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寫作作文

仿寫作文

時(shí)間:2022-12-05 13:05:13 方宇 寫作作文 我要投稿

精選仿寫作文(通用26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的仿寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選仿寫作文(通用26篇)

  仿寫作文 篇1

  福建省福州市小吃非常多,有太平燕、鍋邊糊、芋泥、線面、魚丸……其中,大家最喜歡吃的是魚丸。

  很多外國人和明星到福州來都沖著魚丸,而且魚丸可不是隨便做的。每家店做的魚丸的味道都不一樣。而以永和魚丸味道最好,也最有名。

  魚丸是怎么做的.呢?讓我來告訴你們吧!

  魚丸是要用鮮白鰱魚、鳙魚或鯊魚去骨頭后,用手工剁成泥,不能用絞肉機(jī)操作,不然魚丸就不好吃了。用雙刀有節(jié)奏地按順序排斬,至魚肉稍有轉(zhuǎn)白,手感有粘性時(shí)為好,注意要斬透,使魚肉全部成泥。這樣做出的魚丸才有韌性,才好吃。

  魚丸真的是我們福州的一寶啊!

  仿寫作文 篇2

  我喜歡聽雨。在靜謐的夜晚, 嘀嗒嘀嗒,似谷種爆芽, 似毛豆在太陽下炸開,又似一場小小的音樂會, 使我安然入眠。

  我喜歡聽雷。轟轟隆隆,似千軍萬馬在奔騰,又似千百人在共同打鼓 ,那是在為秋天的.豐收提前喝彩,春天幾乎天天晚上聽它 ,不知不覺便喜歡上了它 。

  我喜歡花。美麗的太陽花生命雖只有一日,可他把所有的美都獻(xiàn)給了人們;孤潔的百合,不怕野草嘲笑,最終迎風(fēng)綻放在山谷;雖說野花不知名,但他點(diǎn)綴著空曠的山谷,靜靜地把所有的美綻放出來……不論誰,野花也好,百合也好,他們都有同樣的尊榮 。

  我更喜歡綻放在人們臉頰上的花。當(dāng)我在寶雞街頭,問一位大媽火車站在哪兒 ,她微笑著告訴我怎么走,并詳細(xì)地給我指明方向時(shí),我便感到,世界其實(shí)是一家。

  仿寫作文 篇3

  偶爾去花店選花,看見了顏色各異的康乃馨,那橙得似霞,黃得像光,紅得似火,白得如雪,鮮翠欲滴嬌艷極了。我從這四色中各挑選出了幾枝新鮮嬌嫩的康乃馨,將它們合成一攏,用牛皮紙包起,用絲帶扎好,付了錢,準(zhǔn)備出店門。忽而瞥見店門口的大筐子里,全是一些已經(jīng)枯萎發(fā)黃,凋落了許多花瓣的康乃馨,如同垂暮的老婦,歲月在她曾經(jīng)青春洋溢的臉上刻滿了皺紋。這時(shí)我會想,那凋零的康乃馨,曾經(jīng)也同樣散發(fā)過青春的氣息,每一片花瓣都充滿了魅力。而那鮮艷的'康乃馨抵不過時(shí)光的摧殘,終有一天也會零落成泥,時(shí)光歲月為何如此無情呢?

  偶爾在某一水跡斑斑的路上,發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛。那時(shí)天公不做美,下著細(xì)雨外加刮著風(fēng),那蜘蛛織的網(wǎng)正一次次地被破壞,一會兒被雨點(diǎn)無情地砸破,一會兒又被猛烈的風(fēng)刮破,而那只小蜘蛛?yún)s一刻不停地補(bǔ)網(wǎng)、織網(wǎng)。經(jīng)過了不知多少漫長的艱辛,它的網(wǎng)總算織完并且牢固了。這時(shí)我會想,經(jīng)過多少風(fēng)霜雨水的洗禮,我們的意志才會像它們一樣堅(jiān)不可摧呢?

  仿寫作文 篇4

  春天來了,到處都是美麗的景色。

  我漫步在田野里,那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯(cuò)在一起,就像一幅五彩繽紛的圖畫。

  我漫步在公園里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有畫畫的,還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多,花也多。你看,這么多的花兒像在趕集似的,開得那么熱鬧,那么鮮艷。有紅的,有綠的,有黃的,有粉的',有白的,也有紫的,真是白的是雪,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!

