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寫作作文

人的描寫作文

時(shí)間:2022-12-24 16:45:28 秀雯 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的人的描寫作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的人的描寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的人的描寫作文(通用30篇)

  人的描寫作文 篇1

  我最喜歡的植物,可能就只有仙人掌了。有的人會(huì)笑我,好好的不喜歡那些很美的花,偏要喜歡這仙人掌?晌揖褪沁@樣,喜歡奇特,喜歡與眾不同。況且仙人掌和其它話有很多不同點(diǎn),總是能第一個(gè)吸引人的注意,特點(diǎn)一是——綠。

  球形的外表,披著滿身的綠衣裳,身上扎滿了刺。身子綠綠的,但刺一放在身上,就有點(diǎn)黃黃的。百花是五顏六色的,即使是彩色的,也會(huì)撞顏色,唯獨(dú)一抹綠是獨(dú)特的,放在百花之中,總是能讓人第一眼注意到那綠色的東西——就是仙人掌。

  更讓我喜歡的的是它身上的——刺。

  我在很小很小的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一家店,門前有一棵比我還大的仙人掌,我因?yàn)楹闷嫘挠檬秩?dòng)了動(dòng),結(jié)果被它身上的刺刺到了,有一根小刺進(jìn)到了我的手指頭中。我很不習(xí)慣,就對(duì)仙人掌有反感,但日子久了,就漸漸淡了。我反而越來(lái)越喜歡仙人掌了,我更喜歡它身上的`刺。在琴行的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多小仙人掌,就用手去玩它的刺,不過(guò)我只碰過(guò)幾次,為了保護(hù)它。

  仙人掌的特點(diǎn)還有很多很多,總之,我最喜歡的植物還是——仙人掌,永遠(yuǎn)不變的仙人掌!

  人的描寫作文 篇2

  我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西,我們的`桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個(gè)年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō):謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說(shuō):不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問(wèn)爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說(shuō):警察就是要捉賊,以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。

  我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無(wú)法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。

  爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作,他多次立功受獎(jiǎng),因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

  人的描寫作文 篇3

  金老師個(gè)子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作,都難免讓她發(fā)現(xiàn),然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做,因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。

  說(shuō)金老師嚴(yán),一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉,都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的.作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名(里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的,還有成績(jī)差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒(méi)有滿分的),按理來(lái)說(shuō)吧,這一應(yīng)該是對(duì)我們的表?yè)P(yáng),可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀!我不禁納悶了。之后,沒(méi)想到上去的人都挨了板子,我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕,不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。

  雖然金老師還在學(xué)校教學(xué),經(jīng)常看見(jiàn)她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。

  人的描寫作文 篇4

  我家有一盆仙人掌,因?yàn)榘严扇苏品旁陔娔X旁有好處,所以養(yǎng)了一盆。

  仙人掌,顧名思義,因?yàn)樗那o像手掌,所以叫仙人掌。

  在它的莖上有許多密密麻麻的.小囊包,如果一不小心碰到它,就會(huì)扎到好多小刺,讓你不知所措啊!

  仙人掌是一種耐旱植物,生命力十分強(qiáng)盛。如果你幾個(gè)月不給它澆水,它也能照樣生長(zhǎng),因?yàn)樗L(zhǎng)期生活在沙漠里,葉子已經(jīng)進(jìn)化成刺,這樣可以防止水蒸氣蒸發(fā)。難怪沙漠里有這么多的仙人掌。一棵仙人掌可以長(zhǎng)成許多仙人掌,如果你把仙人掌的一片莖割下來(lái),并插在土里,過(guò)幾個(gè)星期,等它長(zhǎng)好根,成為一棵仙人掌。

  仙人掌還有很多用途。它可以用來(lái)做藥,比如你得了腮腺炎,就可以把它的橫切面,貼到腫起來(lái)的部分,就可以消除腫脹,放在室內(nèi)可以凈化空氣,有的仙人掌還可以食用呢!

  我喜歡仙人掌,喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  人的描寫作文 篇5

  我家有四口人,爸爸,媽媽,姐姐,我。爸爸是開車的司機(jī),媽媽是一名專業(yè)的家庭主婦,姐姐在三明衛(wèi)校學(xué)醫(yī)。我在東安小學(xué)讀書。

  愛(ài)瀟灑的爸爸

  為什么要這樣說(shuō)爸爸呢?因?yàn)榘职种灰?jiàn)到別人最近買了個(gè)什么東西,他的心就癢癢,也想去買。有一次,三伯在他的車上裝了一臺(tái)用U盤的錄音機(jī),爸爸有很多自己喜歡的經(jīng)典老歌,買來(lái)的唱片里,都不夠全面,爸爸一聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出這種多功能的錄音機(jī),馬上回來(lái)把自己的想法告訴了媽媽,媽媽起先不肯,說(shuō)什么不要太浪費(fèi),有一臺(tái)可以用就夠了,買那么多作什么?后來(lái),爸爸因?yàn)閶寢尣豢洗饝?yīng),還跟媽媽大吵了一架,然后兩個(gè)人幾天都沒(méi)有講話,最后,媽媽見(jiàn)形式不對(duì),向爸爸道了歉,然后拿錢給爸爸,讓他去買。這就是愛(ài)瀟灑的爸爸。

  愛(ài)漂亮的媽媽

  愛(ài)漂亮是每個(gè)女人的天性,媽媽也不例外,她和爸爸一樣,見(jiàn)到鄰居們買了哪一種比較有效果的化妝品,自己也想要,媽媽有自己私房錢,就用自己僅有的一點(diǎn)點(diǎn)私房錢去買自己喜歡的化妝品。有一次,樓上的一位很時(shí)髦的阿姨最近買了一種化妝品,阿姨用了一次,感覺(jué)效果還不錯(cuò),他知道我媽媽也很喜歡化妝品,于是,一天下午,阿姨回來(lái)時(shí),在樓梯口遇到了媽媽,就把自己的使用經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽有些心動(dòng),一到家,就把自己的帳簿拿出來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)錢,第二天,媽媽偷偷摸摸的把化妝品藏到了化妝臺(tái)上。這就是愛(ài)漂亮的'媽媽。

  我的姐姐愛(ài)時(shí)尚,她們班里最近流行什么款式的衣服,她就要拿出她的零花錢去買,我的姐姐是不是很時(shí)尚呢?

  這就是我的家人,各有各的風(fēng)格!

