生存的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的生存的作文，希望能夠幫助到大家。
生存的作文1
小明、小軍、小朱和小藍(lán)是一位航天員。今天，他要和小軍、小藍(lán)乘坐“速度1號(hào)”飛船飛往宇宙，探索火星上有沒(méi)有生命。
但是，飛船返回時(shí)，由于定位裝置出現(xiàn)故障，小明他們修理完畢后已經(jīng)降落在亞馬遜的森林里了。怎么辦呢？隊(duì)長(zhǎng)小明帶著隊(duì)員到飛船里找了一些生存物品，然后，就在稱為“綠色地獄”的亞馬遜森林里尋求生存了。
首先，需要一個(gè)住所。小明從生存物品里面拿出一把尖尖的刀來(lái)，飛快地砍下幾根木頭。小軍把木頭綁在一起，一共綁兩捆木頭，形成一個(gè)銳角，然后，小藍(lán)再拿一根木棍撐著，榜上樹(shù)葉，鋪上干草，就是房子的.結(jié)構(gòu)。接著，小朱釘許多樁子，撒上些亞馬遜特產(chǎn)煙草，就可以了。
其次，需要食物，小明一行人到處尋找土著居民常用的四種武器（流星錘、吹管、箭、矛）來(lái)打獵。終于湊齊了，大家每個(gè)人拿一種武器，開(kāi)始了戰(zhàn)斗（百分之百勝利的），回到家里后，拿些干柴，拆下攝像機(jī)的攝像頭，用灼熱的方式生火，享受了美味的動(dòng)物肉。
一行人齊心協(xié)力，按照方法生存了下來(lái)。有一天，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，小明拿出煙霧彈并發(fā)射，飛機(jī)看見(jiàn)了，就降落下來(lái)，小明他們終于得救了。
生存的作文2
創(chuàng)美好家園，讓動(dòng)物生存
在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球，在那兒，綠草如蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們健康并快樂(lè)地與動(dòng)物們和諧相處。動(dòng)物也很喜歡人們，他們成了最要好的朋友，到哪兒都形影不離�？墒恰�
由于人們現(xiàn)在視錢為珍寶，想方設(shè)法地掙錢，瘋狂地蓋工廠，砍樹(shù)木，工廠越來(lái)越多，樹(shù)木越來(lái)越少。河流也被工廠排出來(lái)的廢水污染，變黑、變臟了，空氣被工廠排出來(lái)的廢氣污染，不新鮮了。樹(shù)木被砍伐，動(dòng)物的家園破壞了。
因此，動(dòng)物們能逃的就逃了，不能逃的一個(gè)個(gè)繼而痛苦地死去。許多動(dòng)物都已滅絕。如臺(tái)灣云豹、豚鹿、小齒靈貓等。也有一些動(dòng)物雖未滅絕，但也快要沒(méi)了。像華南虎、藍(lán)蝴蝶、紅狼等就是的。這樣下去動(dòng)物就會(huì)全部滅絕，人類也會(huì)孤單無(wú)比，就只能和同類在一起，是多么無(wú)聊呀！這都是因?yàn)榄h(huán)境不好，才導(dǎo)致的結(jié)果。
人們呀！請(qǐng)別再破壞環(huán)境了，讓動(dòng)物們回來(lái)與我們一起快樂(lè)生活，給動(dòng)物、給我們一個(gè)純凈美好的'家園，好嗎？俗話說(shuō)得好，“山上樹(shù)木光，山下走泥漿。”首先，我們可以減少一些工廠，讓小河、空氣被污染得程度輕一些，其次，我提倡我們每年每人都植一棵樹(shù)，人多力量大，相信在我們的努力下，地球總有一天會(huì)變回原來(lái)的樣子。讓我們一起努力，共同創(chuàng)建美好的家園吧！
生存的作文3
生存，看起來(lái)兩個(gè)很普通的字眼，卻有著很大的哲理學(xué)問(wèn)。
那么，我們要想生存，首先要學(xué)會(huì)做飯。做飯先要和面，然后要洗菜、切菜，接下來(lái)要往鍋里到油，到油的過(guò)程中千萬(wàn)要小心，讓鍋里不要有水。然后，再去炒菜，放調(diào)料。菜炒好后，再將水倒入鍋里，最后把面條放入鍋中，這樣飯就做好了。
其次，我們還要學(xué)會(huì)打掃房間，讓自己的房間干凈衛(wèi)生，不要向那種豬窩一樣臟。打掃房間要做到：先把地掃一遍，然后用拖把將地拖一遍，再讓太陽(yáng)曬干，這樣就干凈了。還有，把抹布洗濕，再將桌子、椅子、窗臺(tái)、窗戶仔細(xì)地擦一遍，家里就會(huì)干凈很多。
還有，當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，比如火災(zāi)，我們可以這樣做。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，因?yàn)榛馂?zāi)的煙會(huì)冒出來(lái)。因此，在逃生的過(guò)程中，應(yīng)盡量將身體貼在地面上，切記，火災(zāi)不能輕易跳樓，如果在萬(wàn)不得已的'情況下，并且是住在底樓的居民，才可以選擇跳樓，跳的時(shí)候要選擇較低的地面落腳，并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉等做為緩沖物。
