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寫(xiě)作作文

什么的滋味作文

時(shí)間:2022-12-20 11:35:45 梓薇 寫(xiě)作作文 我要投稿

什么的滋味作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的什么的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

什么的滋味作文(通用27篇)

  什么的滋味作文 篇1

  我有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是寫(xiě)不完作業(yè),這個(gè)魔鬼在我的身體里呆了好幾年了,很不好受。

  我寫(xiě)不完作業(yè),從二年級(jí)一直到六年級(jí)第一周我一次也沒(méi)有寫(xiě)完過(guò),每次來(lái)學(xué)校都要丟一次人,老師一問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),保證有我。

  我心里很難受,有時(shí)候我就想:我為什么寫(xiě)不完呢?我寫(xiě)不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一會(huì)家我就窩在家里不出來(lái),一直玩電腦,但是我怎么控制呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,老師也經(jīng)常為我想辦法:讓家長(zhǎng)看著我寫(xiě)、把電腦沒(méi)收了……這些辦法對(duì)我怎能也不行。

  寫(xiě)不完作業(yè)來(lái)到學(xué)校,我很緊張,害怕老師,同學(xué)們也知道了我經(jīng)常寫(xiě)不完作業(yè),寫(xiě)不完作業(yè)還給小組扣分,這樣的滋味不好受,我心里也很困擾:哎!寫(xiě)不完作業(yè),被同學(xué)嘲笑、嫌棄,還給小組扣分,這改不了了,家長(zhǎng)一問(wèn)隨口就說(shuō)寫(xiě)完了,瞞不過(guò),到了學(xué)校一查,我的.家長(zhǎng)就知道了,崩潰了!怎么也改不掉。

  寫(xiě)不完作業(yè),即騙了家長(zhǎng)也沒(méi)有了朋友,這樣的孤獨(dú)不好受,這樣的滋味不好受。我想改掉這個(gè)毛病,去掉這個(gè)魔鬼。

  來(lái)到學(xué)校老師一檢查作業(yè)就教育我,哎!我也沒(méi)有辦法,我也想改掉這個(gè)毛病,這樣的滋味真不好受,哎!

  寫(xiě)不完作業(yè)的滋味真不好受呀!我一定要改掉這個(gè)毛病。

  什么的滋味作文 篇2

  中秋節(jié)的濃烈氣味像炊煙一樣,彌漫在那個(gè)小家庭里。

  我和弟弟,爺爺奶奶住在一個(gè)院里,平日雖說(shuō)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),但很少一起吃飯,往往是各吃各的,吃完飯?jiān)僮谠豪锏臉?shù)蔭下聊天,特別是夏天時(shí),孩子們?cè)跇?shù)下胡鬧,大人在一旁視而不見(jiàn)地聊天,那是愛(ài)玩孩子的夢(mèng)想。

  過(guò)節(jié)不要再坐車(chē)跑那么遠(yuǎn)的路,是很方便;但總覺(jué)得不夠味,少了那種“難得一聚”的歡喜。

  一轉(zhuǎn)眼,中秋節(jié)過(guò)去了,回想起一起吃團(tuán)圓飯的場(chǎng)面,確實(shí)如剛過(guò)去一樣,讓人向往。

  那天中午,已經(jīng)餓了五小時(shí)的我跑去樓下偵察,一見(jiàn)到那煎的黃燦燦直冒油的韭菜盒子,不禁口水滿襟。二嬸正在煎韭菜盒子,專心致志的,我想二嬸一定也饞了,可大人怎么能偷吃呢?所以只好作罷;弟弟這時(shí)不知跑到哪歡去了,中秋節(jié)的日記寫(xiě)了一半就扔到了桌上;奶奶正炒菜,我看到了一鍋菜湯并嗅到了一陣陣排骨的濃香,平時(shí)弟弟老說(shuō)奶奶做飯不好吃,今天要是看到了這煤氣灶上一邊燉著一只雞,一邊燉著排骨,一定又“不請(qǐng)自吃”了!爺爺正打掃衛(wèi)生,一邊像老師一樣指點(diǎn)著奶奶,奶奶早就會(huì)做菜了,現(xiàn)在也不生氣,樂(lè)呵呵的,笑容映到了剛擦亮的玻璃上。我趁大人不注意,偷了一塊排骨溜到了我的'房間。媽媽幫爸爸把錢(qián)換成了一元的,正細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。媽媽從來(lái)不干家里的活,但吃飯卻來(lái)者不拒,不管什么都大口咀嚼。

  什么的滋味作文 篇3

  我有著很多的朋友,但是我總好因?yàn)樽约喝岩刹恍湃嗡麄,?dǎo)致我的人脈線脆弱,F(xiàn)在我有懷疑了次郭亞碩,我想向他抱歉,我嘗到懷疑別人的滋味不好受了。

  今天,我們返校了。經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力把書(shū)包抬到了宿舍。當(dāng)時(shí)我在收拾東西,郭亞碩進(jìn)來(lái)了,他把崁夾拿到教室,看見(jiàn)我書(shū)包里的打印紙,說(shuō):這只這么重,你拿著挺累的,要不我?guī)湍隳茫课业綍r(shí)候給老師說(shuō)這是你的。”我說(shuō):謝謝了!”他把打印紙拿走了,我卻突然想:他會(huì)不會(huì)說(shuō)‘這包打印紙是他的’?”我這時(shí)又在懷疑同學(xué)了。我懷著懷疑的心情回到教室,我看見(jiàn)了電源上面放的四摞紙,里面有我的,我松了口氣,又覺(jué)得會(huì)不會(huì)郭亞碩把這打印紙說(shuō)是他的?我把培訓(xùn)費(fèi)和贊助班級(jí)買(mǎi)打印機(jī)的錢(qián)給了老師,老師沒(méi)有說(shuō)什么,我更懷疑郭亞碩了。這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)老師夸我什么來(lái)著,好像是交錢(qián)及時(shí)吧;氐秸n桌,我問(wèn)王智慧,他說(shuō):那不是郭亞碩的?我記得他說(shuō)‘他從宿舍拿的’后面記不清了!蔽腋鼞岩闪恕N医o老師說(shuō):老師,郭亞碩的`打印紙其實(shí)是我的!”對(duì)呀!這本來(lái)就是你的呀,怎么了?”我睜大了眼,看王智慧,他說(shuō):我沒(méi)聽(tīng)清。”我對(duì)郭亞碩說(shuō):對(duì)不起!”我覺(jué)得突然很尷尬,我嘗到了懷疑別人的滋味不好受!

  郭亞碩,對(duì)不起!懷疑別人的滋味不好受!