  我漫步在江邊,那江邊的垂柳婀娜多姿,剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風(fēng)吹來,長長的柳條兒隨風(fēng)飄動,就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā),又像仙女們在空中翩翩起舞。

  春天像一幅圖畫,她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料,她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水,她把花朵噴的芬芳撲鼻。

  我愛春天,愛她的多姿多彩;我愛春天,愛她的芬芳撲鼻;我愛春天,愛她的勃勃生機(jī)。

  仿寫作文 篇5

  班中有善睡者,會先生授課,于教室之西北角,施書數(shù)本。善睡者伏書本后,一人,一桌,一椅,一書而已。少頃,微聞書后囈語。滿座寂然,唯聞其聲。

  但聞上課鈴響,便有書生翻書低語之聲,嬉笑玩鬧聲止。遙聞高跟鞋踏地聲,漸大。既而入室,師曰:“上課”,便有書生起立碰凳之聲,書生起答:“老師好!”又聞碰椅低語聲,生嘩嘩翻書聲,師執(zhí)粉筆聲,授課聲,一時(shí)齊發(fā)。滿座書生無不伸頸,側(cè)目,細(xì)聽,詳記。

  未幾,善睡者齁聲起,師無視之,仍高聲授課。微聞有書生竊竊私語,有書生奮筆疾書,有書生捂嘴笑不止。而師授課不止。于是善睡者稍欠伸,師露嚴(yán)肅之相。

  忽聞下課鈴響起,師充耳不聞,授課不止。俄而眾書生抱怨聲,哀嘆聲,收書聲,置筆于桌上聲漸起。未幾,班外打鬧嬉戲聲,屋內(nèi)抱怨聲漸大,善睡者齁聲亦大。師曰:“下課!鄙鹪唬骸袄蠋熢僖。”聲大如雷灌耳。當(dāng)是時(shí),生起立聲,碰桌椅聲,整理書具聲,一時(shí)齊發(fā);中間又夾講話聲,走動聲,歡笑聲,凡所應(yīng)有,無所不有。

  忽聞木椅倒地聲,眾書生大驚,怪之,繼而群響畢絕。眾書生四下張望,尋聲源處。忽視之,善睡者坐于地,捂尻大呼。其酣睡忘我之態(tài),引眾書生齊笑之。

  仿寫作文 篇6

  春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。

  公園里的小草長出了嫩芽,綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹,把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放,玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花,還有黃色的小野花都在比美似的綻放著呢。

  玉蘭花的顏色各種各樣,有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳傾聽,好似那清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放,像一支支白蠟燭,有的爭芳斗艷,花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語;有的像白蝴蝶面對藍(lán)天振翅欲飛。美麗的'蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花,紫色的顯得那么華貴,白色的是那樣潔白無瑕,它們相互簇?fù)碇,在微風(fēng)吹動下,像一個(gè)花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發(fā)芽了,長長的枝條像一縷縷頭發(fā)。

  小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了,它們嗡嗡的叫著好像在說:“春天來了,春天來了!毙⊙嘧訌哪戏斤w向北方,它們站在電線上歡快地叫著,好像一位歌唱家,美妙極了!

  春天真美啊,我愛春天!

  仿寫作文 篇7

  天空中下起了小雨。有一滴小水滴滴在了一塊堅(jiān)硬的石頭上。小雨滴看了看大石頭,所以就下決心一定要把這塊大石頭滴穿。小雨滴說的話被大浪聽見了,大浪就哈哈大笑,說:“哎呀,這是誰在說大話。烤蛻{你,可憐的'小東西,也想把石頭滴穿?

  小雨滴并不因?yàn)檫@個(gè)而生氣。他想和大浪較量一下,所以就說:“要不,我們來個(gè)比賽,看誰先把大石頭滴穿。999天后,我們走著瞧!”大浪聽了,說:“沒問題,沒問題!這還不簡單,不過,我可警告你,你可別后悔!”小雨滴沒理他。

  小雨滴對準(zhǔn)大石頭的一個(gè)點(diǎn),一直不停的滴下來。而大浪,高興的時(shí)候就嘩的一聲撲在石頭上,而不高興的時(shí)候呢?就只在那里懶洋洋的不動彈。

  轉(zhuǎn)眼間,999天已經(jīng)過去了,小雨滴把石頭滴了一個(gè)洞,而大浪呢?那塊石頭和以前沒什么兩樣,連個(gè)小窟窿都沒有。

  大浪很懊悔,所以,他就像小雨滴道歉:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙∮甑温犃,說:“沒關(guān)系,這件事情說明了一個(gè)道理,只要有決心,就沒有辦不到的事情。”

  仿寫作文 篇8

  按照我的意愿,我是愿意每次放假都去奶奶家。無論是那里的大院,太陽還是野貓都使我無限快樂。

  煎餅,早上吃是最好的。晌午正渴望消暑,吃不得熱食;晚上又有很多菜,顯不出煎餅的地位。早上的煎餅在空腹一夜之后格外誘人。一個(gè)包了兩層塑料袋的煎餅,里面是一個(gè)圓角的方塊。土黃色的布料上卻繡滿金絲、銀絲,記住還綴著翡翠和黑紐扣,這就是香菜、細(xì)小的蔥花,還有黑芝麻。

  煎餅的香可以說是獨(dú)一無二的。不同于饅頭的清香,它的香層層疊疊,靈動細(xì)膩;不同于包子的肉香,它的香有一份精致,也不像包子的粗獷;不同于……似乎這世界上的吃食再沒與煎餅有一樣香氣的。