通過(guò)這些描述，我們要懂得在生活中掌握經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，因?yàn)樯畛錆M了智慧，只有學(xué)到了智慧，我們才能夠生存下來(lái)。
生存的作文4
生存對(duì)于我們每一人來(lái)說(shuō)都非常重要，在生活中，我們必須要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。它是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。
生存說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。有的人在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難的時(shí)候，他們不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)大腦，用自己智慧和生活中積累的經(jīng)驗(yàn)，使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。有的人一遇到突發(fā)事件便驚惶失措，無(wú)能為力，以致于失去了自救的機(jī)會(huì)，甚至傷失自己的生命。因此，我認(rèn)為只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，才能有效地保護(hù)自己。。
記得老師從前給我們講過(guò)一個(gè)故事，細(xì)節(jié)我記不太清楚了，大概是說(shuō)，一個(gè)小男孩上三年級(jí)，一天中午放學(xué)后，在回家的路上，兩個(gè)拐賣小孩的'騙子擋住小男孩的去路。小男孩說(shuō)：“叔漢，你讓一下，我要過(guò)去�！币粋�(gè)騙子說(shuō)：“去哪兒，跟我們走吧�！闭f(shuō)著，他便去抱那個(gè)小男孩。小男孩一看不對(duì)勁，他急中生智，一口咬住那個(gè)騙子的手。騙子哇的一聲放下小男孩，小男孩乘機(jī)向人多的地方跑去，邊跑邊喊：“救命��！救命��！”兩個(gè)騙子見(jiàn)勢(shì)不妙，也只好悻悻地離開(kāi)了。人們?cè)诘弥∧泻⒂龅津_子時(shí)的勇敢，都豎起了大拇指。
從這件事中，我知道了：一個(gè)人如果遇見(jiàn)壞人時(shí)，一定要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與勇敢與壞人作斗爭(zhēng)，只有這樣，才能達(dá)到自我保護(hù)的目的。
生存的作文5
今年寒假，我參加了藍(lán)天使舉行的“一元錢城市生存挑戰(zhàn)賽”。
我們分成三個(gè)組，每組五個(gè)人，每組都有一個(gè)響亮的名字，我們組的隊(duì)名叫彩虹隊(duì)。
比賽開(kāi)始了。第一個(gè)任務(wù)是借別人的手機(jī)向爸媽報(bào)平安。我快速的找到了一位阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我正在參加一個(gè)活動(dòng)，可不可以借你的手機(jī)給爸媽打電話？”阿姨爽快的'答應(yīng)了。向媽媽報(bào)平安后，我緊接著完成了第二個(gè)、第三個(gè)任務(wù)。
這時(shí)，老師叫我們集合，準(zhǔn)備賺錢填飽肚子。老師給了我們每人一元錢做成本。我拿到一元錢后批發(fā)了兩根棒棒糖。開(kāi)始向別人銷售我的棒棒糖。我馬上找到了一位叔叔，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我正在參加城市挑戰(zhàn)賽，您可以買下這兩根棒棒糖嗎？”叔叔二話不說(shuō)就給了我2元錢，買走了我的棒棒糖。我拿著這2元錢，高興得跳了起來(lái)。我用這2元錢又去進(jìn)貨，這次我向老板砍價(jià)，批發(fā)三根棒棒糖只用了1元錢。我馬上又找到了一位阿姨，對(duì)她說(shuō)明了我們正在參加活動(dòng)，阿姨開(kāi)始猶豫了一下，但經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)，阿姨最后用10元錢買走了我四根棒棒糖。阿姨還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我很大膽，勇氣可嘉，口才也不錯(cuò)。我聽(tīng)了以后心里樂(lè)滋滋的。
