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寫作作文

在家上網(wǎng)課自律作文

時間:2022-12-17 10:24:53 兆波 寫作作文 我要投稿

在家上網(wǎng)課自律作文(通用37篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的在家上網(wǎng)課自律作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在家上網(wǎng)課自律作文(通用37篇)

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇1

  當(dāng)學(xué)習(xí)將以網(wǎng)課的形式展開時,我的內(nèi)心半分欣喜半分愁。

  欣喜是因為用網(wǎng)絡(luò)上課可以不用再為學(xué)習(xí)沒有思路而煩惱,可以有體系的學(xué)習(xí)接下來的內(nèi)容。

  但主要還是愁苦。

  先不說整天關(guān)心電腦還有多少電,就說說這網(wǎng)絡(luò)的問題吧:我們家的網(wǎng)絡(luò)用的是江蘇有線電視的網(wǎng)絡(luò),這網(wǎng)絡(luò)本身就差,就像蘇小妹寫的詩:昨日一滴相思淚,今日方流到腮邊一樣,雖然這首詩是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長的,但是這滴原本應(yīng)在蘇東坡臉上的淚也仿佛如同我的淚一般,被這網(wǎng)絡(luò)折磨出的從昨日到今日也流不盡,再加上我們家的臺式電腦也不行,所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時終于等到我回答問題但我網(wǎng)絡(luò)斷開時,爸爸才終于給家里裝上了HUAWEI的路由器

  再說這對視力的影響,以前的我視力5.0,可以像王維一樣窮千里目,雖說上了初中視力急劇下降,但是5米之內(nèi)的事物我還是看得清的,為了保護這一雙半殘的眼睛,我寒暑假都不曾碰手機了,但這次的網(wǎng)課一下破掉了我的'修為,近視還沒有養(yǎng)好,散光又被我養(yǎng)出來了。

  平時在學(xué)校里,同學(xué)之間雖說也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很開心,這次的網(wǎng)課讓我不能感覺到在學(xué)校里上課時的快樂,只能整天對著手機電腦屏幕愣愣的發(fā)著呆。唉,校園上課,你讓我思念啊,居然真就如詩經(jīng)所說的一般彼采葛兮,一日不見,如三月兮!

  最后再說這互相干擾的問題,當(dāng)我下午第一節(jié)課時,樓上的剛好在上體育課,所以每當(dāng)我吃完午飯養(yǎng)精蓄銳準備上課的時候,樓上便準時會傳來核爆一般的響聲,本來我想向物業(yè)反映,但是突然想起我上體育課時,樓下肯定也是無法忍受的,于是便自我安慰問君何能爾,心遠地自偏吧!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇2

  什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準備好。]辦法,這可是老師的圣旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮上了。

  在家上課真難!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè),這上面怎么有個小紅點呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。

  瞧老師發(fā)來的圖片,應(yīng)該是一個單詞開頭忘記大寫了吧?墒强墒牵@到底是哪一頁上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁數(shù)的記憶。這時,我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯的照片翻開,右下角都是有頁數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁數(shù)給拍進去唉我長嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的`辦法了嗎,只能一頁頁地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個單詞謄抄了一遍,加上了大寫。

  就這樣上交?那不是我的`風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下,然后給它加個濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌,我按下提交鍵,終于完成啦!

  這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課,果真難啊。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇3

  剛開始上網(wǎng)課的時候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險一般,我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會就一道學(xué)術(shù)問題研究個半天。

  可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動態(tài)!”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,!你看,別人也沒有那么認真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。

  只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認真啊,我作業(yè)還不是按時上交的。

  多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的'沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)。俊薄拔耶(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會真有人會傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。

  這回,我可真成了個傻子,不過好在,現(xiàn)實讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數(shù)學(xué)考試!

  “懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因為每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇4

  同樣是上網(wǎng)課,我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣啊!叔叔打來電話告訴我們,課間十分鐘休息,弟弟差點把家都掀過來了,害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班,還得在家看孩子。

  弟弟也不小了,比我也就小一歲,我上小學(xué)四年級,弟弟上小學(xué)三年級,我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的,他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽叔叔說,弟弟上網(wǎng)課的時候就不怎么老實。開著視頻看老師講課,老師要是講錯了一點什么,或者老師視頻里傳來什么聲音,他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨,昨天老師視頻里的炒菜聲,弟弟就及時匯報給叔叔阿姨聽了,弄得叔叔阿姨也開始想象老師家里的情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘,弟弟更是在家里鬧翻了天,他像是魚兒回歸了大海,從沙發(fā)翻到床上,從床上翻到地板上,叔叔阿姨一數(shù)落他,他就說課間十分鐘一定要運動運動,才不至于免疫力下降,讓叔叔阿姨無言以對。

  今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”,后來我從媽媽的話里才知道,弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時間,總共加起來有好幾十分鐘,而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下,叔叔阿姨家已經(jīng)沒法收拾了。弟弟因為沒有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小時候的玩具全都倒出來玩兒了,這讓終于熬到了他上三年級的'阿姨又開始回歸到弟弟年幼的時候,在家里,線上下了班,立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里,讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了,把窗臺上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒,弄得屋里到處都是泥,讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了,F(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點結(jié)束,好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué),讓他們的生活輕松一些。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇5

  因為疫情,我們延遲開學(xué)時間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下,積極參與,居家上免費直播課。

  我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進入學(xué)校學(xué)習(xí)。

  課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

  網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。

  網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

  語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。

  數(shù)學(xué)課上,老師會給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習(xí)鞏固。

  還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。

  網(wǎng)課的生活已然走過了三天。

  這三天時光里,是對學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對之前學(xué)習(xí)方法的了解,也就理所當(dāng)然派上了用場。

  每節(jié)課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時間不長,但只要時間把握好,知識理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。

  基訓(xùn)的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會有拖沓的風(fēng)險了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯題,也算物盡其用了吧。

  從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯,還有全面的解析供我參考,這感覺實在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的'技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。

  當(dāng)然了,光做題也是不行的,需要先對已學(xué)的知識進行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時間不短,但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。

  知識幾乎都是預(yù)習(xí)過的了,所以學(xué)起來相對會簡單一些,尤其是連排課時,讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的,理解的時間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。

  網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。

  這本身就是一次挑戰(zhàn),誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會讓初三的時光更為精彩,同樣,也會喚醒每一個沉睡的細胞。

  課后的時間,必須抓住,誰都想更進一步。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇6

  宅家學(xué)習(xí)比不上學(xué)校那樣,及時起床、準時上課、按時完成作業(yè),我自從宅家后就被家長和作業(yè)給逼自律了,因為一想到現(xiàn)在已經(jīng)進入新學(xué)期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識的海洋里!

  每天我都會照常先看看課程表,一看到英語就眉飛色舞起來,要是看到美術(shù)和音樂就把頭發(fā)都搗亂一遍,自我發(fā)泄一下。我剛起床,就小跑拿來平板,乖巧地坐在書桌前,一言不發(fā),目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點,我彎下身在一疊書里翻找課本,忙手忙腳把書桌收拾一番,就一手扶著脖子,一手轉(zhuǎn)著筆,雖然沒有在學(xué)校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久,我瞟到一邊的筆記本才想起來這節(jié)課又忘做筆記了,我拍了下頭,就把視頻下方的進度表調(diào)到了最前面,開始補,我豎起來耳朵聽,把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍過濾掉。

  剛上完課,我什么都沒想,就做出一副不安的表情祈禱著:今天作業(yè)別太多!我不想寫作文!讓我逍遙自在一會兒吧!話音剛落,釘釘?shù)拟徛暰晚懥,我低頭嘆氣:讓我再玩五分鐘嘛!真正在完成作業(yè)時,我可沒這樣拖拖拉拉,輕笑著掏出筆,一行行掃過來,我把題目都讀了個透,要還是不得百思其解就使全勁撓頭,向同學(xué)求助,我在手機另一邊焦急地等待,還總是低著頭跺腳。準時提交一向是我的風(fēng)格,回想起來,我也超時過,一超時,我那暴脾氣可還不是直接被點燃了!

