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寫作作文

音樂的描寫作文

時(shí)間:2022-08-07 11:40:46 寫作作文 我要投稿

【推薦】音樂的描寫作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的音樂的描寫作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】音樂的描寫作文10篇

音樂的描寫作文 篇1

  在我看來,音樂是世界上最美妙的藝術(shù)形式,它不局限于空間,不局限于時(shí)間,而是兩者完美的結(jié)合。高雅上乘的音樂作品帶給我們巨大的精神享受,在音樂中我們接受洗禮。音樂讓我們感悟生活,思考人生。

  聆聽每一年的新年音樂會(huì)是我的習(xí)慣,施特勞斯家族的經(jīng)典名作每一次都能引起我的共鳴。在音樂中我感悟到了人生的點(diǎn)滴,或奔放、或壓抑的旋律使我看到了生活的影子。聆聽大師的名作,我好像漫步于維也納的森林,用心靈體驗(yàn)人生中每一個(gè)細(xì)小的驚喜,把握每個(gè)稍縱即逝的瞬間。音樂使我認(rèn)識(shí)到生活是美的,它成為我遭遇挫折時(shí)支撐自己的`堅(jiān)強(qiáng)信念。

  音樂是人生的調(diào)味品。一帆風(fēng)順的美好在人的一生中并不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們苦悶的時(shí)候,我們選擇莫扎特,在柔和中撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我們失意時(shí),貝多芬的激情喚起我們熱情的斗志;當(dāng)我們欣于所遇時(shí),柴可夫斯基的深沉告誡我們的心靈。我們生活的遭遇,人生的挑戰(zhàn)很多都可以在音樂中得到體現(xiàn),而正是這些音樂給予了我們心靈的慰藉和正視困難的勇氣。

  音樂是人生的指路燈。我們從音樂中獲取安危,也從音樂中汲取力量。激情澎湃的進(jìn)行曲猶如人生的號(hào)角,無時(shí)無刻不在催人奮進(jìn)。我們?cè)诩橙×α康耐瑫r(shí),音樂也加深了我們對(duì)人生的感慨。我們開始以平靜的心態(tài)審視自己,意識(shí)到自己的得失。音樂中向上、昂揚(yáng)的音符指引我們向更高的人生境界邁進(jìn)。肖邦的作品讓我們意識(shí)到愛國(guó)的意義,柴可夫斯基的《1812序曲》讓我們領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。無數(shù)大師的優(yōu)秀作品讓我們樹立了良好的人生觀,影響著我們?nèi)松忻恳淮沃卮蟮木駬。可以說,音樂影響人的人生軌跡。

  音樂讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦,也讓我們得到了釋放——一種精神的釋放。如果沒有音樂的裝點(diǎn),那么我們極有可能在壓力中生活。據(jù)美國(guó)心理機(jī)構(gòu)的調(diào)查,不愛欣賞音樂的人患心理疾病的可能性是鐘愛音樂的人的2。2倍。音樂讓我們的人生更輕松,更有條理。許多人早已把音樂作為生活的必要品和人生的最好伴侶。

  對(duì)于音樂與人生,英國(guó)著名歌手埃爾頓作過十分精辟的論述:“音樂使我們從壓力中解脫,使生活更有意義。音樂改變了我的人生,世界是音樂的世界,懂得音樂就是享受美好的人生。”音樂使生活更加豐富,使我們的精神更充實(shí)。是的,音樂使我們熱愛生活,使我們的人生更有意義。沒有音樂就沒有人生的精彩。

音樂的描寫作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng)寧波,有一條美麗的街道,它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,會(huì)有精彩的音樂噴泉表演。星期六,爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。表演開始了,隨著音樂的響起,噴泉?dú)g快地跳了舞來。一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的`顏色,好漂亮。∥业募亦l(xiāng)好美麗。∶麕燑c(diǎn)評(píng):“一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來”,這句話寫得不錯(cuò),將噴泉隨著音樂“舞蹈”的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了,比喻的修辭手法用得不錯(cuò),讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對(duì)噴泉介紹得不夠詳細(xì),建議小作者從多個(gè)角度來寫,將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂趣充分展現(xiàn)出來。小作者也可以描寫一下觀看的人群,以及他們的贊美聲,這樣更能襯托噴泉的美麗!皣娙?dú)g快地跳了舞來”建議改為“噴泉?dú)g快地跳起了舞來”。

