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寫作作文

未來的學(xué)校作文

時間:2022-12-27 14:11:21 詩婕 寫作作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文(精選38篇)

  未來的學(xué)校作文 篇1

  夜?jié)u漸深了,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我來到22世紀(jì)的一所學(xué)校,一到那兒,我就聞到了一股清香,原來這股清香是學(xué)校發(fā)出的,我很好奇,于是走那里,看到一個機器人保安,他問我:“您要進(jìn)來嗎?”

  “是的,我要進(jìn)去參觀參觀!蔽易哌M(jìn)學(xué)校,就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的,我很怪,現(xiàn)在正值隆冬,園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開放呢?里面的機器人導(dǎo)游告訴我:“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里,每個大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機。只不過您看不見而已!蔽倚南耄何磥淼目萍歼@么先進(jìn),連校園里都能看到百花盛開,真是太美了。

  我繼續(xù)向前走,便看到太陽能教室。走進(jìn)教室,看到學(xué)生們都沒有背書包,我很奇怪,就問:“你們的書包呢?”一個學(xué)生說:“書包現(xiàn)在都用不著了,課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢!”哦!原來未來的學(xué)生都是在電腦上上課的.呀。

  “為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽課呀?”我問學(xué)校的管理員老師。她告訴我:“每個學(xué)生進(jìn)去以后,雖然課表都是一樣的,但是學(xué)生們的老師是不一樣的,學(xué)生們可以通過電腦來選擇老師。每個房間里,還有一個計時器,一上課它就啟動,每過一節(jié)課他就會啟動護(hù)眼模式和放松模式,這樣學(xué)生們的眼睛就會得到合理的保護(hù)。

  這就是我夢寐以求的學(xué)校,希望在不久之后的將來,我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇2

  未來的學(xué)校十分漂亮,有紅花、綠樹……你一進(jìn)校門,有一個指紋識別器,里面存有學(xué)校所有人員的指紋,只有你按一下手印,就可以識別出你是不是學(xué)校人員,如果是,它就會對你說:“請進(jìn),希望你在學(xué)校度過一段美好的時光!”如果不是,它就會對你說:“請登記!”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個電梯,只有你對它說你要去的地方,它就會自動送你去。

  走廊里四面都是透明的,可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍(lán)色的天空,與活動的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng),能將污濁的空氣排出,將新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里,每一個同學(xué)都有展示的機會。

  還沒進(jìn)教室,就可以聽見朗朗上口的讀書聲,咦?他們怎么背的那么熟?根據(jù)常理講,學(xué)生們死記硬背,不可能背的怎么熟,而且會不會太枯燥無味了?原來是老師將每一段課文都變成了一段小故事,吸引學(xué)生們的'眼球,學(xué)生們自然而然地背下來了。

  教室了的設(shè)備都是高科技,黑板是電子黑板,上課時,老師只要對電子黑板說出想寫的東西,黑板識別后,就自己呈現(xiàn)出來了,這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后,老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。

  未來的學(xué)校作文 篇3

  你見過未來的學(xué)校嗎?對,肯定沒見過。那就讓我們乘著時光機,一起去看看未來的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個“人臉識別器”,它可以記錄孩子每天幾點到校離校,并發(fā)送給孩子家長。在未來的學(xué)校里,你不必?fù)?dān)心每天要爬很長的樓梯,因為學(xué)校門口停著成千上萬輛飛行器,它會把你安全地送到教室門口。

  推開教室門,教室里空蕩蕩的`。黑板桌椅都不見蹤影,等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來到教室!焙诎濉⒆酪味悸尸F(xiàn)出來,原來黑板是個電子屏,上課時老師不用拿著書來上課,黑板會自動呈現(xiàn)出電子課本。在課上,老師需要用筆寫字嗎?No,No,No,黑板會自動呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會自動擺放下節(jié)課的書本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會發(fā)出警報聲,還會給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有玩的地方。

  操場上有許多帳篷,下雨時,帳篷會變大,把操場籠罩起來,下雨天,大家也能在操場上玩?zhèn)痛快。

  “小懶蟲,快起床……”!原來這是一場夢呀!我相信,通過我的刻苦努力,未來一定會變成現(xiàn)實。

  未來的學(xué)校作文 篇4

  大家想過50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒有,你現(xiàn)在好好的想一下,看看和我想的一樣不一樣?

  50年后,我乘著太空飛船來到太空學(xué)校,學(xué)校的外觀是個棒棒糖的形狀,而棒棒柄里則是電梯,電梯直通80層。如果在電梯里餓了,就按紫色按鈕,下一秒就會彈出一根棒棒糖。如果渴了,就按藍(lán)色按鈕,下一秒就會彈出一瓶水。到了80層,出了電梯就是一條走廊,里面有上百個房間,如果你是一年級一班的,編號就11;如果是二年級二班的,編號就是22。依此類推,直到高中。

  到了教室門口,只要一拍手,門就開了,你就會看到一個明亮的房間。如果你覺得這個顏色不好看,可以隨意改變墻的顏色或者是門的顏色。上課的時候你想上什么課就上什么課,因為每個人的`桌子上都有屏幕,而且還配有耳機。上課時你還可以半躺著聽或趴著聽,特別舒服,想什么時候下課就什么時候下課。老師的心里想什么,黑板上就會呈現(xiàn)什么。

  這樣的未來學(xué)校你想去嗎?如果想,那就50年后吧!