  我們班也是有幾個不自覺的調(diào)皮蛋兒的的`存在的,每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了,別以為在家老師就沒監(jiān)督著,他們可比在學(xué)校里還嚴,我倒勸你們改邪歸正安排好時間,別讓他們吊打催,要是一個人學(xué)不會自律就干不成事,更別提其他的!

  宅家上網(wǎng)課雖沒提高我的成績,但培養(yǎng)了我也能夠自覺學(xué)習(xí),這點就為了提高成績堆實了地基。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇7

  在一年一度的春節(jié),全家人團聚的時候,突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。

  線上網(wǎng)課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見老師在班級群里發(fā)送的本周課程表,看著每節(jié)課的時間,我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想著,每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什么?感覺好累!喝完水回到房間里,看了看時間8:27了,差不多要準備上課了。當(dāng)我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時間一分一秒的過去,認真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,并不是無用的`!

  每天我也開始積極的參與早讀。開始我認為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西,肯定會有一些不知覺的同學(xué)們借此機會去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程,讓我領(lǐng)悟到,其實線上課是為了,讓我們在假期期間不會過于頹廢,為我們下一個學(xué)期在爭分奪秒,經(jīng)常會有團課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險性,教我們?nèi)绾巫晕曳婪,為保護我們的生命安全做到了極致!

  這里就是我對這一次瘟疫期間的總結(jié),雖然疫情即將迎來結(jié)束,但是我還是要對之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇8

  這個寒假還沒結(jié)束,新型冠狀病毒就席卷了全國各地,等到開學(xué)的時候,疫情依然很嚴重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。

  為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺電腦派上了用場,之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎!岸66!彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個不停,有時是老師在布置作業(yè),有時是同學(xué)們在發(fā)作業(yè)圖,有時又是家長在給孩子們打卡!巴瑢W(xué)們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的'話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的講解,一邊仔細地記著課程重點。當(dāng)老師提出問題的時候,就要同學(xué)們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對鍵盤打字不怎么熟練。這個時候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運轉(zhuǎn),學(xué)過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個一個往出蹦,嘴里也一個勁兒的念念叨叨著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的那些拼音,手指頭卻像點豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時老師已經(jīng)開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊,要是在學(xué)校里,我肯定不會失去這個答題機會。

  網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學(xué)校上課,也能想上網(wǎng)課時,老師給我們再安排上幾節(jié)精彩的網(wǎng)課。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇9

  今天從早起的那一刻就“注定”是元氣滿滿的一天,老媽早早起床做早飯,我揉了揉睡腫了的雙眼,前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學(xué)科——物理、化學(xué)!心中就止不住的開心!

  八點整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準備上課,今天是“理科日”,數(shù)理化在今天將一起來報道,小小的期待!前兩節(jié)的數(shù)學(xué)課是由李翠萍老師來給我們上的,李老師雖然不是我們的任課老師,不過網(wǎng)課嘛,我最喜歡的一點就是聽“百家課”,可以感受初三每一位老師的授課風(fēng)格,這對我來說如同拆盲盒一般,因為每位老師都能帶給我不一樣的.“驚喜”與知識。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學(xué)要從第一章《因式分解》講起,結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》,好在這一課不是太難,認真聽李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學(xué)課上完成了作業(yè),完成后老師還將答案亮了出來讓我們對改。

  今天還學(xué)習(xí)了物理和化學(xué),在下午的兩節(jié)化學(xué)課上,王老師還通過直播做了好幾個化學(xué)實驗,真是讓我大開眼界,感覺化學(xué)世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個試管,又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液,又滴了幾滴酚酞試液,神奇的事情發(fā)生了,試管中的液體變成了玫紅色,很漂亮!我猜這就是化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處,瞬間讓我喜歡上了化學(xué)!

  我們這次的網(wǎng)課要連上十天,我要好好珍惜聽“百家課”的這十天,現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當(dāng)時疫情在家的時候。不過我更期待與老師同學(xué)們見面的那一天!希望疫情能早日消散!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇10

  當(dāng)初看課程表時沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因為疫情還沒開學(xué),要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當(dāng)時覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運動。

  到前天下午上體育課的時候,體育老師發(fā)起了直播間,當(dāng)看到主講人是王昊時,內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場上直播做一些運動,沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí),偶爾給我們看一些運動視頻,沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。

  第一節(jié)課講的.是中考,當(dāng)聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅硬,幾年前練過一年跆拳道,那時候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時間也更長,籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關(guān)系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

  初三即將到來,也該提早為中考做準備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負擔(dān)。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇11

  有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的!

  爸爸,這個怎么放啊?爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實在是很麻煩!

  如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個小時開始準備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時,手指顫顫巍巍地點開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!

  云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個沒看天氣預(yù)報的行人,淋成了一只落湯雞。

  說那時遲,那時快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢如洪的`音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動著,眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊,不要啊!交響曲好像到了最后的結(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機,嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。

  科技小白,不愧是名副其實的科技小白,但這個名稱什么時候才能換個主人!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇12

  這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

  每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

  上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正。”說實話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的`作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的。”

  我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。

  慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績回報我的媽媽。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇13

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢,夢中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務(wù),于是我又讀又寫,半個小時不到我就完成了任務(wù)。

  匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的`課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動細致,我聽得專心認真,不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學(xué)會了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準備工作,很辛苦,你一定要好好學(xué)!蔽尹c點頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認真?zhèn)湔n的身影

  下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉,這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節(jié),古詩中有四個字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動作,飛是動,睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時,還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫,第一堂有趣的語文課結(jié)束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習(xí)。我認真地寫呀寫,哪怕一個點沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時看不清。下課時間到了,我的作業(yè)也寫完了。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇14

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)對于老師和我們都是第一次,大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),每次提交的作業(yè),老師總能在第一時間批改,讓我們及時訂正,未按時交作業(yè)的,老師會在群里反復(fù)催促,甚至打電話給家長,老師們把學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況都了解得清清楚楚。這段網(wǎng)課時間里最讓我印象深刻的是我們的數(shù)學(xué)陸老師,他為了讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)有效果,費盡心思,錄制各種題目的講解視頻讓我們看,讓我我們分析批注,經(jīng)常會推送各種提優(yōu)題,同時讓我們學(xué)生錄制題目的講解方法。然后老師會把講得好的發(fā)到微信或者釘釘群里供大家學(xué)習(xí)。老師們還通過視頻監(jiān)考來檢驗我們的學(xué)習(xí)效果,老師通過釘釘發(fā)起直播,每個家長的手機攝像頭打開對準我們學(xué)生,老師就可以清楚地看到我們考試的狀態(tài)。

  通過網(wǎng)絡(luò)直播,老師在班隊課上給我們講述了各種抗疫故事,鐘南山爺爺勇敢奔赴災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護人員與病毒抗爭;有些白衣天使剪掉心愛的長發(fā);不怕辛苦,奮戰(zhàn)前線;警察同志們不怕嚴寒在各路口檢查;志愿者們每天堅守在小區(qū)門口給進出的'人們測量體溫;市場監(jiān)管部門在各大超市檢查物價等等。其中一個故事最讓人感動,就是河南一女孩,家里沒有網(wǎng)絡(luò),她的父親每天陪著她到鄉(xiāng)里蹭網(wǎng)上課。看著她那學(xué)習(xí)的勁頭,我真是自嘆不如。

  如今在全國人民共同努力下,中國的疫情已經(jīng)基本控制,感謝那些奮戰(zhàn)在前線,無私奉獻的人們。通過這次疫情,讓我充分體會到了知識的重要性,無論是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)。我們都要認真對待。我們已經(jīng)收到返校的好消息。終于很快就可以見到想念已久的老師和同學(xué)們了。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇15

  春節(jié),是一個合家團聚,歡聲笑語的日子?山衲甑拇汗(jié),和往年相比則大不尋常,這都是因為一場新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團聚的新年,而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個人都刻骨銘心的特殊時期,疫情突襲,熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵,但與生命有關(guān)的一切全力加速。

  因為我國的病毒嚴重,相繼日本、泰國、美國等國家也出現(xiàn)了疑似病例,我們待在家里時時刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布,不久,我門的小區(qū)也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員們同時間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的.醫(yī)護團隊趕赴武漢疫區(qū)去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!

  轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)時間,因為不能正常按時開學(xué),所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準備工作。開課當(dāng)天我準時參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當(dāng)我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就仿佛老師站在我面前,而我就正坐在教室里認真地聽課。

  疫情之下,每一份堅守背后都是老師的愛與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過兩周,我希望在下一個春暖花開的時候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽,伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點過去,白衣天使們能早日歸來,平安歸來。祝愿祖國繁榮昌盛,中國加油,武漢加油!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇16

  在最近這段特殊時期中,我們無法到校上課。為了做到聽課不停學(xué),學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。

  我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時,發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣,操作很有趣,引起了我的興趣。

  很快,我就開始了對老師端的使用進行了探索。

  首先開始第一步,打開網(wǎng)頁,搜索相應(yīng)的網(wǎng)址,點擊進入。點擊頁面上的“創(chuàng)建課程”,將“線性代數(shù)”一課題輸入進去,點擊“創(chuàng)建”。

  第二步:準備上課。點擊“發(fā)布課件互動”將ppt上傳。然后點擊“直播”,“開始上課”。好了,全部完成!

  正當(dāng)我在佩服自己的時候,媽媽提出了疑問:“我在講課的過程中,怎么才能知道,有沒有人聽課呢?并且如果學(xué)要寫板書的時候要寫在哪里呢?”我有些發(fā)愣,她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。

  不過很快我就找到了解決的辦法。

  首先是對于在哪里寫板書的問題:我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能,那個功能可以用鼠標進行書寫,如果鼠標不方便,可以打字;在有需要的時候,還可以繪圖。對于第二個如何進行監(jiān)督的問題:我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對學(xué)生進行考勤。

  黑板再好使,數(shù)學(xué)符號打起來也很費勁;就算學(xué)生進行了簽到,但他們有沒有走神還是無法知道。

  的確,網(wǎng)站功能再高級,但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的'。比如對學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控,這個很難全面把控。畢竟,直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。

  網(wǎng)絡(luò)直播確實是一種科技的進步,他為我們帶來了方便,但他暫時也無法取代線下授課的魅力。

  所以我期待著回歸我們的課堂,期待著與同學(xué)老師的相聚。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇17

  光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。

  往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。

  2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點起來,要像平時在學(xué)校一樣對待!2月10號我像平時上學(xué)一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會句子的意思。快九點鐘了,準備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。

  雖然有時跟不上老師,有時看不清里面的.字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會準備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課。可是開始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。

  但愿病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇18

  說起網(wǎng)課經(jīng)歷,我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始,到現(xiàn)在馬上進入初中,差不多兩年了,網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。

  最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課,星期四上作文課。

  閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候,我們幾乎是一個學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

  老師換了不少,同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們,每個學(xué)期過后,總會有幾個熟悉的身影消失,陌生的身影進來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué),我們一起上的網(wǎng)課,互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時間,她每天中午吃完飯后來我家,我們一起寫閱讀課的作業(yè)。

  我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來沒有對我們生氣過,F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個讓人感覺比學(xué)生還皮的老師,同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。

  閱讀課還專門建了一個家長不參加的`微信群,每天上完課都是最熱鬧的時候,老師會給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個微信紅包。錢數(shù)雖少,但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動起來了,在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。

  這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時候,還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合,知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進我的腦子里。

  總的來說,網(wǎng)課比線下課要好玩,但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課,無所謂哪個更好,但卻組成了我可愛的課余生活。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇19

  我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

  在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時威風(fēng)凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

  教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機,教師發(fā)起了鏈接,我們點了理解,就開始了上課。

  網(wǎng)課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班,那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識,或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡,教學(xué)卻很認真,能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?晌业慕處熌兀(xí)慣了平時的一只粉筆一個黑板,應(yīng)對面的和我們互動,課上的有滋有味。

  我們和教師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的.穿著,我們習(xí)慣了教師簡單的打扮,可一進了網(wǎng)絡(luò),教師,教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師,就是我們覺得奇怪極了。

  教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時我們的互動教師問,我們回答,可,這時真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識。

  要下課的時候,教師對我們說:“這個累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在復(fù)習(xí)一下,不會的在問您……

  看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實情景告訴教師。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇20

  隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學(xué)”的號召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個特殊的時期給我們的生活帶來了不少的變化,上網(wǎng)課對我來說就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>

  剛開始上網(wǎng)課時,我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個“壞小孩”的種種缺點。

  老師用釘釘正講得激情昂揚,突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機、電腦、數(shù)字電視,就會把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長時間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!

  網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識到自己的.過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補救。這時老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個動作,讓人誤以為是千手觀音降世了。

  還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機,斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無法發(fā)出。這個BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個“小朋友”還真是挺難相處的。

  最讓我痛恨它的是,我每天都和這個“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰知它竟對我下黑手,我是千防萬躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!

  上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說拜拜。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇21

  我們已經(jīng)開學(xué)了,我的姐姐還沒有。我所說的姐姐,是我的大姐姐,已經(jīng)上大學(xué)了的那個大姨家的姐姐,只不過我還是想用“小姐姐”來稱呼她,講完這個她上網(wǎng)課的故事。

  之所以要叫她“小姐姐”,是因為現(xiàn)在流行把漂亮的姐姐都稱為“小姐姐”,我的大姐姐啊,她長得真是好看,還總是愿意帶著我玩兒,讓我不得不學(xué)著現(xiàn)在流行的方式,把她稱為我的小姐姐了。

  我們這些小學(xué)生已經(jīng)開學(xué)上課了,然而我的小姐姐她們還沒有開學(xué),她現(xiàn)在還成天在家里上網(wǎng)課,以致于我們近來都沒有機會見面一起玩兒,也能在大姨的口中時常見到她。大姨說小姐姐她每天都起不來床,有好幾次網(wǎng)課馬上就要開始了,她才大喊著從床上爬起來,沖到電腦前登上教學(xué)軟件,把自己的賬號掛在了網(wǎng)上后,才慢慢讓自己從睡夢中清醒過來。

  大姨還說,小姐姐她雖然總是這種狀態(tài)登上網(wǎng)課系統(tǒng),卻還是成績優(yōu)異,經(jīng)常老師點名回答問題,她都能夠?qū)Υ鹑缌,好像她不用認真上網(wǎng)課也能回答問題一樣厲害,其實啊,是因為小姐姐愛好她的專業(yè)課,哪怕是晚上不睡覺早上起不來,她都還是花時間自己琢磨了那些專業(yè)課的知識,讓她上網(wǎng)課時即使需要好一會兒調(diào)整聽課的狀態(tài),也不妨礙她聽見專業(yè)課相關(guān)的問題便從自己的大腦里尋找出合適的`話來回答老師。

  大姨是打來電話和我媽媽聊天說起這些的,每次她倆說的時候就在對話兩頭笑,弄得嗎,每次媽媽和大姨打完了電話,我都要吵著媽媽給我講大姨講了些什么。這些小姐姐上網(wǎng)課的事情,都是媽媽轉(zhuǎn)述給我的,哪怕是通過了兩個人的轉(zhuǎn)述,我也還是可以看見我那上網(wǎng)課的小姐姐模樣,可愛又迷人。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇22

  按理說,“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無法上學(xué)的兒童之口。為什么我會說出來呢?還要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡,導(dǎo)致了全國乃至全球的一場疫情風(fēng)暴,于是老師集體當(dāng)上了主播,學(xué)生全體被停課,家長在家無所事事,就都投入到網(wǎng)課這場戰(zhàn)斗中。

  但是盡管停課,我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波,每天忙得焦頭爛額。

  盡管老師每一天都精心準備一套又一套的學(xué)習(xí)方案與教學(xué)視頻,可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力?ňW(wǎng)、斷網(wǎng)讓心急的我不停地念叨:“完了完了,這下可糟了,不知道有沒有回放!彪S后我們一家人對著三個手機輪番進行點擊,多次嘗試之后終于打開了,這時我以百米沖刺的速度點開聽課群。幸運的是,這個視頻可以回放,真是謝天謝地呀!