  人的描寫作文 篇6

  大家都應(yīng)該知道我是誰(shuí)吧?纯次业臉幼泳椭牢沂窍扇饲。

  我穿著一件碧綠色的緊身衣,為了保養(yǎng)身體,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羨慕死別人了。我還剪了當(dāng)下最流行的“爆炸頭”,別提多帥氣了!我的全身長(zhǎng)滿了刺,好像蜷縮成一團(tuán)的刺猬。你們可不要惹我,要不然的話。我就是用我的必殺技“萬(wàn)箭穿心功”。你們應(yīng)該看不見(jiàn)我的腳吧,我的'腳長(zhǎng)在很深很深的土里呢。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在一望無(wú)際的大沙漠里,那里幾乎不下雨,沒(méi)有水分,我要我的腳吸取水分來(lái)供養(yǎng)自己。

  我還有很多功能呢。比如可以用來(lái)解渴,古代有一個(gè)人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了,他渴的實(shí)在受不了了,就突發(fā)奇想,拔出來(lái)一把長(zhǎng)長(zhǎng)的匕首,把我切成兩半,喝我身體里的水,就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來(lái)。

  我還有抗輻射功能呢,中午,我在電腦桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一聲,把我夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是我的女主人來(lái)開電腦了。驟然間,輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來(lái)。我可不想讓他們來(lái)傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的,上氣不接下氣。但是,他們又來(lái)了一次猛烈的攻擊,我也不甘示弱,使出了我的必殺技,“萬(wàn)箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于以我的勝利告終了。

  怎么樣,我是不是很厲害呢?

  人的描寫作文 篇7

  有人愛(ài)美麗又鮮艷的玫瑰;有人愛(ài)香氣芬芬的百合;還有人愛(ài)可以美容的蘆薈,可我最愛(ài)的還是讓人們看不起的仙人掌。

  仙人掌一年四季的顏色都是綠色的,猶如披上了一身綠色的`披風(fēng)。它那根會(huì)緊緊地抓住泥土,是因?yàn)橐蘸芏嗟年?yáng)光雨露,要茁壯成長(zhǎng)。它的莖有的筆直得像一把寶劍,有的彎曲的像一根麻花。它的葉子扁圓扁圓的,像手掌。它的刺又尖又細(xì),像一根針,摸一下,就把你的小手扎破了。

  你即使把它放在炎熱有干旱的大沙漠里,它也能生存,這說(shuō)明它具有頑強(qiáng)的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我媽媽、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō):“植物不澆水會(huì)死的!”我這才想起我家的仙人掌已經(jīng)一周沒(méi)澆水了,它肯定死翹翹了。放了學(xué),我立馬回到家看看仙人掌死了沒(méi)有,可眼前的景象讓我大吃一驚,仙人掌不但沒(méi)有死,還生機(jī)勃勃呢。

  此刻,我對(duì)它改變了看法,雖然它沒(méi)有玫瑰美麗,沒(méi)有百合的香氣,但是它很頑強(qiáng)。

  它還有許多作用呢!它可以防輻射,只要把它放在電腦旁邊,他就會(huì)默默地吸收電腦輻射來(lái)保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊搗碎,然后抹在長(zhǎng)腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然丑,但作用卻很大,我愛(ài)上它了呢!要為它的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。

  仙人掌,你在我心中很頑強(qiáng)!愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  人的描寫作文 篇8

  在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛(ài)的人。在我眼里,最美麗的人只有一個(gè)。

  在一個(gè)炎熱的夏日午后,天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭,喘著粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了,太熱了!至于我,我坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,但是我覺(jué)得太熱了。我想:要是我能在這個(gè)時(shí)候吃一個(gè)冰淇淋就好了!我一想到這一點(diǎn),就走出家門,走到附近的一家小商店。

  商店的主人是一位中年阿姨。在一場(chǎng)大火中,她救了鄰居的孩子。不幸的是,她的臉被大火燒傷了。這個(gè)小寶寶很安全,但是阿姨將來(lái)會(huì)傷心的。姑姑的臉很難從傷痛中恢復(fù),臉上留下了深深的傷疤。當(dāng)她在找工作時(shí),她以貌取人,當(dāng)她看到這個(gè)深深的傷疤時(shí),她不愿意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開一家小商店,找些針線活來(lái)掙錢養(yǎng)家。

  這時(shí),阿姨正在柜臺(tái)里做針線活。汗水浸濕了她的`衣服,但她仍在做這件事。我邊走邊說(shuō):阿姨,我去買個(gè)冰淇淋。阿姨站起來(lái),笑著接過(guò)錢,遞給我兩個(gè)冰淇淋?吹轿业捏@訝,我的阿姨溫柔地說(shuō):“太熱了,我再給你一個(gè)吃的!蔽抑x過(guò)姨媽,然后回家了。

  據(jù)鄰居說(shuō),阿姨的商店掙不了多少錢,家里也很窮。因此,當(dāng)她每天晚上收完貨后,她也會(huì)去給種植蔬菜的農(nóng)民叔叔去取糞和水來(lái)賺錢。阿姨的善良感動(dòng)了許多人。她周圍的人會(huì)盡力給她一些幫助。

  我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個(gè)人應(yīng)該外表美麗,但內(nèi)心也美麗。

  人的描寫作文 篇9

  我的兄弟六歲了。他天真、活潑、聰明、淘氣,非?蓯(ài)。

  有一次,當(dāng)我在吃晚飯時(shí),我哥哥對(duì)我說(shuō):“我不喜歡吃東西!毙值,讓我們?cè)诒荣愔泻葴。哈哈,“你一定比我?qiáng)”我看著他得意洋洋的樣子,心想:他不會(huì)有更多的想法嗎?否則,他怎么能和我競(jìng)爭(zhēng)呢?還是小心點(diǎn)為好它開始了。

  我母親是裁判。我們沒(méi)有屈服。當(dāng)我快做完的時(shí)候,我瞥了一眼我的`兄弟。哈哈哈,他碗里還有很多。突然,我哥哥站了起來(lái),迅速地從他的碗里倒了半碗湯到我的碗里,然后喊道:“我的兄弟,我的兄弟;我贏得了冠軍!“我贏得了冠軍,”我憤怒地對(duì)他們說(shuō);裁判員他違反了規(guī)定。冠軍應(yīng)該是我的裁判員說(shuō):;規(guī)則中沒(méi)有這樣的規(guī)則,所以他是冠軍我對(duì)我的兄弟非常生氣,我不能哭也不能笑。

  還有一次,當(dāng)我在房間里做作業(yè)時(shí),我的兄弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;讓我們?cè)诒荣愔杏眉埮拼罱ǜ邩前伞拔倚廊煌,但我又后悔了。他又?huì)想出一個(gè)鬼主意。唉,我還是會(huì)輸?shù)摹?/p>

  一開始,我們很快就把它放好了。我哥哥放了很長(zhǎng)一段時(shí)間后仍然沒(méi)有倒下來(lái)。它看起來(lái)像一個(gè)不倒翁,而我的“建筑”“就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。讓他倒下,他沒(méi)有倒下,不要讓它倒下,它必須倒下,所以我不得不承認(rèn)失敗。當(dāng)我收到卡片時(shí),我發(fā)現(xiàn)我哥哥的卡片上覆蓋著雙面膠帶。這次,他以“智慧”獲勝。