  什么的滋味作文 篇4

  天已經(jīng)黑了,月亮高高地掛在天上。皎潔的月光灑在地上,整個(gè)機(jī)場(chǎng)都死一般的寂靜!皢琛币患茱w機(jī)著陸了,我跑了下來(lái),沖進(jìn)了媽媽的懷抱……

  這時(shí),我剛從澳大利亞回來(lái)。我在那兒呆了兩星期。天天和伙伴們玩耍、郊游?蛇@根本填平不了我想家的痛苦。晚上,和小伙伴們要入睡的.時(shí)候,我么我希望媽媽給我一個(gè)擁抱,沒(méi)有。摔跤了,我多么希望爸爸對(duì)我說(shuō)幾句安慰的話,也沒(méi)有。我一天比一天想家:想念外公做的飯菜,多么想念那間溫馨的小屋。一切都沒(méi)了,我一個(gè)人睡在床上,抱著一個(gè)枕頭當(dāng)媽媽,不斷地蹭著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我哭了,我揉了揉眼睛,繼續(xù)想著。天亮了,小伙伴們坐在床上,看電視。用來(lái)解悶,解憂。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。我緊緊地握著手上的小手機(jī),那是媽媽給我的,F(xiàn)在也只有他才能發(fā)泄我想家的滋味。按著手機(jī)上的小鍵盤(pán),發(fā)出了一條條短信,也收到了無(wú)數(shù)短信。我這才從手機(jī)里得知,上海下雪了,好大好大。我更想回家了,想和爸爸打雪仗。我真恨不得馬上變成一只小鳥(niǎo),飛呀飛呀,一直穿越太平洋,到中國(guó)上海。

  “在想什么?飛飛。”直到媽媽這么喊了一聲,我才被驚醒。我終于又一次感受到了媽媽的懷抱中那特有的溫暖了。

  什么的滋味作文 篇5

  快樂(lè),人人都有過(guò),但是我們的快樂(lè)是從失敗中嘗出來(lái)的。

  一年一度的籃球賽又將開(kāi)始了。王老師精挑細(xì)選,選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員,但是這一分一秒也是精彩的!一開(kāi)始,王武威連進(jìn)兩球,把比分打成4比0,聽(tīng)者黃老師的大吼大叫:“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球,王武威在旁邊守著,球到了界內(nèi)的人,我們班的球員緊追不舍,看著他們的球飛來(lái)傳去,我的眼睛看不清了,忽然,不知誰(shuí)投的球,一直在籃筐里打轉(zhuǎn)。我心里大聲吶喊:“別進(jìn),千萬(wàn)別進(jìn)!”可是,球轉(zhuǎn)了一圈,偏不順我意,竟然進(jìn)去了!

  只剩下給我們的十秒了,比分14比15,十秒之內(nèi)必須進(jìn)一球呀!隊(duì)員門(mén)都發(fā)怒了,他們?nèi)缤瑒傁律降?餓虎飛快努力的跑著,企圖爭(zhēng)奪他們的球。哨子吹響了,我們失敗了,但我門(mén)的內(nèi)心沒(méi)有失敗過(guò)!逡话嗄谢@門(mén),你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音,在操場(chǎng)上久久回蕩著,王武威帶著腳傷哭了,打了全場(chǎng)沒(méi)休息過(guò)的林潮澤也哭了,這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),我們贏了!我們是快樂(lè)的!

  這種甜蜜的“快樂(lè)的滋味”,是與眾不同的!

  什么的滋味作文 篇6

  上小學(xué)的時(shí)候,是我第一次離開(kāi)家,那時(shí)候我心里面百感交織很難受,特別想哭。

  在家中吃午飯,我在心里面就想:“新學(xué)校很好嗎?在學(xué)校要住好多天,很多天見(jiàn)不到爸爸媽媽,在學(xué)校也沒(méi)有好朋友,我不想上這個(gè)學(xué)校,我真想給爸爸媽媽說(shuō),但是學(xué)費(fèi)都交了,我好想哭。”我的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn),但是我又忍住了,午飯我就沒(méi)吃下去,媽媽問(wèn)我:“吃飽了嗎?”我說(shuō):“吃飽了!蔽倚睦锞拖耄骸澳抢镉行乃汲燥,一會(huì)就要離開(kāi)家了。”媽媽給我說(shuō):“到學(xué)校里面注意穿衣服,要吃飽,要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校里面多和同學(xué)交流,和同學(xué)好好相處!毖蹨I已經(jīng)在眼睛里面控制不住了,一大顆飽滿的淚珠往下落,我趕緊把淚擦干凈,洗了一把臉,還強(qiáng)顏歡笑的對(duì)媽媽,心里就想:“媽媽放心吧,我在學(xué)校會(huì)照顧好自己,就算自己不想離開(kāi)家,我也會(huì)在學(xué)校好好的,不讓您擔(dān)心,也不會(huì)讓您失望!迸R走的時(shí)候想:“家再見(jiàn)了,我會(huì)想你們的!痹诼飞献叩腵時(shí)候心里想:“不要到學(xué)校,慢一點(diǎn),到學(xué)校就見(jiàn)不到家了!蔽倚睦锩婵┼饬艘幌路路鸫笮iT(mén)就在面前,到了學(xué)校門(mén),我就想:“學(xué)校已經(jīng)到了,我要在這里好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)回不到家,第一次離開(kāi)家滋味真不好!

  第一次離開(kāi)家的滋味真不好受。

  什么的滋味作文 篇7

  我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名偵探,其實(shí),我現(xiàn)在早已經(jīng)嘗試過(guò)當(dāng)“偵探”的滋味了。

  一天下午,我和同院的幾個(gè)小伙伴玩“成語(yǔ)保護(hù)”的游戲。我伸手抓馬征,正當(dāng)他開(kāi)口時(shí),我忽然定住不動(dòng)了。馬征以為我搞什么把戲,回頭便跑。田兵和張樂(lè)兩人走到我跟前,異口同聲地問(wèn):“你怎么了?”我立刻叫住他們說(shuō):“剛才我看見(jiàn)一個(gè)人拿著包,鬼鬼崇崇地進(jìn)樓去了!薄八欢ㄊ切⊥怠!碧锉隙ǖ卣f(shuō)。只有王聰一個(gè)人說(shuō):“我看不一定吧!蔽覀円恢隆芭u(píng)”他,王聰“寡不敵眾”,只好躲到一邊去了。

  我們立刻組成“偵探”小組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),立刻

  進(jìn)行“偵察”。當(dāng)我們走到樓門(mén)口,只聽(tīng)里面有“哧——哧——”的聲音,誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我的頭腦中產(chǎn)生了疑問(wèn):“‘?dāng)橙恕褂玫氖鞘裁础淦鳌兀俊边@時(shí)馬征大叫起來(lái):“哎呀,我踩到‘’地雷’了!”

