小學(xué)生寫人作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的 小學(xué)生寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫人作文1
我最敬佩的人是我的老師,是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她是一名很負(fù)責(zé)的老師。
每天晚上的家庭作業(yè),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們批改完。上課從來不遲到,有時(shí)候?yàn)榱宋覀儗W(xué)習(xí)的知識(shí)能更好地掌握,提前來給我們上課,有時(shí)會(huì)利用課間時(shí)間來幫助我們補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們生病的時(shí)候,老師會(huì)非常著急,第一時(shí)間通知我們的爸爸媽媽,帶我們?nèi)メt(yī)院治療,所以說,我們的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
在值日的時(shí)候,老師也會(huì)來幫助我們,放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)讓我們把凳子放在桌子上,然后等到我們走了之后,老師再留下來自己簡(jiǎn)單的做一下值日。這也深深的說明,我的.老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)是無私的。
老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標(biāo),是社會(huì)進(jìn)步的指路人,他們的奉獻(xiàn)是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè),但是我們的呂老師沒有愧對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。
我的老師是我最敬佩的人,因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛胰コ绨菟?/p>
小學(xué)生寫人作文2
生活中讓我們敬佩的人數(shù)也數(shù)不盡:起早貪黑站崗的警察叔叔、不辭辛勞的街頭打掃衛(wèi)生的清潔工人、親切的出租車司機(jī)、能干的爸爸、勤勞的媽媽……但是我最敬佩的還是生我養(yǎng)我的媽媽了!
我之所以敬佩媽媽,第一,是因?yàn)樗?jīng)歷了多少磨難才生出了我。〉诙,就是在每時(shí)每刻她都謙讓著我,在飯桌上,假如遇到了我喜歡吃的`菜,媽媽會(huì)不顧自己有多餓,耐心地給我夾。這都是一些平平常常的事。下面我舉一個(gè)具體的例子來說明媽媽的好。
有一次,我感冒了,出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象,得知這個(gè)消息后,媽媽急著馬上把我送到了媽媽工作的醫(yī)院,然后下樓工作,過了一會(huì)兒,看到我醒了,又馬上給我喂稀飯,一會(huì)兒又扶著我上廁所,忙得不亦樂乎。當(dāng)我掛完點(diǎn)滴,媽媽也下班了,所以就接我回到了家中,到了家,還不放心地問我:“佳佳,還難受嗎?”“佳佳,有不舒服嗎?” ……媽媽又說我今天一定要好好休息,還“批準(zhǔn)”我今天可以不做作業(yè)了,這不都是關(guān)心我的表現(xiàn)嗎?
生我養(yǎng)我的母親是多么地不容易。∥乙欢ㄒ湎,珍惜母親!
小學(xué)生寫人作文3
他中等的個(gè)頭,總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服,臉蛋又圓又白,就像剛蒸出來的白饅頭一樣,他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡,看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光,他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次,我有一道題不會(huì),我的同桌就走到我面前,用手指著那道題,細(xì)心地給我講著,講了一遍后,我的腦子還是一片空白,我一邊撓著頭一邊說:“我還是沒聽明白”,同桌一聽皺起眉頭說:“我再講一遍,認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆,在演草紙上畫了起來,就像媽媽給我講題一樣,講完第二遍后,我的問題迎刃而解,真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的'笑容。
他不但樂于助人,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目,比賽將要開始時(shí),他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí),顯得格外自信,隨著哨子“吱……”的一聲,他像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫,他就到達(dá)了終點(diǎn),奪得了本次比賽的冠軍,拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù),他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀!
這就是我的同桌,我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。
小學(xué)生寫人作文4
我有一位表哥,他今年上七年級(jí),比我大四歲。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,身材瘦瘦高高的,他平時(shí)很愛看書,還是一位人人喜歡的班長(zhǎng)。
有一回,我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球,可是他沒有答應(yīng)。我問他為什么不和我一起玩?他說:“我想看書!闭f完他立刻拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書開始看了起來,而且看得津津有味。我對(duì)他說:“看書又沒有什么好玩的!备绺鐓s說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不信你也一起來看!闭f完哥哥遞給我一本《昆蟲記》的書,我接過書和哥哥一起看了起來。我很快就被書中千奇百怪的昆蟲吸引住了,竟然連媽媽叫我回家都沒有聽見。從書中真的可以知道很多課堂上沒有的知識(shí)。
我的表哥除了愛看書,他的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。此外,他的興趣還很廣泛,喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車……我喜歡這樣一位熱愛學(xué)習(xí)的哥哥,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文5
我有一個(gè)弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的`圓臉,睡覺醒來,白里透著紅,像個(gè)紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著,可愛極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來,簡(jiǎn)直像個(gè)圓圓的皮球,那才叫有趣呢!
