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寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)的作文

時(shí)間:2024-07-28 19:00:27 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精】猜猜他是誰(shuí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)的作文,希望能夠幫助到大家。

【精】猜猜他是誰(shuí)的作文

猜猜他是誰(shuí)的作文1

  他的臉圓圓的,耳朵大大的,還做過(guò)一個(gè)小手術(shù),眼睛又大又圓,鼻子是挺挺的,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短?雌饋(lái)非常帥氣。

  他性格有時(shí)候好又有時(shí)候不好,就像多變的云一樣。一下變成可愛(ài)的小白兔,一下又變成兇猛的大老虎。他的玩具很多,家里的樂(lè)高堆積如山,我還給他取了一個(gè)小外號(hào),叫“饒學(xué)神”。

  他非常的樂(lè)于助人,我們的同學(xué)遇到了困難或不知道的問(wèn)題,他都會(huì)伸出手來(lái)幫助他,在看到有不會(huì)數(shù)學(xué)題的同學(xué)在座位上抓耳撓腮的時(shí)候,他會(huì)走上前,親切的說(shuō):“你是這一題不會(huì)嗎?如果不會(huì),我可以教你!边@時(shí)候他總是會(huì)收獲到同學(xué)感激的'目光,瞧,他就是這么樂(lè)于助人。所以啊,班上的同學(xué)都非常的喜歡他。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文2

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子在班級(jí)中屬于較高的,臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,黑色的褲子上還印著白色的花紋,腳上還有一雙黑、橙、藍(lán)相間的鞋子。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)的能扎小辮子了,他的'眉毛也很特別,一說(shuō)話,眉毛就往上彎,眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,他那張嘴,特別能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話總是停不下來(lái)了。

  他很喜歡跑步,也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑,他總是跑到很前面,超過(guò)了很多人。我覺(jué)得他體育很好,具有運(yùn)動(dòng)的天賦。

  他特別活潑、開(kāi)朗,也愛(ài)講笑話。我記得二年級(jí)時(shí)有一次我很傷心,就無(wú)精打采的在大廳走。這時(shí),他走過(guò)來(lái),覺(jué)得我不開(kāi)心就給我講了一個(gè)笑話,我就開(kāi)心起來(lái)了。這就是我要介紹的人,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文3

  這個(gè)同學(xué)很搞笑哦!記得三年級(jí)時(shí),他上臺(tái)給我們講《三國(guó)演義》的故事,他講著講著,讀了沒(méi)幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來(lái)。還有一天上音樂(lè)課,我們?cè)诩w練聲。老師突然停了下來(lái),說(shuō):“那個(gè)同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人。俊薄肮鳖D時(shí)教室里充滿笑聲。

  這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說(shuō)叫他做什么他就不敢違抗,因?yàn)椴蛔駨牡?話,媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的;怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強(qiáng)力壯,輕輕一提就把他拉開(kāi),然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!

  這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)欺負(fù)人。他總愛(ài)沒(méi)理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!

  你知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文4

  夏天,是梔子花開(kāi)的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。

  她是一個(gè)特別可愛(ài)的'女孩子,束著高高的馬尾辮,在熟人看來(lái),她是有著兩面性的。

  在課室里的時(shí)候,她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直著腰整天一個(gè)人動(dòng)都不動(dòng)一下地坐在座位上,不是寫(xiě)作業(yè)就是預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),臉上還時(shí)不時(shí)帶著微笑,相對(duì)于一下課就趴著睡覺(jué)的人,真的有一點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。

  一上體育課,整個(gè)就跟換了個(gè)人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關(guān)于體育的各種獎(jiǎng)項(xiàng)拿過(guò)不少。跑起步跟飛起來(lái)一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說(shuō):“要想男生不把你當(dāng)異性看,首先你要打敗他們!

  她是眾多男生女生公認(rèn)的;,不僅脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級(jí)第一,成績(jī)也好的不像話。簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常優(yōu)秀的“別人家的孩子。”

  說(shuō)了這么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我說(shuō),她就是我們超級(jí)超級(jí)超級(jí)可愛(ài)的班長(zhǎng)女王啦。

猜猜他是誰(shuí)的作文5

  圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來(lái)真像一個(gè)紅蘋(píng)果。他個(gè)子不高,矮矮的`,從頭到腳,真像一個(gè)“小老頭”。

  他成績(jī)不太好,還是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)開(kāi)啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽(tīng)了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會(huì)這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥(niǎo)”,唱的歌簡(jiǎn)直讓我想吐,可沒(méi)辦法,只好舉手報(bào)告給老師?墒,他又用可憐的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。