  突然,樓里傳出腳步聲,我們都害怕極了。“快跑!”我發(fā)出了“緊急信號(hào)”,大家都一溜煙地跑了,全都藏在自己的“崗位”上進(jìn)行“偵察”?墒刮覀兇蟪砸惑@的.是,出來(lái)的人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙,原來(lái)他是張貼廣告的。虛驚一場(chǎng)后,除了馬征在擦自己腳上的臟東西外

  其他人都笑得前仰后合。

  我自言自語(yǔ)道:做“偵探”不僅要有敏銳的洞察力,還要有準(zhǔn)確的判斷力,不能隨便懷疑別人。否則,會(huì)鬧出笑話的。

  什么的滋味作文 篇8

  在學(xué)習(xí)和生活中,大家都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。就是8歲那年,快樂(lè)的滋味使我至今難以忘懷。

  “六一”兒童節(jié)是全國(guó)兒童最受歡迎的節(jié)日,也是我最喜愛(ài)的日子。記得那天,學(xué)校舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng),各種游戲應(yīng)有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我情緒高漲。

  當(dāng)我路過(guò)二年級(jí)的某個(gè)班級(jí)時(shí),一個(gè)個(gè)擺放整齊的保齡球引起了我的注意,只見(jiàn)它們不停地滾到汽水罐旁,然后汽水瓶相繼倒下,我會(huì)情不自禁地大喊起來(lái):“全中!”周遭的同學(xué)似乎被我那突如其來(lái)的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉浸在自己的快樂(lè)之中。

  我的第二最愛(ài)是“兵兵球”游戲,那時(shí),我總會(huì)不停吸氣——吹氣——如此循環(huán),但我總會(huì)變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我為之一顫,似乎跟我有仇似的。吹著吹著,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén):先重重吸一口氣,再猛然吹到杯子的'正中央,然后使出獨(dú)一無(wú)二的“獅子吼功”,那么球既不會(huì)蹦出賽場(chǎng)范圍之外,也不會(huì)讓我變成大花臉了,最后笑瞇瞇,裝萌可愛(ài)的樣子說(shuō)不定還有雙份獎(jiǎng)品呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,我總覺(jué)得手里沉甸甸的,一看,原來(lái)獎(jiǎng)品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛(ài)吃的:薯片,小瓶罐裝可樂(lè),餅干,糖果……

  快樂(lè)無(wú)敵,我愛(ài)“六一”兒童節(jié)。

  什么的滋味作文 篇9

  在我的童年之中,發(fā)生過(guò)很多事:酸、甜、苦、辣,各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺(jué)最甜的,至今我仍記在心頭。

  麥芽糖晶瑩剔透,像黃水晶,更像花紋獨(dú)特的'銅鏡,安安靜靜的躺在杯中,沁人心脾,讓我心癢癢的。

  吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進(jìn)裝有麥芽糖的杯子中,轉(zhuǎn)幾圈,再拿出筷子時(shí),它已經(jīng)沾了黃黃的一坨了。我把其中一只筷子轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向,漫不經(jīng)心地開(kāi)始攪拌起來(lái)。

  一開(kāi)始,我以為是很容易就可以把麥芽糖攪白,我攪了一圈又一圈,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,五分鐘又五分鐘流逝了,我這才發(fā)現(xiàn)攪麥芽糖根本不是那么容易。我不服氣,雖然雙手開(kāi)始發(fā)酸,我依然馬不停蹄地?cái)囍,可這麥芽糖就是不懂事,就像一個(gè)頑皮的孩子,老是斷開(kāi)。后來(lái),我找到了一個(gè)竅門(mén),一只手定在那里,另一只手轉(zhuǎn)圈圈。漸漸地,我越來(lái)越熟練,也感到了攪麥芽糖的樂(lè)趣所在。

  我費(fèi)盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好,當(dāng)然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的味道十分棒,第一口咬下去,覺(jué)得軟綿綿的,我把麥芽糖扯出來(lái),才發(fā)現(xiàn)麥芽糖藕斷絲連,真有趣。×粼谧炖锏柠溠刻锹_(kāi),味道甜而不膩,流入心田,吃完讓人回味無(wú)窮,真是“此味只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗”啊。

  童年滋味真有趣。它不僅甜,還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會(huì)銘記于心。

  什么的滋味作文 篇10

  人的一生很多時(shí)候都會(huì)被人拒絕,可再怎么說(shuō),也要面對(duì)這殘忍的現(xiàn)實(shí)。

  上周,我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)賽,語(yǔ)文考完后,我信心滿滿,覺(jué)得一定能上紅榜,數(shù)學(xué),當(dāng)然是上不了的了,于是,我便對(duì)別人說(shuō):“這語(yǔ)文卷子太簡(jiǎn)單了,我絕對(duì)能上紅榜。”那時(shí)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有批下來(lái),我已經(jīng)把話放了出去,可是,分?jǐn)?shù)卻沒(méi)能幫我實(shí)現(xiàn)愿望,結(jié)果,卷子批出來(lái)了以后讓我很沒(méi)有臉面,只考了九十點(diǎn)五分,心想:怎么這么糟糕,那么早的把話吹出去了,到頭來(lái)沒(méi)上紅榜,這讓我可怎么交代!心里真不是個(gè)滋味,唉!早知道結(jié)果是這樣,我就不說(shuō)了,沒(méi)辦法,潑出去的水,再也收不回來(lái)了,一看,!是粗心,我的粗心讓我沒(méi)能擠上紅榜,就這樣,我被紅榜拒絕在外了,就這樣我為我的粗心付出了沉重的代價(jià),蒼天。】荚嚨.時(shí)候,我為什么不細(xì)心。繛槭裁床徽J(rèn)真?讓我再考一回吧,再給我一次機(jī)會(huì),這一回絕對(duì)認(rèn)真答題,認(rèn)真的考試,絕不怠慢每一道題,絕對(duì)慎重思考。我心想。紅榜終于粘出來(lái)了,到底是沒(méi)上榜,唉!好失落啊,下一回,下一回一定要考好,絕對(duì)不能粗心大意了。

  被拒絕的滋味可真是不好受!