  未來的學(xué)校作文 篇5

  你想和我一起穿越到未來,看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場,操場上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時,運動場邊的大屏幕上會準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長時間,這樣就不用體育老師計數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個按鈕,一旦遇到天氣不好的'時候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開,空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來的教室吧!教室的門是彩色的,上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門就開了,這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕,老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個同學(xué)開小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

  未來的學(xué)校作文 篇6

  我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。

  早上,我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的是從哆啦A夢的.任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

  走進(jìn)學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個半死。這時,我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞,我問這個洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

  現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館,這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機器人,說出你想看的書,它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

  這時,鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來這是一場夢!這是一個美好的夢,可我希望這不是夢,它可以在不久的將來實現(xiàn)。

  未來的學(xué)校作文 篇7

  我坐著時光機器來到了我們未來的學(xué)校。

  !我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個班有一層樓,一層樓有是個教室:音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。

  最奇異的是英語室,“doremifasuo?”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時,整個教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,!有人從老師的電腦里走出來,不,他們不是真的人,是一個個機器人,他們都長得像外國人,他們會說話,它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯了,他們就會主動幫你糾錯。如果你有問題,只要你舉手,他們就會立即出現(xiàn)在你眼前,對于你的問題,他們無所不知。

  下課了,我來到了寬闊的操場,共有三個大的操場,一操場是游戲的地方,二操場是做操的地方,三操場是球場,球場分三層:平地上這層是足球場;地下一層是籃球場;地下二層是乒乓和羽毛球場;每個球場的旁邊都有一個舒適的休息室,打球累了,可以到里面休息,如果餓了,機器服務(wù)員還會給你送上點心和飲料,啊,真是太妙了!

  “叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢。雖然現(xiàn)在只是個夢,但是我會為我的`夢想而努力學(xué)習(xí),長大后,靠我個人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校,讓我們的子孫后代享用。

  未來的學(xué)校作文 篇8

  今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖牵@所學(xué)校只有一座孤零的花園。

  這時,一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。

  我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。

  我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的'鈴聲傳來了:放學(xué)時間!

  我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程啊!一個小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線!案绺,你落東西了。這可是我們的下午點心呢,可好吃了!”他對我說!爸x謝你!边@個學(xué)?烧嬷艿。

  我一邊吃著點心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。

  未來的學(xué)校作文 篇9

  你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個小小預(yù)言家來告訴你吧。

  未來的學(xué)校的門口有一個防災(zāi)大鐘。平時,它跟普通的大鐘沒什么不同,但在災(zāi)害來臨時,它可就派上大用場了。它會發(fā)出警報,并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時,防災(zāi)大鐘便會變成直升機,將全校師生送到安全的地方……

  乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會無聊了。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時,老師都用電子激光筆寫字,黑板五顏六色,會隨著課文變動。上課時,桌面上會有一個屏幕,老師上課時說的話、在黑板上寫的字,都會顯示在屏幕上,這樣就不會看不清老師寫的'字了。下課時,如果有什么不懂,可以通過安裝在課桌上的攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。

  同學(xué)們的用具也很高級。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢,又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器,可以隨時與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

  我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會“誕生”在這個世界上。

  未來的學(xué)校作文 篇10

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會兒往下走,一會兒往上走,走了很長時間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的.信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時,圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個通道,我順著通道到了音樂廳,F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動化的,每個課桌上都一臺電腦,可以輕輕一點,就可以回看老師上課的內(nèi)容。

  我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

  未來的學(xué)校作文 篇11

  今天,我來到哆啦A夢家玩,一個小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時光機,穿越到了未來。

  我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。

  我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的'。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點,讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。

  參觀完操場,走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。

  走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點點的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!

  未來的學(xué)校作文 篇12

  未來!我覺得十分遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。說要等很久,卻又一下就到。 我認(rèn)為未來一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。

  我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣,那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué),把知識拼命的塞給孩子們看,導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)一點興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)!狈旁诖笞匀焕,讓大自然做孩子們的課堂,用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”,也許你們該問了,花房不是賞花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來看,走進(jìn)玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹,桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每兩張小飯桌上都有一只黃母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續(xù)聽我說,那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷,桃子是一個個松軟的'小饅頭。摸一下花母雞的背,它就會下一個煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!

  我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè),比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨完成的,也許以后的作業(yè)會是大家一起完成的;也許未來的資料不是從書上抄來的,而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的;也許給孩子們足夠的時間去觀察和探究大自然,他們可以不再寫作文,而是一本書!

  我希望我心中的學(xué)校不再只是想象,而會成真!

  未來的學(xué)校作文 篇13

  到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。

  如果你細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場設(shè)在地下了。下課時,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生玩耍。

  走進(jìn)教室,你第一眼就會看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時間改變:下課時,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動保護(hù)功能。

  在墻壁中間,有一個黑板這么大的顯示屏,那就是全自動黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽郑志蜁诤诎迳巷@示出來。下課后,只要把在電腦上的`字消掉,黑板上的字也就消失了。

  教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個個“自動監(jiān)視器”,只要有誰在考試時作弊,就會被當(dāng)場“抓住”。而且每個桌子上都有一臺小型電腦,要和老師講話只要在QQ群里說就OK了。

  放學(xué)時,每個班都有一個“任意門”,學(xué)生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。

  未來的學(xué)校好嗎?我相信你一定會說好,那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來的學(xué)校作文 篇14

  到2050年,我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個同學(xué)約好了去參觀原來的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。

  我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀!學(xué)校大門高,路寬,大門旁有許多獎杯。我一進(jìn)去就沒看見操場。當(dāng)我詢問時,我意識到原來的游樂場可以自動轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時候,它會被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好,它會直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場上沒有老師。最初,機器人教他們踢足球。

  我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多,包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到,他們每次都能很容易地找到想要的`書,而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書,方向指示燈就會給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒有老師,每個學(xué)生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個學(xué)生。他說:老師們在辦公室里解答問題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題,也可以通過電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問題。

