lái)，看著看著，我眼里的“金豆豆”忍不住掉了出來(lái)……
是�。〈饶甘种芯�，游子身上衣，父母所做的一切，都是為了下一代好。在鮮花與掌聲的.背后，會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷與失敗的經(jīng)歷。我很慶幸有這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們與父母之間增進(jìn)了幾分感情。這次的家長(zhǎng)會(huì)，是屬于我們的；這次的家長(zhǎng)會(huì)，是與眾不同的；這次的家長(zhǎng)會(huì)，是我最喜歡的一次家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文12
這是星期天，可是我很早就起來(lái)了，我的頭昏昏沉沉的，感覺(jué)所有的秋天都沒(méi)有一點(diǎn)活力生氣，回想上兩周，生物教師點(diǎn)我的名，受了批評(píng)，如果那時(shí)不說(shuō)話，今日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就不會(huì)緊張了。
我和媽媽來(lái)到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，那一段時(shí)間格外漫長(zhǎng)，過(guò)一時(shí)如一日，來(lái)的終要來(lái)。
我走到教室門(mén)口，有一群家長(zhǎng)圍著教師，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽也在隊(duì)列里。此時(shí)我的心很緊張，感覺(jué)立刻窒息了，我遲遲不敢進(jìn)教室，怕見(jiàn)到那發(fā)出恐怖邪光的眼睛，就算我不見(jiàn)也能感覺(jué)到，我鼓起勇氣想往里沖�？墒怯幸还闪α恐浦沽宋�，我的心開(kāi)始不安分，我感受到了不一樣的氣氛，是那一個(gè)說(shuō)不出的感覺(jué)，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。
我不掙扎了慢慢地走進(jìn)去。走進(jìn)門(mén)的一剎時(shí)我感覺(jué)觸電了，全身發(fā)抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會(huì)挨打了，沒(méi)辦法，就只能這樣了，我坐了下來(lái)，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺(jué)有保護(hù)了。
。。。是我們六小組的組長(zhǎng)，他雖小但很堅(jiān)強(qiáng)，我坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著教師的介紹，最終到了，到了我期待的環(huán)節(jié)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)，可是教師只說(shuō)了幾段簡(jiǎn)潔的話，就完了�？墒菦](méi)念到我的名字，這是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了。我期待早結(jié)束，過(guò)了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺(tái)問(wèn)我的.情景，這下全明白了，媽媽上次沒(méi)問(wèn)到教師，也不明白我的情景，她以為我在學(xué)校不聽(tīng)話�？墒菋寢層稚先チ耍幻靼状龝�(huì)兒是死是活，只能聽(tīng)上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您必須保佑我�！蔽业却桓疑锨�。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑簡(jiǎn)便而愉快，嘴里唱著小調(diào)走下臺(tái)來(lái)。我看著媽媽的面容，心里暖暖的，我明白我肯定不會(huì)挨打了。
這是我初中的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，也是我印象最深的家長(zhǎng)會(huì)，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵。”
家長(zhǎng)會(huì)作文13
今天，咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無(wú)法彌補(bǔ)，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了，可是真的我沒(méi)有考好，媽媽情趣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的'班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認(rèn)為他壞，你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最?lèi)?ài)的老師，隨讓咱們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因?yàn)樗吞@可親，他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì)，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)作文14
大家好!我叫郭青杉。今天下午，我們五二班開(kāi)展了以“真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)!接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是如何度過(guò)這一年一度的家長(zhǎng)會(huì)吧!
這次家長(zhǎng)會(huì)真隆重呀!家長(zhǎng)有男有女，可是一數(shù)，女生還是比男生多，哎!誰(shuí)叫：“女士?jī)?yōu)先呢?”算了，不聊這個(gè)了!接下來(lái)，我可就要講重點(diǎn)了!
這次家長(zhǎng)會(huì)是從我們班主任“師老師”的自我介紹開(kāi)始的，因?yàn)樗俏覀兊男掳嘀魅�，所以難免會(huì)有些家長(zhǎng)有所不知!師老師把為我們講課的這兩個(gè)月里的同學(xué)們的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴了家長(zhǎng)們。接下來(lái)就是家長(zhǎng)們上臺(tái)講講自己的感受了，他(她)們每個(gè)人都贏得了屬于自己的掌聲。而讓我最難忘的是班長(zhǎng)父親的那些話，“家長(zhǎng)們想必都會(huì)為孩子們玩手機(jī)而苦惱吧!”“什么?”這一說(shuō)就說(shuō)到了我的心坎上，他接著說(shuō)，“我認(rèn)為孩子玩會(huì)手機(jī)沒(méi)什么不可以，只要他回家完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，享受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他就可以玩兒�！倍�，他說(shuō)的好有道理，怪不得班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那么好，原來(lái)是“虎父無(wú)犬子”呀!