這次活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)一次次的努力和失敗，我成功的賺到了44元�？匆�(jiàn)這么多錢，我的心里甭提有多高興了！
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，還懂得了金錢來(lái)之不易。
生存的作文6
一粒種子經(jīng)過(guò)雨水的灌溉、陽(yáng)光的撫摸，終于破土而出。它發(fā)芽了，生長(zhǎng)了，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。
這時(shí)，它兩旁的兩棵大樹(shù)，發(fā)話了。
“咦，你是哪兒冒出的小不點(diǎn)兒?”左邊那棵高達(dá)的樹(shù)問(wèn)道。
“呦，你還不知道啊?好幾天前，它就在這里定居了�，F(xiàn)在它發(fā)芽了，長(zhǎng)出來(lái)了�！庇疫叺�.一棵樹(shù)說(shuō)。
“奇怪，沒(méi)見(jiàn)有人給他澆水啊!他咋長(zhǎng)得那么快?”左邊的大樹(shù)用一絲嘲笑的口吻說(shuō)。
“是陽(yáng)光和雨露哺育了我!”小樹(shù)苗兒終于有機(jī)會(huì)插話道。
“呸，這兒哪有你說(shuō)話的份兒!”左邊那棵大樹(shù)罵道。
“如果沒(méi)有陽(yáng)光和雨露，你們也一樣會(huì)死去的。”小樹(shù)苗兒并不害怕。
樹(shù)兒們都沉默了。他們抬起頭望著太陽(yáng)，陽(yáng)光格外明媚。這時(shí)，好久不說(shuō)話的另一棵樹(shù)說(shuō)：“是啊。當(dāng)然，如果我們自己不想生存的話，即使有愛(ài)的哺育也沒(méi)用�！�
兩棵樹(shù)若有所思地看著倔強(qiáng)的小樹(shù)苗。
…………
人世間，父母對(duì)我們的愛(ài)或許能讓我們成長(zhǎng)，但要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，還需要自己頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信心。就像那棵小樹(shù)一樣，雖有兩棵大樹(shù)和他搶養(yǎng)料，卻依然生存了下來(lái)，并且還會(huì)繼續(xù)茁壯地成長(zhǎng)。
生存的作文7
生活在這個(gè)世界困難的呼吸嘶啞的呼喚閉上眼嘈雜與己無(wú)關(guān)……
同學(xué)認(rèn)為我學(xué)習(xí)好，乖孩子，朋友認(rèn)為我學(xué)習(xí)好，壞孩子，因?yàn)槲颐刻炜裆暇W(wǎng)，不了解我的人認(rèn)為我深不可測(cè)，是學(xué)習(xí)高手，其實(shí)都不對(duì)，我都搞不清楚自己到底怎么樣的一個(gè)人，更何況別人，想不通的事就不去想，順其自然……
上網(wǎng)我和別人不太一樣，我只為看視頻，認(rèn)識(shí)我的朋友都知道，我是個(gè)徹徹底底的……怎么說(shuō)呢反正喜歡看帥哥明星，每３個(gè)星期換一次偶像，對(duì)這他們?cè)绮灰詾槿�，�?xí)慣學(xué)習(xí)好的我喜歡那些很娛樂(lè)的東西。呀?jīng)]什么只當(dāng)好玩要不生活只有學(xué)習(xí)那豈不是太枯燥乏味了，總要有點(diǎn)新鮮的東西。別人愛(ài)怎么看怎么看，說(shuō)我什么我都不在意活得大剌剌的，活得瀟灑點(diǎn)，活的刺激點(diǎn)，活得神秘點(diǎn)，活在屬于自己的靈魂里，管他什么循規(guī)蹈矩管他什么三從四德丟掉沒(méi)有束縛和羈絆多好？？每當(dāng)自由主義占據(jù)我的心時(shí)現(xiàn)實(shí)又在給我敲警鐘，在殘酷和無(wú)奈之下，我不得不向現(xiàn)實(shí)低頭，現(xiàn)實(shí)告訴我必須學(xué)習(xí)，不然以后沒(méi)飯吃，現(xiàn)實(shí)告訴我不能太過(guò)自由散漫，現(xiàn)實(shí)告訴我必須低頭！不低頭只會(huì)讓倔強(qiáng)的'身軀被壓得粉碎。
電影是虛假的，什么神仙生活，什么如夢(mèng)似幻，騙人的把戲，追求自我，但不要迷失自我，該低頭時(shí)就必須低頭！認(rèn)輸不一定是懦弱，只為生存！
生存的作文8
今天的游泳課和前幾天不一樣，因?yàn)榻叹氁x出兩個(gè)女生和兩個(gè)男生去參加明天的考試。今天，我們換了一個(gè)教練，他先教我們?nèi)绾尾人缓笞屛覀冇瘟艘粋�(gè)25米并讓我們上岸。他對(duì)我們說(shuō)：“今天我們有一場(chǎng)比賽�！辈⒆屛覀兣藕藐�(duì)，四個(gè)人四個(gè)人地游。我在最后一組。我們先跳進(jìn)深水區(qū)，緊張地扶住地板，生怕掉下去。我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)：“開(kāi)始！”我就立刻用腳用力地瞪了一下墻，拼命向前游。終于到終點(diǎn)了，我得了第一輪比賽的第一。第二輪開(kāi)始了，這次的對(duì)手游得都很快，因此我沒(méi)有獲得第一、二名。我失望極了。