  這是未來的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來了方便。

  未來的學(xué)校作文 篇15

  未來的我是一個設(shè)計師,我設(shè)計了一套“未來學(xué)!薄

  首先,學(xué)校門口有一個刷卡機。開學(xué)時,每個人將會得到一張學(xué)生卡,到時候只要把卡往刷卡機上一放就行。如果你身份與學(xué)生卡上信息不配對,則會有一名保安將你帶走。如果你的學(xué)生卡丟了,校門口還有一個人臉識別儀,你只需往那兒一站,接受掃描就行了。這個人臉識別儀里存放著各個人的信息,如果信息匹配,你也可以進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)入校園,校園里綠樹成蔭、枝繁葉茂,頗有大森林的韻致。校園后面有一個足球場,還有一圈800米長的環(huán)形跑道。足球場旁邊還有一個比較正規(guī)的籃球場,籃球場附近還有一個大沙坑,上面有些器材,大約占了沙坑的`一小部分。校園里還有一個大花園,好多同學(xué)喜歡在里面“探險”。校園內(nèi)分布著飲水機,當(dāng)同學(xué)們沒水的時候還可以加水。

  到了班上,門口還有X光檢測儀,看看學(xué)生是否攜帶危險物品。如果有,將會沒收,預(yù)防危險發(fā)生。每個學(xué)生的桌子上都嵌著一個液晶電腦,學(xué)生只需在電腦上聽課便可。每節(jié)課還有課堂互動,在聽課時,電腦其他功能全部關(guān)閉,只得聽課。下課20分鐘,學(xué)生可在電腦上打一些聯(lián)機小游戲(網(wǎng)頁游戲,不可下載)或在室外活動。

  中午,學(xué)生在食堂打飯,可以使用電腦訂餐功能,隨時取餐,食堂提供優(yōu)質(zhì)、健康飯菜。

  晚上6點30分準(zhǔn)時放學(xué),不可拖延,不得布置任何家庭作業(yè)。作業(yè)一律在學(xué)校完成。

  怎么樣?“未來學(xué)!边不錯吧!想來上學(xué)嗎?

  未來的學(xué)校作文 篇16

  未來學(xué)校是一幢不起眼的樓房,它的墻壁上同周圍其它的建筑一樣長滿了綠色的草,用盛開的鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個大字,讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開。教堂樓里,老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服,正襟危坐在一臺臺計算機前,不停地忙碌著。學(xué)生呢?你是不是覺得奇怪,是呀,沒有教室,沒有學(xué)生,也聽不到讀書聲,怎么會是學(xué)校呢?其實,學(xué)生都在自己家里呢!他們不用上學(xué)嗎?你也許會問,嘿嘿,他們正在上課呢!

  每天上午8點整,我會準(zhǔn)時坐在家用多媒體中心前,打開計算機(“你的書呢?”為了節(jié)約資源,保護(hù)森林和減少環(huán)境污染,紙張的使用已被嚴(yán)格地限制,課本也就變成了一臺臺小巧的計算機。),當(dāng)天安排好的課程表會顯示在屏幕上,點擊課程表,一睫眼的功夫,老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計算機上,有語音、動畫還有音樂,圖文并茂,活潑有趣,而且內(nèi)容豐富,語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等,學(xué)累了,還可以聽一會音樂。一遍不會,還可以看第二遍。當(dāng)我點擊“結(jié)束教學(xué)”時,本課的重點,難點,例題會自動顯示在屏幕上,邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的.知識,如果我有什么不理解的地方,我可以點擊“對話”,與老師即時對話。所有的問題弄清楚后,我點擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”,老師布置的作業(yè)就會出現(xiàn)在屏幕上并同時自動發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后,我可以打開電子郵箱,找到今天的作業(yè),做完后再發(fā)到老師的郵箱里,讓老師改。你會問,考試怎么辦?

  未來的學(xué)校作文 篇17

  清晨,我剛剛醒來,離上課時間只有十分鐘,一個機器人托著早餐走進(jìn)來,我不慌不忙的吃完。拿起電動飛椅的遙控按鈕輕按一下,窗戶就自動打開,一個超音速飛椅飛了進(jìn)來,我坐上飛椅,嗖的一聲,往學(xué)校飛去。

  很快就來到了學(xué)校,只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂,跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景,一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著,走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海,漂著片片海草和長長的海帶。

  “叮鈴鈴……”,一陣急促的鈴聲響起,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,依次做好。黑板上的電子時鐘顯示的時間是2200年11月20日上午8時。不一會兒,一位強壯的機器人男老師從黑板里面走了出來,黑板立刻自動翻轉(zhuǎn),變成了能寫字的白板。老師站在講臺上,跟大家問好之后,略帶遺憾的說:“同學(xué)們,實在不好意思,因為跑步機系統(tǒng)壞了還沒有修好,咱們這節(jié)體育課依然是自由活動,下面請大家都站起來!闭f罷,他按了一下講臺左下角的一個綠色按鈕,頓時所有的`座椅都縮回了地板內(nèi),教室的地板變成一片綠色的草地,教室周圍的墻壁開始往四周擴(kuò)大,很快就有半個足球場的大小,大家高興的玩耍起來,操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球,有些同學(xué)在打籃球,還有一些同學(xué)打著排球,大家玩的十分高興。

  “叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了起來,同學(xué)們意猶未盡的排好隊,等待著課桌椅的緩緩升起,迎接著下一堂課的到來。

  這就是我的未來學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇18

  2050年的一天,我去參觀寧波萬里國際學(xué)校。

  一走進(jìn)大門,一輛“金羊牌”轎車自動載著我去參觀。我坐在轎車?yán),覺得皮墊子軟軟的,像高級沙發(fā)一樣。一到操場上,地上鋪的全是足球場上用的草坪,教學(xué)樓周圍綠樹成蔭。

  轎車領(lǐng)著我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,車上儀表顯示共有60層。我下了轎車,來到教學(xué)樓的電梯口,我走進(jìn)電梯,電梯里傳來一個甜美的.聲音:“1至19層是文學(xué)樓,20至30層是科學(xué)樓,40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓?”