  至于煎餅的`味,才是重點(diǎn),咬一口煎餅,味道一層層的顯現(xiàn)出來:先是香氣充斥著鼻腔,加上香菜的清香鉆入口中,咬一口蛋皮,略帶甜味。下一層,是黃醬,辣椒還有一些韭菜花。黃醬的醬香獨(dú)如百年的陳釀,咸中帶甜;韭菜花的醬香如早間的山風(fēng),咸中帶鮮。這兩種醬交集在一起,造成了獨(dú)有一份的口感。辣醬也萬不可少,一點(diǎn)點(diǎn)的辣刺激著舌尖,增加了一分活潑。

  后來我吃過的煎餅,不是醬料不正,就是缺了調(diào)料,F(xiàn)在那個(gè)煎餅攤還在,可吃不出當(dāng)初的味道。

  仿寫作文 篇9

  那晚,天色陰沉,昏暗。然而,這天色如我心情一般低沉,一點(diǎn)也提不起勁。我考砸了,由于落差很大,老師還特地找了我談話,我低著頭沉思“這次是怎么了?”刺骨的寒風(fēng)吹過我的臉龐,穿過我的發(fā)梢,吹進(jìn)了我的骨子里,直讓人發(fā)涼。那陣寒風(fēng)仿佛是一個(gè)錘子,它每次吹過我,都讓我感受到無比地“疼痛”,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。我聽到了班級第一拿著那試卷燦爛的笑容,同學(xué)們在一旁的那羨慕的眼神,和一陣陣吹捧聲,真讓人心涼。

  晚風(fēng)仿佛那打碎了的玻璃瓶,一塊一塊刺著我。出了車站,我時(shí)不時(shí)仰望著夜空,企圖能在這浩瀚無垠的天空中,尋求著一絲絲安慰。

  只可惜,沒有。快到家門了,我卻遲遲不肯踏。走的每步路都有千斤重,我的情緒也依舊沒有好轉(zhuǎn)。手里攥緊的鑰匙緩緩插入鎖孔,如果時(shí)間過得慢一點(diǎn)或者能停下來,該多好?我還是沒有那個(gè)勇氣去面對。我靜靜地站在門前,室內(nèi)溫暖的`燈光照映在我的臉上,照在我那冰冷的心上,母親那股嘮叨的聲音又縈繞在耳邊。哎,為什么,這一天過得那么慢?又是不盡人意的一天。

  仿寫作文 篇10

  轟隆隆——跟著震撼大地的雷聲,跟著湯圓大的雨點(diǎn),閃電華麗的登場了。

  先是看見它銀色的外衣,從烏云密布的天空中,從灰蒙蒙的世界中,隨著雷聲的伴奏,你化身一條銀龍,去到處嚇人,讓人膽戰(zhàn)心驚。

  轟隆隆——轟隆隆——雷先生的'伴奏宛如雄壯的男高音,讓大地顫抖;閃電穿著他那閃花眼睛的衣服一跳就是一道弧線。

  傾盆大雨間,仿佛給大地披上了朦朧的銀紗。這時(shí),閃電出現(xiàn)了,現(xiàn)在的銀紗中參雜了閃電的顏色,那樣奪人眼球。雨越下越大,仿佛天地合一,一片渾濁,閃電和雷聲又來助陣,無人可匹敵。

  閃電破壞了世界的寧靜,雷雨中,閃電更加放肆,哭喊聲,尖叫聲,抱怨聲,還有一聲連著一聲的轟隆聲,比汽車的汽笛聲,比菜市場的喧鬧聲大百倍。路上到處是水洼,里面還有一些淤泥。一時(shí)狂風(fēng)大作,不知是誰扔在地上的塑料袋,也被狂風(fēng)吹到了空中,就像一個(gè)熱氣球。雷雨中,閃電的顏色更加閃了,閃得耀眼,閃得令人難以忘卻,一直深深地印在腦海中,這閃亮亮的顏色仿佛隨著雨在流動,流進(jìn)池塘,流進(jìn)泥土。

  這空中的閃電,是很難被畫出來的,然而只要見過這閃電的人,就難以忘記。

  仿寫作文 篇11

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)吹來了,秋天的腳步近了。

  一切都像很孤獨(dú)的樣子,葉子輕飄飄地落下了,河流的水漸漸少了,太陽的臉慢慢地陰下來了!

  田園里,果子爭先恐后的從樹上鉆了出來,大大的,美美的。園子里,小路邊,瞧去,一大片一大片滿是的。站著,坐著,摘幾個(gè)果兒,吹幾個(gè)口哨,看幾片云,風(fēng)輕悄悄的,心美滋滋的。

  蘋果、桔子、香蕉,你不讓我我不讓你,都長滿了果子趕趟兒,紅的像火,黃的似陽光,果子里帶著香味兒。菊花開的遍地都是,有的是黃的,有的.是紫的,五顏六色,美麗極了!