  在空曠又孤寂的房間里,少了同學(xué)老師的督促,活潑的我難免來點小插曲:東看看,西瞧瞧。連平時最喜歡的`作文課也沒了興趣。雖然這里也有老師講課,也有老師布置的各種作業(yè),可是完完全全不一樣,我一點也不喜歡:我不喜歡沒有同學(xué)的房間,沒有老師親切笑容的課堂。

  有時我會發(fā)呆,不知疫情何時結(jié)束。為了讓生活更有趣,我把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,又開始學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子。

  一場猝不及防的疫情,讓我們走近了網(wǎng)課,也讓我明白,我愛上了我們成長的學(xué)校與溫馨的教室。我喜歡同學(xué)們談笑風(fēng)生的世界,喜歡老師對我嚴肅的表情,更喜歡我們美麗的校園。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇23

  “起床了!該上課了!幾點了還不起來……”睡夢中的我迷迷糊糊的又聽到我的母親大人在喊我的懶床。哎,我的母親大人就像一個不知疲倦的鬧鐘,總是準時響起,而且特別有毅力、能堅持。我極不情愿地睜開眼睛,伸了個懶腰,一看手機,媽呀!都已經(jīng)八點五十八分了!“媽媽,您怎么不早點喊我起床呢?您看,您看,時間已經(jīng)來不及了!”我一邊快速的穿衣服,一邊開始責(zé)怪媽媽。這個時候我的媽媽卻不緊不慢的說:“我起碼喊了你一萬遍。你不起床,是我這個鬧鐘的錯誤?”來不及和媽媽爭論了,來不及刷牙洗臉了,來不及吃早餐了,只能夠用最快的速度打開釘釘,簽到,上課。

  說實話,上這個網(wǎng)課真的很無聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天,但是我們又看不見老師的表情。幻燈片一頁一頁的往后翻,師生之間、同學(xué)之間又沒有丁點兒的'互動。如果遇到講課的老師平鋪直敘,我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺肯定不允許,于是我們就只有想其他的辦法來避免睡覺?梢赃叧粤闶尺吷险n,渴了喝點水,瞌睡蟲就被食物給撐死了。聽課累了就伸個懶腰打個哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡蟲就被運動整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹,確實很舒服。最帶勁的就是還可以時不時地騎著滑板邊溜達邊上課。正美著呢,一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起:“高恩澤,你到底在怎樣上課?”,聽到媽媽的吼叫,我就像老鼠見了貓一樣,扔下滑板,一溜煙地跑到書桌前,裝模作樣地坐在椅子上開始上課。我的眼睛卻時不時的瞟向窗外,看著弟弟和他的小伙伴開心的玩耍。

  為了讓我能好好的上課,媽媽選擇上課的時候全程陪著我。答疑的時候,老師會讓我們通過連麥來回答問題,可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因為不會做而不想連麥,而我卻是因為膽小,我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點“申請連麥”,但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵我,說連麥回答問題并沒有想象中的那么可怕,叫我不用緊張,凡事都要勇敢的去嘗試一下,可我還是沒準備好。

  雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩,但我更想念我們那溫馨的教室,因為那里有幽默和藹的老師和活潑可愛的同學(xué)。真希望疫情能早點結(jié)束,我們能早點回到學(xué)校上課。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇24

  天空染上了朦朧的灰色,大街告別了喧鬧的人群,新春也丟掉了歡樂的氣氛。隨著新型冠狀病毒的入侵,我們不得不龜縮在家里,等待著這場風(fēng)暴的結(jié)束。為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,我們踏上了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的新征程。

  網(wǎng)課是令人失望的。見不到最好的哥們,同學(xué)之間也不能寒暄,不能在一起嬉戲打鬧;見不著嘮嘮叨叨卻無比關(guān)心我們的老師,心里甚是想念;空無一人的學(xué)校現(xiàn)在肯定也寂靜無聲吧,沒有了我們,它應(yīng)能補個好覺。

  網(wǎng)課也是令人開心的。春節(jié)前辦的年貨還沒吃完,在家上網(wǎng)課我就有充足的時間把它們存放在我的肚子里了。對于戀家的我來說,沒有什么比陪伴家人更讓我快樂了。在家里學(xué)習(xí)時間也更充裕一些,不用打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生,也不用愁任何生活問題,勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖,使我放下心來,一心一意地學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)課還使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上網(wǎng)課,就大不同了。

  “起床刷牙了!”伴隨著一聲吼叫,我把頭從被窩中探出,看見正打著哈欠,揉著朦朧睡眼的老爸站在床前!罢n間操時間到!”我捧著的手機被老爸奪下,硬拉著我上客廳去做鍛煉。音樂響起,看著他笨拙的肢體動作,我的眼眶居然紅了,心里默念“老爸,辛苦了!感謝您的陪伴!

  網(wǎng)課期間的`每一天,我的爸爸都在固定的時間催著我起床洗漱,陪著我一起上課,課間與我一起鍛煉身體,同我一起在物理實驗中探究新知,課后提醒我哪些作業(yè)還沒完成……幫我檢查背誦,督促我認真聽講,樣樣平時在學(xué)校由老師代辦的都得他承包。當(dāng)然,連教誨訓(xùn)導(dǎo)我的任務(wù)也交給了他。新學(xué)期,我的這位爸爸老師上陣顯得有點匆忙,不過,難得的親子時光總是讓他臉上掛著燦爛的笑容。

  在家里父母就是老師,手機屏幕就是黑板,我們要和平時在校一樣,嚴格要求自己,切莫沉浸在游戲墮落之中,要始終明白學(xué)習(xí)是為不辜負辛勤操勞的父母,更是為了自己美好的未來。

  現(xiàn)在我們必須要在這學(xué)習(xí)新征程中,腳踏實地走穩(wěn)每一步。同學(xué)們,為了碩果累累的明天,讓我們一起自律,一起加油吧!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇25

  由于新冠病毒肺炎的爆發(fā),我們無法如期開學(xué),學(xué)校為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,因此,從3月2號起學(xué)校開展線上學(xué)習(xí)。

  一直在外婆家住的我收到通知后,欣喜若狂,但因為外婆家沒有電腦,沒有WⅰFⅰ,外公外婆的手機舊且內(nèi)存小,無法下載釘釘軟件。雖然爸爸給我準備了一臺手機,如果用流量上課網(wǎng)速太慢,會很卡,這樣嚴重影響上課。想到這,我心急如焚,忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時,媽媽給我買了一臺平板電腦,還拉了網(wǎng)線,我驚喜萬分,小心翼翼地捧著平板電腦,心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了,霎時,各種擔(dān)心都煙消云散了。

  自從直播網(wǎng)課進入了我的生活,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有很多優(yōu)點,學(xué)習(xí)不受場地的限制,可以在房間,可以在客廳,也可以在飯廳,真像一間會移動的`課室。而且,上課不在老師的眼皮下監(jiān)管,坐姿也變得輕松、自由了,學(xué)習(xí)的心情就更愉悅了,如果老師們上課你聽不懂,課后還可以回放,我們還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費時間,媽媽也省了到學(xué)校接我的時間,真是省時省力。

  第一次發(fā)作業(yè)時,由于我對平臺上操作不熟悉,沒有看到老師布置作業(yè)的信息,直到媽媽告訴我,我才趕忙去做,導(dǎo)致作業(yè)遲拍照發(fā)到群里。所以我覺得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是不如我們在學(xué)校的課堂方便啊!除了不能和老師有更多的交流,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)仍有其不足,如有時候網(wǎng)絡(luò)會突然卡住,有時候會出現(xiàn)雜音,甚至掉線的現(xiàn)象。另外,電子產(chǎn)品對眼睛的傷害太大了,手機、電腦或者電視看久了,眼睛干澀、視力下降、頭暈、渾身不舒服,自己一個人看視頻,不能和老師、同學(xué)互動,學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,最主要的問題就是我們的自覺性,網(wǎng)課的上課方式離不開手機、電腦、電視,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機,打游戲,刷小視頻,時間長了會沉迷電子產(chǎn)品,這便得不償失了。