  什么的滋味作文 篇11

  每個(gè)人都以為自己做的每一件事都可以成功,其實(shí),人的一生總會(huì)遇到幾次失敗,失敗并不可怕,可怕的是你失敗了,從而失去自信。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”。其實(shí)我也遇到過(guò)幾次失敗。

  有一次英語(yǔ)考試,我信心滿滿走進(jìn)去考場(chǎng)考試,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)崩潰了,因?yàn)檫@次考試達(dá)不到我的期望。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考這么差,我一遍又一遍的重計(jì)分?jǐn)?shù),我真的想老師把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,但是這只是我的妄想而已。

  下課了,我看見(jiàn)同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),他們?cè)诔靶ξ,他們的嘲笑聲時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)我的耳朵里。他們還說(shuō):“哈哈,自己沒(méi)有考好,還說(shuō)老師改錯(cuò)了!边@時(shí)我受到同學(xué)的嘲笑以后,心里非常的.害怕。

  回到家以后,我把自己困在房間里,讓自己靜下心來(lái),突然聽(tīng)到嘩啦的聲音,原來(lái)天空下起了傾盆大雨,這場(chǎng)雨淋濕了我的心靈。

  這時(shí)我想通了,心情也變好了。我相信只要我重新振作起來(lái),好好學(xué)習(xí)就能成功,成功其實(shí)就在我們的身邊,只要努力就可以成功。

  什么的滋味作文 篇12

  “羽羽,羽羽!你的文章上報(bào)了!”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說(shuō)!霸谀睦,在哪里?”我迫不及待地奪過(guò)報(bào)紙,“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾!罢娴囊袅!”我高興地喊道,“我的文章真的上報(bào)了!”媽媽還說(shuō):“羽羽,你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費(fèi)呢!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話后,對(duì)我說(shuō):“恭喜你,羽羽,這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了,實(shí)在比你爸爸厲害呀!”“那是當(dāng)然,”我既驕傲又高興地說(shuō),“我終于成小作家了,我有第一筆稿費(fèi)啦!”

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在討論著什么,我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他大聲叫道:“高作家――高振羽來(lái)了!”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“那篇作文真是你寫(xiě)的嗎?”“是的”,我說(shuō)!巴郏袅!”同學(xué)們叫著就討論開(kāi)了。我聽(tīng)著他們討論,心里很是驕傲,我想:被人羨慕的感覺(jué)真好!放學(xué)后,我喜滋滋地回家了,一路上,認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一邊指著我,一邊和別的同學(xué)說(shuō)話呢!我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的.神情。

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō),我要在寒假多寫(xiě)些稿子,賺些稿費(fèi),讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)作家高振羽!爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我,從今后,如果我賺了一元稿費(fèi),就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說(shuō),我每成功投稿一次,就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊,這誘惑太大了,我一定會(huì)奮斗的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂(lè)不過(guò)的事了。新的一學(xué)期中,我一定會(huì)加倍努力,多為自己贏得快樂(lè)的!

  加油,快樂(lè)的我!

  什么的滋味作文 篇13

  成功是人人都有的,有些是輕而易舉的,而有些是十分艱難的,但成功無(wú)疑是讓人感到非常愉快的。

  看,那一個(gè)小機(jī)器人是不是像一個(gè)拳擊手?沒(méi)錯(cuò),這一個(gè)就是拳擊機(jī)器人,它可是我花了一年才創(chuàng)造出來(lái)的。這個(gè)機(jī)器人可難造了,不但要把電路設(shè)好,出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),可能就出現(xiàn)機(jī)器人問(wèn)題。

  不過(guò)我在創(chuàng)造機(jī)器人時(shí),也有人在一邊冷嘲熱諷,尤其是老媽,她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人陪伴我會(huì)十分的有趣。而老媽的想法估計(jì)是認(rèn)為我這樣完全是在浪費(fèi)時(shí)間,不如多做一些題目提高成績(jī)。

  當(dāng)然了,也是有人支持我,比如說(shuō)我的好朋友小劉子。當(dāng)我的父母不給我資源的時(shí)候,他卻幫我把材料都買(mǎi)好。

  于是我就開(kāi)始不斷的制造,在制造的路上遇到好多問(wèn)題。不是卡住了就是不受控制,還有的動(dòng)一下一個(gè)零件就掉了。我有的時(shí)候都想放棄,但是我又不甘心白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造,終于我成功的制造好機(jī)器人了。我看著這一個(gè)花費(fèi)我一年多時(shí)間才完成的機(jī)器人,內(nèi)心十分的激動(dòng),有種做夢(mèng)的感覺(jué)。

  現(xiàn)在看著這個(gè)機(jī)器人,它是我一個(gè)成功的作品。我品嘗著成功的'甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰!如果不吃前面的苦,又怎能?chē)L到成功的滋味呢?

  什么的滋味作文 篇14

  以前覺(jué)得,生病好像還不錯(cuò),因?yàn)樵谠S多文章里,生病的小孩都被大人無(wú)微不至地照顧著,讓我很是羨慕,因?yàn)椋麄兇蠖紱](méi)寫(xiě)清楚自己的'感受。

  直到我上四年級(jí),這種想法才得以修正。

  那天晚上,我洗漱完,剛想上床睡覺(jué),突然覺(jué)得肚子里一陣疼痛,我連忙跳下床,捂著肚子,沖進(jìn)廁所,一屁股坐下,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“稀哩嘩啦”:拉了肚子。心想,一定是吃壞了肚子,過(guò)會(huì)兒就好了,就是這樣,沒(méi)錯(cuò)。

  剛躺上床,壞了,喉嚨里像是有什么東西在往上沖,嘴里泛著酸味兒,伴隨著肚子里一陣絞痛,我再次沖進(jìn)洗手間,扶著洗手池,“哇”地把今晚吃的所有東西全吐了。

  媽媽一看不好,趕緊叫來(lái)舅舅來(lái)幫忙,一起帶我去醫(yī)院。等舅舅時(shí),我又是上吐下瀉,兩腿直發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了,最后吐出來(lái)的,只是一種淡綠的水,肚里翻江倒海,眼前天旋地轉(zhuǎn),撲通一聲,攤倒在床上。

  萬(wàn)幸,舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)了,這時(shí),已是凌晨,他和媽媽在前,我躺在后座上,一道道光落在我身上,是路燈嗎?我也不知道。不知過(guò)了多久,醫(yī)院到了?瘁t(yī)生的過(guò)程已經(jīng)記不清了,只模模糊糊地記得,一只手把我扶進(jìn)診室,聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的幾句:“多鍛煉,多喝水!”

  之后,我又在家里悶了一整天,后來(lái)幾天也只能喝稀飯,害地我這個(gè)資深吃貨只能看著別人吃好吃的,真是痛苦啊!