  下課后,他為了表達(dá)對(duì)我的“救命之恩”,居然和我說(shuō)起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無(wú)可救藥了。

  哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文6

  他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,肚子非常的胖,他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,而且有時(shí)還傻呆呆的。

  下課后,他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,玩壘球,突然,有一個(gè)球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里,根本不動(dòng)的站在那里。

  而且,他在我們班里面扔壘球扔得超遠(yuǎn)的,而且他還在第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里拿了個(gè)第二名呢,可如果他在我們班跑步的.話,那他居然連我們班王振跑步都還跑不過(guò)呢。

  他稍微比較高一點(diǎn),他很胖,別人把他東西弄壞的話都讓別人來(lái)賠的。大家猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)的作文7

  圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,這對(duì)大眼睛與眾不同,能持久睜著,而且上面的一對(duì)濃眉還能跳舞哩!給人的印象就一個(gè)字:逗!

  除了長(zhǎng)得逗人,他有時(shí)也會(huì)做一些逗人的事。

  有一天課間十分鐘,他的周圍圍滿人,我也過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔張開(kāi),只聽(tīng)“噗”的一聲,兩條鼻涕噴涌而出,同學(xué)們見(jiàn)了都笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。

  還有一次,他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動(dòng)耳神功”,試了好幾次,把臉憋得通紅,但耳朵依然紋絲不動(dòng),于是他就用雙手去幫忙,結(jié)果把耳朵揪得通紅,就像兩片剛烘干的'牛肉片,看得我直流口水。

  這就是我們班最“逗”的同學(xué),他的逗人事跡遠(yuǎn)不止這兩件,想知道的先猜猜他是誰(shuí)吧。

猜猜他是誰(shuí)的作文8

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,紅潤(rùn)的小嘴,小巧的.鼻子和一雙靈巧的小手。

  他很溫柔。有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,他輕輕地走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次小測(cè)試而已,下次多多練習(xí),就一定會(huì)有好成績(jī)的!”我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。

  他寫(xiě)的字很好看,有一次,他被老師選出參加書(shū)法比賽,他高興的不得了。

  他很喜歡看書(shū)。課間時(shí)分,他總是在書(shū)香閣津津有味地看書(shū)。別人叫他玩他最喜歡的游戲,他都不去。

  你們猜猜,他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)的作文9

  他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,看起來(lái)很結(jié)實(shí)。一頭利落的短發(fā),顯得很精神。一雙不大的`眼睛瞇成一條縫,他在笑的時(shí)候很靦腆。

  不善言辭的他確是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。每天一下課他就沖出教室,在操場(chǎng)上和同學(xué)跑步、踢足球、打籃球,身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次,我們踢足球賽,我和他一隊(duì)。對(duì)方一球踢來(lái),我沒(méi)有接住,急得我哇哇叫。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去,飛起一腳把球直接踢進(jìn)球門(mén)。

  我們這位小達(dá)人在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)跑步及跳遠(yuǎn)的好名次,為咱班爭(zhēng)得了榮譽(yù)呢!同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文10

  我們班有一個(gè)同學(xué),活潑、機(jī)靈、愛(ài)動(dòng),鬼點(diǎn)子很多。

  你看,他那雙小眼睛,又黑又亮,特別有神;一對(duì)招風(fēng)耳,告訴你一個(gè)小秘密——他的耳朵能夠往上抬,也能往下落呢!

  他愛(ài)動(dòng),喜歡玩“抖空竹”,但看書(shū)也能一看幾個(gè)小時(shí)。他做事慢條斯理,但做起手工來(lái)卻一點(diǎn)也不慢。在“未來(lái)工程師”興趣班上,第一個(gè)完成作品的往往是他!他折紙的功夫也很不錯(cuò),只要幾秒鐘,一件手工折紙作品就“立”在桌子上,讓你驚嘆于他的巧手“神功”。

  他會(huì)時(shí)常和同學(xué)開(kāi)一些無(wú)傷大雅的小玩笑,有時(shí)也會(huì)問(wèn)一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的'外號(hào),但他一點(diǎn)都不在意。

  你想知道這個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)動(dòng),鬼點(diǎn)子超級(jí)多的人是誰(shuí)嗎?他就是呂子云——我!

猜猜他是誰(shuí)的作文11

  我們班上有一個(gè)機(jī)靈鬼,聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào),你肯定想知道他是誰(shuí)吧!

