有趣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的作文1

　　一天，我和爸爸媽媽一起去滑雪場(chǎng)滑雪。剛開始我一站在滑雪場(chǎng)的大坡上，腿就發(fā)抖，心想：哎喲，上天保佑，可得保住我這條小命啊，我還有很多事兒沒做呢！

　　突然“咚、咚、咚”教練像個(gè)大猩猩一樣，邁著沉重的步伐向我襲來，我感到地都被教練的腳步聲震得顫動(dòng)起來。接著傳來了媽媽的鼓勵(lì)：“寶貝，不要害怕，你可以的！”媽媽的鼓勵(lì)一下讓我吃了一顆“勇氣丸”我一邊聽著猩猩教練的指導(dǎo)，一邊給自己加油打氣，終于邁出了勇敢的第一步，接著我又成功的'滑完了第一個(gè)下坡�？墒�，一個(gè)更大的下坡等待著我，此時(shí)我感覺身體像面條一樣軟弱無(wú)力，此時(shí)我的腦中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：我站在山坡上往下滑，突然滑倒了，接著像一個(gè)球一樣滾了下去，越滾越快，越滾越快，最后被包裹成了一個(gè)巨大的雪球，我憋在雪球里都快要窒息了。啊！我大叫了一聲，卻發(fā)現(xiàn)自己還站在山坡上。這時(shí)，猩猩教練走了過來，拍拍我的肩膀說：“你剛才發(fā)的還挺好，你放心，我會(huì)保護(hù)你的�！蔽乙Я艘а溃�看著腳下的陡坡，心想：不就是個(gè)滑雪嘛，你肯定沒問題。我來了一個(gè)深呼吸，調(diào)整好動(dòng)作，“嗖”的一下就滑下去了。哈哈！太棒了，我穩(wěn)穩(wěn)地第一個(gè)滑下山坡。

　　經(jīng)過無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我感覺滑雪還挺好玩兒的。

有趣的作文2

　　普陀山被稱為海天佛國(guó)，是著名的佛教圣地。這個(gè)暑假，我和家人一起去了普陀山。在船上，我坐在窗邊，看見海上的浪花飛濺，快速的向后退。 很快，就到了碼頭。

　　首先，我們?nèi)チ饲八隆�—普�?jì)寺。一進(jìn)門，就被擁擠的游人嚇了一跳。有不少人正點(diǎn)著香，虔誠(chéng)的向四面念念有詞。香爐里煙霧裊裊。媽媽拿出三支香，點(diǎn)著后雙手并攏，向四邊鞠躬。我也有樣學(xué)樣。

　　很快到了中午。有人說“不上佛頂山，等于沒到過普陀山”。我們帶著滿身的疲憊，到達(dá)了佛頂山。 “咕嚕�！�…”我的肚子開始唱“空城計(jì)”了。我們買了飯票，在佛頂山的食堂吃飯。大鍋飯似乎比家里做的菜都好吃。每人都吃的津津有味。

　　吃完飯，我們就來到了紫竹林。我抬頭看，這南海觀音像好高大呀，在太陽(yáng)下，佛像金光閃閃，好像是用金子做的。有33米高，大佛材料采用仿金銅精密鑄造，溶入佛面黃金6500克，現(xiàn)在這座南海觀音銅像已成為普陀山新的.標(biāo)志性建筑。

　　這里的海令人舒適。你看，那茫茫的大海一望無(wú)際，海天相接。近處，連綿不絕的海浪一浪緊接著一浪，拍打著綿延數(shù)里的金色沙灘，濺起千萬(wàn)朵潔白晶瑩的浪花。微風(fēng)吹過，將我們一身的疲憊帶走。

　　時(shí)間如流水般逝去，在歡聲笑語(yǔ)中，愉快的一天就這么匆匆結(jié)束了。然而，這里的寺，這里的山和這里的海如同一塊巨大的磁石深深地吸引著我，令我流連忘返。