弟弟愛哭鬧,但見到我就會(huì)笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來,媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!
弟弟,你這個(gè)小家伙,快點(diǎn)長(zhǎng)大,懂事一點(diǎn),別讓媽媽睡不好覺!
小學(xué)生寫人作文6
我們班上有個(gè)同窗叫余楓亭,他是個(gè)書蟲,每一時(shí)每一刻看書如命,為書挺身而出。他上學(xué)看,下課也不破例,書包中服喪期滿了八門五花的書冊(cè)。就總算一本語(yǔ)文書,也能夠看患上津津有味。他在班上是一個(gè)桉例無數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書,不是把別人弄摜跤,就是擁塞交通,百罪上體還可以平安無恙地看書,使人佩服、贊嘆。他的成績(jī)使人苦惱,天天上學(xué)看書,成績(jī)像坐滑梯,飛瀑激流,被老師臭罵一頓還不改過自新。
余楓亭似乎天性詼諧,課堂上,任何時(shí)間做一個(gè)動(dòng)作或者說一句話就可以讓別人笑患上馬翻人仰。老師也奈何沒完他,老師也每一每一被他笑破肚皮。
是班上的謳歌家,多次組織學(xué)校以及班上一展歌喉?赡苁巧蓳碛幸桓焙蒙ぷ,每一次唱完都患上到了好評(píng)價(jià),險(xiǎn)些百發(fā)百中。那歌聲總能吸惹人,讓個(gè)人的生活命臨其境。
他他,可以稱為班上最淘氣的了。先前,攜帶悠悠球的流行風(fēng),卷入教室,老師再三地批評(píng)他,豪杰不吃面前虧,陸陸續(xù)續(xù),又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭疼不已經(jīng),方才才換為乒乓球,使老師的.心從60米高空終于落地。
瞧,這就是我們班"精英"中的代表,余楓亭!
小學(xué)生寫人作文7
一天,課間操時(shí),我們倆在教室里,陳芯在查字典。突然,她看到一個(gè)“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推,說:“你就是這個(gè)!”并指著“豕”字的`注釋:古代稱豬為豕!頓時(shí),我氣得大叫了一聲:“豈有此理!”“八有此外!”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈,回罵了一句:“討厭鬼!”說著一轉(zhuǎn)身,走出了教室。
上課了,我偷偷地看著她,她和往常一樣,在認(rèn)真聽講,好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她,低聲罵到:“裝正經(jīng)!”又下課了,沒等陳芯說話,我就對(duì)著她罵到:“你是狗,是羊,是貓……”陳芯手撐著腦袋,眨著眼睛,什么也沒說,罵夠了,我停下來,陳芯見我停下來了,笑著對(duì)我說:“完了吧?剛才只不過是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是豬?”我說:“‘豈有此理’你來了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎?”我回?fù)袅怂龓拙。陳芯并不生氣,說:“好吧,那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧!蔽衣犃,氣不知不覺就消了,想笑,又強(qiáng)忍住了,仍然板著臉,陳芯又用平和的口氣說:“都罵了誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了,繼續(xù)做朋友,怎么樣?”聽了這句話,我再也不好意思生她的氣了,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我,我望著她,兩人都偷偷地笑了。
我、最難忘的朋友就是陳芯。
小學(xué)生寫人作文8
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的.可以來問我!甭犃怂脑挘胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
小學(xué)生寫人作文9
我的爸爸非常帥氣,頭發(fā)黑黝黝的,眼睛很小,耳朵也很小,鼻子直直的,真像一位老師在給我講課呀。
我的爸爸是個(gè)“球迷”。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開心的時(shí)候,他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機(jī)打開看球賽。那時(shí)候,如果有人打擾他,他就會(huì)很不高興,所以只有請(qǐng)出媽媽才可讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)。