  每個新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的方面,也有它不好的方面,停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),與回學(xué)校學(xué)習(xí)作比較,我還是覺得回學(xué)校學(xué)習(xí)好,希望疫情早點結(jié)束,期待學(xué)?禳c開學(xué),渴望見到和藹的老師,親愛的同學(xué)們,回到溫暖的五(3)班。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇26

  新型號冠狀病毒,在2020年的寒假襲擊了我國武漢,并以彈指之間的速度向全國蔓延。每位醫(yī)生與專家變身為“超級英雄”,向病毒展開了猛烈的攻擊。而每位老師化身為“智慧主播”,繼續(xù)澆灌著祖國的花朵。我們也利用平板的空中課堂,開始了網(wǎng)絡(luò)上直播學(xué)習(xí)。

  也許習(xí)慣了學(xué)校里的教學(xué)方式,如今獨自一人面對平板學(xué)習(xí),竟有些懷念在學(xué)校里每一天氣充志定、濟濟一堂的生活。每天早上六點準時起床洗漱,沒有了同學(xué)們“起床太早,睡眠不足”的抱怨,沒有了鏡子面前總是擁擠的'那群人,也沒有了同學(xué)們爭先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中獨有的溫暖與動力。我喜歡聽見鬧鐘立馬起床的自己,我喜歡洗漱完后對著鏡子微笑的自己,我也喜歡坐在書桌前專心致志晨讀的自己。都說,家的溫暖與安逸會讓人頹廢,但我相信,我會更加堅強!

  帶著滿滿的飽腹感進入直播間,熟悉的面孔上洋溢著陽光的笑容,語文老師親切的問同學(xué)們“早飯香嗎?”評論區(qū)立馬活躍起來,各種回答千奇百怪、層次不窮,關(guān)于“真香”“我家今早吃……”“老師,你家早飯香嗎?”等回答已是多見?吹竭@些回答,我可謂是捧腹大笑,沒想到,曾今朝夕相處的同學(xué)們還是和以前一個模樣,冷靜的依舊沉著,活躍的還是老師攻擊的對象。僅管無法做到面對面交談,僅管無法看見對方的笑臉,但我知道評論區(qū)中的每一句話都是同學(xué)們慎重考慮后發(fā)表的看法,每一段文字都有溫度。

  時間從指縫中溜走,三個星期稍縱即逝。網(wǎng)上教學(xué)這一措施剛開始實行時,就瞬間引起了廣大學(xué)生和家長們的熱議?捶ǜ鳟,有疑惑,有勉強接受,有排斥,也有樂觀期待。在我看來,網(wǎng)課其實是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗,我只要在原來的基礎(chǔ)上保持對學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮與堅持,我可以更加優(yōu)秀。回顧這三個星期,我有做的優(yōu)秀的地方,也有差勁的地方。網(wǎng)課給了我不一樣的體驗,也帶給我了更多的反思,我希望我能夠從中吸取經(jīng)驗,穩(wěn)步前進!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睍r間并不會對誰有所優(yōu)待,你在成長的同時,別人也在進步。

  待病毒消滅,待疫情結(jié)束,待春暖花開,待重新歸來,我會是不一樣的我。因為,我的進步,在每一天的網(wǎng)課中。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇27

  這個寒假格外漫長,即使太陽升起,依舊擋不住絲絲冷意;寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象,救護車的身影不時呼嘯而過;一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時空。

  疫情盤桓,舉國同心共度時艱!巴Un不停學(xué)”,網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí),我們在一起?,我們熟悉的校園老師,搖身一變,化身成網(wǎng)絡(luò)主播。

  “同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動。屏幕打開,一串串字符跳躍眼前,一張張熟悉的笑臉瞬間圍繞在身邊,仿佛從不曾分開過;同學(xué)們一聽到老師提出問題,都飛快地點申請連麥,一時間熱火朝天,似又回到了熟悉的課堂。平時在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時空也可以實現(xiàn),實在是神奇!

  老師們講得十分精細,生怕我們不明白哪個知識點;我聽得津津有味,時而注視屏幕、時而提筆寫畫、時而蹙眉思考,一個人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動。當(dāng)老師與我連麥成功時,我的心如兔躍般狂跳不止;如此緊張真是奇怪,難道是因為獨自一人回答提問有回聲?還是少了同學(xué)們目光追隨而太過孤單?

  雖然我寫字的速度慢,有些跟不上老師的節(jié)奏,但網(wǎng)課時可以暫停、可以截屏,讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的.重點內(nèi)容我先用手機截屏,然后再認真地記在筆記本上;如果遇到我一時沒有聽明白的關(guān)鍵點,還可以點擊視頻“回放”,反復(fù)觀看反復(fù)聽講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識學(xué)習(xí)時,心里不由得升起一種滿足與快樂。

  這時,我總會莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場景。大家時而因不同的觀點發(fā)生爭執(zhí),時而埋頭各自苦想,時而小聲地進行討論,終于大家因解出這道題而歡呼不已;喜怒哀樂,我們一起見證著;這種感覺是不能用語言形容的,也是網(wǎng)課不能給予的。

  盼望疫情早點結(jié)束,盼望早日重返校園,盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說為中華之崛起而讀書,但愿為國家昌盛盡一份心力,無愧于祖國的養(yǎng)育之恩;但愿在國家需要時能夠沖鋒陷陣,無愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過后一切安好,愿祖國的春天艷陽高照!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇28

  學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

  和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

  除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到。

  我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的'講課視頻。

  這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇29

  一場注定不簡單的戰(zhàn)爭,一個注定不平凡的新年,也因此送來了一段不一樣的學(xué)習(xí)之旅!

  也許是命中注定,也許是早有安排,也許是巧然偶遇,我與網(wǎng)課見面了。

  網(wǎng)課的誕生成為了開學(xué)季的熱門話題,新穎的授課方式,獨特的操作技巧,勾起了全國學(xué)生們的好奇心,坐在屏幕前不停的擺弄。當(dāng)?shù)谝淮握{(diào)試開始時,我也是滿懷期待,躍躍欲試,幻想著那熟悉的面容,老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。

  調(diào)試開始了,叮叮,屏幕上顯示出數(shù)學(xué)老師在直播中,我立馬點了進去。班級的同學(xué)們正在陸續(xù)進入,都是熟悉的名字,老師說了一句:同學(xué)們好久不見。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請了幾名同學(xué)連麥,效果還不錯,接著又為我們展示準備好的課件,科技的發(fā)達為我們提供了優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件與資源。俗話說:與時俱進,科技在發(fā)展,時代在進步,作為將來要翱翔于天際的雛鷹,不甘落后才是我們的本色。

  經(jīng)過了近兩周的學(xué)習(xí)體驗,我收獲了很多,也學(xué)會了很多。

  每天老師為我們傳授知識,一個個生動的PPT,伴隨耐心的講解,時不時還有動畫的插入,有了這些電子設(shè)備,方便了很多,使我想不去聽都難。

  當(dāng)然,網(wǎng)課有利也有弊!

  隨著年級的增加,要學(xué)會的東西多了,難度也增大了,但要知道現(xiàn)在不是放棄的時候。因為一個稍不留意的放松懈怠,就等同于送給競爭對手一個反超的機會,彎道超越誰都能實現(xiàn),關(guān)鍵在于真心。自律,必不可少。離開了園丁的培育,我們就不能逆欲而生,逆風(fēng)而成了嗎?可能心里自己安慰自己,反正老師看不見,以后再補趕趟。這樣既是辜負了老師,也是害了自己。

  之所以屏幕前能講出流暢的`課文,是因為老師們伏案挑燈備課;之所以一份份批好的優(yōu)秀作業(yè)擺在我們面前,是因為他們熬夜仔細查閱;之所以我們開學(xué)有題可做,是因為他們提早已備好。再多的之所以,是因為,也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上數(shù)以百倍的體現(xiàn),老師手指的酸痛比起我們只高不低。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你們辛苦了!因為您才成就了今天的我們!

