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不一樣的作文課作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的不一樣的作文課作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的作文課作文范文1
“哈哈哈-----”同學(xué)們一個個笑得前仰后合，這是在干什么?
噢!這是作文課上覃老師正帶著我們玩“對著干“的游戲，這個游戲很簡單，就是老師發(fā)指令，我們跟她對著干就可以了。
為了讓我們更快融入這個游戲中去，覃老師首先讓我們做了兩次熱身賽。
游戲正式開始了，老師先故意頓了頓，好像故意要吊起我們的胃口似的。忽然“站!”老師喊了一聲，有幾個同學(xué)一時沒反應(yīng)過來，連忙站了起來�！肮蔽覀儧]心沒肺地大笑起來，有幾個還幸災(zāi)樂禍地拍起手來。老師的速度加快了，最后，只剩下了我、丁明芹、謝宛廷、蔡艷四個，我們僵持不下來，突然“站、坐、站、坐、站、坐!”我們都沒反應(yīng)過來，全敗在了老師手里。
杜銳可是最狡猾的了，他一臉壞笑地走上臺，像將軍點兵一樣，不時地用手在空中點了點，我們的注意力全被吸引住了，他“哈哈”笑一下，再叫一聲“坐!”一些同學(xué)還沒反應(yīng)直盯著他的`手看，一下子就被淘汰了，他們只得站到前面，衷聲嘆氣，有的組座位子上已空無一人。杜銳得意地笑了笑。我暗想：這個杜銳一下子就淘汰了這么多人，真不簡單啊，我的小心點。
“坐!”又下指令了，有一些同學(xué)本能地往后坐去┅才不過幾輪，教室里就只剩下了史玉馨一個人了，她也被折磨得夠“慘”，頭一會兒偏向左,一會兒偏向右，被整得頭昏眼花，趴在位子上直叫“我要瘋了!”
“哈哈哈-----”有趣的“對著干“游戲就在我們的笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)不一樣的作文課，我們期盼著下一堂作文課的到來!
不一樣的作文課作文范文2
今天下午，我們作文訓(xùn)練班的同學(xué)一起上作文課。但這不是一節(jié)普通的作文課，這而是一節(jié)有趣的作文課。
一開始上課，老師給我們玩了一個游戲，“名偵探柯南”。老師寫了一個數(shù)字在紙上，然后讓我們來猜這個數(shù)字，但這只有5次機會來讓我們來猜。老師并提醒大家，這是一個一位的自然數(shù)。
第一個機會又會是誰的`呢？同學(xué)們都信心十足地舉起了手，老師看了看同學(xué)們，就說：“小偉，你先說說看，這個數(shù)會是多少？”小偉沖滿自信地說道：“這個數(shù)應(yīng)該是5�！蔽覀兌枷Ｍ谝淮尉湍懿聦�，那么老師就會在黑板上寫一個大大的“Yes”。可是，老師說這個數(shù)不對，然后就在黑板上寫了仨大字：太大了！小偉看了這三個字，就無精打采地坐下了。
第2次機會又會被誰爭取了呢？同學(xué)們再次信心十足地舉起手來。第2次機會被四〈3〉班的一位同學(xué)奪去了。這位同學(xué)說：“這個數(shù)字是4！”我們都非常想老師說的是對的，但是老師又在黑板上寫“太大了”。我們都大失所望地嘆氣，這位同學(xué)也悶悶不樂地坐下了。這下范圍縮小多了，我想這個數(shù)是2。
我信心十足地舉起了手，老師把我叫起來，我肯定地回答道：“老師，這個數(shù)是2�！蔽覀儜阎Ｍ�，老師在黑板上寫的是“小”。哎！有失去了一次機會。但是，同學(xué)們卻樂不可支，因為4和2中間只有一個數(shù)，（非小數(shù)）那就是3了。同學(xué)們都爭先恐后地回答道：“這個數(shù)一定是3……”同學(xué)們回答得是那么響亮。老師在黑板上寫了一個大大的“Yes”。同學(xué)們都高興得手舞足蹈……
這節(jié)作文課真有意思�。�
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