  電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室,里面沒有老師!袄蠋煛痹陔娨暽稀_@位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦,老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題,只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題,有問必答,從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見,小朋友的話老師也可以聽見。因為有專門的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。

  最后,我進(jìn)了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機,還有火箭。我最喜歡火箭,就跳到了火箭上;鸺粏游揖涂匆娏藧垡蛩固、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時間機器,可以自由地在過去、現(xiàn)在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談,吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗……

  未來的學(xué)校作文 篇19

  “滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒, “啊——”我打了個大哈欠,起了床,這時背包從天上降掉在了床邊,我背上書包,按了一下床頭的按鈕,便穿好了衣服,這時,門后的景色變了,變成了教室的場景,我走出了門,坐在那課桌上, 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時出現(xiàn)了三角龍的全息影像,有的同學(xué)還被嚇了一跳,老師指了指三角龍的皮膚說,三角龍的皮膚很粗糙,但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的'龍,他們很少分開,一般是一群一群的,很少出現(xiàn)有單獨行動的情況!暗巍巍巍毕抡n鈴響了。

  這時一個 履帶式機器開了過來拉著一堆練習(xí)本,他把練習(xí)本傳送到了每一個同學(xué)的桌上,便離開了,我打開這個鐵本子,他彈出了個全息屏幕,上面顯示著許多題目。這是第二個履帶式機器人。開了過來。他隨身帶著一個咀嚼片,他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個同學(xué)的桌上。別看這只是一個小小的咀嚼片,它里面可包含著紅燒肉,藍(lán)莓湯等等的滋味呢。

  午休時間到了。我在課桌的右下角按了一個按鈕。這時,硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭,我同樣也在凳子上按了一個按鈕,凳子就變成了柔軟的床。這時你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。

  怎么樣?科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí),將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。

  未來的學(xué)校作文 篇20

  在25世紀(jì),到處是高科技學(xué)校,它們各個造型別致,功能強大,給老師帶來很多便利,也深受小朋友們的喜愛。

  想要進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入,老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫姓名、個人信息、接送家長信息,利于保護(hù)學(xué)生安全,新的實習(xí)老師需要填寫個人信息和住址,方便“機器人快車”接送。

  往里走,有一個大花壇,里面種滿了花花綠綠的花草,正中間植著一顆老松樹,高千米,頂天立地,已有數(shù)百歲,是校長小時候親手栽種的,下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的,一層疊著一層,層層疊疊。花壇后面是每年會自動翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,老校長拖著長長的雪白胡子過來迎接大家,帶新同學(xué)去教室。教室里有會幫老師記筆記的自動黑板,會自動播放的大屏幕,還有老師累的'時候會服務(wù)老師的小助手機器人。

  繞過教學(xué)樓,是一個400米大操場,旁邊有觀眾席,同學(xué)累了,坐上椅子休息,椅子會給你按摩,送餐機器人送上好吃的點心,不一會就精神抖擻了。

  最有趣的就數(shù)操場旁的“小森林”了,直徑有200米,每天會有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們,這里也是同學(xué)們累了來散散步、看看綠植、放松眼睛,如果有煩心事或者考試考得不好,都可以來這里散散心。小森林很神奇,如果作文寫不出,它可以幫你帶來一次免費的穿越!

  這就是未來的學(xué)校,歡迎來參觀。

  未來的學(xué)校作文 篇21

  未來的學(xué)?上冗M(jìn)了,就讓我們來看一下吧!

  學(xué)校的大門擁有自動辨別身份的功能,若是大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師,這里的機關(guān)就會啟動,之后就會把那個人給趕走。若是想到教學(xué)樓里面,就不用走樓梯了,因為你只要走到一個地面上閃著光圈的地方,就會把你傳送到教學(xué)樓里面。但是,教學(xué)樓里沒有老師走動的聲音,只有小朋友和機器人一起玩耍的笑聲。而且學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅固的人造水晶打造而成的,就算用五十枚原子彈同時發(fā)射,也是毫發(fā)無損。

  走進(jìn)教室里面的時候,你們會只看到一個小箱子,小箱子旁邊有三個按鈕,按鈕下面還有一行白白的長方形格子,只要寫上自己的名字,那個小箱子就會認(rèn)同你為主人,在你要走的時候,它就會長出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個按鈕,第一個是變形按鈕,只要按第一下就會變作課桌和板凳給我們寫作業(yè);第二次按下去的時候,就會變成變成一輛迷你型的轎車,不管怎么樣的.人都可以坐進(jìn)去,而且這種車怎么撞都撞不壞;第二個按鈕是電腦鍵,只要按下去,就可以有電腦,可以隨便上網(wǎng)查詢資料,還可以聽老師講課;第三個按鈕是食物鍵,只要按一下,就會出現(xiàn)你想吃的東西?斓绞罴俚臅r候,也可以把這個小箱子帶走,你不用擔(dān)心這個小箱子會沒有,因為這里的地板非常特殊,可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。

  這就是未來的學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇22

  未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

  未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,若是有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來的學(xué)校里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。

  未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,若是你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

  未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的`音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

  我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。

  未來的學(xué)校作文 篇23

  一天晚上,我正躺在床上看書,突然墻上出現(xiàn)了一艘宇宙飛船,然后我眼睛一黑,什么都看不見了再次睜開眼睛時,映入我眼簾的是一所學(xué)校,上面寫著“太空尚德實驗學(xué)!,我驚呆了。