  生病時(shí),大腦無(wú)比混沌,四肢無(wú)比乏力,心情無(wú)比乏味,總之一句話,生病不好,我討厭生病!

  什么的滋味作文 篇15

  一次考試?yán)蠋煱l(fā)試卷,看到我的試卷語(yǔ)文60數(shù)學(xué)61,我走在回家的路上悲從心起。

  我非常害怕老爸打我,回到家我趕緊跑到自己房間,結(jié)果還是被老爸逮住了,老爸問(wèn)我考試情況,我支支吾吾半天答不出個(gè)所以然來(lái),老爸見(jiàn)狀生氣叫到:“趕緊拿出來(lái)!卑职忠豢吹轿业某煽(jī)頓時(shí)火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕極了感覺(jué)爸爸就像一個(gè)綠巨人一樣力氣大的嚇人,我疼痛的嚎啕大哭,身上立即就出現(xiàn)了幾道傷痕,媽媽心疼的攔住爸爸,我才得以解脫,但是爸爸還是罰我跪著,不許吃飯。媽媽偷偷拿來(lái)飯菜給我,我才吃了一口,就被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸憤怒的一把奪過(guò)去丟到了垃圾桶,并且吼道:“考試考不好就不要吃飯。”

  每次考試要是沒(méi)考好我都會(huì)經(jīng)歷一次這種情況,這真是我最悲傷的事。

  一個(gè)星期天爸爸和他的朋友約好聚餐,一早我就興沖沖的`起了床,跟隨著爸爸媽媽出去玩,那一天我們2個(gè)家庭去看了電影《戰(zhàn)狼2》之后我們還去吃了飯,去玩了游戲。我們玩的非常高興。

  那一天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜和哀,他們形影不離,時(shí)常伴隨著我。

  什么的滋味作文 篇16

  睡覺(jué)的時(shí)候到了,我還是照老樣子脫下那沉重的衣服,在房間里東張西望,遲遲不敢關(guān)燈。

  害怕之余,我又下了床,把床前的`大鏡子拖出了房間,又看看窗戶有沒(méi)有關(guān)好。即使是這樣,我還是覺(jué)得屋子里總有一股惡氣在彌漫。終于,我把燈關(guān)了,我連忙躲進(jìn)了被子里,蒙住了我迷迷糊糊的腦袋,緊接著,我的頭上出現(xiàn)了大片的汗水。

  “嗚——”,忽然吹來(lái)了一陣狂風(fēng),雖然窗戶是關(guān)著的,但我還是覺(jué)得風(fēng)里有無(wú)數(shù)個(gè)可怕的外星人,張牙舞爪地沖向我的房間,我隨意倒吸了一口冷氣。直覺(jué)告訴我,我被子外面似乎有個(gè)人在盯著我,我還是不敢閉眼,緩慢地露出一只眼,打量著四周,周?chē)裁炊紱](méi)有,一片黑暗。我剛要閉眼,頭頂上的燈閃了一下,我也哆嗦了一下,我心里十分緊張。我連忙在心中安慰自己,不要害怕,可能是燈有點(diǎn)兒毛病,也可能是幻覺(jué)。我一直在為自己打氣,順便唱了一首歌。唱完了歌,我頓時(shí)感覺(jué)心情平定,不再害怕。但就在這時(shí),“啪”一下,又多了一種聲音。我又緊張起來(lái),明明知道是衣服不小心掉了,但是胡思亂想害了我,我又想起我看過(guò)的種種恐怖片,它們一個(gè)接一個(gè)的在我周?chē)厥,這使疲憊的我在害怕緊張中緊緊閉著眼睛。

  我一覺(jué)睡了過(guò)去了,醒來(lái),天亮了,周?chē)磺邪踩粺o(wú)恙,衣服仍都在床上……

  什么的滋味作文 篇17

  聽(tīng)分的滋味,對(duì)于大多數(shù)學(xué)霸來(lái)說(shuō),一定都是甜的?晌覅s從聽(tīng)分里,嘗出了五味雜陳的味道。

  “嗨,要開(kāi)卷嘍!”不知是哪一位同學(xué)叫的。我一聽(tīng),心里美滋滋的:啊哈,又可以出風(fēng)頭了。果然,上課鈴打響了,老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,大喊一聲:“開(kāi)卷!”我立馬端端正正地坐好,目光緊緊地盯著老師,別看我表面上那么嚴(yán)肅,心里可甜了。

  老師邊分考卷邊把每個(gè)人的分?jǐn)?shù)一一報(bào)出來(lái):“羅旭陽(yáng),97分……康揚(yáng)風(fēng),79分,上來(lái)拿試卷!”我的眼鏡一下子從高高的'鼻梁上滑落下來(lái),心里“咯噔”一下:完了,回家要挨罵了……唉,怎么辦?

  此時(shí),老師的目光像利箭一樣射向我,我不得已,只好拖著沉重的步子,走上去拿試卷。此時(shí),我心里真是又苦又辣,還帶著點(diǎn)酸哪。

  我去拿試卷,老師接著繼續(xù)報(bào)分?jǐn)?shù):“是佩琪,94分?祿P(yáng)風(fēng)……咦?”老師,報(bào)著報(bào)著,突然又報(bào)到我的名字。怎么回事?此刻,我突然發(fā)現(xiàn)手中的試卷有問(wèn)題。我記得明明考試時(shí),自己全部題目都做了,可老師剛剛發(fā)給自己的試卷,上面有大片大片的空白。我把試卷交給老師一看,這回是老師大跌眼鏡了:“額……對(duì)不起!康揚(yáng)風(fēng),100分,請(qǐng)大家鼓掌祝賀!剛才那張是高曉峰的,79分!薄昂簟蔽议L(zhǎng)吐一氣,接過(guò)老師那張100分的試卷。雖然考了一百分,但我的心還沒(méi)從剛才的辣味里緩過(guò)來(lái)呢!

  這次聽(tīng)分,我率先感受到了生活中的酸苦辣咸,然后再嘗到了甜的滋味。正如我開(kāi)頭所說(shuō)的嘗到了五味雜陳的滋味。

  什么的滋味作文 篇18

  不公平,真的有點(diǎn)不公平!我和弟弟出生只差了五分鐘,這就注定了我是哥哥,他成了弟弟。這些年來(lái),做哥哥所承受的一切待遇讓我感覺(jué)相差五分鐘的滋味真是有口難言哪!

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得又白又胖,而小弟弟卻骨瘦如柴,見(jiàn)到我們的人都說(shuō),是我搶了弟弟的飯吃,有的干脆說(shuō):“你媽媽偏向,凈給你吃好的',剩下的給弟弟!边有人說(shuō):“你在你媽媽的肚子里是不是就欺負(fù)弟弟呀?看把你弟弟瘦成啥樣了!”唉,冤死了!