  我哥哥是一個(gè)多么聰明、淘氣和可愛(ài)的小家伙。

  人的描寫作文 篇10

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,13歲,不是很高很瘦。我知道閱讀是我一整天最好的.伙伴。我喜歡給別人講故事和笑話,當(dāng)別人不樂(lè)意幫助他們解決問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常取笑他們。

  我活潑開朗,像個(gè)男孩。我非常喜歡交朋友。我喜歡和男人和女人交朋友。我很隨和。只要我對(duì)我真誠(chéng),我會(huì)把他們當(dāng)作朋友。

  我喜歡閱讀和寫作。可以毫不夸張地說(shuō),我的作文寫得很好,經(jīng)常讀作文書。我脾氣很好。我總能解決任何問(wèn)題。我希望你能和我交朋友。

  我很膽小,但我有男孩的性格。我用樹枝當(dāng)棍子,用木頭當(dāng)槍,在街上和一群男孩玩。我媽媽總是讓我做一個(gè)淑女。我不這么做。那不是我的性格。我很勤奮,可以幫媽媽在家做家務(wù),但我就是不喜歡運(yùn)動(dòng)和跑步。

  我也有缺點(diǎn)。不要愛(ài)上運(yùn)動(dòng),一些挑食的人,吃飯和讀書。挑食是個(gè)例外。如果我不喜歡媽媽給我煎的食物,我就不吃。我餓了才吃。媽媽以前總是這樣對(duì)我。

  我對(duì)自己的工作感到有點(diǎn)自豪,但我只會(huì)把自己埋在心里。有時(shí)我哼幾首歌。我一到家就大聲喊我考試考得怎么樣。然而,我只是大聲喊叫。下次考試我不會(huì)掉太多。

  我喜歡學(xué)習(xí)。雖然不是很好,但每次都越來(lái)越好。有時(shí)候我做不到。我將在兩天內(nèi)完成。它很結(jié)實(shí)。我喜歡唱歌。每次我媽媽說(shuō)這是噪音,我都很生氣,以至于忽略了她,但每當(dāng)有新歌,我總是唱給媽媽聽(tīng)。

  當(dāng)然,我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我不能完成。同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

  人的描寫作文 篇11

  我的母親,個(gè)子不高也不矮,不瘦也不胖,身體非常不錯(cuò)。

  母親整天對(duì)我嘮叨個(gè)不停,天天早晨起來(lái),就會(huì)走到我的房間,一邊開燈,一邊對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)起床,刷牙·洗臉,早上吃那些!蔽也[著眼說(shuō):“吃那些都可以”。母親想了想又對(duì)我說(shuō):“早上吃雞蛋對(duì)身體好”。我對(duì)母親說(shuō)你不需要管我,母親生氣了一句話也沒(méi)說(shuō)離開了我。2、天早晨我果然沒(méi)聽(tīng)到母親的嘮叨聲,我坐起來(lái)一看,哇!已經(jīng)7點(diǎn)5分了,我急忙穿上衣服,刷牙·洗臉·,吃飯,就急急忙忙的上學(xué)去了,到了學(xué)校一看表已經(jīng)7點(diǎn)35分,壞了我遲到了,全班同學(xué)都到齊了,只有我沒(méi)到。老師要作業(yè)的時(shí)候我把書包翻了個(gè)遍,可就是找不到作業(yè)本,中午回家的時(shí)候看見(jiàn)作業(yè)本正靜靜的躺在寫字臺(tái)上呢,我急忙的'放進(jìn)書包里。

  下午到了學(xué)校門口,我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾又忘記戴了,我不管三七二十一走進(jìn)了學(xué)校,被文明監(jiān)督員給攔住了,此時(shí)我才知曉沒(méi)母親真的不可以!

  有一次父親洗衣服,把大約5分之一的洗衣粉放進(jìn)了洗衣機(jī)內(nèi),母親走過(guò)來(lái)講:放這么多洗衣粉得費(fèi)多少水呀?有的區(qū)域鬧旱災(zāi)呢,幾年也下不了幾次雨呢?……母親說(shuō)的頭頭是道,父親只能聽(tīng)母親的話了。

  這就是我的母親,嘮叨是對(duì)我的愛(ài)。在母親的嘮叨中我健康開心的成長(zhǎng)著。

  人的描寫作文 篇12

  我的同學(xué)

  張要是我的同學(xué)。他很活潑,很機(jī)靈,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃著腦袋:被你批評(píng)得不好意思的`時(shí)候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

  冰冰今年7歲,個(gè)人不算高,比較瘦,但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜似的。到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正,是個(gè)好看的男孩子。

  我的老師

  杜老師也就30來(lái)歲,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話?墒牵谡n堂上,他像變成了另一個(gè)人。他講起課來(lái)滔滔不絕。

  媽媽

  媽媽長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。

  爸爸

  父親的臉很瘦,這樣看起來(lái)給人一種很精神的感覺(jué)。他的臉是古銅色的,這也是歲月留給他的印記。父親的眼睛總是很有神,而且目光很和藹,我們都喜歡和他在一起談天說(shuō)地。父親下巴上有些許胡須,有的已經(jīng)變白了。父親額頭上的頭發(fā)很稀疏,他總說(shuō),這樣是為了給大腦多曬曬太陽(yáng)。

  人的描寫作文 篇13

  在我上三至六年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師,她同時(shí)也是我們的班主任。她有一頭漂亮的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張笑起來(lái)就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。

  她講課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人。她上的語(yǔ)文課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她的語(yǔ)文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí),她用生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們坐好,一邊聽(tīng),一邊閉上眼睛展開想象,讓我們一起來(lái)欣賞桂林的山水。桂林的水真靜啊,靜讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽(tīng)著、想著,覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江,正欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后,又帶我們仔細(xì)地觀賞了桂林那秀美的山,連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來(lái)津津有味地品味著、思考著、想象著。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,李老師講課經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的感情,讓我們情不自禁的走進(jìn)故事的喜怒哀樂(lè)當(dāng)中。印象最深的是她教我們《小音樂(lè)家楊科》,講著、講著,我情不自禁地流下了同情的淚水。小楊科的命運(yùn)是多么悲慘!同學(xué)們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的`小楊科就在我們眼前……

  李老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,探索。

  我愛(ài)李老師,更愛(ài)上李老師的語(yǔ)文課。

  人的描寫作文 篇14

  在這個(gè)繁忙的塵世之中,每個(gè)人都是路過(guò)者,行路人,在某一不確定的時(shí)候來(lái),又在某一不確定的時(shí)間離開。但他們都是自己故事里的主角,有著自己別樣的人生。在這樣世界中,有一群人,他們?yōu)橹约旱奈磥?lái)而奮斗,他們是學(xué)生。學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)是最激烈的,他們起早貪黑整日奔波于學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)之中,時(shí)?匆(jiàn),一些孩子昏昏欲睡地坐在電瓶車后,手上、胸前緊緊抱著或攥著的是課本或書包,他們的頭搭攏在肩上,似乎鼻涕泡都要打出來(lái)了。看著他們的樣子,生怕風(fēng)一吹,他們身子一仰,就從電瓶車上掉了下來(lái)。