  很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往校園里走,“怎么會是太空尚德呢?我們學(xué)校是上海尚德呀!”我滿臉疑惑,簡直不敢相信自己的眼睛。學(xué)校大門口有一塊電子屏,正確輸入自己的班級和姓名加上人臉識別就可以進(jìn)去,這樣壞人就進(jìn)不去,我輕輕松松地進(jìn)去了,一進(jìn)入里面就仿佛進(jìn)入了仙境,鳥語花香,綠樹成蔭,連空氣都是甜的,電子屏兩邊都是按鈕,上面寫著一(1)、班一(2)班,我按了下三(2)班,三(2)班的電子門就打開了,謝老師溫柔地說:“梓銘,你滿頭大汗,快去把你課桌溫度調(diào)低一點!蔽疫沒反應(yīng)過來,謝老師又加了一句:“放了這么長時間的寒假,你們都忘記教室的使用說明了,打開自己的桌面看下教室使用說明書”,我連忙跑到自己的座位,課桌桌面是一塊電腦屏幕,打開后教室說明書就出來了。原來課桌不僅可以寫字還能改變教室的`溫度,椅子會在你上課走神、打瞌睡和搞小動作時發(fā)出震動,天吶!真嚇人,這樣的教室誰敢不乖乖聽課呢?

  “吃早飯了,吃早飯了”,我被奶奶的喊聲驚醒,原來我實在做夢!我好向往夢里的太空學(xué)校!

  未來的學(xué)校作文 篇24

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來到學(xué)校,見的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成形后,運到施工現(xiàn)場。幾個機器人有條不紊地工作。一會兒,房子就可以使用了。

  如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場。窟@你就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機會把你帶人地下?lián)駡。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運動玩耍。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”?荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈譬告。上課時。只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對話,十分方便。

  那時,學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的.地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛,這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來的學(xué)校作文 篇25

  未來的學(xué)校,非常特殊、神奇……

  首先,門口有一個電子保安,這個“保安”有一雙“火眼金睛”,它能識別出老師、學(xué)生還是小偷。

  其次,未來的學(xué)校的操場旁邊有幾個五顏六色、功能各異的.按扭,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色。

  如果你按赤色按扭,操場立刻就會變成足球場;如果你按的是橙色,不一會兒,籃球場就出現(xiàn)了;如果你按的是黃色,功夫不大,乒乓球場就呈現(xiàn)在眼前了;如果你按的是綠色,剎那間就看見寬大的排球場了;如果想要網(wǎng)球場,就按青色;如果想要游泳館,就按藍(lán)色;如果想變回原來的普通操場,那就按最后一個按扭——紫色。

  第三,讓我們再來看一下教室,未來學(xué)校的學(xué)生再也不用背那沉重的書包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺電腦,書本里的內(nèi)容都存在電腦里了。如果有人上課時玩游戲,老師手上戴的監(jiān)控器就會振動起來。

  未來的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著一個跟手表一樣的東西,如果上課不注意聽講,這個“手表”就會對你說:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  還有,未來學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫(yī)等等都是高級智能化機器人。他們能幫助人們處理許多事情呢!

  比如校醫(yī):如果你生病了,只要往未來學(xué)校醫(yī)務(wù)室專用儀器上一躺,一眨眼,各種數(shù)據(jù)就會顯示出來。它會告訴你生了什么病,該用什么藥,平時該怎么注意等等,讓人看了一目了然……

  未來的學(xué)校作文 篇26

  有一天,我夢到了未來的學(xué)校。

  我來到了報告廳,那里正在拍照,我便混了進(jìn)去。拍完照,在上面擦了點粉,照片上的人物竟然動了,真神奇!這里沒什么好玩的了,我又到了教學(xué)樓。

  剛到教學(xué)樓,我看到每一個班門旁都貼著一張大紅紙,上面有一個畫像。這是怎么回事呢?這時,打上課鈴了,我想都沒想,直奔四(1)班,到了門口,有一個手拿長矛的機器人攔住我:“口令”。我說了一聲“報告”,機器人哈哈大笑,我正納悶?zāi)!有一個小女孩走了過來,她看了我說:“你是新來的吧?這個機器人是門神。是學(xué)校怕有人進(jìn)去偷東西專門設(shè)定的,不知道口令就進(jìn)不去。哦,對了,這個班的口令好像是‘變化多端’”。她說完就走了,我喊了一聲“變化多端”,門開了,我一進(jìn)去,門又關(guān)了。這時,我又發(fā)現(xiàn)每一個人手腕上有一個金圈圈。別人告訴我,這是知識傳感器,以前40分鐘的知識現(xiàn)在只要5分鐘就能搞定了。

  轉(zhuǎn)眼,下課鈴響了,我迫不及待地走出去,操場被分成了4份,每一份的入口就有一個木牌,春季、夏季、秋季和冬季。春季到處有花;夏季,知了、青蛙在舉行聯(lián)歡會;秋季滿地是金黃的`落葉;冬季,地上全是雪……

  到了吃午飯的時間了,我隨著人群走進(jìn)食堂,雖然盤里只有幾個不同顏色的豆子,但我吃完了還很飽。我去問孫老師,她告訴我:“能讓人動的粉是動畫粉,那豆子是食物豆,吃一次可以兩天不吃飯。”

  這就是未來的學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇27

  未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok。

  未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以,如果有的作業(yè)被推出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來的學(xué)校里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。

  未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾。

  未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的.煩惱化為無烏有,煙消云散。

  我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。

  未來的學(xué)校作文 篇28

  時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢?那就隨我一起來看看吧!

  我來到了我們未來的學(xué)!嘘P(guān)村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場,學(xué)校的操場是高科技的,如果天氣下雨,它就會降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場的溫度和濕度,讓同學(xué)們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,邁上電梯,電梯中有一個攝像頭,將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學(xué)們所在的樓層,然后電梯自動把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。

  來到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺臺的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時,教師就坐在自己的.辦公室里,通過他的電腦,來給同學(xué)們上課,同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時,如果有人作弊,那他的電腦就會自動報警,同時紅燈閃爍。

  教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時墻壁就會變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。

  教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時還把那些塵土過濾在外面。

  未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來努力追求這美好的一切吧!