有趣的作文3

　　我家附近有一排新建的商品房，老板還臨時(shí)搭建了兒童游樂場(chǎng)宣傳商品房。那里有很多有趣的東西，比如槍和氣球，蹦極，沙袋和玩具，鯊魚滑梯。

　　我選擇玩鯊魚滑梯，因?yàn)樵邗忯~滑梯上玩很好玩，玩的`時(shí)間不限。我向奶奶要了10塊錢，買了一張票上了大滑梯。

　　我在大滑梯上爬上爬下，兩分鐘就來了五個(gè)同學(xué)。我和我最要好的兩個(gè)同學(xué)在大滑梯上玩警察抓小偷的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:警察數(shù)到十就開始抓小偷，當(dāng)警察的時(shí)候數(shù)到十才能抓到。比賽開始了，警察鄭志昊閉上眼睛開始數(shù)數(shù):1，2，3等我數(shù)到十的時(shí)候，我和鮑已經(jīng)不見了。鄭志昊找了又找。躲在小屋里大胖子下面的鮑，終于被發(fā)現(xiàn)了，但裝作沒看見。他趁此機(jī)會(huì)跑了幾步，一把抓住鮑。這時(shí)，鮑成了一名警察。數(shù)到十，開始第二輪游戲。

　　我們玩了又玩，鄭志昊被大人叫走了，我就和鮑玩了一局。突破開始了。我們沖到大滑梯上，又滑了下去。我覺得真的很有趣，很刺激。我先跑到了終點(diǎn)線。鮑不服:我們?cè)俦荣�。我說:好吧，再對(duì)比一下。我們又比賽了，鮑又輸了。

　　我還在鯊魚滑梯上玩了其他有趣的游戲。我覺得真的很有趣，很有趣，很刺激。我愛你，鯊魚滑梯！

有趣的作文4

　　星期六，陽(yáng)光明媚，我快步來到教室，聽見同學(xué)們熱火朝天地討論著“出泡泡啦！吹泡泡啦！”

　　過了一會(huì)兒，老師給我們分隊(duì)，發(fā)了泡泡棒，帶我們來到了寬闊平坦的院子。

　　來到院子，同學(xué)們就開始興奮地吹泡泡了，我迫不及待地?cái)Q開蓋子，蘸一蘸泡泡水，抽出泡泡管，對(duì)準(zhǔn)嘴前，用力一吹，許許多多的泡泡從泡泡管里快樂地蹦了出來，泡泡慢慢地、慢慢地向無(wú)邊無(wú)際的天空中飄去，就像迷你版的熱氣球。

　　我正吹泡泡時(shí)，不知道是誰(shuí)吹的泡泡落在了我的耳朵上，我往后一看，原來是小紅，我也把泡泡管對(duì)準(zhǔn)小紅，使勁一吹。就這樣，我和小紅來了一場(chǎng)泡泡大戰(zhàn)，泡泡落在我們頭上、肩上，化成泡泡水，頓時(shí)，我們兩個(gè)就像被雨淋了似的。

　　這時(shí)，同學(xué)們都不甘示弱地吹泡泡，我們沉浸在吹泡泡、玩泡泡的.歡樂中，有的泡泡落在地上，有的泡泡飛向田野，還有的泡泡飄到了天空中，��！真像給天空裝飾了五顏六色的珍珠，美麗極了！

　　游戲結(jié)束了，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，我們只好依依不舍地離開了院子。

有趣的作文5

　　聽楊里浩說吹泡泡很好玩，我也準(zhǔn)備去玩一玩吹泡泡。

　　我從商場(chǎng)里買了一瓶泡泡，用力地?cái)Q開蓋子，把泡泡管在瓶子里上下來回地蘸上泡泡水，發(fā)出“咚”的聲音，好像在說：“小主人，我要出來啦，你要小心哦！別被我的泡泡軍團(tuán)給打到了。”我小心翼翼地拔了出來管子，使出了九牛二虎之力吹了起來，沒想到泡泡膜破了，濺了我一臉。我不氣餒，又蘸上了泡泡水，飛快地吸了一口氣，接著我鼓起腮幫子像青蛙一樣，不緩不急一吹，一個(gè)、兩個(gè)……好多好多，這里成了泡泡樂園、泡泡天堂。

