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寫作作文

描寫作文600字

時間:2022-08-23 18:40:35 寫作作文 我要投稿
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關(guān)于描寫作文600字7篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于描寫作文600字7篇

描寫作文600字 篇1

  前些天回姥姥家呆了幾天,由于地處農(nóng)村條件簡陋,沒電扇沒廁所沒自來水,得天獨厚的條件使我重溫了幾天童年時隨地小便的省事便利之感。只要腳下沒有菜,只要面前沒有人,不用猶豫,想尿就尿。那里的孩子喜歡光著膀子在土路上玩,讓我倍感自豪的是我在他們之中算最白的,他們的游戲很簡單,一般就是你追我跑或是我追你跑,體能要求之高是我無法參與的,偶爾他們也會騎自行車進行追逐,由于我騎不慣他們那種沒有閘的“敢死車”,所以我只能自己找點事干。

  后院外有片空地和一條小河溝,對岸就是一望無際的莊稼地,我每天的娛樂項目就是睡到自然醒,拿個小板凳和大蒲扇來到河溝旁找個陰涼地兒坐下,一邊扇著扇子看著遠處在烈日下干農(nóng)活的人們,一邊撿起身邊的'石頭土塊砸不遠處不知是誰家拴在樹上的毛驢。臨近中午,人干累了,我扔累了,驢躲累了,于是我們各回各家去吃午飯,酒足飯飽后小睡片刻繼續(xù)“開工”,我經(jīng)常甩胳膊假裝扔石頭嚇唬驢子,幾次之后當驢子發(fā)現(xiàn)我手里并沒有兇器便不再躲閃時,我會撿起一個大個的石頭打它個措手不及,以至于后來的兩天只要我一打開后院的門出現(xiàn)在驢子的視線之內(nèi),不管我手中是否有“兇器”,哪怕我只是原地不動,它都會圍著樹死命的跑同時做出一系列的閃躲動作直到我離去,絕不敢在掉以輕心。

  當然為了安全起見,以免毛驢犯雞逼假裝被拴住引我靠近后跟我死磕,我每次都會事先確認毛驢確實被牢固的拴在樹上之后才開始“進攻”,因為我深知,這畢竟是人家的地盤,我做不了主!

描寫作文600字 篇2

  農(nóng)歷十二月,季節(jié)潛入了深冬,天氣真冷。∪藗?nèi)蔽溲b,裹上厚厚的棉衣,可還是覺得冷。大樹在瑟瑟發(fā)抖,好像說:“好冷!好冷啊!”小草也失去了光澤,無精打采地趴在地上。

  然而,在這樣萬物蕭條,大地了無生機的時候,我卻驚喜地看到了一幅美麗的畫面:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。在我每天經(jīng)過的路旁,幾株梅花悄然盛開。枝頭上的花競相怒放,一朵緊挨著一朵,遠遠望去,像一片粉紅的云霞。走近了看,一朵朵梅花點綴在遒勁的枝頭上,亭亭玉立。她們都是單瓣的,每朵花有5片圓形的花瓣;ò甑念伾灰,有的'紅一點,有的白一點,看起來嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹彈可破。梅花的花蕊是嫩黃色的,位于整朵花的中心,使整朵花顯得更加明媚動人。梅花樹上還有一些球形的花苞,正蓄勢待發(fā)。

  小小的梅花,看上去弱不禁風,卻在天寒地凍中茁壯成長,把她最美的一面展示給我們。我心里不禁產(chǎn)生了一個疑問:為什么梅花不怕冷呢?帶著這個問題,我上網(wǎng)查詢了資料。

  原來,梅花其實是喜歡溫暖氣候的,16℃-23℃的環(huán)境最適合它生長。但是,和普通的植物比起來,它又具有一定的耐寒能力。適合梅花開放的溫度是-5℃-7℃。在我們麗水,冬季到初春的平均氣溫正好在這一范圍內(nèi)。因此,我們麗水人經(jīng)常能在過年前后看見梅花傲然綻放。

  我還了解到,其實,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是臘梅?傊,梅花因為在寒冷的冬春季節(jié)開放,因此被人們賦予了堅貞、勇敢的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它堅韌不拔、不屈不撓、無畏向前的品格值得我們每一個人學習一輩子!

