校園描寫作文

時(shí)間：2022-10-31 15:27:25 寫作作文我要投稿

有關(guān)校園描寫作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園描寫作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)校園描寫作文9篇

校園描寫作文篇1

　　這真是一個(gè)難忘的一天，我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除。同學(xué)們剛得到消息便一蹦三尺高，心中有說(shuō)不出的高興。

　　正如我們心中所想的，下午很快就到來(lái)了。叮叮�！Ｉ险n鈴聲響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，時(shí)刻準(zhǔn)備著與垃圾做斗爭(zhēng)。等譚教師分配好了任務(wù)，搬桌子的搬桌子，掃的掃，擦的擦，同學(xué)們干得熱火朝天，手都搞酸了，腳都站麻了，還覺(jué)得不夠。

　　我是負(fù)責(zé)搬桌子的，剛開(kāi)始，我配合得不太好，常常當(dāng)別人還沒(méi)掃完就將桌子搬了過(guò)云，越到后面我越熟練，和掃地的同學(xué)配合得天衣無(wú)縫。只見(jiàn)羅炎手握掃把，龍飛鳳舞地掃起來(lái)，很快就掃了一組，接著八個(gè)組都掃掉了。這時(shí)，勝利的.凱歌吹響了，同學(xué)們坐在座位上看著煥然一新的教室開(kāi)心極了，臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　多么難忘的一天�。�

校園描寫作文篇2

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，每當(dāng)春天來(lái)到，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)和煦，大地一片生機(jī)勃勃的景象。

　　冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了，她帶來(lái)了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當(dāng)然，也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。

　　一走進(jìn)大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　校園的美，美在樹(shù)中�？�，食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過(guò)去。

　　校園的美，美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng)，樹(shù)枝上，高樓上，窗戶上，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩(shī)情畫意中，真是妙不可言。

　　校園的美，美在教室。一上課，便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的'那朗朗讀書聲，聽(tīng)，那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!

　　校園的美，美在每個(gè)人的心中!我愛(ài)春天的校園!

　　美麗的校園，讓學(xué)習(xí)更加享受。

校園描寫作文篇3

　　今天中午又往教學(xué)區(qū)走時(shí)，李老師說(shuō)可以在操場(chǎng)玩一會(huì)，這下我們又樂(lè)壞了，我們進(jìn)去后，立刻團(tuán)了一把雪，扔向邢厚樸，他被我連擊。這是我媽媽來(lái)了，他問(wèn)我：“你不冷”，“不冷”我說(shuō)，“劉維東”吳蘇陽(yáng)叫道，一個(gè)大雪球迎面打來(lái)，好涼，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他以溜之大吉。我又拿了一個(gè)有頭一樣大的雪球，只見(jiàn)韓爭(zhēng)在地上，我一下子扔了過(guò)去，把它打成白頭老翁翁。今天真開(kāi)心。

　　早晨，一輪紅日冉冉升起，給校園涂上了紅色的朝霞。

　　走進(jìn)校園，我們就看到了花兒五彩繽紛的開(kāi)放著，美麗極了。我們聽(tīng)到了同學(xué)們正在朗讀課文的聲音。在國(guó)歌聲中，敬禮的我們是那么嚴(yán)肅，那么的認(rèn)真。下課的.時(shí)候，正在玩耍的我們真開(kāi)心。上課的時(shí)候，正在回答問(wèn)題的我又是怎樣的呢？

　　��！我們的校園永遠(yuǎn)都是最美好，最美麗的。

校園描寫作文篇4

　　我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

　　走進(jìn)大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來(lái)的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

　　舞臺(tái)中間用紅色的.地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮！

　　同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目，等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。

　　舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿，我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。

　　舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái)了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“老師們，你們你們辛苦了！”

　　最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_(kāi)了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹(shù)底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，慢慢地落下來(lái)。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹(shù)仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

　　操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。

　　校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說(shuō)呢？作文

校園描寫作文篇5

　　春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。

　　進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)是方形的，地上鋪著一層地面磚，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花，他們好像在說(shuō)：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！”

　　再往東走，就來(lái)到了快樂(lè)的天地、活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng)，一到體育課，草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿生機(jī)，孕育未來(lái)的力量，使我們健康成長(zhǎng)。

　　再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”

　　最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當(dāng)有人走過(guò)，都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂(lè)的小魚，好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，她就會(huì)噴出快樂(lè)的水花。

　　在s型水池的'旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會(huì)，照亮罪惡的性靈，使整個(gè)世界充滿光明，讓世界成為一個(gè)和平的世界。

　　光塔引導(dǎo)我們崇尚光明，操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天！

校園描寫作文篇6

　　這個(gè)周末，我們迎著冬天的陽(yáng)光，迎來(lái)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕�！彪S著盧志文總校長(zhǎng)的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在漫天飛舞的氣球中開(kāi)幕了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午，有我的強(qiáng)項(xiàng)，跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我跳高取得了第一名的好成績(jī)，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)班來(lái)了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開(kāi)始了，最開(kāi)始我們直接要了都很輕松地跳過(guò)了。跳到最后高度到了第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬(wàn)賽。很可惜的`是，他沒(méi)跳過(guò)去，僅僅只差一點(diǎn)。啊！接下來(lái)到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。我一躍三丈，輕松地過(guò)了。“好！好！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒(méi)掌握好，而且第一跳的時(shí)候腳扭了，結(jié)果沒(méi)跳過(guò)，只得了第二名。