  未來的學(xué)校作文 篇29

  2030年,我興致勃勃地重游了我的母!贾菔斜毙阈W(xué)。

  剛到母校,我?guī)缀跽J(rèn)不出來她了:一排排果樹和一株株奇花異草組成的學(xué)校圍墻;一棟棟墻面猶如金屬似的閃爍著耀眼光芒的建筑物,屹立在校園的中央。高大的充滿童話色彩的教學(xué)樓,雄偉的充滿書畫味道的'辦公樓,還有那像一個超級大的機器人的腦袋似的體育館······

  我欣喜地走向校門,門口的伸縮門擋住了我的去路,它竟然問我:“你是誰?來我校有什么事?”我被這突如其來的聲音嚇了一跳,趕緊回答了問題。它還問:“你有預(yù)約嗎?”我說我是路過母校,順便來看看的。智能大門很友好,它安排了一位機器人小姐帶我參觀學(xué)校。

  機器人小姐告訴我學(xué)校的墻面能感應(yīng)四季天氣的變化,并根據(jù)變化調(diào)節(jié)建筑物內(nèi)部的氣溫和亮度,使它一年四季都處在陽光明媚的春天。進(jìn)入了一間教室,機器人指著黑板說:“這是智能黑板!”她拿起一個小話筒對著說:北秀小學(xué)歡迎你!我驚訝地發(fā)現(xiàn),黑板上竟然飛快地顯示出這幾個字。我情不自禁地贊嘆道:“這個黑板真是太好了!這樣老師就可以避免粉筆灰的騷擾了!”機器人接著說:“是的!而且黑板還能根據(jù)每位老師提前輸入的幾個自己手寫的字,以后哪位老師對著話筒說話,黑板上就顯示出屬于該老師的字呢!”

  呀!我的未來學(xué)校簡直太神奇了!好了好了,來不及多說了。我迫不及待要跟著機器人小姐繼續(xù)游覽了!

  未來的學(xué)校作文 篇30

  星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進(jìn)去參觀參觀。

  這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的、沒有門,但是仔細(xì)查看,在靠右邊的`那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的名字輸進(jìn)去,然后按下“確認(rèn)”鍵.

  這所學(xué)校的教學(xué)樓很高很高,電

  星期六晚上,我正在書桌前聚精會神地做作業(yè),但是由于白天去登山,太疲倦了,我連連打著哈欠。就在這時,我的眼前迷迷糊糊地出現(xiàn)了一棟高樓,它的輪廓越來越清晰,我定睛一看,哇哈!這不是我夢寐以求的未來學(xué)校嗎?我決定進(jìn)去參觀參觀。

  這所學(xué)校的外表咋看起來是密封的、沒有門,但是仔細(xì)查看,在靠右邊的那堵墻上有條縫。當(dāng)你走到那堵有逢的墻時,墻會自動打開,并且能識別你是不是本校的學(xué)生。其實是嵌裝了“全自動遙控器”,它能“換屏換幀”,有識別呼叫功能.如果是新來的學(xué)生,就按下旁邊的電鈕,把你的名字輸進(jìn)去,然后按下“確認(rèn)”鍵。

  未來的學(xué)校作文 篇31

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)生們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想就坐上時空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料,然后再吐出清新的空氣。

  瞧!這就是未來的學(xué)校。咦?怎么學(xué)生們都不用背書包?哦!差點忘了告訴你啦!未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走,我們進(jìn)未來的學(xué)?纯窗桑W(xué)校的門是自動的,只要放進(jìn)相對的卡片,校門就自動開了,我們進(jìn)去吧!一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機從天而降,你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進(jìn)入教室,你只要走到自己的座位上站三秒,就會有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。

  叮鈴鈴……上課啦!上課的教師是智能機器人,機器人教師用的是萬能筆,只要輕輕點一點,練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了,我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo),在電腦控制就可以了,寫完了機器人教師就把答案寫出來,我們就核對下我們作的.答案是否正確,不對就改正。而且課本也不用帶了,我們只要在電腦上輕輕一點,就可以找到相應(yīng)的科目了。

  下課了,大家都跑上樓頂做什么?原來上面有一個花園,花園里有很多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池,水池里有許許多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。

  未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了!我喜歡未來的學(xué)!

  未來的學(xué)校作文 篇32

  三十年后,我將成為一家公司的董事長。回老家的時候,路過小學(xué)母校。這一切都變了。我走進(jìn)去,大門原來是大理石做的,F(xiàn)在是金邊翡翠,上面還鑲嵌著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到了兩棵又壯又老的大蟠桃,好像是這個學(xué)校的守護(hù)神。樹下的石凳變了。坐在上面,幾十年前的記憶在腦海里流淌,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場上有幾個籃球架,看起來像一群在了望的士兵;操場后,有一個古老的鐘完好無損地掛在那里。以前沒電的時候,教學(xué)主任會用木頭敲敲古鐘,通知學(xué)生回去上課。想到這真的很有趣。有一次沒電,老師超時去上課,主任沒時間按古鐘。學(xué)生們非常生氣,決定捉弄老師。這叫“以其人之道,還治其人之身”。然而上課的時候,主任拿起木頭敲了敲古鐘,學(xué)生們就回教室了。這次報復(fù)沒有成功,學(xué)生們非常沮喪。這是不好的行為,最好不要成功。當(dāng)我走進(jìn)教室時,一切都不同了。桌子和椅子都是由實心石頭制成的,而不是以前的那些。教室的右腳下有一臺電視。電視播放《科學(xué)知識》,同學(xué)們看的`津津有味。上課鈴響了,他們沒有意識到。只有當(dāng)班長用遙控器關(guān)掉電視時,學(xué)生們才回到座位上。老師走進(jìn)教室,對著學(xué)生微笑。學(xué)生們并不緊張。老師讓學(xué)生回答問題,每個人都爭分奪秒地回答。如果有的話,舉手的人數(shù)不能少。連班長都不敢舉手。老師嚴(yán)肅的表情讓學(xué)生感到不安。出了學(xué)校,我上了我的黑車,一步一步的離開了學(xué)校。

