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寫(xiě)作作文

自然描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-23 13:01:41 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于自然描寫(xiě)作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的自然描寫(xiě)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于自然描寫(xiě)作文五篇

自然描寫(xiě)作文 篇1

  星期天的中午,我剛從奧數(shù)班學(xué)習(xí)回來(lái),老爸就急急忙忙地叫我上車(chē)。我奇怪了,今天是誰(shuí)的生日?沒(méi)有啊!那會(huì)是什么事呢?老爸說(shuō):“今天是三姑媽搬家呀,走走走,快點(diǎn)上車(chē)吧!”“哦哦,好好好。”我一邊答應(yīng)著一邊上了車(chē)。在路上我才知道,原來(lái)三姑媽的新家在山頂,可想而知,那里一定有許多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。

  一路上,我和老爸一起聊著天,很快就到了山腳下。爸爸開(kāi)著車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的山路上行駛著,車(chē)子抖個(gè)不停,我也在車(chē)?yán)镆恢苯兄鞍ミ,哎呦呦······”就這樣一路顛簸著到達(dá)了山頂——三姑媽的新家。天啊,這里實(shí)在太美了!吃了中飯,我便開(kāi)始東奔西跑。山上的.空氣比城市里不知要好多少倍;不知名的小花隨風(fēng)飄揚(yáng),一些農(nóng)作物長(zhǎng)得出奇的好;有些人家里還是燒柴做飯呢!這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都感到無(wú)比的新奇。

  正當(dāng)我在享受這美麗的大自然時(shí),突然,耳邊傳來(lái)一陣雞鳴。我立馬飛奔而去,看看又是一件怎樣的情景呢?原來(lái)是兩只公雞要開(kāi)始搏斗了。這可是我生平第一次看斗雞,讓我無(wú)比興奮。一只鬢毛紅得像太陽(yáng)的公雞暫時(shí)叫它紅毛,它是別人家養(yǎng)的;那只鬢毛黃得像月亮的就暫時(shí)叫它黃毛,它是三姑媽家養(yǎng)的。剎那間,只見(jiàn)黃毛抬起強(qiáng)有力的爪子一步一步地走向紅毛,紅毛也不甘示弱,威武地叫著撲了上去。兩只雞就這樣你追我趕,都好似如臨大敵,直到雙方都筋疲力盡,才停止了斗毆。

  農(nóng)村生活其樂(lè)無(wú)窮,也讓人別有一番滋味。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)體會(huì)。

自然描寫(xiě)作文 篇2

  也許你從書(shū)籍上或電視上了解過(guò)大自然,但可能只是表面吧!接下來(lái),就讓我?guī)泐I(lǐng)會(huì)一下大自然的美吧!

  走進(jìn)大自然,就感覺(jué)自己似乎在仙境,空氣是那么清新,一切都那么養(yǎng)眼。腳下茁壯如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的樹(shù)木像青年;前方博大精深的`樹(shù)叢像老年。在小草里,有幾朵小花在伸著腦袋四處張望。幾只蝴蝶在樹(shù)叢里欣賞著美麗的景色。樹(shù)木是那么高、大,它就像一把碩大無(wú)比傘,讓人們?cè)谒闹θ~下乘涼。

  如果你累了,可以躺在綠草如茵的地上。抬頭一看,天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚。你可以盡情享受大自然賜予你的美麗景色。

  大自然的清麗景色在我心中有了一定的地位,一種遙遠(yuǎn)的情思吸引著我在大自然中有所追尋。此時(shí),我想說(shuō):“大自然,好美!

自然描寫(xiě)作文 篇3

  我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。

  大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē),叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們,自然母親又來(lái)到了河邊,她同魚(yú)兒低語(yǔ),與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,她讓大樹(shù)投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過(guò)人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話(huà)人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的`人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽(tīng)著小啄鳥(niǎo)向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她的微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿(mǎn)的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),她總會(huì)幫你解決。噓!聽(tīng)到了嗎?

自然描寫(xiě)作文 篇4

  春姑娘來(lái)了,她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿(mǎn)生命力的綠色;此時(shí)給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

  杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,必須是小白兔。就這樣,此時(shí)杰克找到了所有的小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心,沒(méi)有一絲倦意。

  不一會(huì)兒,杰克已是滿(mǎn)頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái),用舌頭幫杰克擦汗。此時(shí)杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿笠绯鲇淇斓?笑容。“小鹿,去和小動(dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽(tīng)懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。

  杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。此時(shí)杰克沐浴著金色的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。

自然描寫(xiě)作文 篇5

  自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽(yáng)光,踩著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥(niǎo)兒的歡唱給了我走下去的力量。聽(tīng),鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣,和著鳥(niǎo)鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹(shù)木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥(niǎo)鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;頭頂有大樹(shù)遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽(tīng)溪水聲多么動(dòng)聽(tīng),好像是一個(gè)孩子純潔無(wú)邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長(zhǎng)舒;鳥(niǎo)鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱?jiǎng)勇?tīng)的'歌?,蟲(chóng)兒們圍攏一起開(kāi)起了演唱會(huì),我真想也化身為他們中的一員。 不一會(huì)兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽(tīng):丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會(huì),一切的一切,都在用心聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),用心在體會(huì)著。 雨后,鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)……

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