  其實(shí)呀,我根本沒(méi)有搶弟弟的東西,而是我吃飯不挑食,吃什么都香。弟弟呢,從小就不愛(ài)吃飯,有時(shí)媽媽喂到嘴邊都不吃,讓人無(wú)可奈何。我媽媽也一點(diǎn)都不偏心,對(duì)我們哥倆絕對(duì)平等,吃穿都是一樣的,可弟弟就是不長(zhǎng)肉,我也沒(méi)辦法!有的人喝口涼水都上膘,那還不是人家吸收的好嗎?我和弟弟出生的時(shí)候體重只相差2兩,所以說(shuō)我在媽媽肚子里欺負(fù)他就更沒(méi)道理啦!被人強(qiáng)加罪責(zé)的滋味不好受啊!

  就因?yàn)槲沂谴笏宸昼姷母绺,還得擔(dān)負(fù)起監(jiān)督他學(xué)習(xí)的責(zé)任。每天早上要按時(shí)叫他起床,把英語(yǔ)單詞卡拿到他身邊,看著他背下來(lái)。有的時(shí)候他不配合,還故意氣我。等到上英語(yǔ)班背不下單詞的時(shí)候挨留,媽媽就開(kāi)始責(zé)備我,說(shuō)我沒(méi)好好照顧弟弟,我心里這個(gè)憋屈呀!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,弟弟也常偷懶,要不就說(shuō)不會(huì),讓我告訴他。我告訴他一次,他就有第二次,也不用心思考,真是氣死人了!可我是哥哥,又不能不管他,唉!這差五分鐘的滋味真是不好受啊!

  什么的滋味作文 篇19

  它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿了我成長(zhǎng)的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收獲的滋味。

  小時(shí)候,每次看到別的小朋友得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀,我就會(huì)羨幕不己:為什么別的小朋友都能拿這么多獎(jiǎng),而我卻不行呢?媽媽告訴我:“正因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)的小朋友刻苦努力,他們的背后有你看不見(jiàn)的辛苦。而你呢,是不是在努力學(xué)習(xí),認(rèn)真練琴?還是在做白日夢(mèng)啊?不勞而獲是不可能的哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所悟。從此以后,我勤奮努力,苦練鋼琴。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦,想要退縮的時(shí)候,媽媽說(shuō)的話就會(huì)在我耳邊響起。

  一年級(jí)暑假,我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)鋼琴大賽。比賽前,鋼琴老師幫助我糾正錯(cuò)音,漏音和不均勻的旋律;氐郊依镂冶闱趯W(xué)苦練,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤,在琴凳上一坐就是幾個(gè)小時(shí),雖然枯燥無(wú)味,腰酸背痛,甚至有了放棄的`念頭,但是我對(duì)自己說(shuō):“如果現(xiàn)在就這么放棄了,那豈不是前功盡棄了嗎?”最后我還是咬牙堅(jiān)持了下去。在賽場(chǎng)上,我克服緊張,以最佳的狀態(tài)彈奏出了美妙的旋律,當(dāng)演奏結(jié)束時(shí),我得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),老師也向我豎起了大拇指。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀到:“湯天下,特等獎(jiǎng)!”時(shí),我欣喜萬(wàn)分,一蹦三尺高。當(dāng)我抱起獎(jiǎng)杯時(shí),眼睛里更是留下了激動(dòng)的淚水。

  這次比賽我更加明白了一分耕耘,一分收獲的道理,這種滋味令我無(wú)法忘懷,并快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  什么的滋味作文 篇20

  生病的滋味很難受,感覺(jué)身體里有幾千只蟲(chóng)子在爬,吃什么東西都不鮮。唉,已經(jīng)兩天沒(méi)上學(xué)了!斑@病怎么還不好?”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。

  明明記得睡覺(jué)的時(shí)候被子蓋好了的啊,怎么還會(huì)感冒?昨天早上,媽媽叫我起床上學(xué),可我全身發(fā)軟,四肢無(wú)力,起也起不來(lái),說(shuō):“媽媽,我難受!”。媽媽趕緊用手碰了一下我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙,是不是發(fā)燒了,頭有沒(méi)有不舒服。”我點(diǎn)了一下頭,媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì),量了一下,39度。我躺在床上,媽媽端來(lái)開(kāi)水,拿來(lái)了藥,我吃下去以后,只好請(qǐng)假在家休息了。

  我躺在床上翻來(lái)覆去,手捂著肚子,身體蜷縮著,難受極了,拿一些書(shū)壓在肚子上,這才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一覺(jué),醒來(lái)也不知是什么時(shí)候。同學(xué)們?cè)谧鍪裁?他們或許坐在教室里聽(tīng)教師風(fēng)趣的講解,或許正在操場(chǎng)上興致勃勃地玩著游戲,也或許正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)在這一切都沒(méi)有我的份。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),便端了一碗熱騰騰的`面,我吃了一口,馬上吐了出來(lái),這面有怪味,特別難吃。哎,那該死的“病”魔已經(jīng)折磨得我兩天兩夜了!跋x(chóng)子,快出來(lái),不要再爬了。”

  我感覺(jué)我的肚子里有響動(dòng),一聲戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我吃下去的藥醫(yī)生在和病魔打斗,藥醫(yī)生起作用了,擊退了病魔的攻擊,保護(hù)著我。安然無(wú)恙地站在原地,這時(shí),藥醫(yī)生發(fā)起反擊了,把病魔打的頭破血流,最后全部消失了……

  我的大腦已經(jīng)兩天沒(méi)有更新了,哈哈,終于可以回校上課了,我沖向?qū)W校,語(yǔ)文課,我來(lái)也……

  什么的滋味作文 篇21

  幸福是甜蜜的?還是酸的?那種感覺(jué)是快樂(lè)的嗎?還不開(kāi)心嗎?我的幸福將由我傳遞給你!

  快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是混雜的,就像吃酸橙和甜橙一樣。酸中的甜味傳遞著幸福的感覺(jué)。幸福就像魔術(shù)師一樣多變。它讓我感到又酸又甜。幸福真的很神秘!現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光要飛來(lái)告訴我最快樂(lè)的時(shí)光!我的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始在這里探索!