  當(dāng)我走出學(xué)校,未來的科學(xué)家就誕生在這里。

  未來的學(xué)校作文 篇33

  叮鈴鈴,鬧鐘把我給驚醒了。我穿上衣服,飛快的跑到餐桌面前吃了幾口飯就走了。在路上,我心里想:這都2030年了,學(xué)校會不會變了呢?都變成什么樣的了?教室里也變了嗎?我打破沙風(fēng)問到底。

  到了學(xué)校門口,學(xué)校校門不再是普通的了,而是智能的。他們分別有什么功能呢?他們一共有三個按鈕,綠色按鈕是用來拿武器的,假如保安看見小偷身上沒有武器,就按綠色按鈕就可以看到門上有好幾個武器來把他帶到警察局。黃色按鈕是用來召喚機器人的,假如你不想干什么事情,機器人就會幫你做。紅色按鈕是用來求救的,例如:有一位盲人摔倒時,只要按一下就會出來一些字,按一下就人就會撥打到醫(yī)院的前臺。

  剛進(jìn)校門口的時候只會看到有一些,大樹和小花小草。哈哈,你們以為操場就是正樣空空如也的嗎?那你就錯了,其實他有好多能玩兒的地方,看到操場上的一些奇怪的小花了嗎?那就是按鈕。要是你想去游樂園就輕輕碰一下五顏六色的花,他就會帶你去游樂園。

  左側(cè)就是教室了,請讓我來介紹一下吧!剛進(jìn)教室就會看到許多座位。叮鈴鈴,上課了,我急匆匆的`跑到座位上。老師在講課的時候如果有人睡著的話,老師就會把他叫醒,如果是第二次的話,老師就會按講臺上的省字,就會立刻彈出一根針去,出現(xiàn)在他的課桌上,老師在按快字就會出來一只手,提醒你上課認(rèn)真聽講。

  這就是我們的學(xué)校,你們喜歡嗎?

  未來的學(xué)校作文 篇34

  昨天晚上我做了一個夢,夢見我來到了22世紀(jì),那里的學(xué)校變得特別神奇,讓我來給你介紹介紹吧!

  22世紀(jì)的大門不再需要保安看著了。大門有兩扇,第一扇是密碼門,如果輸入正確,一眨眼你就會被送到第二扇門前;要是輸入錯誤,不好意思你將會被瞬間彈飛;馬虎大王們一定很擔(dān)心,自己要是不小心輸入錯了怎么辦,別擔(dān)心,只要還沒輸入最后一個密碼你都可以按CE鍵,重新輸入自己的密碼。第二扇門是刷臉進(jìn)入,如果不是本校人員(有可能是壞人)一刷臉,立即會被傳送到校長辦公室。

  進(jìn)入學(xué)校就能看到我們學(xué)生的“天堂”操場。我們現(xiàn)在的操場平時看是沒有什么,可是一下雨“惡魔”就來了,我們只好在教室里呆如木雞的看著雨,語文或者數(shù)學(xué)老師正好名正言順的把我們體育時間霸占了。但是22世紀(jì)的操場可不一樣,只要下一滴雨,操場就會開啟保護(hù)障,無論外面下多大雨,我們都可以在操場上盡情的玩耍,而且這個保護(hù)障只允許本課人員進(jìn)入,再也不用擔(dān)心其他課老師霸課啦!

  來到教室,里面安裝了防火的.噴水器和防震器。你們一定覺得這兩樣?xùn)|西沒有用,那你們是錯了。一旦著火,噴水器會自動噴水,熄滅火苗,這樣就不會釀成火災(zāi),也不需要消防員叔叔們冒著生命危險救火了。

  “醒醒,醒醒!迸!天亮了,我該起床上學(xué)了。再見,未來的學(xué)校。人類的世界在不停的發(fā)展,只要我們好好學(xué)習(xí),我相信22世紀(jì)一定會創(chuàng)造出這樣的學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇35

  我已經(jīng)成為了一名大學(xué)教授,我的母校又會變成什么樣子呢!懷著激動的心情,我回到了我的母校!

  剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓竟然變成了塑料的,同學(xué)們怎么都跑到樓頂上?我仔細(xì)一看,他們在樓頂上做著體育運動。我感到非常奇怪,操場是干什么的,怎么都跑到樓頂上去了?原來操場四周種滿了婀娜多姿的柳樹,到處種滿花草,萬紫千紅。西邊還有一個人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好美麗的景色。原本塵土飛揚的操場變成了同學(xué)們的休閑游樂場所,既美化了地面又利用了空間!

  我懷著激動的心情來到教室,但等了好長時間也不見老師的蹤影。突然,同學(xué)們面前的屏幕閃現(xiàn)出老師慈祥的笑容。原來是老師在通過計算機給同學(xué)們講課。

  老師們批改作業(yè)也有了一套設(shè)備,叫“小星探機器人”。把同學(xué)們的'作業(yè)通過計算機發(fā)送到老師那里,“小星探”就會幫助老師進(jìn)行判斷,提示老師,減輕老師的負(fù)擔(dān)。有時候老師很忙,“小星探”也會幫助老師批改作業(yè),老師再也沒有這么累了!

  上體育課時,大家乘坐電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng),真是再安全不過了!上面還有排球場,足球場等等,設(shè)施完備,真是美妙極了。

  在這現(xiàn)代化的學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對國家和社會有用的人才,我非常的自豪,因為這是我的母校!