  落葉是最尋常的,風(fēng)一吹,大片大片飄飄悠悠地降落,有的都落在你的頭上,你可別惱,看!那片像蝴蝶,那片像手掌,那片像愛心……這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?周末時(shí),你可以去樹林里一看!哇!地上全是落葉,踩一腳,就發(fā)出“滋滋——”的聲音,像唱歌似的。

  晚上,家家戶戶都出來了,把桌子搬了出來,再擺上自家做的農(nóng)家菜,聞著淡淡的桂花香,一家子談天說地,好不快樂!

  秋天是快樂的小精靈,跟著秋風(fēng)到處作樂。

  秋天像美麗的大姑娘,花枝招展,笑著,走著。

  秋天像一個(gè)壯年,力大無比,領(lǐng)著我們向冬天進(jìn)發(fā)。

  仿寫作文 篇12

  花兒謝了,有再開的時(shí)候,楓葉落了,還有再青再紅的的時(shí)候,大雁走了,還有再來的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們?nèi)怂廊チ藚s不能復(fù)活呢?

  心里默默算著,已經(jīng)有四千多日子悄然地,一話不說的就從我身旁溜走。像一陣風(fēng)的吹過頭發(fā),像一輪夕陽從天落下……我的日子消逝在歡樂中,悲傷中,哀愁中,難過中,時(shí)間飛跑著,懵懵懂懂的我也跟著追跑,但始終追不上它的腳步……

  于是,打球時(shí),時(shí)間從汗水旁溜過;生日時(shí),時(shí)間從那搖晃的燭光過去;傷心難過時(shí);時(shí)間在眼前默默的閃過;歡樂時(shí),時(shí)間從嘻嘻哈哈的笑聲中離去……

  在逃去如飛的日子里,在世界徘徊的我能做些什么呢?我曾經(jīng)留過些什么痕跡呢?我何時(shí)珍惜過時(shí)間,只是在時(shí)間離我而去的時(shí)候掩面嘆息罷了,沒有珍惜過時(shí)間,時(shí)間也遺棄了我。

  過去的日子如青煙,被一陣陣微風(fēng)吹散了。我們的`時(shí)間也像河流那樣不會在逆流回來了。但是不能平的,我們?yōu)槭裁匆装椎淖哌@一遭呢?

  難道我們來到世間只能是留下遺憾?不!還是讓我們把握時(shí)間,讓那理智的頭腦好好在把握一次吧!不要再到了失去再知道后悔。

  或許,難道我們真的是在世間白白走一趟嗎?

  仿寫作文 篇13

  冬天是寧靜的季節(jié),冬帶來了寂靜和祥和,奇跡般的走來了,甜美的氣息在空氣中彌漫。

  冬爺爺邁著腳步悄悄的來了,它鼓起溫暖的嘴,努力的一吹,火爐點(diǎn)著了,爆竹放響了,我們的笑容點(diǎn)燃了,冬爺爺?shù)拇,帶著雪花弟弟下著漂亮的雪花,大家喜氣洋洋?忙著過年。過不了多少天,大地變成了藍(lán)色的毯子。

  雪花是冷冷的。薄薄的雪花,像一群可愛的精靈在靠高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,冬雪皚皚,像花朵,如薄片,密密的,散落著雪,不停的下著薄薄的雪片,織成了碩大無比的網(wǎng),捉走了所有的煩惱,遠(yuǎn)處的已經(jīng)上凍的藍(lán)色大海,近處的梅花,孤獨(dú)的樹干,都被籠罩在這巨大的網(wǎng)中。這張網(wǎng)是冬爺爺巧手編織成的網(wǎng),蓋在天地間,鋪在海岸上,你聽雪落在地上,“嘩嘩”就像奏著小提琴,雪下到屋上,“呼呼”的唱起歌來,雪一片一撮的掉在雪匯成的雪人上,雪花紛紛,染白了地,染白了石拱橋,染白了人們的屋子。

  白雪,帶給了我無盡的遐想,我愛白雪,也愛雪過天晴,尤其是漫步在城市的小巷子里。一種悠然舒適的感覺,布滿我渾身。白雪,大自然中那個(gè)快活的小精靈!

