猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓的臉上長(zhǎng)了一雙小小的'眼睛。他一笑，眼睛就變成了小月牙。你可別小瞧了這雙眼睛，那里可閃耀著智慧的光芒呢！
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。有一次美食節(jié)，學(xué)校被裝扮得絢麗多彩，同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起做義賣活動(dòng)。操場(chǎng)上，人山人海，非常熱鬧！突然，他聽(tīng)到一陣哭聲，急忙跑了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小孩子在嚎啕大哭。他問(wèn)：“你為什么哭呢？”小孩子一邊哭，一邊說(shuō)：“我的零花錢都不見(jiàn)了，我最喜歡的玩具也不能買了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跟你一起找�！彼麄凖R心協(xié)力，終于在一個(gè)角落里找到了。小孩子手舞足蹈，可開(kāi)心了。
他不僅樂(lè)于助人，還是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”每當(dāng)下課鈴聲響起，他就會(huì)飛快地跑到操場(chǎng)上跑步、跳繩或者打球，玩得大汗淋漓。
說(shuō)了這么多，你們猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文2
三年級(jí)四班，有一個(gè)熊孩子，大家伙兒一提到他，個(gè)個(gè)都會(huì)搖頭。
早晨一看到他，一頭亂糟糟的頭發(fā)就躍入眼前。因?yàn)樵缟献叩么颐Γ緵](méi)時(shí)間整理自己的發(fā)型。有時(shí)候幾根毛豎起來(lái)，又向四周無(wú)規(guī)則地散開(kāi)，活生生一個(gè)小刺猬；有時(shí)候又蓬又松，頭發(fā)像雜草一般肆意生長(zhǎng)，頭上宛如頂著一個(gè)用草藤粗制濫造的雞窩。更可怕的是他冒著晶瑩的油光的嘴唇，毫不疑問(wèn)，他肯定又在上學(xué)路上一大口一大口地塞熱乎乎的油條。你瞧，他的衣領(lǐng)、袖口都是黃褐色的油漬。
當(dāng)他推開(kāi)教室門，這樣邋遢的形象瞬間吸引了全班同學(xué)的目光，連在講臺(tái)上侃侃而談的.胡老師都被他的形象震驚的無(wú)話可說(shuō)。教室鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)胡老師的拳頭隱隱冒出青筋�！芭�！”胡老師將書本重重地拍在桌上，震得桌上的粉筆灰都要抖三抖�！澳恪趺从诌t到了？”胡老師咬牙切削地說(shuō)道，“這都這個(gè)星期多少回了？去教室后面站著。”他面色羞赧，臉紅得像豬肝一樣，不自覺(jué)地用袖子抹抹嘴巴，白色的袖子一片黃褐。
他天天遲到，究竟是為什么呢？
原來(lái)啊，每天他回到家，不是看電視就是玩電腦，熬到深更半夜才睡覺(jué)，白天自然就賴床了哦！
你想知道他是誰(shuí)嗎？趕緊去三年級(jí)四班看看吧！
猜猜他是誰(shuí)作文3
今天，我要介紹我們班一位同學(xué)，猜猜他是誰(shuí)？
他的頭發(fā)又黑有亮，眼睛又大又圓，耳朵又小又白，笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，他穿的是一身運(yùn)動(dòng)服，并且還帶了一副眼鏡。
有一次，他上課舉手發(fā)言回答問(wèn)題，那問(wèn)題特別難，他都回答對(duì)了，他還喜歡說(shuō)話，每次和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，有千言萬(wàn)語(yǔ)的話要說(shuō)，他寫的字特別好，每次寫字課都寫的'非常好看，而且每次不管上什么課都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講。
還有一次，他看見(jiàn)又一個(gè)小女孩摔倒了，他就把那個(gè)小女孩扶了起來(lái)，小女孩說(shuō)：“謝謝大哥哥”，他和爺爺坐公交車的時(shí)候，看見(jiàn)車上有位老奶奶沒(méi)座位，他主動(dòng)的站起來(lái)說(shuō)：“奶奶您坐這里”，奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”，同學(xué)沒(méi)有帶橡皮，他也會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文4
她有烏黑的頭發(fā)，圓嘟嘟的臉上有一雙圓圓的眼睛，她的.年齡是九歲，她特別喜歡笑，我最喜歡跟她玩了。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，在教室里讀書，我一進(jìn)教室，看到他一直在讀書，整個(gè)教室都是讀書聲。我湊過(guò)去一看，驚訝地說(shuō)：“朋友，你太棒了!”她反問(wèn)道：“真的嗎?”我說(shuō)：“真的呀!你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)呢?”他說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)很重要啊!我要學(xué)習(xí)了�！蔽艺f(shuō)：“好吧!”說(shuō)完他又繼續(xù)拿著書本讀書了。