　　我跳完后直接走回大本營(yíng)，我哭了，很傷心，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不斷地開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，說(shuō)馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來(lái)完成自己的任務(wù)。經(jīng)過(guò)我班20個(gè)同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班通過(guò)每個(gè)同學(xué)的努力，居于全年級(jí)之首。

　　我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。

校園描寫作文篇7

　　校園有迷人的四季。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，多么像音符��！花壇里，毛毛茸茸的嫩葉仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，只要稍稍一動(dòng)就會(huì)滿頭大汗�；▔�，綠樹(shù)成蔭，許多花兒都開(kāi)了，有的.低著頭，像被老師批評(píng)過(guò)的小學(xué)生，有的昂首挺胸，像打了勝仗的將軍，還有的神氣十足，仿佛在為自己考到了好分而感到驕傲。

　　雖然夏天烈日炎炎，但秋天非常涼爽。落葉在空中飛舞，像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)，像一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀�；▔铮▋洪_(kāi)得跟旺盛了，有淡黃的、粉紅的、大紅的。真像一個(gè)油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗。

　　冬天，白雪皚皚，大樹(shù)像披上了銀裝，草地上白白的，像擠了奶油的面包。這景色真像動(dòng)畫片里的童話世界

　　啊！我愛(ài)校園，不僅因?yàn)檫@里風(fēng)景美麗而且還可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翔游，學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

校園描寫作文篇8

　　我們校園里的噴水池非常美麗。每當(dāng)你星期一來(lái)到校園時(shí)，你第一眼看到的準(zhǔn)是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時(shí)候，你從遠(yuǎn)處望去，一股股水流猶如一條條彩帶飛上天空，又飄入水中，沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到空中，又回頭猛地扎入水中，激起一片片浪花，飛出池子、落到地上，不久就消失了。

　　每當(dāng)這時(shí)，只要你仔細(xì)看，池中會(huì)隱隱約約出現(xiàn)一道道彩虹，你再看仔細(xì)一點(diǎn)，還會(huì)看出水球里有點(diǎn)紅，好像是個(gè)水火球。噴水池不僅噴水時(shí)很美麗，不噴水的時(shí)候也很漂亮哦！紅蜻蜓在水面上自由自在，悠閑地飛來(lái)飛去，可一有人過(guò)來(lái)，蜻蜓就像個(gè)害羞的小姑娘，躲進(jìn)了花叢中，好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來(lái)游去，似乎在玩你追我趕，累了，就到蓮葉下面去休息，漸漸地一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。在上面的蓮葉，有的'一簇一簇的，有的和大部隊(duì)分開(kāi)了，有的在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，還有的老了，葉子黃了，和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊，還有一個(gè)個(gè)水葫蘆，水葫蘆上大下小，上面伸出幾根細(xì)長(zhǎng)的莖，莖上長(zhǎng)出了許多綠油油的葉子，非常漂亮。

　　瞧，我們校園里的噴水池漂亮吧！

校園描寫作文篇9

　　從踏進(jìn)校門的第一步開(kāi)始，我就被它的美麗吸引住了，豐富多彩的校園生活，使我被她無(wú)窮的知識(shí)量給迷住了。是她，在知識(shí)的海洋之旅中哺育著我們；是她，在學(xué)習(xí)的道路中給我們一絲絲希望；是她，在這里把我引進(jìn)了遼闊的知識(shí)海洋。

　　同學(xué)們?cè)谶@里過(guò)著有趣的校園生活，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，豐富多彩的校園生活，譜寫著一支支有趣無(wú)比的快樂(lè)的校園之歌。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)，每一次的付出，就會(huì)有不同的收獲，在附小這個(gè)既美麗又充滿活力的校園里，我們不斷地取得進(jìn)步，也不斷地提升自己的水平。

　　同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，當(dāng)每年新生入學(xué)的時(shí)候，也有一些五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)，那是一件非常難過(guò)的`事，絢麗多彩的校園生活，編寫著一首首難以忘懷的感動(dòng)的校園之歌。五年的生活，眨眼就結(jié)束了，是老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候，感動(dòng)的校園生活，就這樣分分秒秒的陪伴著我們，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜同學(xué)之間的友誼！

　　學(xué)校組織的愛(ài)心義賣讓我記憶猶新，驚喜連連的校園生活，編織著一曲曲充滿感動(dòng)的愛(ài)心的校園之歌，我們用自己的愛(ài)心去捐助給貧困的孩子們，讓他們?cè)缛論碛袑儆谧约旱囊粋€(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，早日擁有屬于自己的一本新課本。同學(xué)們，請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，去幫助別人，去關(guān)心別人，去疼愛(ài)別人吧！

　　似水年華的校園生活，讓我感到刻骨銘心；絢麗多彩的校園生活，讓我感到歲月如歌；豐富多彩的校園生活讓我感到念念不忘。我愛(ài)我的校園，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的才華，更愛(ài)她對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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