- 學(xué)魔方作文 推薦度:
- 實(shí)用學(xué)魔方作文 推薦度:
- 學(xué)魔方作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)魔方作文通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的學(xué)魔方作文通用,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)魔方作文通用1
我學(xué)三階魔方的經(jīng)歷是很艱苦的,下面我來(lái)復(fù)述一下吧!
我剛學(xué)第一步的.時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可是第二步就難多了,還好我轉(zhuǎn)出來(lái)了,可是第三步,就開(kāi)始記那些,復(fù)雜的公式,哎呀,別提了,實(shí)在太難了,就有點(diǎn)泄氣了,放下魔方,就不玩了。
可是,我在睡覺(jué)前突然想到,不對(duì)呀,我要是這點(diǎn)困難都克服不了,那我干別的事不就一樣啦,啥也干不成,不行,明天早上接著學(xué)。
第二天早晨,我起了個(gè)大早,來(lái)學(xué)魔方,雖然這第三步的公式很長(zhǎng),但是憑著我不放棄的精神,還是把公式記下來(lái)了,又開(kāi)始學(xué)第四步,第四步的公式短,一會(huì)就記下來(lái)了,又開(kāi)始學(xué)了第五步,第五步的公式更長(zhǎng)了二十多下,累死我算了,我放下魔方往炕上一躺,這是爸爸進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我皺著眉頭,看出我有點(diǎn)灰心了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“照你這樣不是個(gè)辦法,古人說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事只要肯登攀,堅(jiān)持不懈才能做成大事!闭f(shuō)完爸爸就走了,我還坐在炕上發(fā)呆。忽然,我明白了一個(gè)道理,就拿起魔方,又開(kāi)始學(xué)起來(lái),盡管公式很長(zhǎng),可我還是堅(jiān)持不懈,一直學(xué),一直學(xué)……
最后,我還是學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)玩上五階的了,就是拼得很慢。
通過(guò)學(xué)魔方,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,什么事都能做成。
學(xué)魔方作文通用2
我學(xué)習(xí)三階魔方的經(jīng)歷很辛苦。下面我重復(fù)一下。
剛學(xué)第一步的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是第二步就難多了。還好我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是第三步開(kāi)始記那些復(fù)雜的公式。哦,別提了。太難了,有點(diǎn)氣餒。我放下魔方,不玩了。
但是,在睡覺(jué)之前,我突然想,不行,如果我克服不了這個(gè)困難,那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第二天早上,我起了個(gè)大早,來(lái)學(xué)魔方。雖然第三步的`公式很長(zhǎng),但我還是帶著不放棄的精神寫(xiě)下了公式。我又開(kāi)始學(xué)第四步了。第四步的公式比較短,我一會(huì)兒就寫(xiě)下來(lái)了。我又開(kāi)始學(xué)第五步了。第五步的公式長(zhǎng)了20多倍。我累壞了。我放下魔方,躺在炕上。這話說(shuō)完父親就走了,我還坐在炕上發(fā)呆。突然,我明白了一個(gè)道理,拿起魔方,開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。雖然公式很長(zhǎng),但我堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。
終于學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)玩過(guò)五階了,就是慢慢拼。
通過(guò)學(xué)習(xí)魔方,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,什么事都可以做。
學(xué)魔方作文通用3
我們學(xué)校又要開(kāi)展“科技節(jié)”了!