她樂(lè)于助人。有一次，他看見(jiàn)了我東翻翻，西翻翻，她趕緊對(duì)我說(shuō)：“你在干什么呀?”我不好意思地說(shuō)：“我在找鉛筆，我好像沒(méi)有帶鉛筆�！彼Σ[瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你鉛筆�！庇谑牵麖奈木吆兄腥〕隽艘恢ё詈玫你U筆，遞給了我，并且笑熱情地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，拿去用吧!”我說(shuō)：“你太好了，謝謝你!”他看見(jiàn)我開(kāi)心地笑了，他也很高興。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文5
一頭清爽的短發(fā)，穿著一身黑，笑起來(lái)牙齒雪白。平常的他，無(wú)比自戀，上課和老師互懟是他的日常。寫起數(shù)學(xué)題目仿佛與平常的模樣不太符合。有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}思路，那副黑框眼鏡，反射出的是我懵懂的模樣。他的眼中仿佛有著自信的光。
記得我開(kāi)始坐在他旁邊時(shí)，是最忍受不了她的。畢竟他那副模樣實(shí)在欠收拾。因?yàn)楹退懿皇欤宜男愿癫皇俏宜邮艿�，我便沒(méi)有與他講過(guò)幾句話。誰(shuí)能料到最后分離時(shí)我竟如此不舍。
一開(kāi)始和他做時(shí)覺(jué)得他長(zhǎng)得很嚇人，畢竟那一臉的痘不是誰(shuí)都能接受的了�？墒窍嗵幘昧吮惆l(fā)現(xiàn)。在他眼鏡下的眼睛是如此的奪目，如此的奪人心魂。他的`腦瓜子十分聰明，一些十分難的數(shù)學(xué)題，他便分分鐘能夠解出來(lái)，而且還與老師的方法不同，并且更簡(jiǎn)單。所以每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)很自信地吼我一句，老師我有新方法，比你的簡(jiǎn)單多了。
一開(kāi)始我覺(jué)得他的性格很差，到后面我發(fā)現(xiàn)他是真的有自信的資本，以及為人處事有一個(gè)度。那是一種很招人喜歡的感覺(jué)。
猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文6
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題，老師出的'難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢！他還會(huì)保護(hù)我，每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相救，當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。
他愛(ài)好有很多，比如籃球，他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢！他的英語(yǔ)也非常棒，他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì)經(jīng)�？瓷衿鎸氊愲娪�、動(dòng)畫片，我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候，我感到非常得快樂(lè)。
不過(guò)，他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的，他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言，每當(dāng)他說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以，我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì)在一起玩，一起成長(zhǎng)，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。
猜猜他是誰(shuí)作文7
她的個(gè)子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個(gè)淡淡的'月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。
她很愛(ài)看書。無(wú)論什么時(shí)候，你看見(jiàn)她，她手中一定會(huì)拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。
她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。老師布置下來(lái)的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)也很好。
她什么都好，成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但老師不知道，說(shuō)她把窗戶關(guān)反了，不對(duì)。他就開(kāi)始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽(tīng)老師說(shuō)話。這本來(lái)是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他是一個(gè)很有趣的人。
別看眼睛小，卻有神，像閃爍的星星。他的酒窩特別軟，像海綿一樣。他的.嘴巴里有兩個(gè)大板牙但是嘴唇很小，耳朵很大但不擋聲音，聽(tīng)力非常好。他特別愛(ài)笑，有一次我改編了一首詩(shī)，念給他聽(tīng)，他笑著笑著口水都流了下來(lái)。他除了愛(ài)笑，還有個(gè)“大喉嚨”。有一次，我們?cè)谖亩^(qū)玩得停不下來(lái)，老師叫了很久都叫不動(dòng)我們，可他一來(lái)一聲河?xùn)|獅吼，大家都趕緊集合……