  在塵世中,還有一類人,他們是低薪工作者,就拿超市里常見(jiàn)的推銷阿姨來(lái)說(shuō)吧!她們常常穿著一套公司發(fā)的統(tǒng)一的制服,這制服很干凈,也很整潔?蛇@些衣服遮不住的是她們的.辛勞。你瞧她們那飽經(jīng)滄桑的臉,不白,有些古銅色,大多還長(zhǎng)了痣或雀斑,頭發(fā)總是緊緊地貼在臉上。她們的手也是如此,古銅色的,發(fā)黑,還有著斑紋,看起來(lái)很粗,若是不看她的臉,覺(jué)著像一個(gè)辛勞粗便的印度土著。可若是你看到他們工作時(shí)的樣子,你會(huì)大吃一驚。無(wú)論他們?cè)傩羷、再累,在工作時(shí)也會(huì)露出甜甜的微笑,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),精神高度極中。她們總是很認(rèn)真地傾聽(tīng)著你說(shuō)了什么,當(dāng)她問(wèn)完一位顧客后,總會(huì)迅速一轉(zhuǎn)身再詢問(wèn)另一位顧客的條件與要求,并給他們導(dǎo)購(gòu)。

  在這世間還有許多形形色色的人。他們不會(huì)被世人銘記,但他們卻又是偉大的,他們都在為自己的美好生活而努力。

  人的描寫作文 篇15

  我有一個(gè)偶像,他長(zhǎng)得很帥,但是已經(jīng)不年輕了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。

  我的爸爸在我的眼中是一個(gè)愛(ài)管閑事、聰明能干的爸爸。

  昨天爸爸工作的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)女人從一張公交車上跑下來(lái),后面還有一個(gè)男的緊緊的追著,爸爸看了很不對(duì)勁,他趕快停下車來(lái),就想看一下是怎么一回事。那個(gè)女的看見(jiàn)了,就想要跳進(jìn)爸爸的車?yán)铮瑒傄_車門,就被那個(gè)男的一把拉住衣服打了起來(lái),爸爸趕緊報(bào)警,然后上前制止。直到警察叔叔來(lái)了把事情處理了。事后警察叔叔表?yè)P(yáng)了爸爸,還對(duì)爸爸說(shuō):“你真是一個(gè)熱心,愛(ài)幫助別人的人!”

  有一天,爸爸在路上遇到一個(gè)騙子,他看見(jiàn)爸爸的.車開了過(guò)來(lái),就把摩托車丟在車前邊,人也躺在地上,爸爸趕快停下車看是怎么一回事,那個(gè)人拉住爸爸對(duì)他說(shuō):“你碰到我的車,把我弄傷了,陪我醫(yī)藥費(fèi),陪我車!卑职诌@下明白了,是碰到騙子了。爸爸不慌不忙的說(shuō):“我和你距離這樣遠(yuǎn),是不可能碰到你的,況且我的車前面是有攝像頭的,這件事情,等警察來(lái)了再說(shuō)吧!警察一看就明白是怎么一回事了!蹦莻(gè)騙子一聽(tīng),趕快扶起了車,嚇得就像兔子一樣,一溜煙的跑掉了。其實(shí)他的車上哪有什么攝像頭呀!

  我喜歡愛(ài)管閑事、聰明能干的爸爸,我為有這樣一個(gè)爸爸感到驕傲。

  人的描寫作文 篇16

  同學(xué)中,給我留下印象最深的當(dāng)屬她——“酷姐”黃妙琪。她是五年級(jí)時(shí)全班認(rèn)可的“酷姐”大姐大,說(shuō)她酷,那可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)!

  她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),油亮油亮的,戴著一副眼鏡,眼睛挺小,喜歡和大家對(duì)嘴。她還有一手好字,讓許多寫字難看的男生都崇拜不已,F(xiàn)在有多少女生因?yàn)橄霌碛幸活^好發(fā)而使用了多種技倆:吃胡蘿卜、打護(hù)發(fā)乳、玩命似的梳頭……但她了,不用那么擔(dān)心啦。這樣的她倒讓班上幾個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女生開始嫉妒起來(lái),也剪成了短發(fā)。

  有一次,葉芝陽(yáng)和殷垚吵架,她上去勸架,但她倆吵得更厲害了,她只好見(jiàn)機(jī)行事,靈機(jī)一動(dòng),“冒”出了一句話:“哎呀,同學(xué)嘛,別吵了,好啦。一天吵吵鬧鬧的想什么話?真是,畢竟當(dāng)了這么多年同學(xué)了……”她太有魅力了,竟然同學(xué)不吵架了,太好了!終于清靜了,可以做作業(yè)了。

  她還有一腳連男生都羨慕的.足球絕技。每一次球被其他隊(duì)的同學(xué)搶走后,她都會(huì)使出全部力氣及智慧、方法來(lái)克服它,并把球奪回來(lái),入框加分。

  “酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了錯(cuò),做錯(cuò)了事,老師不聽(tīng)她解釋時(shí),她也會(huì)覺(jué)得冤枉,也會(huì)趴在桌上小聲的哭起來(lái)。并說(shuō):“人家可是個(gè)弱女紙……”

  怎么樣?“酷姐”酷不酷?哈哈,在我們心、眼里,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”黃妙琪才是真真正正的酷!

  人的描寫作文 篇17

  “黑皮膚的一個(gè)人?是誰(shuí)啊?!”看了這個(gè)題目,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)!案嬖V你呀,這個(gè)黑皮膚的人——,還是先保密!”聽(tīng)我說(shuō)。

  黑皮膚的那個(gè)人啊,生來(lái)就有烏亮的皮膚,再加上打著卷兒的'頭發(fā),看上去多像個(gè)“非洲姑娘”?伞八弊约翰⒉挥X(jué)的有什么不好。有人說(shuō)黑才美,有人說(shuō)長(zhǎng)得黑嫁不出去,還有的問(wèn)是不是非、中結(jié)合……就連媽媽也后悔說(shuō)懷孕吃了太多黑芝麻。

  這個(gè)黑皮膚的人十分喜愛(ài)游泳。酷暑,她爸爸建議中午十二點(diǎn)去游泳,她十分爽快地同意,并且說(shuō)服媽媽讓她去。那天十分熱,烈日高掛,大地像個(gè)大蒸籠,透不出一絲涼意,小草們低腰打著卷,小狗躲著陰涼處伸著舌頭直喘粗氣。而她呢!在烈日下興高采烈,雖然大汗淋漓,還是興致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鳥一樣飛到游泳池里。下水了,她足足在水里游了兩個(gè)半小時(shí)。爸爸催促她回家,不然會(huì)更黑的,她立刻產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的抗拒心理:反正我已經(jīng)這么黑了,再黑點(diǎn)又有什么,再游一會(huì)兒吧……

  等回到家,她立刻覺(jué)得頭昏目眩,爸爸過(guò)來(lái)一摸,熱熱的,體溫一測(cè):37。5℃,正常!后來(lái)才知道,原來(lái)皮膚燒傷了!