描寫作文600字 篇3

  偶然地仰頭,卻看到了繁亮多彩的煙花,似火似花,絢麗多彩。

  也許今天這美麗動人的煙花只屬于懂得欣賞它美麗的人們吧,而我只能獨自品嘗落魄的一天。什么時候開始,家成為我的地獄,感受不到幸福,反而喜歡學校的氣息。起碼那里充滿活力,有我想要的快樂。

  我拿自己的幼稚當天真,拿自己的無知當可愛,拿自己的世俗當成熟。原來自己那么可笑,那么那么無知。一直追求的精神,在天際中煙花消散的那一剎那,我明白了。明白了一切。

  說別人對自己不負責任,所有的人都那么自私。有誰會明白自己的錯呢?每天活在自己偽裝的假面具中,快樂嗎?這樣就是對自己的負責嗎?從什么時候起,人變得不是自己了,虛偽,狡猾成為太多人的待名詞了。人到底需要什么,到底要怎么過這一生呢?每個人都有不一樣的`答案,但起碼那是你想要的生活,不為別人,不為其他什么,只為自己,為良心的生活。

  有人選擇放縱自己,我也想過。離開一切,這里我扎根的一切。然而畢竟我太平凡,我放不下一切,這里我愛的,恨的一切,我只能等待命運的安排。人一樣是無奈的!到底主宰自己的是誰?責任,我找到了。沒有誰可以為所欲為,因為從你出生,你對社會就有了責任,沒有誰可以違背它,所以人變得無奈了。

  煙花早已消散,只是留下了美麗的痕跡在我的心頭浮現(xiàn)。也許美就是那一瞬間,能否把握自己也是一瞬間,青春不容辜負,我不該讓她成為我人生中痛苦的一部分,相反,她該美好,很美好。青澀帶給我的是等待,我過于心急,于是讓她變?yōu)橥纯,可她沒有怪罪我,她依然給我希望,于是暫且等待吧。

描寫作文600字 篇4

  畢業(yè)那一刻,我們,綻放了最美的瞬間。離別那一瞬,我們,品嘗著成長的滋味。---------題記

  六年前,頭上頂著各色的蝴蝶結(jié),穿著最愛的連衣裙,背著粉紅色卡通書包,稚氣未脫的臉上略帶羞澀,紅著臉看著涼鞋上的小花,走進了一七班。從此,我一發(fā)不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中,無法自拔。六年后,又是一年夏天,一個略帶憂傷的夏天。扎一個簡單的馬尾,粉色上衣,短牛仔褲,腳蹬厚底白色涼鞋,挎著豬樣單肩背包,隨意捋了捋凌亂的劉海,隔著淚水,最后一眼望了已經(jīng)刻在我心上的一張張笑臉,走出了伴隨我六年的.母校。

  六年,六年了,我們只需一個眼神,一個動作,便能看透對方的心;六年,六年了,我們一起愛,一起恨,一起哭,一起笑,喜怒哀樂一起分享,酸甜苦辣一同品嘗;六年,六年了,操場上還殘留著我們的汗水,教室里還彌漫著我們的味道,我們的心早已結(jié)成一團,就像耀眼的水晶,無堅不摧。

  有人說,只要對著天空微笑,就不會流淚了。可是,抬起頭望著漫天的憂傷,淚水還是霎那間布滿了臉龐。

  還記得嗎?我們曾經(jīng)趁老師不在的時候,把教室變成自己的天地,瘋的一塌糊涂,老師一來,便鴉雀無聲;我們曾把吵架當成自己的樂趣,一下課拌嘴聲不斷,唾沫滿天飛,上課了相對一笑,下課接著吵;我們曾為偶像劇里的臺詞掙的赤耳面紅,堵著氣誰也不理誰,十分鐘以后,又勾肩搭背的聊天南海北......

  我們在一起的日子,是我小學中最耀眼的風景線,使我無法忘記......

  你不會忘記我,對嗎?畢業(yè)以后還是朋友,對嗎?你會遵守約定,對嗎?我們還會再見,對嗎?你永遠也不會忘記我們在一起的美好時光,對嗎?即使無緣再見,我們的心永遠在一起,對嗎?

  這,就是成長。

  有分離的悲傷,也有飛翔的快樂.......

  再見!我的六七班!再見!我的朋友!再見!我的唯一的你們!