  待到山河無恙時,我們再相聚在校園,一朵朵鮮花將會綻放,一位位園丁將會再聚首!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇30

  時光打馬而過,人間的二月花已緩緩開放。這本該是令人陶醉的時節(jié),卻讓我無比懷念去年的二月……

  去年的春節(jié),我眼睜睜地看著一天天減少的假期,內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴。可它還是無情地不停倒計時。大人們也開始忙碌起來,街上人來人往,車水馬龍。有的人趕著回去,有的`人則趕著回來。商店也都陸續(xù)開始營業(yè)了。我也開始著急忙慌地清理沒寫完的作業(yè),整理被書本堆成小山的桌面,收拾閑置多日的書包。開學(xué)日終于到了。

  清晨,隨著刺耳的鈴聲響起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出門了。我來不及看天氣如何,就匆匆忙忙趕上地鐵,才得以喘息。到了學(xué)校,同學(xué)們都滿面春光地走進教室……

  而今日,我卻還穿著睡衣,百無聊賴地待在家里。街上沒有車輛的喧囂,城市中心也沒有了火樹銀花。唯一“熱鬧”的地方,大概只有前線了。當(dāng)然,這一切都要從一只蝙蝠說起。由于新冠疫情太過嚴重,全國人民幾乎都閉門不出。從一月到現(xiàn)在,我連一天門兒都沒有出過。待在家里,我就只能天天對著屏幕,自言自語:“中國,加油!武漢,加油!”然而,禍不單行,開學(xué)延期到三月了!記得放假那天,我還抱怨著:“就只有20天假期,作業(yè)都來不及寫,還怎么過年呀?”所以,我慌里慌張地把作業(yè)寫完了?梢谎悠冢@漫漫的時光似乎都要被我虛度了。

  不過,學(xué)校不能按時開課,網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山,我卻只能自學(xué),不僅沒有老師的指導(dǎo),更不能和同學(xué)互相討論。每每此時,我便無比渴望上學(xué),可回校的日子卻遙遙無期。有時候,眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉,我便無比渴望近距離地去欣賞;耳邊回蕩著媽媽的嘮叨,我便無比渴望再聆聽一遍老師的訓(xùn)導(dǎo);鼻子嗅到噴香的飯菜,我便無比渴望和同學(xué)一起分享零食……

  可是,看到一線的醫(yī)生和護士此刻仍在砥礪前行,我方知自己的狹隘。他們化身為無名英雄,與病魔進行殊死決斗,從死神手里搶人。那么,上學(xué)的這份渴望便該化作無窮的動力,促使我抖擻精神,奮發(fā)向上。

  “少年強則國強,少年獨立則國獨立”,作為一名青少年,即使是一個人學(xué)習(xí),也要像一支隊伍一般強大。上學(xué)不該只是一份渴望,更應(yīng)腳踏實地地躬行。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇31

  “終于可以名正言順地整日都捧著我夢寐以求的手機了!”我暗自得意。

  一場疫情打亂了我們的生活,使我們開學(xué)時間一推再推,于是教育部決定以網(wǎng)課的形式為我們上課,用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然要用手機咯!看著媽媽無奈地奉獻出她的手機,并乖乖地交到我的手里,別提我心里有多高興了。

  原本以為可以乘機玩?zhèn)游戲啦、刷個抖音啦……但是我的“妙計”好像早就被媽媽識破了,我怎么也想不到,媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對付我和姐姐上網(wǎng)課的措施來的`!一大早,她就把弟弟送去了姥姥家,然后回來為我們準備早餐。飯后,媽媽端坐在桌子前,準備陪我上網(wǎng)課,明顯是要一直陪到底的節(jié)奏。

  開始上課了,一個女老師為我們上語文,這個老師的普通話發(fā)音有些靠后,方言和普通話的詞匯夾雜著,聽上去讓人覺得怪怪的,不過她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段,我都是一聽就懂了。

  漸漸的,我有點兒不耐煩了,趁媽媽出去買菜的機會,我偷偷在屏幕上扒拉了幾下,沒想到竟然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在后臺聊天,我也馬上加入其中。

  正聊得起勁兒,只覺得后腦勺鉆心一疼,原來是被媽媽狠狠地彈了一指,接著就是一頓暴風(fēng)雨般的吼聲,差點沒把我的耳鼓膜震破。從來都沒見過媽媽發(fā)這么大的火!真是嚇死我了!以后上課時,我可再也不敢胡亂刷手機了。

  之后的日子里,你一定無法想象媽媽是怎樣監(jiān)督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間,一會兒提醒姐姐別打瞌睡,一會兒叮囑我抬起頭來,離手機遠點,別看壞了眼睛……就連上個廁所,都是一路小跑;做飯時也放不下心來,時不時扭過頭望望我們,生怕我們有什么不法舉動。

  這一天天下來,即使被我戲稱能量無限的媽媽,也漸漸感覺有點兒力不從心了?粗鴭寢屍v的眼神、凌亂的頭發(fā)、顧不上換洗的衣服,我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了,我暗自下決心:以后一定規(guī)規(guī)矩矩上網(wǎng)課,認認真真寫作業(yè),再也不讓媽媽為我操心了。

  這就是我的網(wǎng)課生活,雖然上課的是我和姐姐,最受累的卻是媽媽。

  真希望疫情能早早結(jié)束,讓我們盡快回到校園里,讓我們的生活一切恢復(fù)如初。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇32

  因防控新冠肺炎疫情需要,學(xué)校延期開學(xué)。我不能在正常開學(xué)的時間到學(xué)校去上課,因此媽媽就開始擔(dān)心起我的居家學(xué)習(xí)問題。就在這時,教育局開展起了網(wǎng)絡(luò)直播課,讓我們在開學(xué)延期期間“停課不停學(xué)”,解決了媽媽的這一顧慮。

  老師讓我們在手機上下載了釘釘APP,建立了班級直播群。網(wǎng)絡(luò)直播課我還是第一次接觸,我心中產(chǎn)生了有很多疑問:“什么是直播課?”“直播課能看到老師嗎?”“我做小動作,老師能發(fā)現(xiàn)嗎?”“如果不會操作怎么辦呢?”心里對網(wǎng)絡(luò)直播課是又好奇又焦慮。

  2月10日,是我們上的第一次直播課。這天,我和媽媽早早地就起床準備好一切,拿出手機眼睛一眨也不眨地盯著手機屏,生怕會錯過老師的講課內(nèi)容。當(dāng)然還是挺順利的,因為老師時刻在班級群里與我們溝通著,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂。不會落下任何一個學(xué)生,保證每一個學(xué)生都能看到直播課。

  我印象最深的是一節(jié)英語課。講課的老師不是我們班的'老師,而是其他學(xué)校的老師。她講課的方法很有趣。不是像我們平常上英語課那樣,一開始先學(xué)單詞,而是先讓我們猜了一個謎語。這樣讓我們對這節(jié)課感到了興趣,提高了我們對后面學(xué)習(xí)的興趣。雖然看不見老師,但我們可以發(fā)信息互動。老師用圖文結(jié)合的形式講解,使我們一目了然很容易就學(xué)會了。我很喜歡這種講課方式。

  一天的直播課完下來后,我覺得網(wǎng)絡(luò)直播課與在學(xué)校教室里上課差異特別大。在學(xué)校老師可以看清每一位同學(xué)的表現(xiàn),可以及時互動?稍卺斸斨辈フn上我們相互看不見對方。溝通只能發(fā)語音或打字。由于班級人數(shù)太多,總會刷屏。導(dǎo)致信息不能及時發(fā)出去,老師不能及時收到我們的互動信息,會出現(xiàn)一些誤解。我知道,這不怨老師,因為老師和我們一樣也是第一次接觸這個網(wǎng)上直播課。沒關(guān)系,我們大家共同努力一起學(xué)習(xí),會越來越好的。