  哎,這個(gè)黑皮膚的人!……

  哦,真健忘,忘了告訴你們這個(gè)黑皮膚的人是誰(shuí),那就是我——陳悅欣!

  人的描寫作文 篇18

  嗨,大家好。我是一個(gè)活潑開朗的女生,和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)我會(huì)喋喋不休的和他們說(shuō)個(gè)不停。上課時(shí),我們討論問(wèn)題、互相幫助。因?yàn)檫@樣,我交了許多朋友。

  我的個(gè)子在班上算是中等,我有著一雙水靈靈的.大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一雙小小的耳朵。整體看起來(lái),我是一個(gè)乖乖女。其實(shí),我是一個(gè)調(diào)皮鬼。雖然那么大了,但是我還是會(huì)做一些特別幼稚的事情。這是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),但我覺(jué)得這是有童心。

  我的愛(ài)好有很多,打羽毛球、看書、唱歌等等。我最喜歡看書,記得有一次我在房間看書,到了中午該吃飯了,媽媽叫我去奶奶家吃飯。可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,結(jié)果被鎖在家里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在奶奶家,才又趕回來(lái),看到我正在看書。媽媽哭笑不得。

  我膽子很小,有一次在學(xué)校,是下課我正在寫作業(yè)。有一只蟲子飛到我身邊,我嚇得把本子都弄丟了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我害怕蟲子這個(gè)弱點(diǎn)以后,就經(jīng)常捉蟲子來(lái)嚇我。直到我快哭為止,突然發(fā)現(xiàn)他們好壞。(抱怨一下啦,他們平時(shí)對(duì)我還是很好滴)

  我不僅膽子小,而且還很粗心。因此,我考試的成績(jī)少了好多,有時(shí)我會(huì)抄錯(cuò)題,有時(shí)不看清楚題目就開始做題。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我被老師說(shuō)了好多次。也把我的成績(jī)拉了下來(lái),我現(xiàn)在決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。努力把我的正確率提到最高,爭(zhēng)取一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。你們相信我嗎?

  看,這就是我,又可愛(ài)又糊涂的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?

  人的描寫作文 篇19

  他,給過(guò)我的幫助最大;他給我的溫暖最多;他,給我的信心最大。它是我最欽佩的人!這個(gè)人,就是我的爸爸。

  他對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)可能很渺小,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很偉大。

  在我的記憶中,爸爸是一位孝敬老人的好父親。每天早上,他都會(huì)照顧生病的奶奶。要是病情嚴(yán)重時(shí),他都要整晚陪在奶奶的身邊。為了照顧奶奶,一月下來(lái),他人整個(gè)瘦了一圈,可他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,所以我覺(jué)得他很偉大,從心底里佩服他,長(zhǎng)大以后,我一定像他一樣做一個(gè)孝順老人的人。

  昨天,我們一家人圍坐在一起看電視。電視劇中有這樣一段情景:一位老人給自己的兒子娶了新媳婦,整個(gè)家庭都沉浸在幸福的氛圍中。可兒媳婦不久就嫌棄老婆婆了,嫌他是家庭的累贅。不久兒媳婦就把老婆婆趕到村頭的破舊的老房子里住了。

  看完電視,爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)代社會(huì),不贍養(yǎng)老人、不善待老人,這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在我們家,決不允許這種現(xiàn)象的存在!”

  我知道爸爸說(shuō)得到,也做得到。

  爸爸平時(shí)看起來(lái)整天笑嘻嘻的,一副滿不在乎的的形象?僧(dāng)我和妹妹頑皮、淘氣,不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí),他的'臉立馬就晴轉(zhuǎn)多云了,對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,我們都怕的低下了頭。雖然又是一副不服氣的樣子,但從心底里感謝他對(duì)我們的愛(ài)心。

  爸爸就是我最欽佩的人,他的言行將時(shí)刻影響著我、激勵(lì)著我,在人生的征途上闊步前行。

  人的描寫作文 篇20

  白發(fā)、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、行動(dòng)遲緩的老眼睛。這是我岳母。

  她為什么討厭?不,我在說(shuō)我穿著褲子后又問(wèn)了一遍,說(shuō)我沒(méi)穿褲子。我想幫助她,并說(shuō)我有任何意圖。他毫不猶豫地欺負(fù)我,當(dāng)他向我求助時(shí),他很自信。

  有一次,我感到不舒服。我假裝沒(méi)事,從岳母身邊走過(guò),一動(dòng)不動(dòng)。回到房間快速閱讀后,不久,我岳母闖進(jìn)了房子。她說(shuō)她不會(huì)來(lái)找我,但她又來(lái)了。在那之后,她大聲喊道:“我不知道;出來(lái)幫我剪紙,“我覺(jué)得很不舒服,不想剪掉它。

  在和岳母說(shuō)了一兩句話后,岳母開始喋喋不休,所以我不得不剪掉它。我想在我的房間里剪掉它,但她堅(jiān)持要我在大廳里剪掉它。我想:在房間里和在大廳里有什么區(qū)別?我威脅說(shuō)不剪掉它,她同意了。船尾!边牢壹粝聛(lái)讓她檢查,我剪得有點(diǎn)歪。她沒(méi)有放棄。好像是專門針對(duì)我的。你覺(jué)得惡心嗎?

  有人說(shuō)“刺傷”這個(gè)詞太夸張了。事實(shí)上,根本不是。聽(tīng)這一次:

  在這一天,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我的'岳母身邊時(shí),她給了我一個(gè)有力的一指子彈。我很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著岳母,嚴(yán)肅地說(shuō):“我的妻子,我的妻子。”;岳母,它很疼“相反,她笑著說(shuō):“我只是輕輕地碰它,它很疼。你的皮膚是玻璃做的嗎?我不想和她吵架,所以我忽略了她。

  又過(guò)了一天,我和岳母一起去購(gòu)物。我光顧并推著購(gòu)物車向前走。她左顧右盼。當(dāng)我回頭看時(shí),她消失了。當(dāng)我左顧右盼時(shí),有人從背后捅了我一刀。當(dāng)我看到是我岳母時(shí),我在心里抱怨道:“我不知道!边@讓人心痛。

  這是我的岳母,她憎恨并刺傷別人。

  人的描寫作文 篇21

  我的奶奶今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!奶奶的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在奶奶擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)奶奶拿雨傘,呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。就在這時(shí)奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭!奶奶邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。”奶奶撐著傘,扶著我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(zhǎng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人,這時(shí)奶奶干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了奶奶的頭發(fā),雨水匯成一條線流到奶奶的臉上,眼睛里。奶奶只能微閉著雙眼艱難的`向前走。奶奶的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔(dān)心地問(wèn)了聲:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的擔(dān)心笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì)有什么事,我扶著你咱們快回去!钡俏铱吹贸瞿棠痰男κ悄敲吹拿銖(qiáng),動(dòng)作是那么艱難。奶奶的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,奶奶沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)好的。”