  回想那天,我們接到了一個(gè)電話,這讓我們?nèi)彝蝗蛔兙G了,也就是說(shuō),爺爺因?yàn)橐淮问鹿时凰偷搅艘粋(gè)叫“再也不回去”的重癥監(jiān)護(hù)室!當(dāng)時(shí),整個(gè)家庭都百感交集,心理就像晴天霹靂。我們慌慌張張地回到鄉(xiāng)下,去了我最害怕的醫(yī)院,但為了爺爺,我不得不忍痛割愛(ài)!我一到醫(yī)院,就看到一個(gè)植物人躺在病床上,一動(dòng)也不動(dòng),還聽(tīng)到一些病人發(fā)牢騷。最后,我去了祖父的病房,看到他臉色蒼白。我的心突然感到不情愿,就像以前和奶奶分開(kāi)的感覺(jué)一樣。

  然而,幸運(yùn)的是,我的祖父已經(jīng)像牛一樣強(qiáng)壯,幾天后就出院了!這時(shí)候,原本壓抑的心情又重見(jiàn)光明了!爺爺也恢復(fù)了過(guò)去燦爛燦爛的笑容!突然,我覺(jué)得我的.家庭有多重要。我想是的。幸福的感覺(jué);幸福的小天使一定在我身邊。

  我想每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光,但是有些人忘記了美好的時(shí)光,即使快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了!然而,它將永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)伴隨著我。

  什么的滋味作文 篇22

  記憶里,總會(huì)有一些事情讓人難忘,其中領(lǐng)獎(jiǎng)的甜蜜讓我終身難忘。

  這學(xué)期第二次月考后的第二天朗讀課,老師開(kāi)始公布成績(jī),我想:這一天終于來(lái)了。老師說(shuō):“第一名蔡昊軒,恭喜你九十三,第二名師雨珊,九十二分,第三名馬居尚,九十一分,第三名張小水,九十一分,第三名郝詩(shī)嘉,九十一分……”一共讀了十名同學(xué)的名字,當(dāng)時(shí),我十分激動(dòng)。天啊,我居然是第一名,這真是“多付出就有好回報(bào)呀”!老師又說(shuō)道:“星期五早上的朗讀課是班里的語(yǔ)文頒獎(jiǎng)大會(huì)!

  之后的`兩天里,我覺(jué)得時(shí)光漫長(zhǎng)得很啊。我等啊等啊,終于等到了這個(gè)特別的日子。上完操后,我興奮地沖進(jìn)教室,坐在自己的位置上。老師來(lái)了,我們班的班長(zhǎng)大聲喊:“起立!”我是第一個(gè)站起來(lái)的,這個(gè)“站”可以說(shuō)是跳起來(lái)的,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了,老師開(kāi)始讀名字:“郝詩(shī)嘉,馬居尚,師雨珊,張小水……”老師讀了老半天了,都沒(méi)有讀到我的名字,我開(kāi)始擔(dān)憂,是不是沒(méi)有我呢?就在這時(shí)老師突然說(shuō):“蔡昊軒!”我高興地跑上了講臺(tái),老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀,我便說(shuō)了一句:“謝謝!”老師說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”我聽(tīng)后,心里美滋滋的。

  這次領(lǐng)獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)始,所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀。

  什么的滋味作文 篇23

  剛上初中時(shí),心情無(wú)比激動(dòng)。感覺(jué)很新奇,好玩兒。可是沒(méi)過(guò)幾天,便覺(jué)得度日如年。好想家。∠爰依锏南銍妵姷娘埐,食堂的飯菜實(shí)在是吃不習(xí)慣。衣服的原則是:勤換洗,還要抽空把臟衣服洗了。這時(shí)候唯一的思緒涌上心頭:住校真苦。

  不僅如此,每天早晨6:40分,清脆的鈴聲便劃破校園的寂靜,叫我們晨跑了。吃完飯就得乖乖地早讀。到了晚上,好不容易熬到第三節(jié)晚自習(xí),以為終于能美美地睡上一覺(jué)了,可住校生還得上第四節(jié)晚自習(xí)。通校生星期天還不用上晚自習(xí)。唉!

  親愛(ài)的星期五啊,盼星星盼月亮,才把您盼來(lái)“鈴……”可愛(ài)的電鈴敲響了!胺艑W(xué)了,耶!”全班同學(xué)齊呼。終于來(lái)到了車(chē)站,以前是戀戀不舍地離開(kāi)車(chē)站,如今則是恨不得插上翅膀飛離這兒?粗(chē)窗外熟悉而又陌生的公路,心里不免有些難過(guò),一陣酸楚直沖鼻子,眼淚滑落在臉頰。心里像打翻了無(wú)味瓶,什么滋味都有。是誰(shuí)說(shuō):“少年不知愁滋味”的。在校啊,什么事都得親力親為,難道不愁嗎?

  這時(shí)候真有點(diǎn)恨爸爸媽媽為什么不住城里,這樣,我就可以不住校了,那該多幸福!

  后來(lái),慢慢地長(zhǎng)大一些了,年級(jí)也增高了,便懂事兒了,不再有辛苦的.感覺(jué)了,反而覺(jué)得這樣更好,既鍛煉了自己的自立與自理能力,又培養(yǎng)了自己的自覺(jué)性,或許也因?yàn)檫@樣,以后上高中就不用再花時(shí)間適應(yīng)了,那時(shí)候住校對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所擁有的,慢慢品嘗,用心去感受生活,你將從苦中嘗到甜頭。

  什么的滋味作文 篇24

  人生的滋味無(wú)窮無(wú)盡,有苦有樂(lè),有甜也有辣。

  今天,我要做一道家常菜,嘗嘗做菜的滋味。說(shuō)干就干,我系上圍裙,卷起袖子,從冰箱里拿出西紅柿,雞蛋、蔥,準(zhǔn)備做番茄炒雞蛋這一家常菜。

  打開(kāi)水龍頭,西紅柿開(kāi)始了它的洗澡之旅。我用雙手用力地搓著,并把它的帽子去掉,接著把洗了澡的西紅柿放到砧板上,起刀向西紅柿切去。一刀下去沒(méi)切準(zhǔn),西紅柿向一邊滾了過(guò)去,只留下一層衣服。我心想:沒(méi)想到你這么機(jī)靈!第二刀,我把西紅柿切成兩塊,可一塊大一塊小,汁水也浪費(fèi)了很多,好心疼。

  第二步是打雞蛋,平時(shí)時(shí)常幫媽媽打雞蛋,打蛋這件事可謂是熟門(mén)熟路了,不一會(huì)就完成了,F(xiàn)在開(kāi)始烹飪步驟,我在鍋中倒了油,一會(huì)兒,油就冒了煙,我心驚膽戰(zhàn)地倒入攪好的蛋液,油沾到了我的手上,疼得我大喊一聲。蛋液的一面快焦了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙用鏟子鏟幾下,快速盛起。

  接著我手忙腳亂地把切塊的`西紅柿倒入鍋中翻炒,西紅柿變軟后,再倒入炒好的雞蛋。大概炒了半分鐘,加入一小碗水,蓋上鍋蓋,燉了片刻后起蓋,撒上我事先準(zhǔn)備好的蔥花,最后用鏟子拌了拌,十分滿意后把我的杰作盛入盤(pán)中。一盤(pán)金光燦爛,鮮美多汁的番茄炒蛋就完成啦!