你們以為這就完了?不、不、不，你們想錯(cuò)了，家長(zhǎng)都說(shuō)完了，怎么能少了他們的掌上明珠發(fā)言呢?幸運(yùn)抽獎(jiǎng)已開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)緊張，我的媽呀，第五個(gè)就是我，可是我上去想到那些家長(zhǎng)說(shuō)的很有道理，我便想起了父母對(duì)我的`辛苦和付出，我不由鼻子一酸，我盡量忍著眼淚，可是我那不爭(zhēng)氣的眼淚，為了湊熱鬧奪框而出，我把我的心聲都說(shuō)了出來(lái)，并對(duì)幫助鼓勵(lì)支持我的人表達(dá)了深深的感謝。最后師老師對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并宣布結(jié)束!
這次難忘的家長(zhǎng)會(huì)讓我懂得了，父母、老師對(duì)我們的付出，同時(shí)我也明白了，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，老師如蠟燭這三句話的真正含義，這一次我是真正心酸而哭，我真正懂得了，平時(shí)的我們是多么的不懂事啊，在這我要誠(chéng)懇的說(shuō)：“老師，謝謝您!媽媽?zhuān)x謝您!爸爸，謝謝您!我愛(ài)你們!”
家長(zhǎng)會(huì)作文15
今天學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)什么，我心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，媽媽回來(lái)了。
我藏在背后，悄悄地看了一眼媽媽的表情。天吶，媽媽臉上陰森森的，我出了一身冷汗。等了半天，媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，家里如死一般寂靜。老師一定是點(diǎn)名批評(píng)我了�？砂职忠换貋�(lái)就能從媽媽那里得知所有我做錯(cuò)的事情，那我可就真的慘了。我拍了拍胸口，平靜了下心情，嗯，我不能坐以待斃，就先開(kāi)個(gè)頭。“媽媽?zhuān)蔽覐纳嘲l(fā)背后鉆出來(lái)，“老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了些什么呢?”我強(qiáng)擠出一絲笑容。媽媽仍然沒(méi)有說(shuō)話，我有些緊張。
“媽媽?zhuān)趺床徽f(shuō)話，是不是嗓子不舒服，我?guī)湍闳ツ盟��！眿寢屄?tīng)了這句話，臉上那陰森森的表情頓時(shí)沒(méi)有了。
哈，有效了!我暗喜。
媽媽抬起頭來(lái)，看著我。她的眼睛里有一種難以捉摸的神情，有些欣慰，有些失望，又有些嚴(yán)厲……我雖然忐忑不安，但還是大膽地問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)@次我考了多少分呢?”
“你的語(yǔ)文92。5分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)100分，科學(xué)89分，思品91分�！甭�(tīng)了我的分?jǐn)?shù)，我心中懸掛著的千斤巨石總算掉了下來(lái)，但這離媽媽給我定的目標(biāo)差遠(yuǎn)了。我并沒(méi)有想哭的`意思，但眼淚還是掉了下來(lái)，我越哭越大聲，越哭越傷心。媽媽看到我這樣，連忙走上前來(lái)安慰我：“沒(méi)…沒(méi)關(guān)系的，怎么哭了呢。我給你定的目標(biāo)真的太高了，你這次考了班上第6名，全年級(jí)27名，這已經(jīng)很好了，別哭了，好嗎?而且你現(xiàn)在是四年級(jí)，年級(jí)越高，題目越難嘛，媽媽不生氣了，你也別哭了，好嗎?”在媽媽溫暖的懷抱里，我漸漸地停止哭聲。
【家長(zhǎng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)作文02-15
家長(zhǎng)會(huì)后作文02-01
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文04-15
家長(zhǎng)會(huì)作文范文06-22
小學(xué)作文：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)12-03
家長(zhǎng)會(huì)作文15篇03-13