　　泡泡的樣子真漂亮！陽(yáng)光照下來五彩繽紛，五顏六色，五光十色。有的藍(lán)藍(lán)的，如萬(wàn)里碧空；有的金黃的，像成熟的麥田；有的紅紅的，宛如燃燒的火焰。泡泡的數(shù)量可真多�。∮性S多的泡泡圍在一起，像選班干部一樣熱鬧，這里一團(tuán)那里一團(tuán)；有兩個(gè)紅色的泡泡肩并肩，像好朋友約好了要一起去工作的路上一樣；還有一個(gè)泡泡孤伶伶的，像一個(gè)離家出走的`孩子茫然若失。

　　大家被我吹的泡泡吸引了，也跑到家里拿起自己的泡泡槍、泡泡瓶、泡泡傘，一起吹了起來。楊里浩拿著泡泡槍，對(duì)著天空高高地舉行來，一陣掃射，泡泡們歡快地向天空飛去；徐煥凱一邊跑一邊揮舞著泡泡管，轉(zhuǎn)頭看著泡泡，大聲喊道：“大家快來啊，這里的泡泡很多��！”；金意涵站在原地，揮了一下手中的巨型泡泡管，一條泡泡長(zhǎng)龍就出現(xiàn)！

　　我和伙伴們歡快玩耍，真開心啊！這里變成了泡泡世界。

有趣的作文6

　　在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)常常會(huì)遇到非常復(fù)雜的字，今天下午老師教給我們一種有趣的方法——編字謎。通過這種方法能快速記住繁雜的字。

　　首先用拆字法，就是把一個(gè)繁雜的字，拆成幾個(gè)組成部分，并按一定的順序組織起來。如利用“贏”字的下中下拆成三部分。從上到下編字謎，“亡當(dāng)頭，口作腰，月貝凡是三只腳，誰(shuí)能猜出誰(shuí)準(zhǔn)笑�！边�有“照”字從上到下編字謎“一個(gè)日本人，拿著一把刀，殺了一口人，流了四滴血。”這樣來拆分繁雜字的.話，新學(xué)時(shí)很快就會(huì)記住。

　　接下來用象形法，就是將難字的各個(gè)部分分解成形象的事物，然后按一定的順序組織起來。如“騰”字左邊“月”右邊“夫”字上面兩點(diǎn)。下面有一個(gè)“馬”字，形象地描述就是“明月前面照，馬上的丈夫長(zhǎng)兩角。”還有“獲”字上邊“草字頭”，左邊反圈旁，右邊“犬字”形象描述的是：“草叢下面兩只狗，誰(shuí)能猜對(duì)歸誰(shuí)有�！�

　　最后來用會(huì)意法，就是把字的各個(gè)部分放在一起思考，給字賦予特別的意義。如“曄”字，左邊“日”字有太陽(yáng)、陽(yáng)光的意義，“華”有中華神州的意義。兩部分加起來，可以編成“陽(yáng)光照中華，神州向陽(yáng)花�！�

　　通過這一節(jié)課，我懂得了學(xué)習(xí)只要肯動(dòng)腦筋，定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的無(wú)限樂趣。編字謎真有趣！

有趣的作文7

　　課外我最喜歡的游戲就是與楊子權(quán)他們玩“紅螞蟻”�！凹t螞蟻”？這個(gè)名字還真有點(diǎn)怪，至今我也不懂這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小凹t螞蟻”，那天，我們改變了一下游戲規(guī)則，把紅螞蟻?zhàn)兊酶�加刺激、好玩、有驚無(wú)險(xiǎn)、有險(xiǎn)無(wú)驚。知道我們?cè)趺锤淖冇螒蛞?guī)則的嗎？那就來聽聽吧！

　　我們把我們帶的跳繩栓成一根，一個(gè)人在“家”里控制繩子，我們先分出一個(gè)抓的，其他人抓住跳繩，只能抓著跳繩爬，不能站起來跑，只要回到了家就可以和控制繩子的人一起控制繩子了。