  還記得嗎?我們一起靜待花開。

描寫作文600字 篇5

  這只西瓜又大又圓,像只大皮球,它表皮的顏色綠綠的,上面還帶有黑色的花紋。切開西瓜,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽,這時,我早已饞得口水直流,恨不得馬上就咬一口,解解渴。

  吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C,多吃西瓜能補充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。

  西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時候吃。西瓜全身不全是寶

  西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的爆炸瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的鳳瓜。

  因為西瓜有這么多的優(yōu)點,所以我最愛吃西瓜,今年,我更要多吃西瓜了。

  西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的.瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,冰涼涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。

  成熟的西瓜形狀各不相同,有橢圓形、橄欖形、球形和圓形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。走近一看,碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣,摸一摸,細膩光滑,我喜歡把它抱在懷里玩。

  只要你切開它,馬上露出一大片鮮紅的果肉,像小朋友常說的鮮紅的太陽。走近一看,咦,太陽上面怎么有麻子呢?哈哈,原來是西瓜籽呀!難怪人們說:“看起來是綠色,吃起來是紅的,吐出來是黑的。”

描寫作文600字 篇6

  她天生就是一位“醫(yī)生”,能救死扶傷。每當發(fā)現(xiàn)我做錯了什么事,她都不會第一時間批評我,而是讓我自己坦白然后對我調(diào)教一番,把我從霸道張揚的病情中解救回來。這種不一樣的教育方法,和許多家長不同,弄的我沒有“反駁”的經(jīng)驗可借鑒,于是我被治得服服帖帖。在教育孩子方面,她簡直天賦異稟,所以我們家的孩子沒有一個敢過分自由散漫、無理取鬧的,因為她會妙手回春。

  她天生就是一位調(diào)味師,能將苦澀的食物變得辛甜。她總是喜歡在廚房“搬弄是非”,所以在廚藝方面,她有異于常人的本領(lǐng)。在一次家宴上,我為了一鳴驚人便也做了一道菜?晌兜绤s十分地難以形容,我把這件事告訴了她,她二話不說,擼起袖子開始干,不出三分鐘那黑暗料理竟變得色香味俱全。我不禁佩服得五體投地,真是飲食界的“高手”,她不做廚師,可惜了,哈哈。

  她天生就是一位“演員”,能將辛勞化作愉快。她勤勞能干,家里什么事她都要親力親為,每件事都干得完美無缺。但每當我放學回家她總是裝作輕松的樣子,她總在門口迎接不說,還要幫我拿書包?匆娢也桓吲d時,還要和我一起玩游戲,拼樂高。要知道這件事是多么耗神耗腦,可她卻一直都在講笑話,逗我開心,一點都不像很疲倦的`樣子,精神抖擻極了,顯得沒有一絲勞累。但她卻是晚上最先睡覺的,洗漱完不出五分鐘,便打鼾了。也許,當好這位“演員”,她才是最幸福的。

  她,就是我偉大的母親,一位可親可敬的媽媽,更是我一生的偶像。也許,在那個小巷,她不是最出名的,但她卻最有愛,最不一樣。

描寫作文600字 篇7

  書,是指揮的象征,是文明的使者,書,是人一生的好老師,是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國的未來,所以,我們更要多多讀書,開闊視野。

  我在平常也很愛讀書,充實了不少知識,同學都說是聰明早就了一切,而我認為是書早就了這一切!栋倏迫珪纺茏屛覀冎朗澜缟喜粸槿酥拿孛埽秱商叫≌f》能鍛煉我們的觀察力,思考;關(guān)于儒家道家的書能讓我們明白做人的道理,古圣先賢的思想,讓我們在今后的生活中能好好做人。一些勵志小說能讓我們更加堅強,知道經(jīng)歷風雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以樂觀的心態(tài)去面對,就會成功!要知道,成功與失敗總是為伴!一些感恩的書籍讓我們知道心存感恩;一些雜志是讓我們了解小事的好幫手!看吧,書,它所帶給我們的幫助真大!是我們的良師益友。

  書,一定要讀,但也要學會選書,書,并不全是“寶”,也有“垃圾”,一些很無聊內(nèi)容不健康的書百害無益,書香伴我成長,說明是對我們具有幫助,能夠陶冶情操的書才是我們成長的最好伴侶。如果讀不健康的書,我們的思想會漸漸改變,陰影會遮住我們的心智。所以,我們一定要”多讀書,讀好書”

  閱讀,是一種享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

  閱讀,是一種情懷,沉醉于書的'海洋,盡情遨游!

  閱讀,是一種幸福,與書中的主人公分享歡樂,傷心!多么令人滿足。

  書,令人難忘,書,如一縷清風,從心底吹過,激起陣陣漣漪;書,如涓涓細流,流過心田,給人陣陣溫暖;書,如陣陣花香,令人心曠神怡!書,好比朋友,慈母,老師,在無形中給予我們幫助,讀書是那樣富有樂趣,牽動人的情緒!

  書,是海洋,我是萬千魚兒中一種;書,是天空,我是萬千繁星中的一顆。書,如藥草悠悠,伴我成長,一縷一縷的夢……

  書籍是人類進步的階梯,讓書香永遠伴我成長!

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