音樂的描寫作文 篇3

  早就聽說安陽(yáng)東區(qū)新建了一個(gè)音樂噴泉,這不,上星期我們?nèi)揖鸵黄鹑バ蕾p了音樂噴泉,領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

  音樂噴泉位于市政府廣場(chǎng)中央,廣場(chǎng)上小草青翠欲滴,樹木隨風(fēng)搖曳,五顏六色的鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,有的像少女羞澀的面頰,有的像海底奇異多姿的珊瑚,還有的'像一只只翩翩起舞的蝴蝶……音樂噴泉在這廣場(chǎng)之中,顯得格外美麗。

  夜幕降臨,滿天的星星不停地眨巴著眼睛,月亮也伴著游人前來觀賞這美麗的景色。此時(shí)廣場(chǎng)上已經(jīng)是游人如織,人山人海。廣場(chǎng)周圍矗立著一盞盞如戰(zhàn)士般挺立的明燈,金碧輝煌的建筑格外引人注目,寬闊的廣場(chǎng)上,燈光閃爍不斷,給人神秘而夢(mèng)幻的感覺。

  音樂噴泉所用的水池占了廣場(chǎng)的二分之一。湖面像一面鏡子,明凈得醉人,微風(fēng)拂過,碧波蕩漾,泛起層層漣漪,如同魚鱗涌上水面,又如同海面涌起的波浪,十分壯觀。

  當(dāng)陣陣美妙的音樂響起,噴泉的表演正式開始。隨著音樂的律動(dòng)、節(jié)奏、強(qiáng)弱和快慢,噴泉變幻多端,不停地噴射出一朵朵高低不同的水花,充滿活力。當(dāng)音樂放慢節(jié)拍,柔和舒緩時(shí),噴泉緩緩升起,緩緩落下,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上翩翩起舞;當(dāng)音樂變得激情高亢,噴泉騰空而起,又迅速落下停止不動(dòng),令人好奇,并頻頻制造驚喜,就好像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,在樹林間玩著捉迷藏,開心快樂,無憂無慮。四面安放的彩燈照射著音樂噴泉,顯得流光溢彩,一朵朵水花不斷地變幻,令人如癡如醉。

  接著是最令人興奮的時(shí)刻,工作人員把燈光全部關(guān)閉,四面黑洞洞的,令人猜測(cè)不斷。只見噴泉射出一束碩大的水柱直沖云霄,形成一道水簾,緊接著水簾又變成了水墻,七彩的燈光照射著噴泉,水墻隨著風(fēng)飄飄灑灑,水飄到臉上,給人清涼舒爽的感覺,人們歡呼著,尖叫著,躲避著……這時(shí),從水里冒出一朵潔白的蓮花,緊接著許多處噴泉也噴射了出來,蓮花從開放到凋落,美麗極了,就像一位母親捧著自己的孩子,周圍的噴泉灑下的水滴變成一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著蓮花,把它打扮得格外美麗。音樂進(jìn)入高潮,噴泉變成了一道瀑布,燈光照射著,就像一道美麗的七彩橋,邀請(qǐng)人們做客仙界。

音樂的描寫作文 篇4

  離上次的班級(jí)音樂會(huì)差不多已經(jīng)過了一年了,所以這幾天自然也就還要開班級(jí)音樂會(huì)了。這次的時(shí)間定在星期六的下午4點(diǎn)30分左右,特別的是:這場(chǎng)音樂會(huì)不是放在培訓(xùn)部的六樓演,也不放在琴行的大廳演,而是放在華聯(lián)商廈肯德基的門口演出的。

  上次,我在培訓(xùn)部的班級(jí)音樂會(huì)中,我演奏的是巴赫的《藍(lán)鈴花》,這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣,我準(zhǔn)備得還是非常充分。