　　游戲開始了！趙守堉抓，我們趕緊趴下，抓著繩子往前爬，趙守堉沖過來，孫梓林連忙把繩子一搖，我們就甩到另一邊去了，趙守堉沒抓住我們，又沖過來，我們躲來躲去，鼻尖都出了汗珠。就像一個(gè)中國(guó)兵從懸崖下爬上來，正好有一個(gè)日本鬼子發(fā)現(xiàn)了他，拿著刀左砍右砍，中國(guó)兵也左躲右躲......最后，我們安全的回了家，我們大松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)......哦，不說了，太可笑了，到時(shí)候我自然會(huì)說的。我們又玩了一會(huì)，這時(shí)，預(yù)備鈴打響了，我們才匆匆忙忙的向教室跑去。

　　這次玩的`真爽，不過你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的手是黑的，衣服在周旋中都臟了！這真是一次有趣課外活動(dòng)啊！

有趣的作文8

　　雨真有趣，春雨非常文靜，夏雨非常頑皮，秋雨帶來收獲，冬雨非常溫和。它們總能讓人擁有美好的心情。

　　春雨像一個(gè)文靜的小姑娘，總是悄無(wú)聲息。正像杜甫的那首詩(shī)一樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！毕衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地落在你的頭上，屋頂上，小河里……傳來一陣“叮咚”的聲音。靜下心來，你還會(huì)聽見萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音，看見小草努力探出頭的樣子，聞見花兒在雨中散發(fā)出的那陣清香。

　　夏雨像一個(gè)頑皮的孩子，總是讓人琢磨不透。剛剛太陽(yáng)公公還在外面，一轉(zhuǎn)眼就被它給藏了起來。自己在天空獨(dú)自玩耍還覺得不過癮，順便還帶來了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”響個(gè)不停，大張旗鼓地告訴我們：“夏天來了，少穿點(diǎn)兒。”這時(shí)，夏雨似乎像一首搖滾曲，成千上萬(wàn)的演奏家演奏著各自的音符。整個(gè)夏夜，你便陶醉在這令人驚心動(dòng)魄的音樂里。

　　秋雨使一切都變得沉默安靜，但往往人們最喜愛的還是秋雨。從這金色的`秋雨中我聽到了收獲的呼喚聲。雨后便是一幅景色美麗，色彩凝重的油畫，一張張歡喜開心的笑臉，到處洋溢著說不出的喜悅。

　　冬雨是溫和的，它不慌不忙地飄落，融化著積雪；它不緊不慢地落下，洗刷著塵埃；它不急不待地降落，等待著春雨接班。地下的種子靜靜聽著冬雨的聲音，等待春的到來。

　　雨真是有趣，總能令人歡喜，帶給人們美好的心情。

有趣的作文9

　　昨天中午，我媽做了我最愛吃的菜，——紅燒鱔魚。

　　過了一會(huì)兒，鰻魚終于來到了餐桌前。我趕緊走到一邊，用力嗅了嗅，開心地說：“好香！好香！”之后他拿起筷子準(zhǔn)備試一根。這時(shí)，我媽走過來說：“你放心！先別吃！回頭再來個(gè)比賽，看誰(shuí)吃的多�！蔽揖镏�嘴，沖媽媽做了個(gè)鬼臉，不情愿地放下了筷子。等了好久，我媽終于坐到了桌子上。然后，我們大喊：“一，二，三，——！”他狼吞虎咽地吃了下去。我一邊吃一邊偷偷看著媽媽的進(jìn)步。媽媽吃得真快！一條鰻魚進(jìn)口，兩秒鐘就能吐出鰻魚刺。我不甘示弱，開始像媽媽一樣吃飯。不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先了，別提我的幸福了。就在我心花怒放的時(shí)候，我看到媽媽“努力”了，一眨眼就超越了我。現(xiàn)在它要?dú)⒘宋�。所以，我吃得像賽車上�?新馬達(dá)。“努力是有回報(bào)的”，我終于追上并超越了媽媽。最后16: 14打了我媽。

　　我忍不住舉起雙手，像個(gè)奧運(yùn)冠軍，臉上掛著勝利的笑容。

　　今天的比賽不僅增加了我的營(yíng)養(yǎng)，也讓我感受到了勝利的喜悅。這樣的游戲真的很有意思！

有趣的作文10

　　我有一個(gè)弟弟，他才2歲，，發(fā)生在這個(gè)小家伙身上有趣的故事太多了，有一件事十分有趣。

　　一天，我去弟弟家玩，來到他家，他就興高采烈地向我跑來，忽然，撲通一聲，弟弟摔倒了，我連忙跑過去把他抱起來，我拼命的哄他，可他就是不聽，還是在不停的哭，我十分緊張，我怕我阿姨從房間里出來說是我把他弄哭的'。我該怎么辦？