他喜歡跑步，他和我比賽跑步，那是不分上下的，他跑步時(shí)像一匹駿馬。他足球還很強(qiáng)呢！有次足球比賽，我一腳射門，沒(méi)進(jìn)，他一腳補(bǔ)射，進(jìn)了！他還關(guān)心同學(xué)呢！我有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，可他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次繼續(xù)努力�！蔽液芨屑に�，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)。
這就是我的好朋友，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
他有一雙小小的瞇縫眼，大大的招風(fēng)耳，小小的櫻桃嘴，鼻子不大，嗅覺(jué)卻很靈敏，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，恰到好處地突出了人長(zhǎng)得帥氣。
他很淘氣，姥姥買醬油要做醬菜，他過(guò)來(lái)把醬油拿來(lái)，全糊在他的身上，渾身光溜溜的，像個(gè)黑色的小泥鰍。別人都笑他，他卻得意洋洋的指著自己的肚子說(shuō)：“看，我是一個(gè)非洲人�！痹獾搅藡寢尩腵嚴(yán)厲的懲罰，然后乖乖的給姥姥再去買一桶醬油。
他也很倒霉，有一次他在路上走，看小伙伴在那邊土坡上玩沙包，他也去玩，結(jié)果從山坡上一下子滑了下來(lái)，可疼了，一下子在床上躺了半個(gè)月，疼的下不了床。
他雖然很淘氣，整天上躥下跳的，但是他學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，他就完全入了迷，媽媽讓他吃飯，他也顧不上，真是一心只讀圣賢書啊。
你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他不就是小小的我嗎？淘氣又聰明的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
今天我要跟大家介紹我們班的一位男同學(xué)，你猜猜他是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛炯炯有神。他特別愛(ài)笑，經(jīng)常笑瞇瞇的，一笑起來(lái)，他的臉蛋兩邊就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的`小酒窩。雖然他長(zhǎng)的不胖，但是他的肚子卻圓溜溜的，像扣了一個(gè)大西瓜。
他的性格很溫和，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。每次老師布置練習(xí)卷給我們做，他總是前幾個(gè)做完，而且很少有錯(cuò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，總是率先舉手發(fā)言。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他學(xué)習(xí)特別主動(dòng)。每天一放學(xué)，就開(kāi)始寫作業(yè)，除了把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)鞏固，溫故知新，有的時(shí)候還會(huì)額外做好幾張大卷呢……
他特別愛(ài)幫助同學(xué)，別人的東西掉地上了，他總是主動(dòng)幫人撿起來(lái)，再放到書桌上。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡踢毽子，踢足球，騎山地自行車……有一次我們?nèi)|港玩，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，看他騎的那么好，我很羨慕，可是我又不敢，因?yàn)榭偸且さ埂Ｋ凸膭?lì)我，大膽嘗試！腳用力蹬，把住車把，眼睛看著前方……我照著他的方法，試了幾次，真的不再摔倒啦！我現(xiàn)在騎車的速度特別快，我很感謝他教會(huì)了我騎自行車。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的付立鵬。
猜猜他是誰(shuí)作文11
她，看起來(lái)瘦瘦黑黑的，她那圓潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛，和月亮似的，彎彎的'。她每天扎著一根馬尾辮，從來(lái)沒(méi)有扎過(guò)其她發(fā)型，她的額頭上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的劉海，非�？蓯�(ài)。
她非常膽小，有幾次老師請(qǐng)她起來(lái)發(fā)言，可是，她的聲音似乎比螞蟻還小，聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)，等她說(shuō)完，老師還要再問(wèn)一次，答案還沒(méi)等到，就已經(jīng)下課了。
她特別喜歡畫畫，每次上美術(shù)課的時(shí)候，她都會(huì)畫出一副美麗的畫作，并且，她不光光是畫畫好，而且做手工也很好，每次畫完畫或者是做完手工之后，美術(shù)老師都會(huì)給她一枚小紅花，每當(dāng)她得到小紅花時(shí)，她都很高興，因?yàn)橹灰泻芏嘈〖t花時(shí)，就可以換一件小禮物。
她特別關(guān)心人，有幾次我沒(méi)考好，她就走到我面前，來(lái)哄我開(kāi)心。還有一次，我被一個(gè)人重重地壓倒在地上，我的后腦勺特別疼，她就用外套給我壓著，不過(guò)我的后腦勺還是特別疼，她就會(huì)想辦法讓我不要那么痛。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。
他是一名二年級(jí)小學(xué)生，過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。
暑假期間，他獨(dú)立寫作業(yè)，自己學(xué)書法，自己畫國(guó)畫，作文老師說(shuō)他作文寫出了真情實(shí)感，有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。