還有一次,那時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸才回來,“我出去打一下球!卑职终f!鞍,這么晚了你還去打球?”媽媽驚訝地問,“不行,我就打一會(huì)!卑职钟终f。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的'討論,媽媽說不過爸爸,就只好讓他去了。
我爸爸還是我們家的“吃貨”呢。有一次,我、媽媽、爺爺都吃的很撐了,但還有一個(gè)菜沒吃完。這時(shí),剛打完球的爸爸回來了,他洗完手,再觀察了一下,就理直氣壯地說“我一定能把這碗菜吃完!蔽乙婚_始還不信,最后看他那狼吞虎咽的樣子,似乎要把碗吃掉似的,我不禁笑了一聲,就信了。
這就是我的爸爸,一個(gè)很喜歡打球而且很會(huì)吃東西的爸爸,我非常喜歡他。
小學(xué)生寫人作文10
自從家里多了“小辣椒”,我就多了個(gè)“女傭”。
她來自上海,是個(gè)可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來可好玩了。
她的知識(shí)很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語(yǔ)可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺的`妹妹捧著一本書給我講故事,她講的可是英文故事,本來好聽的英文到我的耳朵里變成了“嘰里呱!
故事講完后她問我:”姐姐,好聽嗎?“為了不傷她自尊,我只好說:“好。真好聽!
”那要不要再來一個(gè)?
聽到這句話我連忙蹦下床,其實(shí)那些英文我一點(diǎn)都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學(xué)英語(yǔ)了,雖然我聽不懂,不過我還是深深地佩服她的英語(yǔ)能力。
當(dāng)然,她也很聽話。早上起床,我說:“我來給你扎頭發(fā)!
“噢!”她回答。
我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒梳到我滿意,可她沒哭也沒叫。
我做作業(yè)時(shí)命令她也做,她聽話地拿起英語(yǔ)書開始讀,一遍讀完了向我匯報(bào)。
再讀十遍!我命令道,她又拿起書開始讀。
關(guān)于妹妹的事這有很多很多,我怎么講也講不完。
小學(xué)生寫人作文11
一面明亮的鏡子前,有一個(gè)活潑可愛的小女孩,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我!
我叫賈寧遠(yuǎn),是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫,是我們班的`小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完,我五分鐘就能搞定,而且畫的和老師畫的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)是粗心大意,是個(gè)小馬虎。有一次,我在家里寫日記,寫著寫著就分了心,把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了,笑得眼淚就要掉下來,說:寧遠(yuǎn),你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無話可說。
這就是我,活潑可愛,馬馬虎虎,不過我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正,不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)生寫人作文12
大家好,我叫章奕嘉。我今年9歲了,身高130厘米,體重50斤,我在南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(1)班上學(xué)。我臉小小的,嘴巴也小小的`,扎了兩個(gè)麻花辮,很可愛!我很瘦,媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫“瘦猴”,我不服氣地說:“我瘦歸瘦,我是筋骨肉!
我喜歡幫助別人,當(dāng)同學(xué)困難時(shí),我都會(huì)盡全力的幫助同學(xué)。我喜愛畫畫,每當(dāng)學(xué)校舉行畫畫比賽時(shí),我都能得到獎(jiǎng)狀。我喜歡彈鋼琴,今年的7月28日我 就去龍藝琴行考鋼琴6級(jí)了,而且還通過了呢!我喜歡跑步,每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔,我都?huì)和爸爸媽媽去理工大學(xué)的跑道上跑步。我喜歡做家務(wù),每當(dāng)我第一個(gè)吃完飯 時(shí),我都會(huì)幫家人洗碗。我喜歡做操,每當(dāng)我臨睡前,我都會(huì)做幾遍操。我喜歡練字,每當(dāng)我寫完老師布置的作業(yè),我就會(huì)練一小會(huì)兒鋼筆字。
聽了這么多,你們喜歡我嗎?