　　我焦急萬(wàn)分，記得我直跺腳，我把弟弟放在沙發(fā)上，跟他玩，可他不但不跟我玩，哭的更厲害了。

　　正在這時(shí)，阿姨出來了，我的臉突然紅了，我怕阿姨會(huì)罵我。沒想到，阿姨不但沒罵我，還拿出了水果招待我。她抱著弟弟，說：“你來了怎么不說一聲，我也沒買什么。我說：“阿姨，弟弟不是我弄哭的，真的�！蔽疫B忙解釋。：“我知道，剛剛摔了一跤�！蔽蚁�，可能是聽見了。阿姨拿來了一個(gè)小西紅柿個(gè)弟弟，弟弟一下子就不哭了，還在拿這西紅柿笑，不一會(huì)兒就把它。吃完后又在那哭。阿姨又拿了以個(gè)阿里，弟弟吃完后，就不哭了。

　　馬上跳下來和我玩，我又些不敢，又把它弄哭了，還真麻煩！

　　這就是我弟弟，哭了笑笑了哭，是不是很有趣啊。

有趣的作文11

　　每當(dāng)看到別人輕松地滾著鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們六年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是滾鐵環(huán)，我的心里樂開了花。

　　“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的.，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì)倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯(cuò)呀？”我的心里充滿了疑惑。我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一齊跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。

　　滾鐵環(huán)真有意思！

有趣的作文12

　　轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期來到了，快樂的暑假也與我拜拜了。現(xiàn)在回憶起暑假生活，它就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈，回味起來就像品味那陳年老酒，韻味久遠(yuǎn)。

　　一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃，太陽(yáng)出來了，盡其所能炙烤著大地，我表哥帶我打車去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波，我們邊跑邊脫衣服，到湖邊正好脫得只剩下褲衩了。

　　我們一下子就鉆進(jìn)了湖里，游向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會(huì)，想怎樣就怎樣，自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時(shí)，表哥突然大叫起來：“瓜田!”噢，我一看，哇，一大片西瓜田里的'一個(gè)個(gè)西瓜正向我們招手呢!

　　好想解解渴解解饞，我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了，用西瓜藤編了個(gè)帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就這樣我們便開始活動(dòng)了。

　　我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向我表哥打了個(gè)“手勢(shì)!”便開始“返航”。就在此時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴了下來一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也，我抱著西瓜一頭扎進(jìn)了小湖。就這樣，西瓜很快被我倆瓜分了。當(dāng)我們吃完西瓜，都覺得這件事做得不對(duì)，于是找到了老大爺付了西瓜的錢。

　　這次出游帶給了我很多樂趣，是我暑假中興的一天，因?yàn)槲叶�得如果做了錯(cuò)事能及時(shí)改正，那么同樣是一件有意義的事情。

有趣的作文13

　　陽(yáng)光明媚的星期四早上，我們迎來了一堂有趣的英語(yǔ)課。還沒開始上課，班上就有消息傳出，今天英語(yǔ)課要播放《98K》。我聽著心里納悶著，什么是《98K》？它和英語(yǔ)課有啥關(guān)系，我一直都沒有想明白。

　　終于盼來了上課鈴聲，我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進(jìn)來，原來是公開課。這時(shí)，只見張萍老師開始播放《98K》的碟片，并要求我們注意看演員的.表演。在勁爆的音樂聲響起后，只見演員們隨著音樂節(jié)奏又蹦又跳，像大猩猩一樣，使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞，一起跳動(dòng)。原來《98K》是一首熱烈地舞曲，它像一首魔曲，讓你不由自主地跟著它又舞又叫，真是太有趣了！

　　第一遍音樂結(jié)束了，我們還意猶未盡，張萍老師又讓我們男生和女生來個(gè)大比拼，男生可著迷了，吼呀跳呀，非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排，只是揮手，隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng)著身體。結(jié)果我們得了滿分，男生太夸張，亂跑亂撞只得了98分。

