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實用的人的描寫作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的人的描寫作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人的描寫作文 篇1
一個風(fēng)高夜黑的夜晚,保護(hù)小區(qū)的機(jī)器人開始出動了。四周靜悄悄地,安靜得出奇,機(jī)器人出來巡夜,保護(hù)小區(qū)的安全。
機(jī)器人的頭上長滿了千里眼、順風(fēng)耳和透視眼。千里眼可以看見千里外的東西,順風(fēng)耳可以聽見細(xì)微的聲音,透視眼可以看見房子、樹叢后面的東西。有了千里眼、順風(fēng)耳和透視眼,抓小偷是輕而易舉的事了。
機(jī)器人有四只有奇特功能的手,可以變到身上的.任何一個部位,其中一只手是一把什么武器都擋得住的防御盾;另一只手是一把鐮刀,無論是什么東西都能一刀砍成兩段。還有兩只手是兩只鐵爪,只要抓住小偷的手,鐵爪就會變成手銬,把小偷抓住。
機(jī)器人的身上有八個麻痹槍口,向著八個方向,可以先把小偷麻痹,再抓住小偷。機(jī)器人的背上長著一雙強(qiáng)勁有力的鐵翅膀,扇一下可以飛一千米。如果小偷坐飛機(jī)或汽逃走,它可以扇動翅膀,快速追上去,把小偷抓住。在機(jī)器人的保護(hù)下,晚上住在小區(qū)里的人就可以安心地做個好夢了。
機(jī)器人抓賊防賊的功能很齊全,是一個高科技的警察機(jī)器人。
人的描寫作文 篇2
大家一定都知道仙人掌吧!它那不屈不撓的精神是令人敬佩的!這真像我們班的干部一樣,擁有不屈不撓的.精神呢!她,就說我們班的班長———徐千然。不信,那就讓我給你舉個例子吧!
徐千然是我們班的一大干將,他為我們班做的事情、獲的獎,那可是數(shù)不勝數(shù)。她不管生病、受傷,只要班級需要她幫忙,她都會盡自己的全力,去做好。如果我們需要她的話,我們會在第一刻出現(xiàn),以最快的速度將這件事解決了,她總是那么不屈不撓,在學(xué)習(xí)方面,友情方面,不管發(fā)生了什么事,她都會以最樂觀的一面去面對,這種精神我非常敬佩。
每當(dāng)我看到仙人掌時,我都會想起徐千然。我覺得,每個人,都應(yīng)帶有不屈不撓的精神,做一個成功的人。
人的描寫作文 篇3
靈聰,你好傻呀,哈哈哈!睂W(xué)校里,同學(xué)們總是嘲笑靈聰,因為他學(xué)習(xí)并不怎么好;“哎,這題都不會,呆頭呆腦,腦子里裝的都是稻草!”老師也經(jīng)常罵靈聰笨。
靈聰是一個小男孩兒,他因為學(xué)習(xí)成績不好,在學(xué)校是同學(xué)們欺負(fù)的對象、老師挨罵的對象。就連靈聰?shù)腵爸爸媽媽也罵他“笨”。
那是個陽光明媚、云淡風(fēng)清的日子,靈聰一家三口要去超市購物。
走著走著,前面有個草坪,周圍圍著較矮的圍欄,靈聰?shù)陌职謰寢屜攵紱]想就跨過圍欄,可是只見靈聰說道:“不能踐踏草坪,小草也是有生命的!”
“哎喲,我的‘傻’孩子呀,知道你為什么叫‘靈聰’嗎?”媽媽對靈聰喊“就是因為希望你又靈活又聰明!可是你。哎,怎么就那么笨呀!”
爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪,而靈聰呢,卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒消,還在說靈聰,眼看就要走到對面了,可靈聰只走了那條路的二分之一,還是用小跑的。爸爸也覺得靈聰太“傻”,搖了搖頭:“靈聰啊,好好的近路不走,非要走那條長路,腦子能不能開點竅?”
靈聰不說話,覺得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本來就不能踐踏草坪,為什么爸爸媽媽老是罵我?靈聰很想哭,可是又怕被爸爸媽媽罵太愛哭,只能把傷心憋在心里。
“你不笨,我不笨,怎么生個孩子那么笨?”靈聰聽到爸爸說的話,更加傷心了。
靈聰,他很自卑,他多么想聽到任何一個人,不管是誰,對他說:“靈聰,你好棒!”
“笨”小孩——靈聰......
陽光向靈聰微笑,小鳥為靈聰歌唱,野花為靈聰綻放,小草向靈聰致謝,它們都在對靈聰說:“靈聰,你好棒!”
人的描寫作文 篇4
我最喜歡植物,家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也喜歡我的花,可只有我養(yǎng)的仙人掌,他不喜歡他說:哥,你為什么要養(yǎng)仙人掌呢?這種東西會刺人的。我說,仙人掌那么多花呀,我說,仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神,他沒有吸引的外表,卻有著堅忍不拔的精神,在沙漠里,他是一個甘泉,來讓人們不會渴死,在城市里,它一開發(fā)花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別的照顧,它默默的發(fā)芽,悄悄的生長,靜靜的開花,結(jié)果。每當(dāng)我委屈時我會站在它面前,鼓勵自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅忍不拔的.精神,也是與眾不同的一個特點。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里,我最喜歡的一個。
人的描寫作文 篇5
請進(jìn),這就是我的家。雖然不華麗,但家里有四位不同愛好的成員。貪吃的我。三個星期前,媽媽從表弟家拿來了一袋大桃子,我以為那綠綠的桃子不好吃,就不去吃了。這時,媽媽把桃子洗了洗,津津有味地吃了起來。我看著媽媽的樣子,也把桃子洗了洗,準(zhǔn)備開始吃,我才嘗了一小口,就發(fā)出了贊嘆的聲音“!真甜。"今天媽媽又買來了一大袋花生,我迫不及待地跑過去,狼吞虎咽地吃了起來,這次吃可比三個星期前吃的更歷害了,一下子吃好多個呢!
愛看外國片的爸爸。爸爸看電視的'時侯,只要按到餐國片,他就會聚精會神地看著電視。有一次,我叫他睡覺,可是,他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,我和他說話真是對牛彈琴?墒撬灿写箫@身手地時侯呀!他會把很平常的面做得更更好吃。愛干凈的媽媽。我的媽媽是一位非常愛干凈的媽媽,她總是把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈,一塵不染不。我可以在地上亂滾亂爬,衣服也不會臟。電腦迷舅舅。舅舅下班回來,除了電腦,還是電腦。叫他吃飯還愛不釋手地捧著電腦呢!我們這個家雖然四個人的愛好不同,可是,我們是一個溫馨,和諧的家庭。我覺得天底下最幸福的就是我的家。
我愛爸爸,媽媽和舅舅。
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