  這個(gè)人的嘴巴大大的,特別能說(shuō),總是能說(shuō)出一些搞笑的話,眼睛雖然大但是視力不太好,耳朵非常得大,頭發(fā)是黑黑的.短發(fā)。他喜歡穿藍(lán)色、黑色和白色的衣服,身高1。3米左右。

  他有許多愛(ài)好:比如畫(huà)畫(huà),有時(shí)一下課,就拿出紙畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)是游戲圖,畫(huà)自已和城堡、自已想象中的機(jī)器人;也喜歡看書(shū),有時(shí)一有空就拿出一本書(shū)津津有味地看著;還喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常下課跑步、跳繩……

猜猜他是誰(shuí)的作文12

  他的臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)卷卷的,有點(diǎn)兒像方便面。他長(zhǎng)得很高大,因此還當(dāng)過(guò)一段時(shí)間體育委員呢。

  他是我們班最“著名”的人物,也是老師眼中的.“難題”,因?yàn)樗麑?shí)在太調(diào)皮了。在音樂(lè)課上,他故意把歌唱跑調(diào),引得全班同學(xué)哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。最后,班主任劉老師來(lái)了,狠狠地批評(píng)了他一頓,但他轉(zhuǎn)身就完了,依然到處調(diào)皮搗蛋。

  不過(guò)他這個(gè)“搗蛋鬼”也有優(yōu)點(diǎn),他特別勇敢。上次班里的一個(gè)女生的桌子上落了一只大甲蟲(chóng),那個(gè)女生被嚇哭了,大家誰(shuí)也不敢去捉那只甲蟲(chóng)。這時(shí),他從外面回來(lái)了。他就過(guò)去輕輕一彈,就把甲蟲(chóng)彈走了,“救”了那位膽小的女生。

  這就是他調(diào)皮又勇敢,現(xiàn)在你終于知道他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)的作文13

  他是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)吧!他有短短的頭發(fā),大大的眼睛,他經(jīng)常穿紅色的上衣,黑色的`褲子,他比我低,他和我是一起寫(xiě)的作業(yè),但他比我寫(xiě)的快,他寫(xiě)完就去吃飯了,我寫(xiě)完也去吃飯了,我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課,他放學(xué)了我和他一起回家,奶奶回來(lái)了,奶奶吃完飯,我問(wèn)問(wèn)奶奶你去那里了,奶奶說(shuō)我去上班了,晚上我和他一起睡覺(jué),早上我起來(lái)了,我把他叫醒了,我和他一起來(lái)吃飯了,吃完飯和他一起上學(xué),你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的弟弟!

猜猜他是誰(shuí)的作文14

  每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。

  他是一個(gè)男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

  他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作,別人做一個(gè)動(dòng)作,他就跟著做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí),他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開(kāi)朗,每天都笑口常開(kāi),可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。

  他很聰明,雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小,不過(guò),老師提出的`問(wèn)題一般都能答對(duì),他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們?cè)谧呃壬,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過(guò),托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

  各位,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)的作文15

  他是個(gè)男生,我們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

  他可機(jī)靈了,每次我騙他回家,他都不會(huì)上當(dāng),他長(zhǎng)著咖啡色的頭發(fā),他那嗅犬一般的鼻子可靈啦!正是他那鼻子我才每次都騙不了他,他的眼睛閃閃發(fā)亮的像一顆寶石,有一次我寫(xiě)作業(yè)以后,就去睡覺(jué)了。等第二天我正準(zhǔn)備收拾作業(yè)的時(shí)候,我就看我的作業(yè)本,拿用彩筆畫(huà)的圖案,原來(lái)是他趁我睡覺(jué)的時(shí)候畫(huà)的,我非常生氣,想打他。

  當(dāng)我進(jìn)了他的.房間以后他就突然抱住我說(shuō):“哥哥對(duì)不起,我下次再也不這樣了!笨匆(jiàn)他那可憐巴巴的樣子,我只好原諒他了,可是我放學(xué)回到家的時(shí)候,他給的可不是擁抱了,而是我一進(jìn)門(mén)他就用他那老虎般的牙齒咬了我一口,我的胳膊上留了一個(gè)深深的牙印,我準(zhǔn)備打他,我一眨眼的功夫,他就不見(jiàn)了,于是,氣呼呼的去找他,可是哪也找不到,我在上學(xué)路上看到他在哪玩,于是,我就想過(guò)去打他,但是要上學(xué)了,所以我只好去上學(xué)了。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的弟弟。

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