  仿寫作文 篇14

  盼望著,盼望著,放學(xué)了,快樂的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大街上熱鬧了起來,小賣部里的人多了起來,人們繃緊的神經(jīng)都放松了。

  同學(xué)們紛紛從校園里走了出來,悠閑的,自在的。小店里,馬路旁,瞧去,大片大片滿是人。走著,跑著,熟人見了面,寒暄幾句,談?wù)劮艑W(xué)后的打算。同學(xué)們輕快樂地走著。

  小攤,馬路,你不讓我,我不讓你,都擺滿了文具趕趟了。小店里透著新奇,閉了眼,手上仿佛滿是好吃的、好玩的、好看的,成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)喧鬧著、擁擠著。

  友情使人喜悅上升,悲哀減半,不錯(cuò)的,友誼像母親的手撫摸著你。放學(xué)了,同學(xué)們走在一起,互訴一周以來的`心情,分享彼此的快樂,分擔(dān)對方的煩惱,友誼則在交談中變得更深。

  放學(xué)在盼望中到來,高興起來了,呼朋引伴地享受放學(xué)的樂趣,奏出友誼的交響曲,跟放學(xué)的清風(fēng)應(yīng)和著。

  放學(xué)像出了籠的鳥兒,帶我們享受自由的快樂。

  放學(xué)像斷了線的風(fēng)箏,五彩繽紛的,飛著,飄著。

  放學(xué)像一位位小精靈,有神奇的法力,讓我們變得輕松了。

  仿寫作文 篇15

  我和我家人一起在深夜食堂吃日料。

  奶奶本不愿意出來的,她人老了,耳朵有些不靈光,不喜歡在吵鬧的環(huán)境里,也不愿意去吃這些所謂的“山珍海味”,我說多去吃些新奇的.東西,才能品味人間的美味,她信服地點(diǎn)點(diǎn)頭就去拿鞋子。

  已經(jīng)是初夏了,今年的夏天熱的很遲,很遲。七月溫度還是20多度,讓人感覺非常涼爽。

  看著琳瑯滿目的菜單,我早就忍不住,想要滴口水了?梢豢茨棠,還是一如既往的平靜,眉頭還微皺,可能覺得有點(diǎn)吵吧。

  后來發(fā)生了分歧,奶奶不想點(diǎn)焗大蝦,因?yàn)榕挛覀兂圆涣四敲炊,而我想嘗一嘗,畢竟是這家店的特色菜品。不過一切都取決于我,因?yàn)榻裉毂緛砭褪茄a(bǔ)償我之前游泳獲獎(jiǎng)而出來吃的。我內(nèi)心很糾結(jié),很想找一個(gè)兩全其美的辦法,但是找不出,我決定妥協(xié)奶奶,因?yàn)樗貌蝗菀壮鰜硪淮危荒転榱艘坏啦,搞得大家不愉快吧,而且我今后吃蝦的機(jī)會還多著呢。

  但是奶奶卻突然改變了主意,“你想點(diǎn)就點(diǎn)吧!薄暗欢ㄒ酝昱。”說完又補(bǔ)了一句。

  這樣我終于嘗到了焗大蝦,上菜了之后我還特意給奶奶夾了一只,她嘗過之后說:“這有什么好吃的!钡铱吹贸鏊巧蠐P(yáng)的嘴角。

  那上揚(yáng)的嘴角里包含著奶奶對于我的慈愛和疼愛。

  仿寫作文 篇16

  今天的日記是寫自己最喜歡的植物。我最喜歡的植物是滿天星,為什么會喜歡滿天星呢?是因?yàn)橐郧翱吹酱蠹叶加邢矚g的植物,我也想要有喜歡的花。所以我在網(wǎng)上百度了一下,看到了一堆花的名字,說來也巧,我一眼就看中了滿天星這個(gè)名字,便去搜了一下滿天星,那之后我便喜歡上了滿天星。

  雖然,我沒有養(yǎng)過滿天星,但是通過網(wǎng)上的資料,得知滿天星喜熱耐寒,適合生長在溫室內(nèi)。滿天星沒有玫瑰的嬌媚,沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的亭亭玉立。但就是這樣一種非常不起眼,經(jīng)常用來襯托別的花的花,就這樣讓我喜歡上了。它的花語:清純、關(guān)懷、思戀、配角、真愛以及純潔的心靈。通俗點(diǎn)來說,我以為滿天星就是那種默默付出,不求回報(bào)的花。

  滿天星的花朵小小的,顏色有很多種,但我最喜歡的'還是白色,雪白雪白的,很干凈。花蕊顏色是淡綠色的,花只有指甲蓋那么大,一朵花顯得單調(diào),但所有的花在一起,隨風(fēng)飄動,就有一種滿天星在搖動自己的枝葉,看起來真的像滿天的星星的感覺。

  就是這樣的一種花,是我最喜歡的花。默默無聞的花。

  仿寫作文 篇17

  漆黑的哀色之夜,一把銀白色的利刃反射著不屬于天空的光芒,冷不防地刺向深巷的黑影,刺向顫抖著的心房,欲著世界以絕望色。

  顫抖著,身體被恐懼與絕望占領(lǐng),動彈不得;狂奔著,腿腳被恐懼與絕望推動,向著更黑暗的深淵奔跑;抱怨著,聲帶被恐懼與絕望敲擊,用嘴掩飾自我;瘋狂著,思緒被恐懼與絕望刺穿,向盾牌反撲。