之后，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇。首先，我們要判斷溺水者是否可以說(shuō)話；然后用右手定位，把左手掌放到右手手指上，并把右手放到左手上按壓7次；再把溺水者的頭抬起來(lái)，捏住他的鼻子并往他的`嘴里吹氣，吹一口氣松一下鼻子，一共吹三口氣。老師還說(shuō)：“如果看到一個(gè)人溺水了，要先保證自己的安全才能去救人�！�
今天是最后一天的練習(xí)，在這個(gè)寶貴的四天訓(xùn)練中，我的游泳技能又提升了，學(xué)會(huì)了反蛙泳、踩水和抬頭蛙；在技能課中，我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器、打繩結(jié)、拋繩和心肺復(fù)蘇。
生存的作文9
生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)以前，
在電視上，雜志上看見(jiàn)什么綁架案，搶劫案，都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定，新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小�。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這８歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有想想我，生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的`小羊，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些虎視眈眈的狼呢？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩
生存的作文10
生存，是人都知道的，但是，在幾十億人當(dāng)中有幾個(gè)會(huì)生存呢？而在5。12汶川大地震中就有這么一個(gè)女孩子，她就會(huì)生存。
突如其來(lái)的5。12汶川大地震，讓很多人埋在廢墟中，這位小女孩就是其中一個(gè)。
小女孩被壓在廢墟中，她感到頭上有水，原來(lái)小女孩的頭被石頭砸出血了，她趕快把書(shū)放在頭上，防止頭與石頭的接觸，以免傷口擴(kuò)大，很快她頭上的血止住了。這時(shí)，她動(dòng)了一下身休，發(fā)現(xiàn)，腳卡在石頭中了。
這時(shí)，大約隔兩米的地方傳來(lái)了兩三位同學(xué)的哭聲。她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，不要大聲喊叫了，保持自身的'體力，還要把石頭固定好，不能讓它們掉下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了她的話，沒(méi)有再叫了，她把石頭固定好后，拿起手邊的半截桌腿，在石頭上進(jìn)行敲擊，他一方面想看看哪塊石頭可以在不掉下來(lái)的情況下挪移，另一方面想發(fā)生聲響，引起她認(rèn)為會(huì)來(lái)救援叔叔的注意。
她對(duì)把腳壓住的石頭進(jìn)行打擊，發(fā)現(xiàn)石頭可以移動(dòng)。于是她便把石頭挪移開(kāi)，把腳“救”了出來(lái)。她企圖大聲讓救援叔叔聽(tīng)到，但她沒(méi)有，因?yàn)樗J(rèn)為這不行。經(jīng)過(guò)了4天4夜的如地獄般的煎熬，救援人員終于救出了她，她的同學(xué)也陸續(xù)被救了出來(lái)。
這個(gè)小女孩讓我明白了，當(dāng)人在困難的時(shí)候，要用自己的智慧減少對(duì)自己危害.，要會(huì)生存。如她一樣。
生存的作文11
生存是每個(gè)人的必備技能，只有學(xué)會(huì)生存才能在社會(huì)上立足。時(shí)代在進(jìn)步，在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)中，就好比在動(dòng)物世界，弱肉強(qiáng)食，會(huì)有人因?yàn)榉N種原因而去傷害同伴。所以，我們只有懂得森林的法則，學(xué)會(huì)生存的辦法，成為人群中的佼佼者。
學(xué)會(huì)生存，就一定要有所追求。人生就像一場(chǎng)旅行，要有一定的目標(biāo)，并向著目標(biāo)奮斗，這樣，你在完成這場(chǎng)旅行時(shí)，也在活出精彩。