  大冬天,我忙得熱火朝天,額頭冒汗,我想:媽媽天天炒那么多菜,一定很累,可她從未抱怨過(guò),一心一意為我們做佳肴,只要我們愛(ài)吃,她心里可甜了。想到這里,我感到我突然長(zhǎng)大了,要多分擔(dān)媽媽的家務(wù),我更感到了生活的幸福。

  什么的滋味作文 篇25

  “當(dāng)”老師?你小小年紀(jì)就當(dāng)上了老師?是的,在我們班主任老師不在的時(shí)候,我就要像一名老師一樣管理班級(jí)。大家一定覺(jué)得當(dāng)老師的滋味很好受,但是其實(shí)一點(diǎn)也不好受,那一天我感受到了人生百味--苦,當(dāng)老師是那個(gè)苦。

  “當(dāng)”老師第一關(guān)就是一個(gè)大難題--交作業(yè)。交作業(yè)嘛,就是把同學(xué)們的作業(yè)本收起來(lái)唄,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)是那個(gè)難啊!我們班正好有幾個(gè)交作業(yè)困難戶--小周、小王、小戴和小朱。小周,嘴里是有講不完的話,和小王可以幾天幾夜的講下去,一提醒他倆,他倆就跟你“懟”,浪費(fèi)時(shí)間和精力;小戴更是不用說(shuō)了,是我們班的.一顆“定時(shí)炸彈”,你多說(shuō)幾句,他就“炸”了,開(kāi)始大發(fā)脾氣,鬧得大家都無(wú)法做作業(yè);小朱可是小動(dòng)作大王,寫(xiě)作業(yè)不快,可是小動(dòng)作可是那個(gè)多!“哭功”也特別好,無(wú)需醞釀,眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業(yè),管理班級(jí)的紀(jì)律更是難上加難,每位同學(xué)的嘴就像洪水一般,滔滔不絕,不管我是拍講臺(tái),還是大聲叫“安靜”,喊破了嗓子,都沒(méi)有用。

  “當(dāng)”了一天的老師我就累得夠嗆,也不知道這些老師是怎么堅(jiān)持下來(lái)的,這一天的老師工作體驗(yàn),讓我真正感受到了老師這個(gè)崗位的不易,“當(dāng)”老師的滋味可真不好受,我們做學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的話,為老師分憂。

  什么的滋味作文 篇26

  暑假一開(kāi)始,媽媽就對(duì)我說(shuō):“嘟嘟,黃老師說(shuō)你彈琴?gòu)椀帽容^好,讓你去參加海頓藝術(shù)獎(jiǎng)的比賽,問(wèn)你愿不愿意?”“愿意,當(dāng)然愿意!”我開(kāi)心地回答。

  鋼琴課上,黃老師說(shuō):“你先聽(tīng)我彈,你要比賽的曲子是《音樂(lè)瞬間》和《小奏鳴曲》!秉S老師彈得行云流水。我開(kāi)始練習(xí)了,這兩首曲子非常難,一開(kāi)始練的時(shí)候,每一個(gè)音都難數(shù)。有一次,我彈得不耐煩了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我彈好了”!安恍,你才彈了30分鐘呢!”

  在比賽前一個(gè)星期,我自認(rèn)為彈得很熟練了,于是和媽媽討價(jià)還價(jià)!皨寢,能不能只彈半小時(shí)。俊薄皨寢,媽媽,我每首曲子只彈一遍,好嗎?”得到媽媽否定的回答后,我就想方設(shè)法地拖延時(shí)間。比如上廁所、喝水,這里撓撓,那里抓抓......,總感覺(jué)椅子上有根針?biāo)频,讓我坐立不安。媽媽發(fā)覺(jué)了,特別生氣,說(shuō)道:“你再給我彈1個(gè)小時(shí)!痹趮寢尩膰(yán)厲聲中,我含著淚水,繼續(xù)彈起來(lái)。爸爸跟著嘮叨:“你要記譜,彈鋼琴要有感情,要了解曲子的含義。”就這樣,一遍又一遍,直到把曲子練得滾瓜爛熟。

  到比賽那一天,我穿上了美麗的.禮服,帶著自信,去比賽了。在舞臺(tái)上,我忘記了一切,讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈,發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。不如眾望,我獲得了海頓中級(jí)專題組湯普森B組一等獎(jiǎng)。

  這件事情告訴我一個(gè)道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能?chē)L到先苦后甜的滋味!

  什么的滋味作文 篇27

  一樣?xùn)|西,失去了,就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn),我想我很明白。

  走班課下課,載著滿懷興奮的心情,把它握在手心,跑回教室,哼著小曲,坐在座位上,真是好不悠閑。沒(méi)錯(cuò),事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。

  回到家里,扔下書(shū)包,整個(gè)人都輕了。我慢慢攤開(kāi)手掌,它在手心里顯得嬌小而可愛(ài),我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一絲甜意。

  我一口氣跑到樓下小公園,借著陽(yáng)光摸出了這小東西,晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光,看起來(lái)很健康,我笑了笑,把它放在了公園的石桌上。

  黃昏落日向公園逼近,我從小樹(shù)叢里跑出來(lái),在它大而明亮的目光下,我回了家。

  不久之后,媽媽下班了,我的心似小鹿亂撞,這是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索著,然而,一圈過(guò)后,什么也沒(méi)有,我覺(jué)得心涼了半截。一定在另一個(gè)口袋里!我的直覺(jué)在對(duì)我說(shuō)。結(jié)果與第一個(gè)口袋一樣。我的.手顫抖了,呼吸也變得急促起來(lái),我狂奔到門(mén)口,狂奔下樓,狂奔到了小公園。

  公園第一次顯得那么陌生。

  我走了進(jìn)去,空空如也的地面,空空如也的無(wú)空,空空如也的石桌。

  一陣?yán)滹L(fēng)聞聲吹來(lái),冰冰的,凍住了我的心房。淚水,又一次似泉水般奔涌而出,順著我的臉頰,一滴滴地落到地上,沒(méi)有人來(lái)注意我。

  它,是我新手制作的一只蛤蟆。

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