  剛好4點(diǎn)30分我和媽媽、表哥就準(zhǔn)時(shí)來到的班級(jí)音樂會(huì)演出的地點(diǎn)。還沒等音樂會(huì)開始,四周就已經(jīng)圍滿了人。

  過了幾分鐘,音樂會(huì)就要開始了。過了大約5分鐘,音樂會(huì)便開始了。只聽小主持人說道:“今天,春光明媚,我們又迎來了我們李老師的班級(jí)音樂會(huì),預(yù)祝我們這場(chǎng)音樂會(huì)取得圓滿的'成功。首先我們請(qǐng)上我們的第一位同學(xué)為大家演奏……!辈灰粫(huì)兒,10個(gè)同學(xué)演奏完了。

  我看了看節(jié)目單,原來我是第28個(gè)演奏呀,這下讓我松了口氣。

  但是好景不常,前面的許多小同學(xué)的歌曲都是短短的,沒想到,才幾分鐘就輪到了第23個(gè),我急忙到后臺(tái)去等。不一會(huì)只聽說:“接下來請(qǐng)聽徐卓影為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺(tái)去,對(duì)大家鞠了個(gè)躬,便走到鋼琴旁邊,坐了下來,讓心平靜下來,就開始彈了,彈了一半,沒有出一點(diǎn)尷尬的現(xiàn)象,等到彈完了一首,哎!真幸運(yùn),沒有出一點(diǎn)差錯(cuò),緊張的心情漸漸得靜了下來。

  又過了4個(gè)獨(dú)奏的節(jié)目,這場(chǎng)音樂會(huì)就結(jié)束了。

  這場(chǎng)與眾不同的音樂會(huì),繼讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,又鍛煉了我們每個(gè)同學(xué),讓我們更加自信。

音樂的描寫作文 篇5

  清晨,一層白色的薄霧籠罩著森林,猶如被仙女的輕紗纏繞著?蓯鄣男▲B飛出了窩,在翠綠的枝頭上放聲歌唱,清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲在森林里回蕩。這時(shí)的森林仿佛變成了一個(gè)演奏廳。

  傍晚,天空就像一幅深藍(lán)色的畫卷,這時(shí)的星星仿佛是一支閃亮的畫筆,點(diǎn)綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細(xì)流上,這時(shí)的森林顯得格外幽靜。晚風(fēng)柔和得在森林里拂過,那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲,就像在聽一首優(yōu)美的歌曲。溪流唱著歌;大樹揮舞著指揮棒;樹葉就像一個(gè)個(gè)跳躍的'音符,各種聲音組成了一首大自然的協(xié)奏曲。

  在遙遠(yuǎn)的天邊天空已近泛起了魚肚白,星辰們也慢慢消退。黑夜已經(jīng)落下了序幕清晨又將來到不知下一個(gè)森林的夜晚是否還會(huì)如此?

音樂的描寫作文 篇6

  今天,森林里要開音樂會(huì),喜訊傳來,小動(dòng)物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂的海洋。

  臺(tái)下早已坐滿了觀眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧非凡。當(dāng)黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會(huì)開始時(shí),剛才鬧哄哄的'場(chǎng)面一下子就安靜了下來 。

  他們有的在打鼓,有的在拉大提琴和手風(fēng)琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂的海洋中。

  第一個(gè)節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚(yáng)琴、古箏和琵琶;大猩猩們?cè)诶筇崆俸褪诛L(fēng)琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂器不同,但是個(gè)個(gè)都很投入,仿佛舞臺(tái)就是他們展示絕活的世界。

  第二個(gè)節(jié)目時(shí)黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進(jìn)了春天。

  第三個(gè)節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。

  最后,《我們走在大路上》這首歌曲放了起來,大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,依依不舍地離開了森林

音樂的描寫作文 篇7

  在我們學(xué)校的二樓音樂室你們經(jīng)?梢月牭侥敲烂畹囊魳罚挠牡娘h然著。這時(shí),你總會(huì)看到有一雙手在有力地?fù)]動(dòng)著,指揮同學(xué)們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發(fā),在那白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。

  我們學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時(shí)跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時(shí)卻一絲不茍。