  “業(yè)鑫!起床了!”一陣急促的叫喊聲在我耳邊出現(xiàn),原來是一場夢啊。不過這雖然是一場夢,但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來一定可以夢想成真!

  未來的學(xué)校作文 篇36

  2032年我成了一位高級創(chuàng)客設(shè)計師。我設(shè)計了一座高科技學(xué)校,現(xiàn)在就帶領(lǐng)大家一起來參觀參觀:

  首先,我要向大家介紹的是學(xué)校里的教室:教室里有黃、藍(lán)、紅三種顏色的按鈕。您可別小看這三個小小的按鈕,它們的功能可是非常強大呢!遇到非常炎熱或者非常寒冷的天氣,按下黃色的按鈕,空調(diào)就會打開并會根據(jù)教室里的溫度自動調(diào)節(jié)吹出過濾好的冷或熱的空氣,什么霧霾、細(xì)菌、病毒統(tǒng)統(tǒng)都被隔離到教室外了;按下藍(lán)色的按鈕,教室里機器人就會在每天清晨挨個掃描同學(xué)們的身體,為全班人的健康保駕護(hù)航;當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時,紅色的按鈕會第一時間檢測出并自動報警,緊急疏散同學(xué)們。

  然后,我要向大家介紹的是教室里的黑板。未來的黑板不用投影儀,它會根據(jù)老師講課的進(jìn)程播放圖片和板書,這樣我們親愛的老師就不用太勞累了!

  最后,我要給大家介紹的.是教室里的課桌。未來的課桌有上有四個按鈕,按下第一個按鈕,課桌就會根據(jù)你的心情改變顏色,這樣老師和同學(xué)們就都知道你今天的狀態(tài)了。按下第二個按鈕,課桌就會掃描你桌子上不會的習(xí)題并給你講解那道題。按下第三個按鈕課桌就會變成一臺電腦,方便你查閱資料。按下第四個按鈕,課桌上就會變出你沒帶的一些學(xué)習(xí)物品。這第四個按鈕好像是專門為我自己設(shè)計的吧?呵呵。

  怎么樣,未來世界的學(xué)校很高科技,很方便吧?大家是不是現(xiàn)在都很期待和我一起進(jìn)入未來學(xué)校一起更好的學(xué)習(xí)呢?

  未來的學(xué)校作文 篇37

  大家都知道,科技可以改變一切。那么,在未來,我們的學(xué)校又會變成怎么樣的一番景色呢?現(xiàn)在,就一起跟我來看看未來的學(xué)校吧!

  未來的學(xué)校有著翻天覆地的變化。現(xiàn)在的學(xué)校每天放學(xué)了,都要求學(xué)生做很多作業(yè);而在未來的學(xué)校,是沒有作業(yè)的,因為上學(xué)的時候都是機器人來教我們,校長很有信心。未來的學(xué)校是不用帶書包上學(xué)的,因為書包里面裝著那么多的書,我們小孩子可承受不了,只用帶一個平板就行了:在看書時,把平板調(diào)到看書模式,再選擇你喜歡看的書,平板就會變成你要的那一本書,這樣子就行了;在上課的時候,把平板調(diào)成上課模式,平板就可以變成語數(shù)英課本——就可以當(dāng)做課本使用了。

  這些還不是變化的,變化的當(dāng)然是操場了。在現(xiàn)在的`學(xué)校里,我和同學(xué)經(jīng)常因為操場的分配不均勻而吵架。但在未來的學(xué)校里,情況會有大不同。在學(xué)校操場的正中間,有一臺機器。它是黑色的,長著兩個“小眼睛”,一個屏幕頂在頭上。只要把自己的名字,和自己想干什么填入其中,機器就可以自動幫你分一塊地,讓你在里面打籃球。這樣的設(shè)計很好,既能讓你自由的玩,不受他人影響,又讓別人也不受你的影響,開開心心的玩。真是一舉兩得!

  除了剛剛介紹的操場和一些小小的變化,還有很多很多的變化沒有跟大家說。下次,我再給大家介紹吧!

  未來的學(xué)校作文 篇38

  20年后,我成為了一位優(yōu)秀的工程師,設(shè)計了一個十全十美的學(xué)校,想看看嗎?那就跟我來吧!

  在校門口,有兩個高智能的機器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。一走進(jìn)大門,一陣香氣就撲鼻而來,使人神清氣爽,一身的疲倦就全部清失了。香氣過后,撲入眼簾的是一排醒目的電子黑板報,只要按一下電鈕,它就會根據(jù)你的要求浮現(xiàn)出五彩繽紛的圖畫。走到校園中心,那里只有一架“孤獨”的電梯,教學(xué)樓在哪兒呢?呵,原來在空中啊。

  乘坐電梯到達(dá)了上方,就會看見左邊有一個巨型操場,它的頂上是一個由各種各樣的植物編織而成的頂。下雨時,所有的植物全部綻出綠芽,開出了許許多多美麗的花朵,就算在冬天,也顯得生氣勃勃。運動場分為兩層,第一層是由泡泡組成的足球場。這樣,就算同學(xué)們摔倒在地,也像摔進(jìn)了柔軟的.床上一樣,毫發(fā)無損。第二層有電子籃球場、高科技泳池、電子乒乓球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機或TX射線控制的。

  正前方是一個像魔方的教學(xué)樓。每種顏色代表一個科目。教室里的課本是由寬寬的、濃綠的海帶做成,墨水是五顏六色的牛奶。筆是用水果做成的,用完后可以吃,再也不會污染環(huán)境。教學(xué)樓旁是個科技樓,第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要一按鼠標(biāo),就會跳出一本你所需要的書。第二層是時光隧道,歷史課上,我們就可以乘坐“光速一號”去古時候考查。

  看,我設(shè)計的學(xué)校不錯吧!

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