  我希望專業(yè)人員在上直播課前,把所有防御措施都做好,保證每節(jié)課順利進行,不要在老師因出現(xiàn)故障,影響直播效果。

  最后,在這疫情防控期間,網(wǎng)絡(luò)直播課就如一盞明燈塔,為迷途的我們指引方向,使我們不再感到無助。希望各位同學(xué)們把家當(dāng)成學(xué)校,把網(wǎng)絡(luò)直播屏幕當(dāng)成黑板,好好學(xué)習(xí),因為只有知識才會改變一切。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇33

  最近這些天我一直在家里上網(wǎng)課。

  從早上到晚,早上8:30開始上第一節(jié)課,下午4:00多將近五點結(jié)束,最后一節(jié)課一天下來課程其實不多,只有短短的六節(jié)課,放在平常在學(xué)校,我們一天都要上八節(jié)課。

  在家里上網(wǎng)課其實比在學(xué)校上課的效率差很多,畢竟在家里有手機有電腦這些誘惑太多太多了,我經(jīng)?酥撇蛔∽约旱氖郑贿吙淳W(wǎng)課,一邊刷著手機,刷著電腦。甚至只將手機放在那里,讓它自行播網(wǎng)課,而我在一旁津津有味的看電視,完全沒有理會老師津津樂道的講課。

  在學(xué)校的時候,盡管我有時候聽不進去,但在課上我還是會非常認真的看著老師的眼睛聽著老師的嘴巴一張一合的講課,我也會認認真真的做筆記,和在晚自習(xí)的時候我也會很努力的把作業(yè)做完堅決不抄答案,可是在家里,我經(jīng)常連題目都沒有看,就打開了作業(yè)幫這個軟件開始拍照搜題,這一天就這樣過去了,課也沒聽,作業(yè)也沒寫,思考過腦子更是沒有。

  其實我也知道我不應(yīng)該這樣做,因為我現(xiàn)在臨近一個非常重要的考試中考,我知道我絕對不能荒廢自己的人生,但是就算我知道有什么用呢,我又不去做。

  但還好一個小破綻給了我很大的努力,我前幾天下載小破的時候心里還是在想可以看看視頻找找樂子,但有一天我點進去了一個學(xué)習(xí)視頻看著阿婆主認認真真的`學(xué)習(xí)我感到羞愧難安,接著軟件又給我推了很多很多的學(xué)習(xí)視頻,我又點進去大概看了十幾個視頻吧,我就開始有了學(xué)習(xí)的欲望,又看了幾個視頻,我立馬放下手機開始認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)也不是那么難,也不是那么痛苦。我甚至愛上了學(xué)習(xí)。

  因為在學(xué)習(xí)中我完全可以放松自己,放松最近所有發(fā)生的不愉快,忘記我的情緒,忘記我的害怕,我的激動,忘記一切一切沉浸在題海里,我現(xiàn)在最喜歡刷題了,因為刷題時我的生活非常充實,我的腦子里想的只剩下題目一道兩道,三道,四道幾百的等做完了題我非常有成就感,而且我感覺我最近聽課的效率也越來越好啦,我能夠一邊聽著老師講課一邊做筆記。

  熒光筆是做筆記超棒的一種工具,在別人都要用那種最普通的黑筆去畫橫線,雙橫線波浪線的時候,我直接拿一支銀光筆在上面,意圖就完成了,而且熒光筆他非常靚麗奪目,很容易看懂,記好重點。

  當(dāng)然這篇文章的主題不是熒光屏,而是學(xué)習(xí)。

  來吧,跟我一起向著學(xué)習(xí)前進,朝著自己的理想前進。

  我在小破里面看到了一句話,這是我最喜歡的一句話,每天叫醒你的是夢想,而不是鬧鐘每天讓你入睡的是疲憊而不是凌晨。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇34

  從過年到現(xiàn)在因為新冠肺炎的原因,學(xué)校到現(xiàn)在都沒有開學(xué)。雖然不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校也組織我們大家一起上網(wǎng)課。

  雖然有網(wǎng)課上,但是網(wǎng)課總沒有在學(xué)校上課有趣。在學(xué)校上課我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍;遇到不懂的問題還可以跑過去當(dāng)面問老師;還可以和同學(xué)們交流所學(xué)的知識。

  網(wǎng)課只能一個人在家學(xué)習(xí),這給了我們極大的自由和考驗,為什么這么說呢?學(xué)校雖然沒有開學(xué),但是爸媽已經(jīng)上班了。上網(wǎng)課離不開電腦和手機,這就給了我可乘之機;如果我沒有自覺性,手機就會從學(xué)習(xí)工具變成我的玩具。如果我沒有好好上網(wǎng)課,那么我的學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,所以上網(wǎng)課對于我來說也是一場考驗。面對考驗我只能強迫自己去抵擋游戲的誘惑,我想只要我能抵擋住這些誘惑,那么我的成績即使不能突飛猛進,至少也不會一落千丈。

  其實我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個好處是在學(xué)校體驗不到的,就是可以不停地暫停和重復(fù)播放學(xué)習(xí)視頻,如果一時走神沒有聽清老師講的知識點,我可以重復(fù)看,直到弄懂為止。

  就在我還在擔(dān)心自己能不能做到的'時候,爸媽都替我想到了。他們怎么會放任我這個沒自覺性的小孩自己一個人在家上網(wǎng)課呢。他們每天上班之前都會把我當(dāng)天要做的事安排好,什么時候做什么事,大概需要多久,然后他們就去上班了。如果你們以為這樣我就有可乘之機,那就錯了,他們會不定時地發(fā)視頻回來檢查我學(xué)習(xí)的完成情況,如果某項作業(yè)超時太多,又沒有合理的解釋的話,那么等他們晚上回來迎接我的將是一頓狂風(fēng)驟雨般的教訓(xùn),想想就怕。他們也不擔(dān)心我會遇到什么難題,他們都給安排好了,我有個表姐是在讀研究生,目前也沒能去上學(xué),所以他們就把我甩給她了,讓我遇到不會的就問她,這樣就把我說不會做的借口給堵死了。

  我這個學(xué)渣可把我表姐坑死了,通常一個問題她都要講好幾遍才能將我教會,不過還好她總是很有耐心地給我講解,直到我弄懂為止,真是辛苦她了。

  上網(wǎng)課的這段日子,我認識到了自己的不足,基礎(chǔ)知識這一塊欠缺的比較多,這是因為之前我一直沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在我知道了自己的不足,準備利用這段時間爸媽的高壓政策和我自己的努力來培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我想如果能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,那么我就再也不怕自己的學(xué)習(xí)不好了。這也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇35

  由于新型冠狀病毒的原因,我們這些學(xué)生也值得延遲開學(xué),就像我們學(xué)校本來2月9號就開學(xué),現(xiàn)在要延遲一個月,但已經(jīng)六年級了,馬上要升初中,這樣一來時間不就不夠了嗎?所以,在科技發(fā)達的今天,我們開始了網(wǎng)上授課。

  網(wǎng)上的課其實比我們學(xué)校的課程表來說少了很多課。一天只有語數(shù)英或者是與術(shù)科,不存在有其他課,頂多再加一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)心理課,一天上三節(jié)課還有自習(xí),自習(xí)就是寫寫作業(yè)什么的。就是想補救一下這些主課,考永興初中要考的課。在家學(xué)習(xí)。

  要說網(wǎng)上授課的好處呢,就是老師只用坐著不需要站40分鐘,切換PPT和寫黑板還要走來走去。而這個就只要老師坐著,電腦上什么都有,可以把它當(dāng)做大屏也可以把它當(dāng)作黑板,總結(jié)一下就是老師方便。網(wǎng)上授課的好書二呢就是可以經(jīng)過連麥來確認這位學(xué)生有沒有好好上課,然后有沒有不懂得地方。然后還能露臉,露臉的話比如說英語課,可以清楚的看到老師的嘴型,發(fā)音,對于那些上課坐在后排的同學(xué)們是一個很大的幫助。