  從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬奶奶,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

  人的描寫作文 篇22

  一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃似的的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著蹦蹦跳跳的步子甩來(lái)甩去。這活潑可愛(ài)的小女孩誰(shuí)呢?這就是我。

  別看我經(jīng)常穿著牛仔褲、牛仔衣,看似漫不經(jīng)心的樣子,其實(shí)呀,我是個(gè)不折不扣的小書蟲呢!每次我一看到書都會(huì)情不自禁地拿起來(lái),津津有味地看。

  有一次,媽媽在網(wǎng)上買了兩本書,要過(guò)兩天才能送到。于是,那兩天就像海綿里的水一樣,怎么擠也擠不完似的,我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊,盼啊,終于挨到了第三天。書,到了。得知這一消息的那一瞬間,我興奮得小臉都漲紅了。

  一看見(jiàn)書,我馬上興高采烈地拿起來(lái)就往房間里沖,迫不及待地翻開書頁(yè),靜靜地看了起來(lái)。此時(shí)的我就像一條小魚,游進(jìn)了遼闊的書的海洋。不知不覺(jué),天黑了下來(lái),在發(fā)現(xiàn)看不太清楚書上的字時(shí),我才想起打開房間里的燈,繼續(xù)貪婪地允吸著書籍的營(yíng)養(yǎng)。突然,耳邊傳來(lái)媽媽分貝極高的喊聲:“亮怡,吃飯了!”雖然聽(tīng)見(jiàn)了,可是我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,毫無(wú)要離開書桌的意識(shí),仍然繼續(xù)遨游在書的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍,我如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地放下書本,從那世界里走了出來(lái)。可是,我的`心卻還停留在那里,惦記著書里的主人公怎樣了。吃飯時(shí),我用比平時(shí)快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著,三下五除二把肚子填飽了。然后,我抹抹嘴,一溜煙似的跑進(jìn)房間了。媽媽詫異地說(shuō)道:“這孩子,見(jiàn)了書就連吃飯都能這么快!”我聽(tīng)了,微微一笑,媽媽哪知道被書誘惑著的那種滋味呀!捧起書,我繼續(xù)漫步在那美妙的長(zhǎng)廊里。

  看!這就是我。一個(gè)愛(ài)看書的女孩,一只經(jīng)常“啃書”的“小書蟲”。

  人的描寫作文 篇23

  要論起高尚的人,我覺(jué)得要屬清潔工不過(guò)了,因?yàn)樗麄兦谇趹⿷,默默無(wú)聞,為我們的家園在背后無(wú)私的奉獻(xiàn)著。那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,氣溫下降到了零下三十多攝氏度,你看,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的霜花,剛潑出去的水,不一會(huì)兒就凍成了像石頭那么堅(jiān)硬的冰塊。樹上、地上、屋上,都被白雪覆蓋著。砭骨凜冽的寒風(fēng),盡情肆虐的刮著,在這滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的'早晨,還會(huì)有人在外面工作么?爸爸又催促我去鍛煉身體了,我真有點(diǎn)發(fā)怵。爸爸說(shuō):“冬練三九嘛,鍛煉身體有益于健康。”沒(méi)辦法,我只好穿上厚厚的棉襖,把寬大的圍巾緊緊地圍在頭上,到外面去了。

  當(dāng)我一路小跑來(lái)到十字路口的時(shí)候,看見(jiàn)一位女清潔工正在掃街,她身后的垃圾車快裝滿了,顯然她已經(jīng)掃過(guò)了許多條街了。這位清潔工阿姨戴著大口罩,穿著工作服,頭上圍著一條短圍巾。她使勁的掃著,“沙沙”的掃把聲顯得很有節(jié)奏,她先從街道中間向兩邊掃,遇到掃不動(dòng)的冰就掄起稿子刨,飛起的冰屑砸到她的臉上,她也毫不在乎。有時(shí),她還會(huì)把鐵鍬插進(jìn)冰縫里,用力地撬,一塊凍結(jié)的污冰終于被掀開,她又用鐵鍬將冰塊裝進(jìn)垃圾車?yán)。這時(shí),北風(fēng)吹得更緊了,小樹凍得瑟瑟發(fā)抖。我忍不住縮了縮脖子,可是,再看看清潔工阿姨,她好像沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)寒冷。

  掃完一條街后,她摘下了口罩,看了看自己掃過(guò)的街道,然后推起裝滿垃圾的垃圾車,到下一條街去了。清潔工阿姨雖然走了,但身后卻留下一片潔凈。我望著干干凈凈的街道,心里生出了無(wú)下面的敬意,我想:這才是真正高尚的人吧!

  人的描寫作文 篇24

  我的爺爺多才多藝,書法、美術(shù)、烹飪樣樣拿手,尤其是藝術(shù)方面,堪稱精通。

  爺爺從沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫,而畫畫卻是他的拿手好戲。只見(jiàn)爺爺拿起毛筆,十分熟練地調(diào)好了墨。毛筆尖落在宣紙上,時(shí)而輕,時(shí)而重,畫面顯得非常有層次感。爺爺一會(huì)兒拿起細(xì)筆蘸了濃墨勾勒,一會(huì)兒又拿起稍粗一些的毛筆蘸了淡墨和水來(lái)渲染。只過(guò)了幾分鐘,一幅山水國(guó)畫就畫好了。爺爺最喜歡也最擅長(zhǎng)的就是畫山石。他的畫從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看,就好像把一塊石頭壓在宣紙上一般,走近一看,才知道這是畫上去的呢!石頭的紋路非常清晰,就好像是真的一樣,把石頭給剪下來(lái),幾乎能夠以假亂真呢!

  爺爺還會(huì)根雕。他去掃墓時(shí),看見(jiàn)山上有一大段沒(méi)人要的樹根,就把樹根給搬到了家里,砍去雜枝,刨去樹皮,然后再雕刻。爺爺根據(jù)樹根的形狀想了一想,決定雕刻一個(gè)龍頭。爺爺拿起刻刀,過(guò)了一會(huì)兒就刻出了龍頭的輪廓。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠刻成這個(gè)樣子,就已經(jīng)非常不錯(cuò)了,況且爺爺還從沒(méi)有學(xué)過(guò)雕刻。這時(shí),爺爺又換了一把稍小一些的'刻刀,開始雕刻細(xì)節(jié)。他時(shí)而后退兩步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著根雕看;時(shí)而手托下巴,嘴里在嘀咕著什么;時(shí)而又歪著頭在思索著什么。過(guò)了一個(gè)星期左右,一段丑陋的樹根經(jīng)過(guò)爺爺?shù)募庸,就變成了一件精美的工藝品——龍,龍的神情十分?yán)肅,還有一點(diǎn)兇惡,牙齒緊咬著,咧開了嘴,眼睛睜得很大,瞪著前方,眉毛略微上揚(yáng),龍須向后飄著?粗哪,仿佛是有誰(shuí)惹怒了它,它要沖過(guò)去把那個(gè)人給一口吞掉似的?粗粗,我不禁不寒而栗,渾身起了雞皮疙瘩,背后仿佛有陣陣涼風(fēng)吹來(lái),冷颼颼的。