學(xué)會(huì)生存，就要勇于超越。運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑著汗水，只有超越，才能取得榮耀。同樣的道理，當(dāng)你在羨慕別人時(shí)，他的努力，早以把你甩到身后，把你崇拜的人當(dāng)成目標(biāo)，超越他，在別人的眼中，你也一定會(huì)成為他崇拜的人。
成功者之所以成功，因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)比強(qiáng)大的毅力和永不熄滅的內(nèi)心。生活中的坎坷無(wú)處不在，但我們不能迷失在這其中，在生存中保存體力，與這些魔鬼戰(zhàn)斗，不怕前面的困難，戰(zhàn)勝他們，偉大的成功就在前面等著你。
你懂得了生存的奧義，明白了生存的目的，但是，你還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。水的.生存，是為了給人們解渴，樹(shù)葉的生存，是為了給大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)的生存，是為了給人們提供光明，他們的生存都不是為了自己，他們犧牲了自己，化作成一縷溫暖，播撒到人間，給人們幸福。
我以后的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生存一定會(huì)在我的生命中出現(xiàn)過(guò)很多次，但我一定要超越自己，活出最好，成為黑夜中最閃耀的星！
生存的作文12
“一口田”旁邊有神的保佑，是“�！�
“一口田”上面加個(gè)層頂，是“富”
“一口田”長(zhǎng)了腳，要你上進(jìn)，去得到那口田，是“逼”
—————題記
有人說(shuō)，時(shí)代像篩子，篩得每個(gè)人流離失所，篩的每個(gè)人出類拔萃。的確，誰(shuí)也逃不過(guò)時(shí)代的洪流，然而社會(huì)強(qiáng)大的壓力成為了某種強(qiáng)效催化劑，推動(dòng)了所有人和這個(gè)時(shí)代一同前進(jìn)。
美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯，小時(shí)候去華盛頓玩當(dāng)時(shí)種族歧視還喧囂至上，有些景點(diǎn)并不像黑人開(kāi)放。賴斯在游覽遭到拒絕后，就暗下決心：一定要超過(guò)白人。從此賴斯拼命學(xué)習(xí)，每天付出超過(guò)常人幾倍的努力，她不僅在各方面成績(jī)優(yōu)異，而且擁有鋼琴的特長(zhǎng)，成為了美國(guó)第一女強(qiáng)人，凌駕于大多數(shù)白人之上。
賴斯之所以成功，是在強(qiáng)烈的種族歧視的逼迫下，發(fā)揮了自已的全部能量，讓美國(guó)政壇從此改變。
如易中天所說(shuō)：“要成功，需要朋友，要巨大成功，需要敵人”。
一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，正是逼迫成功的重要因素之一。
一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，可以成為自已的趕超目標(biāo)，自已前進(jìn)的動(dòng)力，可以爆發(fā)自已求勝的欲望和必勝的.決心。
正是這種對(duì)手的逼迫，讓歷史上多了一個(gè)又一個(gè)的偉人，讓歷史的目錄不斷更新。
逼你成功，綻放生存的價(jià)值。
生存的作文13
今天天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們乘車到生存島春游。
一路山，我們邊吃邊聊，有說(shuō)有笑。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們就來(lái)到了生存島，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)完注意事項(xiàng)后，我們就向生存島“進(jìn)軍”了。
我們首先來(lái)到了工藝園區(qū)。在這里，我們可以自己制作工藝品。我們首先來(lái)到了制蠟燭工作室，我做了一個(gè)福娃摸樣的蠟人。我們出了制蠟工作室，來(lái)到了拉胚工作室，我們憑想象力，做了一些古怪的碗。最后，我們來(lái)到了陶器工作室，我們每人領(lǐng)一個(gè)模具，往里面放上泥水，十分鐘后，我終于看見(jiàn)了它的'廬山真面目——一個(gè)猴子抱著一個(gè)大壽桃。
出了工藝園區(qū)，我們開(kāi)始向山頂?shù)牟t望塔出發(fā)。上山也不容易，因?yàn)樯仙降穆飞线�有許多障礙，如：過(guò)黑洞、鐵索橋、走鋼絲……我們終于登上了瞭望塔，站在塔上向遠(yuǎn)處瞭望，太美了！
下山后，我們來(lái)到了工農(nóng)園區(qū)。在這里，我懂得了如何制造冰激凌，無(wú)土栽培和制作豆腐。