  但是啊,這網(wǎng)上授課缺點還是蠻多的:1。不知道是不是所有同學(xué)都在認真聽講,有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩,且如果統(tǒng)計的話,雖然有顯示觀看人數(shù),但是可能有些家庭一個人會有兩個號在那里看,所以統(tǒng)計不了。2。有許多皮的同學(xué)會按點贊,一直點啊點啊點,還會在評論區(qū)搗蛋。3。連麥的時候不方便,需要等,有時候網(wǎng)速不好的時候要等上五分鐘就很浪費時間。4。我們語文課是需要小老師來講評的,這樣一下子結(jié)束直播,然后換一個人直播結(jié)束直播,再換一個人直播,這樣會導(dǎo)致整個系統(tǒng)很慢,然后有些家里網(wǎng)速慢的時候就可能卡住,進不去。而在學(xué)校里,我們只需要站起身來,走幾步就可以了。

  現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在釘釘這個網(wǎng)站上上課,早上八點鐘開始一直到晚上的四五點,跟學(xué)校的`作息差不多。我覺得創(chuàng)造釘釘?shù)倪@個人一定很有才華,畢竟要那么多人一起觀看直播,必須要保證這個系統(tǒng)不會崩壞,這個系統(tǒng)在開始直播之后就不大會卡了,這特別好。然后現(xiàn)在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿,被抽查到的拍張照片發(fā)上去,老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少,有沒有認真聽了。還有啊,釘釘這個軟件里還有很多的功能,比如說每日簽到,老師布置作業(yè)都可以在里面完成。

  釘釘,我們可以信賴!

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇36

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。大概說的就是我吧!

  由于這肆虐的病毒,今年開學(xué)足足延遲了兩個月。我們從2月9日開始上網(wǎng)課,直到4月10日才結(jié)束。今天已回到學(xué)校坐在了教室里,但網(wǎng)課里的一幕幕令我難以忘卻。

  停電

  真是人倒霉了喝涼水都塞牙縫。那天早上我正在上課,突然就沒網(wǎng)了,我還以為電閘跳了。我連忙跑去看,但是沒有跳閘,我又想到是不是沒交電費。看了一下,也不是,這才想到是停電了。讓人更無語的是手機也快沒電了,只剩19%的電量。這時候才第二節(jié)課,我都快急哭了。到了第三節(jié)課,手機僅僅剩那可憐巴巴的4%的電了,我就把手機關(guān)了,放在旁邊。自己只聽不看,這才勉勉強強把上午的課上完了。幸好是周五,下午只有兩節(jié)課。

  中午吃完飯,我跑到趙子琪家蹭充電寶,結(jié)果他說他就聽了一會歌手機就關(guān)機了,充電寶給同學(xué)讓充電去了。我想著到上課的時候應(yīng)該就來電了吧,它總不可能一直停。本來是兩點半上課,我都等到兩點四十了電還沒來,我急得欲哭無淚?哨w子琪說:進了又不聽,還不如省點流量費和電費呢!我都快氣吐血了。等電來的時候,都已經(jīng)五點多了。等到開了機,看到我的名字被通報了,政治課沒上倒不要緊,只是物理額,一言難盡啦!多虧物理老師把課堂筆記給我發(fā)過來了,否則我的書一定比我的臉還要干凈。

  游戲

  游戲,一個讓人心馳神往的東西!以前聽說這是一種人見人愛,花見花開,汽車見了都爆胎的人間尤物。有人說:沒有游戲的人生是沒有色彩的。我覺得這句話說得特別對,我就是一個游戲迷。

  記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講的內(nèi)容我壓根就聽不懂,于是我就打起了游戲。此后的網(wǎng)課,只要老師講的我聽不懂,我就推出去掛著課玩游戲。直到老師說開學(xué)會考試,我這才又好好聽了幾節(jié)課。但總是聽著聽著,我的思維就又會跑到游戲上。所以,上課注意力老是不集中,學(xué)習(xí)效果也就可想而知了。

  一想到開學(xué)了要考試,我也為了約束自己,于是就給自己規(guī)定:每天寫完作業(yè)后,可以玩半小時的游戲。之后的'日子里,我就展開了與游戲的抗爭。

  這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,相信同學(xué)們也都會有一些奇特的經(jīng)歷吧!

  網(wǎng)課使我明白了:自制力強的同學(xué)在家和在學(xué)校上課效果是一樣的;但那些不思進取,對自己要求不嚴的同學(xué)在家上網(wǎng)課,大都腦子里是一片空白吧!

  現(xiàn)在終于開學(xué)了,因為我的貪玩,開學(xué)考試并不理想,但我不會氣餒。相信通過我的努力,一定能在下一次考試中取得令自己滿意的成績。

  在家上網(wǎng)課自律作文 篇37

  今年過了一個非常深刻的春節(jié),也有了一次與眾不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。由于受到新冠病毒的影響,我們不得不拿起電子設(shè)備在家里進行學(xué)習(xí),而這一次上網(wǎng)課也給我?guī)砹艘恍﹦e的感受。起初以為上網(wǎng)課并不會給我們帶來太多的收獲,但是當(dāng)自己真的愿意一心一意的投入進去時,才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不在于地點,而只在于人心。

  隨著老師通知的下達,我就準備好了一切,只等著開始進行學(xué)習(xí)了。一開始我確實是對這個上網(wǎng)課有一種抵觸心理,我在學(xué)習(xí)的過程中是極其不愿意接觸電子設(shè)備的,這是我對自己的要求,同時也是我的原則。但是這次受疫情影響,我們不得不去接觸網(wǎng)絡(luò)了。所以我也只能控制自己的不滿,然后投入學(xué)習(xí)中,不受其他因素的影響,好好的去提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  在進入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后,我對網(wǎng)絡(luò)有了一些改觀。也許是我家風(fēng)比較嚴格的原因,我很少會在學(xué)習(xí)的時候接觸網(wǎng)絡(luò),因為這對于我們學(xué)生來說,是有極大的弊端的。網(wǎng)絡(luò)會有一種無形的吸引力,如果我們的`自制力不是很強的話,會讓我們走入偏端,所以我會自覺的遠離網(wǎng)絡(luò),也會在自己學(xué)習(xí)的時候盡量避免和網(wǎng)絡(luò)的接觸。

  這次在網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓我也認識到了網(wǎng)絡(luò)的好處,有時候我們一味的排擠可能會讓我們失去一些其他的學(xué)習(xí)機會,比如這次上網(wǎng)課,我可以在老師講一個知識點的時候,用網(wǎng)絡(luò)進行更深層次的科普,也能利用網(wǎng)絡(luò)對一些我感興趣的東西進行深度挖掘。并且老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時候,我們能夠感受到自己的缺點,也能夠認識到自己的優(yōu)點,這一點對于我們的學(xué)習(xí)來說,是非常重要的,也是不可缺少的一種能力。

  通過這次上網(wǎng)課,我認識到了自己的一個缺點,那就是平時自己在學(xué)習(xí)中還是比較粗糙,雖然我各個科目的成績比較優(yōu)秀,但是其實我的學(xué)習(xí)還是有一些粗糙之處的,比如平時對知識點的掌握不是很全面,大多都只掌握了三分之二,還有三分之一總是被我遺忘了。這一點是需要改正的,也是導(dǎo)致我成績提升過慢的一個因素。

  此外,我也認識到自覺性對于學(xué)習(xí)來說是無比重要的,上網(wǎng)課的時候我就深刻的認識到了能夠在學(xué)習(xí)中保持自覺是一件很具有挑戰(zhàn)性的事情,而這也是我需要去提升的一個部分。今后步入校園學(xué)習(xí)了時,我也一定要好好注意著一點,爭取去做更多的突破,讓自己快速的成長,前進。

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