  這就是我的爺爺——藝術(shù)達(dá)人,他能夠把毫不起眼的紙、墨、木頭變成一件件活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的藝術(shù)品。

  人的描寫作文 篇25

  開心的時(shí)候和我們一起度過(guò)的是她,幫我們了解許多知識(shí)的是她,帶我們走向美好明天的還是她。她的無(wú)私奉獻(xiàn),她的辛勤勞動(dòng)播下了一代又一代的種子,我們收獲了很多,她收獲得很少很少……她就是從一年級(jí)到四年級(jí)一直帶我們的班主任——陳老師。

  雖然她已不和我們?cè)谝黄鹆,但她?語(yǔ)言、表情和樣子會(huì)一直在我的腦海里徘徊。她大方、溫柔、美麗,會(huì)跟我們說(shuō)心里話,小秘密。她長(zhǎng)得高高的,一頭淡黃色的頭發(fā),皮膚很白,臉上有幾顆小痣,很受我們喜愛(ài)。

  記得那還是二年級(jí)上學(xué)期,當(dāng)時(shí)我寫字很難看,陳老師就抓著我的手一筆一筆地教。如果還寫不好,就再讓我自己寫一遍,哪里寫的不好看,就抓著我的手寫哪里,直到我自己寫得好看為止,她又去教下一位同學(xué)。有時(shí)我的手不爭(zhēng)氣,還是寫不好看,陳老師沒(méi)有生氣,她和藹地對(duì)我說(shuō):“寫一寫毛筆字,可能會(huì)有好處!甭(tīng)她這么一說(shuō),我心里甜甜的,心想:“原來(lái)還有把字練好地方法呀!”于是媽媽幫我報(bào)了一個(gè)書法班,我在鄭老師那里學(xué)習(xí)了二年,寫了上萬(wàn)個(gè)字,這些字猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我,之所以現(xiàn)在字寫得還不錯(cuò),可全都?xì)w功于陳老師和鄭老師。

  還有一次選課代表和小組長(zhǎng),我把手舉得高高的,陳老師還不選我,我急得快哭了,老師好像看出了我的心思,就說(shuō):“蔡明璐舉了不少次手,學(xué)習(xí)也很用功,讓她當(dāng)語(yǔ)文課代表吧!”我高興得不知說(shuō)什么好,只是打心里感謝老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。

  陳老師總是在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我,在我自信心不足時(shí)鼓勵(lì)我,在我不知道努力方向時(shí)引導(dǎo)我,你的教育之恩,我終身難忘。

  人的描寫作文 篇26

  我爸爸國(guó)字臉,濃眉大眼,皮膚白皙。背寬胸挺,較結(jié)實(shí)。美中不足的是個(gè)子才一米六十。奶奶常感嘆說(shuō):“你爸爸要是再高上五厘米,那是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男子漢了!蔽乙灿型瑯拥母杏X(jué)——爸爸比一般男子矮一點(diǎn)?刹恢醯脑冢詮膹B門旅游回來(lái)后,我覺(jué)得爸爸長(zhǎng)高了。這是為什么呢?我把個(gè)中的緣由告訴你們吧!

  暑假的第三天,我們就去廈門旅游了。到廈門旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪嶼海濱浴場(chǎng)去游泳。來(lái)到廈門第二天,我們就到鼓浪嶼港仔后海濱浴場(chǎng)去游泳。只見(jiàn)又松又軟的沙灘像鋪滿碎金一樣,金光閃閃。蔚藍(lán)的大海遼闊無(wú)比,白色的海浪拍打著金色的沙灘。海灘上人頭攢動(dòng),爸爸帶著女兒,年輕的媽媽帶著孩子。還有健壯的老年人,也和年青人一樣,迎著海浪一起一伏。我已經(jīng)等不及了,套上泳圈像小鳥一樣飛向海里,跟著海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)不是第一次沖浪了,所以有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),我就往上一跳,躲過(guò)巨浪的沖擊。正當(dāng)我玩得開心時(shí),爸爸忽然聽(tīng)到有女人急促的`喊叫聲,他毫不猶豫地游過(guò)去,抱住年輕媽媽的后背,往淺灘上拉。這時(shí)另一個(gè)叔叔也把她的小孩抱過(guò)來(lái)。年輕媽媽驚魂未定,口里不住地說(shuō):“謝謝!謝謝!”爸爸說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!笔潞笪也胖,在我們開心地沖浪時(shí),年輕的媽媽和小孩也早就忘記了危險(xiǎn),漂呀漂呀就漂到外面去了。等發(fā)現(xiàn)腳已踮不到海底時(shí),她們害怕了,因?yàn)樗齻兏静粫?huì)游泳,所以大聲叫起來(lái)。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)高了,眼前的爸爸并不矮呀!

  通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:美不美不能光看外表,心靈美才是真的美。

  人的描寫作文 篇27

  有一個(gè)人,在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我;有一個(gè)人,在我最迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎罚挥幸粋(gè)人,在我考試失利時(shí)給予我鼓勵(lì)。她——便是我的母親。

  回憶在童年時(shí),我曾得了一次比較嚴(yán)重的發(fā)燒,頭昏眼花,渾身發(fā)冷。但我一個(gè)人在家,沒(méi)有人照顧我,我只好咬著牙走到座機(jī)旁邊,拿起話筒,用盡全力撥打著媽媽的.電話,隨后不久,門開了,原來(lái)是媽媽回到了家,她迅速丟下手中的東西,背著我飛奔到醫(yī)院。而在路上,天空中突然烏云密布,狂風(fēng)大作傾刻間下起了傾盆大雨,雨和風(fēng)雙管齊下,好像在故意刁難媽媽。路上積留下了不少雨水和泥巴,而媽媽一不小心踩上了一腳,滑到在了冰冷骯臟的水泥地上。媽媽并沒(méi)有因此而屈服,而是一鼓作氣站了起來(lái),一步一步艱難地背著我走向距離不遠(yuǎn)的醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,母親已成了“落湯雞”,但她并沒(méi)有心疼她的衣服,而是著急地吩咐醫(yī)生給我打針,還不時(shí)跺腳。我被他們嘈雜的談話聲吵醒了,看見(jiàn)了母親狼狽不堪的樣子,心里十分愧疚,讓母親受了這么大的苦,想著想著,直到淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我才緩過(guò)神來(lái),想要止住源源不斷的眼淚,但一旦動(dòng)真情了,眼淚是止不住的。不久,淚水便像掉了線的珠子一樣掉了下來(lái)。我回頭看看母親,她已經(jīng)因?yàn)槠>胨,但她好像并沒(méi)有感到很疲勞,而是露出一種甜甜的微笑。可能是因?yàn)樗皶r(shí)把我送進(jìn)醫(yī)院,沒(méi)讓我被病痛折磨太久。我想,我得感謝她。