經(jīng)過(guò)這次春游，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，還讓我變得勇敢了起來(lái)。
生存的作文14
物競(jìng)天擇，適者生存。
———題記
軍訓(xùn)完回家吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)著說(shuō)著突然緘口不言。我停下筷子問(wèn)她怎么了，她說(shuō)你變了，你以前不吃番茄的。我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。
回想起我小時(shí)候，十分挑食，很多東西碰都不碰或者吃一口就不吃了，父母都很無(wú)奈。做其他的我又不吃，又不舍得我餓著，只好隨著我，導(dǎo)致家里的餐桌上來(lái)來(lái)回回都是那幾樣菜。軍訓(xùn)的第一天，有我不吃的菜，于是我沒(méi)有吃，結(jié)果可想而知——我餓著肚子訓(xùn)練了很久。之后的日子里不管怎么樣，多討厭的東西，我也會(huì)逼著自己咽下去。不止為現(xiàn)在，也為將來(lái)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不知道也許哪天它是我唯一的糧食，只有靠它我才能生存下去。
物競(jìng)天擇，適者生存。在達(dá)爾文的進(jìn)化論中，森林古猿時(shí)期由于環(huán)境森林急劇減少，一部分森林古猿決定適應(yīng)環(huán)境下地行走，才有了現(xiàn)在的人類。試問(wèn)如果那一部分森林古猿不順應(yīng)環(huán)境解放前肢，會(huì)進(jìn)化嗎？答案是否定的`，也許會(huì)像恐龍一樣瀕臨滅絕。
不能改變環(huán)境，那就去適應(yīng)它。如果不是駱駝適應(yīng)環(huán)境，就不會(huì)有今天的沙漠之舟；如果仙人掌沒(méi)有葉化成刺減少水分散發(fā)，它也只不過(guò)是溫室下的一顆普通植物；如果我國(guó)著名硬筆書(shū)法家張文舉繼續(xù)堅(jiān)持他做著名作家的理想，他也就不可能在書(shū)法上有所成就
良久，心中千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句話，我只是在學(xué)著適應(yīng)生活，物競(jìng)天擇，適者生存。
生存的作文15
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣，再來(lái)細(xì)細(xì)品味，回味無(wú)窮，其樂(lè)無(wú)窮啊!
在這本書(shū)中我體會(huì)到了幾點(diǎn)：魯賓孫。克羅索是個(gè)幸運(yùn)的人，沒(méi)有在大海里喪失了生命，而是落在了沒(méi)有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富，有許多木薯，蘆薈，甘蔗，瓜果，葡萄，椰子，檸檬，橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的，因?yàn)樗髀浠膷u，孤苦伶仃，仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者，沒(méi)有人可以交流，也沒(méi)有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn)，我到處都在享受吃飯?jiān)谙硎�，睡覺(jué)在享受，就連普通的人與人互相交流都是在享受，真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服，他在島上足足待了二十八年多的日子，他離開(kāi)祖國(guó)已有三十五個(gè)年頭了。在這期間，他從來(lái)不曾放棄過(guò)尋找船只，盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨：風(fēng)暴大病，環(huán)島歷 險(xiǎn)，野人的`威脅，他在心中永遠(yuǎn)留有希望。直到有一天，他不顧一切，舍身去奪了一艘大船，船長(zhǎng)，大副，旅客被他救了，船長(zhǎng)就免費(fèi)把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好，但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不管怎樣，永不放棄，永不退縮的精神。一個(gè)人，要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
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