小學(xué)生寫人作文13
我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園,里面的“動(dòng)物”生活得非常和睦,
我的媽媽很嚴(yán)肅,就像一只大老虎,容不得我們淘氣。每次我們淘氣的時(shí)候,他就會(huì)把大眼睛一瞪,用手指著我們,然后嗓門一亮,訓(xùn)人的話就脫口而出。但是媽媽并非是一個(gè)愛生氣的'媽媽,有時(shí)候他還會(huì)帶我們出去玩呢!
我的爸爸像一只忙碌的老黃牛,他負(fù)責(zé)給那些大工程裝監(jiān)控,有時(shí)候那些大工程在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,所以爸爸動(dòng)不動(dòng)就要出差.這不,他又要出差去給一個(gè)越南的大工程裝監(jiān)控了。不過,爸爸就算再忙也會(huì)帶我去爬爬山,跑跑步,讓我多呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我的姐姐像一只小猴子,他特別喜歡搞惡作劇,記得有一次,我正在專心地看書,姐姐悄悄的走到我后面,突然“嘿”叫了一聲,嚇得我把書都扔到了地下。
我像一匹活潑的小馬,在家里呆也呆不住。只要我寫完作業(yè),都會(huì)跑到樓下去找小伙伴玩游戲,而且經(jīng)常玩到衣服都濕透了,還不想回家。
這就是我的家,我愛我的家。
小學(xué)生寫人作文14
她長(zhǎng)著一頭短短的棕黑色卷發(fā);一對(duì)明亮的大眼睛鑲在粉嫩的.大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰(shuí)呢?她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。
王老師十分幽默。數(shù)學(xué)課上,王老師并不直接開始講題目,而是先神秘地對(duì)我們說:“你們猜,我們今天要去哪一個(gè)王國(guó)探險(xiǎn)呢?”我們正在學(xué)習(xí)小數(shù),所以我立刻舉手說:“我們今天要去小數(shù)王國(guó)冒險(xiǎn)!蓖趵蠋熣f:“對(duì)了,我們今天就去小數(shù)王國(guó)探險(xiǎn)!闭f完,王老師就開始講題目了,每講一題,就會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把錯(cuò)題集齊編成笑話,讓我們?cè)跉g樂中體會(huì)并記住小數(shù)的定義,并把大拇指貼紙當(dāng)作鑰匙給我們用來通過迷宮。
王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會(huì)和我聊聊天,還聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有一天,王老師居然問我覺得這樣上課好不好,我當(dāng)然不假思索地說:“好!”
王老師對(duì)我十分好。我是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)皇后”。她家的女兒是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)公主”。一次小數(shù)報(bào)比賽,只有一個(gè)名額,她居然把這個(gè)名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭(zhēng)個(gè)光。
我每天晚上,每當(dāng)疲憊不堪地躺在床上的時(shí)候,就會(huì)想起王老師今天對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng),爭(zhēng)取明天讓王老師看到一個(gè)更好的我。
小學(xué)生寫人作文15
今天是大年三十,我們家過年,按照本地習(xí)俗,親戚朋友要來一起吃頓飯。這不,“小皇帝”表弟要來,哎,這次我要小心一點(diǎn)了,上次我可被他整得很慘。
時(shí)間一分一秒地流逝著,不知不覺間,已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來了。由于還沒有到吃飯的時(shí)間,我和他先玩了起來。我玩的高興了,就來展示一下我的成就——我收集了兩年的幾本郵冊(cè)拿出來給他顯擺顯擺。沒想到他還挺識(shí)貨的`,看見郵票像著了迷似的。突然他說:“哥哥,我口渴,給我拿瓶飲料可以嗎?”我答應(yīng)了,臨走前再三叮囑他不要亂動(dòng)?墒腔貋硪豢次铱扌Σ坏,他把幾張大的郵票折成了紙飛機(jī),還在向我展示成果。
吃飯時(shí),媽媽煮了一大盤水餃,我剛想去撿一個(gè),弟弟搶前一步,把盤子搶了過去,還說:“不給你們吃!庇谑,就津津有味地吃了起來,我也不想和他搶,怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了,我再去撿,弟弟還是不肯,我說:“你都吃飽了我還不能吃?”沒想到他說:
“我沒吃完還可以帶回家吃嗎。”頓時(shí)我們都笑了。
怎么樣,我的表弟非常的頑皮又可愛吧?你喜歡他嗎?
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