  母愛(ài)是一束陽(yáng)光,照亮了我的心田;母愛(ài)是一朵鮮花,為我?guī)?lái)了芳香;母愛(ài)是一縷春風(fēng),吹走了心中的迷茫。

  人的描寫作文 篇28

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)想到我的朋友——錦煌。他強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體;他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。

  愛(ài)書如命

  “書,如一雙簡(jiǎn)單而又平凡的眼。但是,他教會(huì)了我怎樣做人!”這是他在筆記本后面寫的一句心里路程。他有許多書,經(jīng)常與別人交換看。他算個(gè)“小博士”了吧,“學(xué)富五車”“博覽群書”了吧。有一次,我想他交換了一本書。放學(xué)路上,數(shù)在我不經(jīng)意的時(shí)候,偷偷從我手中溜走了,當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),心急火燎,四處尋找。當(dāng)找到書時(shí),封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨,明天怎么向錦煌交代呀?第二天,我懷著愧疚的心情把書給他,他看著被踩過(guò)的書,像刀絞一般的疼痛,對(duì)我怒視著。我悄悄的低下了頭。他那時(shí)想對(duì)我發(fā)泄一番,但他還是更心疼他的書,馬上做了一個(gè)書皮把它裝上了……

  小饞貓

  每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果沒(méi)有缺點(diǎn)就沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的.方法了,所以他也有缺點(diǎn)。他的一次到我家玩的時(shí)候,讓我記憶猶新。他來(lái)我家的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備東西招待他,他倒是不客氣,對(duì)我說(shuō):“吃!吃!我不客氣的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,桌上的零食都被他一掃而空。我算是見(jiàn)到了“高手”!我心里微微顫了一下,心里暗暗得意:嘿,要不是我聰明,我的“財(cái)產(chǎn)”早就被他給吃光了!當(dāng)我想到這里的時(shí)候,錦煌打開了冰箱,把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個(gè)精光了!他吃飽了,也舒服了。他可是爽快,我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚!這錦煌的嘴真饞啊!

  我的這位朋友,是不是很有趣。空媸恰吧釤o(wú)足赤,人無(wú)完人啊!

  人的描寫作文 篇29

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。從幼兒園到三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多老師,其中給我印象最深的是您,我的語(yǔ)文老師————楊老師。

  你的個(gè)子不高,瘦瘦的,卷卷的頭發(fā)染成了板粟色,高高地束在腦后,像一朵盛開的菊花,雖然已經(jīng)40多歲了,但依然顯得那么年輕,那么精神,說(shuō)話辦事干脆利落,一幅干經(jīng)的樣子。

  為了提高我們的作文能力,您真是煞費(fèi)苦心。我們經(jīng)常呆呆地看著作文題,絞盡腦汗、抓耳撓腮,可還是寫不出幾個(gè)字來(lái)。您為了給我們提供寫作素材,帶我們做游戲,包餃子,釘扣子……

  老是,您還記得嗎?那一次,您讓同學(xué)們從家里帶來(lái)了小金魚,一邊指導(dǎo)我們有順序、有重點(diǎn)的觀察它們的樣子,吃食、玩耍、休息時(shí)的情景,一邊引導(dǎo)我們用生動(dòng)的語(yǔ)言和看的情景一一描述,還啟發(fā)我們發(fā)揮想象,用比喻、擬人、排比等修辭方法把小金魚寫得活潑可愛(ài),寫完之后,您還讓我們互相批改,還鼓勵(lì)我們大膽得讀出來(lái)。讀著讀著心里充滿了成就感,我們的自信增強(qiáng)了許多。

  老師,您不僅教我們?cè)S多的.本領(lǐng),還非常地關(guān)心我們。您再三告訴我們不能和陌生人說(shuō)話,過(guò)馬路要小心,下課時(shí)不要追逐打鬧,放學(xué)后要回家,不要讓父母擔(dān)心。

  記得二年級(jí)時(shí)候的一天下課,我就和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒,玩得開心極了,這時(shí)我被“襲擊”了,被打得滿地找牙,最糟糕的是我的手被咬得流血了,您走了過(guò)來(lái),用紅藥水給我涂抹。我正要哭時(shí),您又鼓勵(lì)我說(shuō):“男子汗流血不流淚!

  老師,您像園丁培育著我們,您像陽(yáng)光溫暖著我們,更像慈母一樣關(guān)心著我。我愛(ài)您;老師!

  人的描寫作文 篇30

  我的媽媽非常和氣,臉上總是笑咪咪的。我的.媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。只要一碰到工作,她就會(huì)什么都不管了。她常常對(duì)我說(shuō):“工作第一,其他不管什么事情都要讓位!

  記得有一個(gè)星期六,我正好休息。早晨,我還躺在床上睡覺(jué),看到媽媽也沒(méi)有起來(lái)。我想怎么搞的,今天媽媽會(huì)不去上班了。她不是天天都是七點(diǎn)鐘就要去上班了,F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)有去上班呢?難道媽媽今天生病了,起不來(lái)了?要不要打電話告訴爸爸。不,還是去看看媽媽再說(shuō)。

  我起了床就去看媽媽。媽媽聽(tīng)到腳步聲睜開了眼睛。我就問(wèn):“媽媽,你今天怎么還沒(méi)有去上班?”媽媽說(shuō):“今天廠里放假。”哦,原來(lái)是這樣,怪不得還沒(méi)有起來(lái)。這時(shí),我開始高興起來(lái):媽媽不上班,就可以陪我玩,陪我去買一些我需要的東西了。對(duì),天氣熱了,今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想著想著,我就對(duì)媽媽說(shuō)了買涼鞋的事,媽媽立刻答應(yīng)了,還說(shuō)吃過(guò)早飯就去買。我心里非常開心。

  我迅速吃好早飯,催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個(gè)人收拾了一下,就準(zhǔn)備出門去了。這時(shí),我家里的電話鈴聲響了起來(lái)。我想最好立刻停止,或者沒(méi)有什么事情,千萬(wàn)不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過(guò)去接了電話邊聽(tīng)邊說(shuō):“好,好,我馬上就過(guò)來(lái)!”完了,我買涼鞋的事情又要泡湯了!真是氣死我了!我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“玲玲呀,沒(méi)有辦法,老板叫我馬上去加班,涼鞋改天去買,好嗎?”我心里在說(shuō),有什么好不好的,還用問(wèn),答應(yīng)最好,不答應(yīng)也得答應(yīng)呀。媽媽沒(méi)有再跟我說(shuō)話,飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說(shuō):“老媽,你怎么對(duì)工作這樣負(fù)責(zé)呀!”

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