老師把一張張活動(dòng)事項(xiàng)和規(guī)則貼在墻上,我就過(guò)去看。沒(méi)想到這次科技節(jié)沒(méi)有了七巧板,但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了,老師又詳細(xì)地說(shuō)了日期,說(shuō)紙飛機(jī)還早得很,叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是,我就開(kāi)始了學(xué)魔方的旅程。
一開(kāi)始,我對(duì)魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣:我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀!可這“師”到底是買魔方時(shí)候送的.“武功秘籍”還是電腦呢?還是上電腦吧!在網(wǎng)上,我點(diǎn)擊進(jìn)入了“魔方吧”。可是電腦上的文章不是聽(tīng)不懂的就是看不懂。我無(wú)意中進(jìn)入到一篇文章,題目是:“幼兒級(jí)超級(jí)菜鳥(niǎo)入門(mén)版”。
我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是,我把它暫時(shí)鎖定在收藏夾里,并且拿起魔方著手拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,從我出生到現(xiàn)在,我拼的第一面魔方完成了!之后,我又看著電腦拼了幾次。第二天,我無(wú)意中玩了幾下,竟然拼出了一面!然后,我的速度開(kāi)始加快。從30分鐘到10分鐘;從10分鐘到4分鐘。
現(xiàn)在,我可以兩三分鐘拼一面了!我以后一定會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取把六面全拼出來(lái)。
學(xué)魔方作文通用4
今天,我去”愛(ài)就推門(mén)”買了魔方和星舞球。我買完以后,那個(gè)叔叔就教我拼魔方,我先把魔方打亂,然后叔叔就教我拼十字,讓我先把一樣的顏色拼一個(gè)十字的形狀。然后,叔叔就教我拼大十字,大十字我也輕松學(xué)會(huì)了。叔叔就教我拼一層,一層就是一面是一樣的,其它的是三個(gè)一樣我拼的'是黃色,先把十字,大十字拼好后,然后把“大十字”放在下面,看你的正面如果有黃色,就拼左上右下,如果右面有黃色,就拼上坐下,上面如果有黃色,就拼三個(gè)上左下右。
叔叔教完我一層之后,就讓我先練習(xí)一下。然后,叔叔就教我拼“二層結(jié)界”,“T形公式”,“三菱公式”……
學(xué)完了魔方,叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上,再抓住那個(gè)球,往左邊一扔,在腳就前后跳,右腳就上下跳,我跳著跳著,跳累了,我就去休息。
休息好了,那個(gè)小女孩就告訴我:“如果晚上跳,往下按那個(gè)開(kāi)關(guān),就會(huì)亮燈,跳起來(lái)很漂亮”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按了一下開(kāi)關(guān),還真亮了,我練了一會(huì)兒,就回家了。
今天我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了這兩樣?xùn)|西,我很有成就感!
學(xué)魔方作文通用5
上午陪弟弟玩的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了荒棄許久的三階魔方,準(zhǔn)備嘗試擰一下。憑借肌肉記憶,我成功地復(fù)原了兩層,但之后的,我是一點(diǎn)也想不起來(lái)了。
正閑無(wú)事,我便下定決心這個(gè)中午一定要學(xué)會(huì)。上次學(xué)魔方還是一年前,依稀記得謝老師讓我們男生學(xué)魔方,好像要進(jìn)行比賽,所以那時(shí)掀起了一片熱潮,幾乎所有人都學(xué)了魔方,可是那個(gè)比賽不知去哪兒了。
上網(wǎng)搜索教程,一共有七步,我該學(xué)第五步了,復(fù)原頂層。首先,站長(zhǎng)講解了幾種可能,但不變的就是一個(gè)公式,只需記住一個(gè)公式就可以解決了。看了一遍后,我的手不由自主地?cái)Q了起來(lái),循環(huán)了幾遍后,一個(gè)小魚(yú)就出來(lái)了。小魚(yú)也分小魚(yú)1和小魚(yú)2,這倆無(wú)疑就是照鏡子,這就需要兩個(gè)公式,但都需要七步,同樣也是一看就會(huì),因?yàn)橹耙呀?jīng)學(xué)過(guò)一遍,看一下手就動(dòng)了起來(lái),完全不用腦子,奇怪的是你認(rèn)真用腦子去想,反而又會(huì)忘了這個(gè)步驟。
每學(xué)一個(gè)步驟,就重新打亂重新來(lái)一遍,防止忘記。最后幾步就是重復(fù)小魚(yú)1、2就好了,看著一個(gè)復(fù)原好的魔方,有種久違的`成就感,又打亂來(lái)了幾遍,都復(fù)原好了。
我現(xiàn)在的速度還不行,也要每天都練習(xí)練習(xí)幾遍。
學(xué)魔方作文通用6
這個(gè)暑假,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說(shuō)三階就三階吧,應(yīng)該也不難?墒且簧鲜,我才知道,如果沒(méi)人教我,我是無(wú)法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué),然后來(lái)教我,真難為老媽了。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)上午的研究,她終于學(xué)會(huì)了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學(xué)呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認(rèn)真聽(tīng)媽媽講解每一個(gè)步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況,手法也復(fù)雜很多。一開(kāi)始,媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你一定能學(xué)會(huì)的`,媽媽剛開(kāi)始也覺(jué)得學(xué)不會(huì),可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學(xué)得快!笔艿綃寢尩墓膭(lì),我又開(kāi)始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)努力的練習(xí),我也能很熟練地還原魔方了,而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會(huì)了,就覺(jué)得玩魔方真簡(jiǎn)單啊,也很有成就感。這樣的感覺(jué),真好!
【學(xué)魔方作文】相關(guān)文章:
學(xué)魔方的作文11-30
學(xué)魔方作文12-05
有關(guān)學(xué)魔方作文05-25
實(shí)用學(xué)魔方作文03-20
精華學(xué)魔方作文11-20
學(xué)魔方作文14篇02-20
學(xué)魔方作文9篇02-28
魔方的作文12-30
關(guān)于魔方的作文03-12