  記得有一次上音樂課,洪老師彈著電子琴,美妙的音樂傳入我的耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴(yán)肅地站了起來,走到最后一排的一個(gè)同學(xué)面前,拿過了他手里的'玩具,對(duì)他說:你如果再拿出來玩,你的音樂知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好,那位同學(xué)臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學(xué)上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認(rèn)真,教小品也非常生動(dòng)。那是暑假前,我們學(xué)校要表演一個(gè)小品,參加區(qū)里的比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,于是洪老師就做給我們看,只見她抬頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放松了,接下來我們都學(xué)著洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。

  告訴你們吧,這次我們演得小品在區(qū)里還得了一等獎(jiǎng)呢!這多虧有洪老師的指導(dǎo)。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴(yán)肅;一絲認(rèn)真。

音樂的描寫作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場(chǎng)玩。

  那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。

  我知道音樂噴泉節(jié)奏高的時(shí)候,噴泉比一幢樓房還高。節(jié)奏低的時(shí)候,噴泉連我的腰間都不到,有的噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。

  我站在了噴泉里,噴泉落在了我的'身上,風(fēng)吹過我,我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺到我變成了一個(gè)凍僵的人了。

  我?guī)е簧肀鶝龅乃氐搅思摇?/p>

  噴泉可真冰涼又清澈!

音樂的描寫作文 篇9

  走進(jìn)音樂的世界,我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進(jìn)入我的耳朵。那就是《月光曲》。

  在《月光曲》柔弱的音調(diào)中,我聽出了貝多芬的悲傷,他一個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)小屋里,面對(duì)著雙耳失聰?shù)膽K痛事實(shí),彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚(yáng)的歌聲中,不僅帶有悲傷,還有一絲堅(jiān)強(qiáng)和失落。

  在優(yōu)美的音符中,我聽出了李清照的婉約與堅(jiān)強(qiáng)。她在宋王朝腐的敗的危急時(shí)刻,對(duì)茍安的南宋統(tǒng)治者發(fā)出“汝為誤國(guó)賊,我為家人破”的怨憤之言。隨后,丈夫去世,她經(jīng)歷了人生的種種苦難,但她仍然沒有失去“生當(dāng)作人杰,死為鬼雄”的豪心壯志,即使多了一絲憂傷。

  我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時(shí)不舍的心情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白與汪倫原本不相識(shí),來此后才萍水相逢,卻一見如故。臨別之際,兩人依依不舍。李白并沒有因此對(duì)生活失去希望,在他50多歲時(shí),用出言驚人的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”來抒發(fā)自己的憂愁。

  我聽出了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他獨(dú)自一人背井離鄉(xiāng),那種寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念有誰(shuí)能感受到?他與貝多芬一樣,一樣的寂寞,一樣的.無助。

  在《月光曲》悠揚(yáng)的音調(diào)中,我感悟到了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是不屈。正如作者貝多芬一樣,在雙耳失聰?shù)那闆r下,作出震撼人心的一個(gè)個(gè)音符,這是一種何等的精神?

  在寂寞人靜的時(shí)候,點(diǎn)著微弱的燈光,聽著《月光曲》再伴著香濃的咖啡,那是一種何等的意境。

音樂的描寫作文 篇10

  森林里樹木茂密,鮮花盛開,空氣好極了!

  一天,小兔對(duì)朋友們說:“我們開一個(gè)森林音樂會(huì)吧!”小猴說:“我們四人怎么開森林音樂會(huì)呢?”小兔想了想,就說:“森林音樂會(huì)就安排在明天中午開始吧!”

  第二天中午,小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個(gè)電話,動(dòng)物們都答應(yīng)了。小兔來到了小河邊,等待著動(dòng)物們的到來。

  過了半個(gè)鐘頭,動(dòng)物們都到齊了,一、二、三,開始演奏,“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽,喇叭花也吹起了小喇叭,這個(gè)森林音樂會(huì)給動(dòng)物們帶來了快樂和幸福!岸嗝磩(dòng)聽的音樂!”

  這一天使動(dòng)物們永運(yùn)都難以忘掉。

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