  粗糙的盾牌,不顧自身的傷痕與薄弱,抵擋利刃的一次次攻擊,向著以絕望為名的希望微笑著。它的每一個(gè)分子都做好了最后的覺悟,在機(jī)器下告別了昔日與同伴一起構(gòu)成的物質(zhì),在黑暗中,牽起彼此的手。巷子路面上無數(shù)的.雜草碎石,都讓開了路,鎖上自己以確保盾牌的進(jìn)退。盡管不被發(fā)現(xiàn),也一樣令人憐愛。

  希望?絕望?都還觸手可及,仍在迷茫中游蕩。做好選擇的堅(jiān)韌之盾,如磐石般堅(jiān)固,舍棄被斬成千段的外殼,擦出的火星應(yīng)聲而落。迷茫之盾最后的猶豫也被燒灼,挺起身子迎向利刃。

  絕望與希望在火星與碰撞聲中舞動著,謳歌著不為人知的故事。

  如果無法斬?cái)嗬,那就把它壓倒!運(yùn)用智慧吧,調(diào)動腦筋吧,鼓起勇氣吧,獻(xiàn)出力量吧!如果前方?jīng)]有未來,那就創(chuàng)造一個(gè)!

  黎明的日光將灑遍雞身,灑到十四萬萬人張開的雙手上。

  仿寫作文 篇18

  每天早上,因?yàn)榧依飳W(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),一直都是媽媽接送我。入冬了,早間總能感受到明顯的涼意,需要穿戴些手套、圍巾。媽媽便開始嘮叨要注意保暖。

  我總是自做聰明,覺得都無所謂,并沒有穿戴。等她終于給我系好了圍巾就送我上學(xué)了。我邊喝著她為我熱的牛奶邊說道:“好冷呀!”她向我這回頭看了看說:“把圍巾提高點(diǎn)。”我沒有帶耳罩。冷風(fēng)呼呼的在耳邊刮著,我再次抱怨冷她便剎住車用雙腳落地來保持平衡:“等一下。”媽媽今天穿的是羽絨服,行動自然不大方便。我看見她取下手套,俯下身子,勾著前面的車籃,上不大難,快速的取出我的耳罩,再用另一只手關(guān)上車籃。她的身子微微向前傾,天出十分努力的樣子。這時(shí)我坐在后座看著她的背影,我的`鼻子有點(diǎn)酸。

  媽媽起身后,我趕緊用雙手接過,她又轉(zhuǎn)回身去,呼了口氣,心里很輕松似的。到了學(xué)校,我下了車。媽媽親手又幫我領(lǐng)了領(lǐng)圍巾說:“快去吧,要遲到了!蔽彝刈吡藥撞,回過頭對我笑了笑。

  等她的背影混入來來往往的人群,再也找不著了。我便走進(jìn)學(xué)校,嘴又不經(jīng)意上揚(yáng)。

  仿寫作文 篇19

  昨夜大雪紛飛,今朝萬物失翠,唯有那門前紅梅,還依然勝開不萎。此花白里透紅,紅里透白,嬌艷身姿卻能抗得住那刺骨風(fēng)雪,為此感動,動入心髓。

  我跨門踏雪,樹下拾梅,別有風(fēng)味,好似我夢中那一景踏雪尋梅。

  ——李博聞《愛梅說》

  水中游的,地上栽的,數(shù)不清的花花草草,都各有千秋,可卻始終比不過我心中愛的竹,對于許多人來說。于竹的第一印象。便是水墨畫中的墨竹或許在墨竹旁提上一排小字,優(yōu)雅又買是韻味。

  于我來說,竹是有色彩的,或淡青色的,或枯黃色的`,或嫩綠色的。但我卻是最喜歡那嫩綠色的,清晨時(shí),空中還彌漫著霧,幾株嫩竹佇立在縹緲的霧色中,旁若無人地站立著,似乎全世界只剩下了他們。天還未亮,世界都在沉睡,只有他們從未懈怠,挺直了腰桿,從未彎下。竹好似總有一身的傲骨,冬天時(shí)大雪紛飛,縱使她的身上落滿了白雪,可它卻從未感到一絲寒冷似的佇立;縱使冬季已臨大陸,可它還是保持著它的嫩綠,保持著自己僅有的一片嫩綠,不為世俗所沾染,不似其他叔一樣落滿了葉子,滿是禿了的樹枝,不同流合污。

  仿寫作文 篇20

  盼望著,盼望著,天冷了,冬天的腳步近了。

  一切都仿佛寧靜下來,悄悄地打起了盹。雪花漂落下來了,棉襖穿起來了,世界成了白茫茫的一片。

  梅花悄悄地從樹干上鉆出來,嫩嫩的,紅紅的。院子里,小區(qū)里,瞧,一大片,一大片都是的。在窗戶上伸出頭看,在樓頂上瞅著看,在窗臺上趴著看。風(fēng)輕悄悄的,雪綿軟軟的。

  窗花,雪花,梅花,你不讓我,我不讓你,都爭著搶著想讓人觀賞。閉上眼,世界里仿佛已滿是熱鬧、安逸與可愛,它們都是那么好看,讓我癡迷不已。

  天上開始下雪了,路上的.行人也多了,大人小孩兒都等著玩雪。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,他們也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來看雪了!叭鹧┱棕S年”;雪剛下,人們就歡呼著,別提有多高興了。你瞧,他們雙手捧著,仿佛想迎接雪的降臨。一個(gè)小孩穩(wěn)穩(wěn)地接住了一個(gè)大雪球,看,他手舞足蹈著笑得多開心。雪下大了,人們都開始打雪仗,堆雪人了。一年到頭,孩子們、大人們都盼著這場雪,在雪地里肆意地打鬧嬉笑著!