他最愛(ài)看書了，一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天�？墒撬麉s沒(méi)有受到周圍環(huán)境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍(lán)色的'兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次，因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮�、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰(zhàn)啊！但是他還是不肯放下手中的書，因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰(shuí)了吧，他就是我——。
猜猜他是誰(shuí)作文13
他是我的好朋友之一，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，鼻子下有一顆痣，看起來(lái)十分可愛(ài)。
他給人最深刻的.印象就是跑步很快。二年級(jí)下學(xué)期，他曾拿過(guò)男子五十米跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。我還記得那天的情況：哨聲響起他暫時(shí)落后，接著他奮力向前沖，沖到了第一名。這時(shí)眼看第二名和第三名就要反超了，突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后，就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢(shì)他經(jīng)常搶到球，然后射門一發(fā)就中。有一次，我們先來(lái)到西大球場(chǎng)踢球，踢了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)后來(lái)過(guò)來(lái)的一波大人占了兩個(gè)我們正在使用的球門，我們很氣憤。這時(shí)我的這個(gè)朋友就挺身而出，勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒(méi)能討回球門，但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺(jué)得我們要向他學(xué)習(xí)對(duì)體育的熱愛(ài)和正義感。最后大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
我們班上有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，他的耳朵大的像一個(gè)大蘑菇，頭發(fā)黑黑的、平平的`，眼睛像兩顆寶石一樣
他喜歡打籃球。我記得有一次，我去廣場(chǎng)玩碰到了他，他說(shuō)：“咱兩打一場(chǎng)籃球比賽吧！”我說(shuō)：“好的�！本瓦@樣你扔我搶的開(kāi)始了，我們?cè)酱蛟郊ち�。這時(shí)，球落在了我的腳下，他來(lái)?yè)屛业那�，猛的一下把我碰到在了地上，我的腳流血了，他趕忙跑過(guò)來(lái)，想看一下要不要緊，我大吼一聲說(shuō)：“別碰我，沒(méi)看見(jiàn)我很痛嗎？”他連忙說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起。”我又吼了一聲說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起有什么用。”他頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，轉(zhuǎn)身回家了。之后，我想了想，我真不應(yīng)該說(shuō)出那些傷害他的話，畢竟他不是有意的。最后，我去他家主動(dòng)找了他，并向他道了歉。我們兩個(gè)又像從前一樣有說(shuō)有笑的玩了起來(lái)。我想，好朋友就應(yīng)該這樣吧！
我給大家說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該能猜到他的名字了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文15
我們班有一個(gè)男同學(xué)，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有著一張瓜子臉，皮膚偏黑，他的那雙黑溜溜的.大眼下有顆黑痣，耳朵還能動(dòng)呢！他曾當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)好。
他有很多愛(ài)好，比如：打籃球、踢足球等，最擅長(zhǎng)的是釣魚和抓蟲(chóng)。
一次，太陽(yáng)像火球一般，熱得不得了，可大家還是興致勃勃地去蓮花山公園玩。我們一起抓蟲(chóng)子。抓蟲(chóng)時(shí)，我們還沒(méi)有來(lái)得及下手就被蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)了，而他總是能敏捷地抓到蟲(chóng)子！我們是徒手抓蟲(chóng)，都不太敢抓，只有他膽子大，輕松地抓了好幾只蟲(chóng)子。
還有一次我們一起去釣魚，魚兒們都藏在一朵花兒下，我們都沒(méi)看見(jiàn)，而細(xì)心的他卻發(fā)現(xiàn)了它們，只見(jiàn)他眼疾手快一下子地抓到好幾條魚，他真是一位擅于觀察的人。
同學(xué)們，你們猜到了嗎？這位“抓蟲(chóng)能手”及“釣魚愛(ài)好者”到底是誰(shuí)呢？
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