　　最激動(dòng)的是要和一班比拼，我們女生一聽就緊張地尖叫，張萍老師說只要表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)我們用一節(jié)英語(yǔ)課替換成手工課。于是，我們卯足勁，使出渾身解數(shù)，那些男生都不敢搗亂，跳得特別認(rèn)真，我們終于得了滿分。

　　時(shí)間過得飛快，眨眼間有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了，我們還沉浸在這音樂的海洋里，久久不能自拔。張萍老師就像會(huì)施魔法的仙女一樣，讓我這原本討厭英語(yǔ)課的學(xué)生也情不自禁地迷上了英語(yǔ)課。

有趣的作文14

　　一只蝸牛在樹上慢吞吞地爬著。它看著人們跑來跑去，不禁想起一件事：那天，小伙伴們約它出去玩，而它爬到傍晚了還沒到目的地。小伙伴們?nèi)ニ�家找它，結(jié)果小蝸牛才剛走到門口。

　　想到這里，小蝸牛羞愧不已，它希望自己能行動(dòng)更快。于是每天練習(xí)跑步，結(jié)果還是沒有什么進(jìn)步。

　　一天，它在練習(xí)跑步時(shí)看見了一個(gè)跑得飛快的人。突然，一顆小藥丸從那個(gè)人的'口袋里掉了出來。小蝸牛慢吞吞地爬過去撿起藥丸，一口吃了下去。就在這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出了4條腿。它很奇怪，但是找不出原因，然后就回家了。

　　平時(shí)它跑到家里天都黑了，可是今天一下就回到了家里。小蝸牛這才明白，原來自己變成了一只極速蝸牛。它想到之前嘲笑自己的獵豹，于是它興奮地想：“獵豹，這次我一定讓你刮目相看！”它決定報(bào)名參加跑步比賽。

　　比賽的日子到了，蝸牛一上場(chǎng)，獵豹就取笑它說：“小蝸牛，你也敢來參加比賽呀？可不要被我甩得無(wú)影無(wú)蹤哦！”比賽開始了，跑在最前面的是獵豹，小蝸牛跑起來了，它越跑越快，很快就超過了大部分小動(dòng)物，最后，它超過獵豹，獲得了第1名。獵豹不由得目瞪口呆，而所有的動(dòng)物都對(duì)蝸牛刮目相看，蝸牛真是開心極了。

有趣的作文15

　　這件事真有趣我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)就要開始了，同學(xué)們興奮的叫了起來。所謂跳蚤市場(chǎng)，就是六年級(jí)的同學(xué)拿出自己的東西出來拍賣，而我們?nèi)ヌ詫氉约合矚g的東西，他們得到的錢就捐給雅安的朋友。

　　跳蚤市場(chǎng)開始了，人聲鼎沸，非常熱鬧，我們站好隊(duì)，一到樓底下，就迫不及待地沖進(jìn)了人海里，里面的叫賣聲和著同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的.聲音，在操場(chǎng)上回蕩著。我尋尋覓覓，鉆進(jìn)一家又一家“鋪?zhàn)印保�買了幾本《漫畫世界》。當(dāng)我走到一家店時(shí)，感覺這家店很特殊，居然有同學(xué)在吹薩克斯，一了解才知道他們是為了救助雅安。我趕忙捐了錢。他們還說替雅安的同胞謝謝我，我心里美滋滋的。我又看見一把像玉雕刻成的小劍，我很喜歡就買了下來。今天的太陽(yáng)可真給力啊，曬得我們滿頭大汗，可絲毫也減少不了我們心中的興奮。我一邊走一邊揮舞著小劍，忽然看見一本我喜歡的名著，我就去跟他們討價(jià)還價(jià)，最后達(dá)到了我的心里價(jià)位，我心滿意足的買下了它。后來我有看上了幾樣?xùn)|西，我用上了死纏亂打的招，最后大家都以最低的價(jià)格賣給了我。

　　時(shí)間過得真快，一晃就要結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸，我們也為雅安的同胞出了一份力，大家的心里都是美滋滋。今天的跳蚤市場(chǎng)真有趣。

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