  冬天像剛剛睡著的小孩,模樣看起來是如此的恬靜。

  冬天像冬眠的小熊,睡著,睡著,為來年蓄積著精力。

  冬天像在沉睡中蓄勢待發(fā)的獅子,有鐵一般的毅力,它領(lǐng)著我們向前去。

  仿寫作文 篇21

  雪花落了,有再飄的時(shí)候;楓葉掉了,有再紅的時(shí)候;太陽落了,有再升起的時(shí)候。但是聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又躲到了哪里?是它們淘氣的逃走了吧,又去了哪里呢?

  我不知道我的生命是否長久,但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,四千多日的光陰已經(jīng)從我手上消失了,像荷葉上的露珠滴進(jìn)了池塘中,我的光陰滴進(jìn)了時(shí)間的流里,無影無蹤。我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的`中間又是怎樣的匆匆呢?清晨,密林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝,太陽是個(gè)小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是,寫作文時(shí),日子從筆尖上滑過;看電視時(shí),日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時(shí),日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽時(shí),它又鉆進(jìn)袖子里,化為烏有。

  在逃去如飛的日子里,在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊憂傷罷了,只有歲月匆匆罷了,在四千多日的歲月匆匆里,除徘徊憂傷外,又剩些什么呢?過去的日子,如落花,被流水沖走了;如露珠,陽光蒸發(fā)了;我留著些什么痕跡呢?

  聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?

  仿寫作文 篇22

  天空中下起了小雨。有一滴小水滴滴在了一塊堅(jiān)硬的石頭上。小雨滴看了看大石頭,所以就下決心一定要把這塊大石頭滴穿。小雨滴說的話被大浪聽見了,大浪就哈哈大笑,說:“哎呀,這是誰在說大話啊?就憑你,可憐的小東西,也想把石頭滴穿?

  小雨滴并不因?yàn)檫@個(gè)而生氣。他想和大浪較量一下,所以就說:“要不,我們來個(gè)比賽,看誰先把大石頭滴穿。999天后,我們走著瞧!”大浪聽了,說:“沒問題,沒問題!這還不簡單,不過,我可警告你,你可別后悔!”小雨滴沒理他。

  小雨滴對準(zhǔn)大石頭的一個(gè)點(diǎn),一直不停的滴下來。而大浪,高興的時(shí)候就嘩的.一聲撲在石頭上,而不高興的時(shí)候呢?就只在那里懶洋洋的不動彈。

  轉(zhuǎn)眼間,999天已經(jīng)過去了,小雨滴把石頭滴了一個(gè)洞,而大浪呢?那塊石頭和以前沒什么兩樣,連個(gè)小窟窿都沒有。

  大浪很懊悔,所以,他就像小雨滴道歉:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你。”小雨滴聽了,說:“沒關(guān)系,這件事情說明了一個(gè)道理,只要有決心,就沒有辦不到的事情!

  仿寫作文 篇23

  春天,是一個(gè)陽光明媚的季節(jié);春天,是一個(gè)桃紅柳綠的季節(jié);春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  春天來了,太陽升起來了,是多么的美麗,多么的溫暖。太陽的照耀下,冰雪融化了,山川也變得無比秀麗,仿佛渡上了一層金黃色。那溫暖的春風(fēng),喚醒了花草,花兒們在碧綠的草地上爭奇斗艷,散發(fā)著芳香,成千成百的蜜蜂都被吸引過來了。瞧,那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪……它們挺著身子,在陽光下露出美麗的笑臉,向小朋友們預(yù)告著春天的`來臨。

  一只只燕子從南方飛回來,忙忙碌碌的,為溫暖的巢到處奔走!皣\咕,嘰咕,春天來了,泥軟了,我們要做窩了,嘰咕,嘰咕!”它們這兒銜點(diǎn)泥,那叼根草,放上暖和的羽毛。“嘰咕,嘰咕,窩做好了,窩做好了!”

  鴛鴦趁著這好時(shí)光,到沙地上曬太陽,一邊曬一邊唱“嗚嗚,沙子暖又濕,躺著剛剛好,來年再來躺,嗚嗚!”它們睡在沙地上,享受著陽光的沐浴,不知有多快意。

  春天真是個(gè)大好時(shí)光!

  仿寫作文 篇24

  我一向很討厭貓咪。

  貓總喜歡到處亂拉,而且一整天都在叫,就連晚上也在叫,不知道的,還以為它有什么冤案要申訴。就它那叫聲,只要在方圓十里內(nèi),估計(jì)都能聽得見。還有貓一天掉的毛,都不知道有多少。要是你養(yǎng)了一只貓,如果一天不掃地的話,你的屋子就會到處都有它的毛,你家的沙發(fā)可就完蛋啦。但是我現(xiàn)在改變了心思,因?yàn)槲铱吹搅艘恢簧晷∝堖涞呢垕寢尅?/p>

  剛生完寶寶的貓,身體還很虛弱,但是已經(jīng)要擔(dān)起帶寶寶的`責(zé)任了。天氣冷的時(shí)候,貓媽媽會抱著它的寶寶給它們?nèi)∨。發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可以吃的東西,貓媽媽就會分給它的寶寶吃。結(jié)果每只小貓咪都吃得圓滾滾的,但是它自己卻消瘦了許多。若有其他的大貓過來搶食,它一定出擊。還有一次,我看見了一條狗,正要向一只小貓撲過去時(shí),貓媽媽就站了出來,擺出一個(gè)要打架的姿勢。狗愣了一下,沒想到貓媽媽如此勇敢地出來反抗?吹竭@里,我有一點(diǎn)兒不忍心,就幫它把狗趕走啦。

  看到此情此景,我突然想到了一句話,叫“女子本弱,為母則剛”,我不會再討厭貓了。

  仿寫作文 篇25

  一大早,我睜開眼睛,驚呆了。我是怎么變成豌豆狗的?

  現(xiàn)在我開始了反派的生活,我要去穿衣服了。正要穿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天穿的'睡衣變小了,然后就看到旁邊有一個(gè)透明的大山洞。哦!原來是個(gè)塑料袋。我花了很大力氣才把它做成降落傘。我把自己綁起來,跑到床上,那里有一個(gè)懸崖。我用力一跳,落在一艘大船上。我把船劃到我的玩具箱,發(fā)現(xiàn)了一架電子戰(zhàn)斗機(jī)。我發(fā)動戰(zhàn)斗機(jī),去了洗手間。

  我飛到牙膏旁邊擠了出來刷牙。我飛到水池邊打開水龍頭洗臉,順便給我的戰(zhàn)斗機(jī)加油。然后我飛到客廳,把餐桌當(dāng)成了降落的地方。我下了戰(zhàn)斗機(jī),爬上去吃早飯。早餐是一條面包,吃了幾口就飽了。

  我準(zhǔn)備好去上學(xué)了。我上了戰(zhàn)斗機(jī),飛到窗口,發(fā)射了攻擊力最強(qiáng)的導(dǎo)彈。這次我發(fā)射的導(dǎo)彈打在窗戶上,整個(gè)窗戶都沒了。我直接飛了出去,三分鐘就到了教室。

  當(dāng)我到達(dá)教室門口時(shí),我看了看鐘。我還沒有遲到。老師沒看我就飛進(jìn)教室的桌子里,我呆在桌子上。

  最后同學(xué)找到了我。我在書包里找到了大燈,讓我變大了。

  仿寫作文 篇26

  桂林山水甲山下,陽朔山水甲桂林。

  我猶記得去年在桂林初見桂林山水之景—青山環(huán)繞著綠水,美得仿佛一幅水墨畫,偶有幾只大雁掠過湖面,飛向遠(yuǎn)方。江上一片葉舟悠然自得地滑行著,不久便消失在天際。江旁綠柳的枝條在風(fēng)中搖曳著,舞動著,揭開了春天的面紗。

  小鳥在山林間穿梭,清脆的鳥鳴不時(shí)在山間穿梭回蕩,為來往的游人奏起宛轉(zhuǎn)的曲子。歡快的歌聲令人心曠神怡。往日的瑣事便消失了。

  不久,下雨了。這是桂林今年入春的第一場雨。那雨綿綿密密的,像是有扯不斷的情絲;又似屏風(fēng),把山輕輕遮起。雨,漸漸小了。山若隱若現(xiàn),玩著捉迷藏的游戲。一場春雨后,草中本不起眼的雜花換上了華麗的禮服,更加地明艷動人了。鳥兒,蜜蜂,蝴蝶都出來了,嘰嘰喳喳地歡鬧著,貪婪地呼吸著滲著花香的空氣,一切都是那么的融洽。

  !桂林的景,我如今將你憶起,便不愿忘卻。

  潤濕的'草地上長著冒出頭的小草,樹上擁著滿樹的繁花,江邊散著零星的碎石。這些,編織成了一條五顏六色的花裙子,叫春風(fēng)來為桂林穿上。

  傍晚時(shí)分,天上浮起各色的祥云,江面上也起了霧氣,水天一色,令人想到一詞——無與倫比。

  桂林的景已有些模糊,而今春,又已憶起。

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